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文檔簡介
廣東省陽江市城郊中學高三英語月考試題含解析一、選擇題1.—Howoftendoyougototheconcert?—_____,butusuallyonceamonth.A.Havenoidea
B.Itdepends
C.Asusual
D.Generallyspeaking參考答案:B2.—Mark,whatdoyouthinkofthisbasketballplayer?一Alittleworrying.He
______
groundasaleaderinhisteamwiththeotheryoungplayersdevelopingfast.A.islosing
B.lost
C.haslost
D.waslosing參考答案:A略3.Iwasn’tblaminganyone;I
saiderrorslikethiscouldbeavoided.A.merely
B.mostly
C.rarely
D.nearly參考答案:A考查副詞詞義辨析。句意:我并沒有責怪任何人,我只是說類似這種錯誤是可以避免的。merely意為“僅僅,只不過”,符合題意。mostly“主要地”;rarely“不常,難得”;nearly“幾乎,差不多”,均不符合題意。4.-Whatdoyouthinkofteaching,Bob?
-It'sajob_____
youaredoingsomethingseriousbutinteresting.
A.which
B.when
C.that
D.where參考答案:D5.Gooutforawalkaroundourflataftersupper,or_________stillinthepark.
A.better
B.best
C.much
D.more參考答案:B6.—-I’msorry,butIthoughtIcouldfinishitinthreedays.----
.Afterall,youhavetriedyourbest.
A.That'snotthepoint
B.Certainlynot
C.Nevermind
D.Don’tmentionit參考答案:C7.Canyouimaginehowmuch_____mycarlookedafterbeingairbrushed?A.well B.good C.best D.better參考答案:D8.OurEnglishteacheriswearingagoldwatch,________aremadeofsmalldiamonds.A.whosethehands
B.ofwhichhandsC.thehandsofwhich
D.thehandsofwhom參考答案:C【知識點】定語從句解析:句中先行詞為agold
watch,在從句中作thehands(指針)of的賓語,也可以用whosehands。句意:我們英語老師戴著一塊金表,其指針是由小鉆石組成的。9.—Whatshouldyoudoifyouhaveproblemswithyourlife?
—
.
A.Tofindafriendtotalk
B.Findafriendtotalkto
C.Findingafriendtotalkto
D.Foundafriendtotalk參考答案:B10.27.—I'mafraidIcan'treplytoallthesee-mailstoday.MissLee.—
.You’llhavesomemoretimetomorrow.
A.That'sright
B.Notatall
C.Takeyourtime
D.Don’tmentionit參考答案:C略11.----Shallwegotothelectureabouttheriskofbraincancerfrommobilephoneuse?
----______?Itiscloselyrelatedtoourhealth.
A.Whatif
B.Whynot
C.Whatfor
D.Howcome參考答案:B略12.Theteacher
them,otherwisethey’dneverhavebeenabletosolvetheproblem.
A.hadhelped
B.helped
C.havehelped
D.help參考答案:B13.--Doyouwantalifthome?---It’sverykindofyou,butIhaveamuchlateintheoffice.Ioversleptthismorningbecausemymorningclock_______.A.doesn’tgooff
B.won’tgone
C.wasn’tgoingoff
D.didn’tgoon參考答案:D
解析:本題考查時態(tài)的用法。根據(jù)Ioversleptthismorning可知應用一般過去時。14.Thefans_____thenamesofthebandmemberswhentheyappearedattheairport.A.hadscreamedout
B.werescreamingout
C.wouldscreamout
D.havescreamedout參考答案:B【知識點】動詞的時態(tài)與語態(tài)當樂隊成員出現(xiàn)在機場的時候,粉絲們大聲呼喊著他們的名字。正在呼喊,并且是過去。15.—Thankyouforyourcoffee.—Butyou________it.A.didn’tdrink
B.aren’tdrinkingC.don’tdrink
D.hadn’tdrunk參考答案:A16.WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank______presentsformydad.A.
buy
B.tobuy
C.buying
D.tohavebought參考答案:B句意:父親節(jié)將要到來,為了給爸爸買禮物我已經(jīng)從銀行取了一些錢。解答:根據(jù)選項此題考察非謂語動詞。題干中空格劃在名詞后,但是空格后的部分不是對bank解釋說明,而是說明取錢的目的,因此此題中非謂語動詞做目的狀語,非謂語動詞中不定式做狀語用來表示目的,因此選擇B。17.Peopleusedtothinkbeautywas_____andthatdifferentcultureshaddifferentpreferences.
A、ample
B、arbitrary
C、antique
D、apparent參考答案:B略二、新的題型18.HowtoRememberWhatYouReadReadingisimportant.Butthenextstepismakingsurethatyourememberwhatyou’veread!___11___Youmayhavejustreadthetext,buttheideas,conceptsandimages(形象)mayflyrightoutofyourhead.Hereareafewtricksforrememberingwhatyouread.●___12___Iftheplot,characters,orwordusageisconfusingforyou,likelywon’tbeabletorememberwhatyouread.It’sabitlikereadingaforeignlanguage.Ifyoudon’tunderstandwhatyou’rereading,howwouldyourememberit?Butthereareafewthingsyoucando…Useadictionary:lookupthedifficultwords.●Areyouconnected?Doesacharacterremindyouoffriend?Don’tthesettingmakeyouwanttovisittheplace?Doesthelookinspireyou,andmakeyouwanttoreadmore?Withsomebooks,youmayfeelaconnectionrightaway.____13____Howwillingareyoutomaketheconnectionshappen?●Readit;hearit;beit!Readthelines.Then,speakthemoutloud.And,putsomecharacterintothewords.Whenhewaswritinghisnovels,CharlesDickenswouldactoutthepartsofthecharacters,He’dmakefacesinthemirror,andchangehisvoiceforeachcharacter.___14___●Howoftendoyouread?Ifyoureadfrequently,you’lllikelyhaveandeasiertimewithrememberingwhatyou’rereading(andwhatyou’veread).___15___Asyoumakereadingaregularpartofyourlife,you’llmakemoreconnections,staymorefocusedandunderstandthetextbetter.You’lllearntoenjoyliterature—asyourememberwhatyouread!A.Areyouconfused?B.Practicemakesperfect.C.What’syourmotivation?D.Memoryissometimesatrickything.E.Markinghelpsyourememberwhatyouread.F.ButotherbooksrequireabitmoreworkonyourpartG.Youcandothesamethingwhenyouarereadingthetext!參考答案:11.D
12.A
13.F
14.G
15.B本文給出幾種方法來幫助讀者記憶閱讀過的內(nèi)容,包括掃清生詞障礙,將所讀到的內(nèi)容與已有知識建立聯(lián)系,把自己置身于情節(jié)之中和經(jīng)常性閱讀。11.根據(jù)空格后的內(nèi)容:你可能剛剛讀過某篇文章,但卻對文章所傳達的思想,概念以及形象等一片茫然。接下來作者給出了幾條能記住所讀內(nèi)容的方法。D選項:閱讀中記憶有時很讓人棘手,與空格后所表述含義一致,故選D。12.本段主要說明能記住所讀內(nèi)容的前提是讀懂,這就需要首先通過查字典等辦法掃清生詞障礙。由confusing”令人困惑的“及don’tunderstand”不理解“等詞可推知答案,故選A。13.根據(jù)空格后的內(nèi)容:將正在閱讀的內(nèi)容與已有知識之間建立聯(lián)系。有些書的內(nèi)容會讓你立即產(chǎn)生這種聯(lián)想,因此推斷該空的內(nèi)容也是與建立聯(lián)系有關,F(xiàn)選項含義為“但是其他書則更多地需要你自己努力了”,表示轉(zhuǎn)折,與上下文順暢連接,另外otherbooks也與空白前的somebooks相對應。故選F。14.本段給出的方法是:要求讀者能全身心投入到所讀內(nèi)容中去,列舉了狄更斯的例子旨在說明這種方法的可行性,因此讀者也可以使用這種方法記住所讀內(nèi)容,故選G。15.根據(jù)空格前:將閱讀作為一種日?;顒樱芍崭裉幰f明這樣做的好處。由此可推斷出,該空格處內(nèi)容與經(jīng)常閱讀相關,選項F(熟能生巧)符合語境?!久麕燑c睛】【解題剖析】.1.如果問題設在段首,通常是段落的主題句,認真閱讀后文內(nèi)容,根據(jù)段落一致性原則,查找相關的詞,推斷出主題句如:●___2___Iftheplot,characters,orwordusageisconfusingforyou,likelywon’tbeabletorememberwhatyouread.本段主要說明能記住所讀內(nèi)容的前提是讀懂,這就需要首先通過查字典等辦法掃清生詞障礙。由confusing”令人困惑的“及don’tunderstand”不理解“等詞可推知答案,故選AAreyouconfused?2.如果問題設在段尾.空白前的一句或兩句是重點語句,重點閱讀以鎖定關鍵詞。如:CharlesDickenswouldactoutthepartsofthecharacters,He’dmakefacesinthemirror,andchangehisvoiceforeachcharacter.___4___3.如果問題設在句中,承上啟下性是這個句子的主要作用。分析句子之間的邏輯關系及內(nèi)容的連貫性,注意段落間的銜接手段。將選項代入原文,如果前后內(nèi)容連貫,符合邏輯,就能得出正確答案。如:Ifyoureadfrequently,you’lllikelyhaveandeasiertimewithrememberingwhatyou’rereading(andwhatyou’veread).___5__根據(jù)空格前:將閱讀作為一種日常活動,可知空格處要說明這樣做的好處。由此可推斷出,該空格處內(nèi)容與經(jīng)常閱讀相關,選項F(熟能生巧)符合語境。三、閱讀理解19.Directions:Chooseabookfromthelistbelowandbringittoclassbytheduedate.Youwillhaveapproximatelyonetrimester,fromSeptember14toNovember16,toreadthebookandcompleteyourreport.Itisokaytoswitchyourbookifyoudonotlikeyouroriginalchoice.Studentsareencouragedtocheckoutthebookoftheirchoicefromthepubliclibrary.Thepurchaseofabookisoptional.21.Whatarestudentsrequiredtodo?A.Readthechosenbookathome.B.Sticktotheiroriginalbookchoice.C.
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