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2024年春學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研九年級(jí)語文試卷1.本次考試時(shí)間為150分鐘,卷面總分為150分??荚囆问綖殚]卷。2.本試卷共6頁,在檢查是否有漏印、重印或錯(cuò)印后再開始答題。3.所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi),注意題號(hào)必須對(duì)應(yīng),否則不給分。4.答題前,務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色簽字筆填寫在試卷及答題卡上。語文即生活,生活即語文,語文的世界,生活的舞臺(tái)。讓我們?cè)谡Z文的世界里,感受生活的美好;讓我們?cè)谏畹奈枧_(tái)上,學(xué)習(xí)語文的精髓?!窘?jīng)典里的語文知識(shí)】一、積累與運(yùn)用(28分)1.閱讀下面文字,按要求答題(16分)詩的源頭是歌謠。日常的言語不夠勁,便用歌唱?!对娊?jīng)》是我國第一部詩歌總集,《關(guān)雎》中①“窈窕淑女,”表達(dá)了青年男女對(duì)美好愛情的向往和追求。漢武帝立樂府,北宋郭茂倩編寫《樂府詩集》,木蘭代父從軍的故事就源自《樂府詩集·木蘭詩》,詩中②“萬里赴戎機(jī),”兩句形象表現(xiàn)出木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的矯健英姿。漢末,五言體便多起來,最高的成就是《文選》所錄的《古詩十九首》,《庭中有奇樹》是其中第九首,表達(dá)主人公攀折花雖壽》中④“▲_,志在千里”表達(dá)出老當(dāng)益壯、積極向上的精神。晉代陶淵明是將田園生活描寫在詩里的第一人,⑤“▲,悠然見南山”的閑適自得成為無數(shù)人理想的生活狀態(tài)。唐代成立了律詩絕句,李白用詩抒寫自己的生活,⑥“▲,江入大荒流”唱出了詩人對(duì)自然山水的深情向往;杜甫用詩抒寫那個(gè)大時(shí)代,⑦“_,大庇天下寒士俱歡顏”呼喊出詩人對(duì)民生國運(yùn)的熾熱關(guān)懷。宋詩散文化,到蘇軾而極,⑧“不識(shí)廬山真面目,▲”,他將禪理融入詩詞,開了一個(gè)新境界。陸游是個(gè)愛君愛國的詩人,《十一月四日風(fēng)雨大作》中⑨“,▲”兩句詩人由自然界的風(fēng)雨想到國家的風(fēng)雨飄搖,將一腔御敵之情形諸夢(mèng)境,pángb6之氣、報(bào)國豪情躍然紙上。五千年文化,三千年詩韻,我們的文化從未斷流,歷代詩詞各有勝場(chǎng),也各有短處,只要知道新、變,便是進(jìn)步。(1)在橫線上補(bǔ)全詩句。(10分)(2)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫詞語。(4分)矯健熾熱▲pángbó.(3)下列說法正確的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.《詩經(jīng)》詩歌是浪漫主義文學(xué)的源頭,多用“興”的表現(xiàn)手法?!蛾P(guān)雎》是其首篇。B.“老當(dāng)益壯”“民生國運(yùn)”“深情向往”分別是主謂短語、并列短語、動(dòng)賓短語。D.律詩是近體詩的一種,通常的律詩計(jì)四聯(lián)。一般說來,頷聯(lián)、頸聯(lián)的上下句是對(duì)仗句。上文提到的《十一月四日風(fēng)雨大作》不屬于律詩。2.神州中學(xué)九年級(jí)開展“字’從遇見你”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。(12分)用抽象的符號(hào),指示那無形的事類。三是“會(huì)意”。會(huì)合是聲;形是意符,聲是音標(biāo)。五是“轉(zhuǎn)注”,就是互訓(xùn)。兩個(gè)字或兩個(gè)以上的字,意義全部相同或一部相同,可以互相解釋的,便是轉(zhuǎn)注字,也可以叫作同義字。六是“假借”,語言里有許多有音無形的字,借了別的同音的字,當(dāng)作那個(gè)意義用。【材料二】始皇用小篆統(tǒng)一了文字,不久便又有了“隸書”……到了漢末,才漸漸變了,橢圓代,又漸漸變長(zhǎng)了。這是為了好看。正書簡(jiǎn)化,便成“行書”,起于晉代。大概正書不免于拘,草書不免于放,行書介乎兩者之間,最為適用。但現(xiàn)在還通用著正書,而輔以行草。一方面卻提倡(選自《<說文解字>第一》,有刪改)簡(jiǎn)體字篆體字繁體字聿聿筆筆書書畫(2)材料二主要講述了書體的演變,請(qǐng)補(bǔ)寫其演變過程。(3分)下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。(4分)艸朤朤鱻鱻(一)古詩文閱讀(22分)3.勸說類文言文標(biāo)題暗含勸說方式,請(qǐng)補(bǔ)全下面標(biāo)題中加點(diǎn)字暗含的勸說方式。(2分)4.下面是同學(xué)做的勸說語氣整理單。仿照示例,在(1)(2)兩處賞析相關(guān)語句。(6分)語氣相關(guān)語句賞析祈使語氣卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!(節(jié)選自《孫權(quán)勸學(xué)》)這是孫權(quán)直接對(duì)下屬呂蒙提出的讀書學(xué)習(xí)的要求。運(yùn)用祈使語氣,并用雙重否定句式,感情強(qiáng)烈。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的必要性,要求呂蒙必須好好學(xué)習(xí)。反問語氣質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈(節(jié)選自《送東陽馬生序》)感嘆語氣肯定語氣今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)5.為了勸說小文同學(xué)勒奮學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一份勸說方A.夫所以讀書學(xué)問,本欲開心明目,利于行耳。B.人生小幼,精神專利,長(zhǎng)成已后,思慮散逸,固須早教,勿失機(jī)也。C.古人勤學(xué),有握錐投斧,照雪聚螢,鋤則帶經(jīng),牧則編簡(jiǎn),亦為勤篤。D.及有吉兇大事,議論得失,蒙然張口,如坐云霧;公私宴集,談古賦詩,塞默低頭,欠伸而已勸說要點(diǎn)和小文交談,拉進(jìn)距離告訴小文勤奮學(xué)習(xí)很重要提醒小文把握現(xiàn)在要點(diǎn)二:很多有成就的人都是勤奮學(xué)習(xí)的要點(diǎn)三:讀書學(xué)習(xí)能啟人心智,指導(dǎo)實(shí)踐(4分)③吾君以鳥之故殺人,是罪二也;使諸侯聞之,以吾君重鳥而輕士,是罪三也。數(shù)④燭鄒罪已畢【注釋】①弋:指捕鳥。②使:命令,派遣。③主:掌管,主管。④數(shù):歷數(shù),列舉。7.閱讀下面兩首同題詩歌,按要求答題。(6分)【乙】和文與可洋州園池三十詠涵虛亭②【注釋】①文同,字與可,北宋著名畫家、詩人,與蘇軾是從表兄。②各自偏:各有側(cè)重、(2)宋詩講究理趣。乙詩作者寫水軒秋月和花榭春風(fēng)各爭(zhēng)其美,但涵虛亭卻因空無一物而能遍閱讀下面材料,請(qǐng)完成第8~11題。(12分)的浪漫疊加,讓鹽城成為萬物共生、萬鳥翔集②星羅棋布的湖蕩濕地,彰顯著鹽城鮮明的水鄉(xiāng)特色。鹽城舉棋落子于碧水河湖之間,積極③2015年至今,九龍口共收儲(chǔ)塘口800多公頃,退化濕地植被修復(fù)面積超300公頃,鳥類數(shù)量大幅增長(zhǎng),觀察記錄鳥類多達(dá)107種,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)震旦鴉雀、東方白鶴等珍稀鳥類種群。自2009年起,阜寧全面實(shí)施金沙湖濕地修復(fù)工程,遷移周邊家禽養(yǎng)殖場(chǎng)、各類工業(yè)企業(yè),實(shí)施萬畝湖形綜合整治、千畝生態(tài)氧吧等項(xiàng)目,新增綠地400公頃,修復(fù)蘆葦濕地10公頃,植被覆蓋率80%以上。大縱湖濕地大力實(shí)施退漁還湖、漁民搬遷、水上拆違等系列工程,增強(qiáng)西部湖蕩濕地生態(tài)生物多樣性保護(hù)的典范區(qū)域。以生態(tài)自然修復(fù)為主、人工適度干上,對(duì)進(jìn)行濕地恢復(fù)。遠(yuǎn)眺水天一色,群鳥翩飛;近覽蒲葦搖曳,人水相依。條子泥720畝固定高潮位候鳥棲息地、大豐四卯酉生境提升項(xiàng)目、射陽鹽場(chǎng)1號(hào)水庫生態(tài)修復(fù)工程……一個(gè)個(gè)基于先后創(chuàng)成全國綠化模范城市、國家森林城市。截至2022年底,全市森林覆蓋面積538萬畝,林⑥水在城中,城在景中。為了讓更多人親近濕地、走近世遺,鹽城將市區(qū)老火車站改造成中⑦烏兒留戀停留,城市綠色呼吸,市民愛惜守護(hù)……人與自然和諧共生,城市與濕地融合律鹽城為濕地保護(hù)融入城市發(fā)展采取了哪些措施?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)文章第③節(jié)羅列一系列的例子和數(shù)字有何作用?(3分)11.2024年2月2日是第28個(gè)世界濕地日,為弘揚(yáng)濕地文化、增強(qiáng)同學(xué)們的濕地保護(hù)意識(shí),神州中學(xué)擬邀請(qǐng)黃海濕地博物館李館長(zhǎng)于4月20日上午9點(diǎn)在學(xué)校魅力劇場(chǎng)向?qū)W生普及相關(guān)知識(shí),【煙火生活中的語文】(三)文學(xué)類文本閱讀閱讀下面文章,完成第12~15題。(20分)芳香行走野水芹闖北做生意的媽媽面前,顯得極其沒有野心。后來,很多年里聽親戚閑聊,才陸續(xù)拼湊出爸爸年少的形象。他也曾是一個(gè)心氣高傲、算得上少年得志的人。我爸是農(nóng)村出生的泥娃子,念書和膽識(shí)都數(shù)一數(shù)二,寫得一手好字,十四歲就做了村上的會(huì)計(jì),后來進(jìn)城進(jìn)國企都極其順利。只是命運(yùn)讓他娶了個(gè)比他更能干的、同樣是農(nóng)村里飛出來的鳳凰老婆,在老婆年復(fù)一年的指責(zé)里,他那點(diǎn)年輕時(shí)的志氣一點(diǎn)點(diǎn)湮滅殆盡,剩下的,只是一個(gè)守住一張餐桌,希望圈住一家人胃的敦厚男人。所幸他是一個(gè)極會(huì)調(diào)節(jié)自己心態(tài)的人,在任何一種生活狀態(tài)里都能飛快地找到自己的愉快之處。他在廚房里找到了另一片小天地。他最愛各種野味,田間山頭的野物,多半入得他的碗盞。⑤我爸有一次給我講鄉(xiāng)里野事,講到一位老中醫(yī),有一次給一位絕癥病人開藥方,開的藥至猛至烈,里面有一位就是水芹的近親葉鉤吻,事先言明非好即死,讓病人自己選擇。我聽了,很有些悵然。我爸沉默了一會(huì)兒,嘆了口氣,望著我說:“我還以為你會(huì)問那藥好不好吃。”完全是一副恨鐵不成鋼的眼神和語調(diào)。的。能及格,不錯(cuò)了?!?2.文章第④節(jié)可否刪去?為什么?(4分)13.文中爸爸說“有出息的孩子才往外走”,可他自己成人胃的敦厚男人”,對(duì)于爸爸的言行不一,你怎么理解?(3分)B.爸爸沉默了很久,拿起酒杯一飲而盡,說:“人生嘛,都是第一次做人,哪有那么圓滿的。能及格,不錯(cuò)了?!蹦阆矚g文中的爸爸嗎?談?wù)勀愕睦碛伞?任選兩個(gè)不同角度即可)(3分)16.請(qǐng)從抒情方式和表達(dá)的情感兩個(gè)角度對(duì)第⑩節(jié)我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。(節(jié)選自朱自清《背影》)【典籍中的經(jīng)典形象】(四)名著閱讀(8分)(1)因?yàn)槭菍W(xué)生領(lǐng)袖,在天津被捕,監(jiān)禁一年。和同時(shí)被捕入獄的愛國青年有很多,其中有一(2)沒想到事情破的這么快,自己的計(jì)劃才使了不到一半,而老頭子已經(jīng)點(diǎn)破了題!怎辦呢?她(▲)的臉紅起來,黑紅,加上半殘的粉,與青亮的燈光,好像一塊煮老了的豬肝,顏色復(fù)雜而 (3)書中寫了兩個(gè)歷盡辛酸的老童生,頭撞貢院號(hào)板的(▲)和中舉發(fā)瘋的范進(jìn)。他們滑稽可笑的舉止背后隱藏著深刻的悲劇內(nèi)涵。(選自《儒林外史》) (4)(▲)不敢怠慢,即將頸項(xiàng)下掛的骷髏取下,用索子結(jié)作九宮,把菩薩的葫蘆安在當(dāng)中,請(qǐng)師父下岸。那長(zhǎng)老遂登法船,坐于上面,果然穩(wěn)似輕舟。
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