加法的交換律、結(jié)合律(四年級(jí))(1)課件_第1頁
加法的交換律、結(jié)合律(四年級(jí))(1)課件_第2頁
加法的交換律、結(jié)合律(四年級(jí))(1)課件_第3頁
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文檔簡介

加法交換律和加法結(jié)合律《運(yùn)算律》28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子你能提出什么哪些數(shù)學(xué)問題呢?(今天主要研究加法運(yùn)算)1、參加跳繩的一共有多少人?28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子

兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。這就是加法交換律。a+b=b+a用字母表示加法交換律:28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子2、參加活動(dòng)的一共有多少人?在○里填上合適的符號(hào)。(45+25)+16○45+(25+16)(39+18)+22○39+(18+22)==

如果用a、b、c表示三個(gè)數(shù),如何用這三個(gè)字母來表示這個(gè)規(guī)律呢?(a+b)+c=a+(b+c)

三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。這就是加法結(jié)合律。

有一天,小明爸爸對小明說:你從1數(shù)到100,小明剛數(shù)完,爸爸便說出了這l00個(gè)數(shù)的結(jié)果是5050,你能幫小明說明為什么算得這么快嗎?

l+2+3+4

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