2023-2024學年江蘇省連云港市重點學校八年級（上）9月月考物理試卷（含解析）

2023-2024學年江蘇省連云港市重點學校八年級（上）月考物理試卷（9

月份）

一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）

1.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）

A.只要物體振動，我們就能聽到聲音B.聲音在真空中傳播的速度最快

C.戴耳罩是在聲源處減弱噪聲D.利用音色能區(qū)分鋼琴和笛子發(fā)出的聲音

2.使用藍牙耳機播放音樂時，為了保護聽力,需要適當調(diào)小聲音的（）

A.音調(diào)B.響度C.頻率D.速度

3.“天宮課堂”第三課于2022年10月12日15時45分，由神舟十四號飛行乘組陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大

青年進行了太空授課。關(guān)于他們在太空講課的描述，下列說法中正確的是（）

A.劉洋說話能發(fā)出聲音是因為她的聲帶在振動

B.地球上的學生聽到陳冬的聲音是靠聲波傳回地球的

C.在天宮中，聲音傳播的速度為3.0X108m/s

D.蔡旭哲講課的聲音很大是因為真空傳聲效果好

4.李白儂宿山寺》詩中寫到：“危樓高百尺，手可摘星辰.不敢高聲語，恐驚天上人.”其中“高聲語”是

指聲音的（）

A.音調(diào)高B.響度大C.音色純D.頻率大

5.下列溫度值最接近實際的是（）

A.健康成年人的體溫約為399B.讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度約為23T

C.洗澡淋浴時適宜的水溫大約是60?D.加冰塊的可樂飲料溫度為-10汽

6.在東南亞地區(qū)曾經(jīng)發(fā)生的由強烈地震引發(fā)的巨大海嘯，造成了數(shù)十萬人員傷亡，人感到驚訝的是，海嘯

并未造成野生動物大規(guī)模死亡。從物理學的角度分析，其原因可能是（）

A.有些動物能聽到次聲波B.有些動物能聽到超聲波

C.動物能觀察到地面的變化D.動物反應靈敏

7.如圖所示，醫(yī)護人員長時間穿戴防護服后，在護目鏡上易形成一層水霧，嚴影響醫(yī)護人員的視線。護目

鏡上“水霧”的形成過程屬于

A.熔化，吸熱B.液化，放熱C.凝固，放熱D.凝華，放熱

8.臨沂漫步戶外運動愛好者堅持每周打卡蒙山景點。他們游玩時拍攝的生活美景，其中屬于凝華現(xiàn)象的是

9.下列四幅圖片與其對應的說法，正確的是（）

甲乙丙T

A.甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度，可以探究響度與振幅的關(guān)系

B.乙圖中兩列聲波的音色相同

C.丙圖中用嘴吹氣時，從左到右，音調(diào)越來越高

D.丁圖中通過改變杯中的水量，可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

10.在對某物體進行加熱的實驗探究過程中，測得其溫度隨時間變化的圖像如圖所

示。下列描述正確的是（）

A.該物體是非晶體

B.該物體的熔點為tJC

C.該實驗中物體的熔化過程經(jīng)歷了37n譏

D.該實驗中物體第到9nl譏時間內(nèi)沒有吸收熱量

二、填空題（本大題共8小題，共17.0分）

11.蝙蝠在飛行時會發(fā)出____（選填“超聲波”或“次聲波”），人類聽不到這種聲音，是因為人耳不能聽

到頻率20000Hz的聲音（選填“高于”或“低于”）。

12.小華用手機給家里打電話，她聽出是媽媽接電話，主要是根據(jù)聲音的來分辨出的，媽媽讓小華說

話大聲點，這是要求增大聲音的；在圖書館等一些公共場所都有“請將手機調(diào)至靜音或振動狀態(tài)”

的提示，這是在處控制噪聲。

13.夏天的清晨綠葉上形成露珠是（填一種物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，這一過程需要（選填“吸收”

或“放出”）熱量。

14.通過觀察下列的聲音波形圖，的音調(diào)相同，的響度相同。

15.世界上第一支伽利略氣體溫度計（如圖所示），球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是

水，它是根據(jù)性質(zhì)制成的；若發(fā)現(xiàn)液面由4上升到B位置，則表明氣溫______（升高/降

低）。

16.如圖所示，兩個完全相同的玻璃杯A和B,4中裝有一些水，B倒扣著放入盛水的容器

中。用酒精燈給容器中的水加熱，在水沸騰后繼續(xù)加熱的過程中，4杯中的水（選

填“能”或“不能”）沸騰。另外，B杯中的水（選填"能”或“不能”）沸騰。

17.如圖是體溫計和寒暑表的一部分，其中圖是體溫計，乙溫度計的示數(shù)為

________℃o

18.在做“觀察水的沸騰”實驗時，4、B、C三個實驗小組的同學用相同規(guī)格的實驗裝置進行實驗，如圖甲

所示.三組同學都根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)描繪了圖象，如圖乙所示.其中（填a、b、c中的兩個）兩條圖

線描繪的是“初溫相同質(zhì)量不同的水”的加熱情況.由圖象還可以判斷水面上方的氣壓_____（大于/等于/

小于）一個標準大氣壓.

三、實驗探究題（本大題共4小題，共44.0分）

19.蒸發(fā)和沸騰是的兩種方式。如圖所示中甲、乙是某同學做觀察水沸

騰實驗時看到氣泡上升的情況示意圖，其中圖是沸騰時的情況。

20.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗:

(1)如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到，懸掛著的乒乓球的作用是。

可見，聲音是由物體產(chǎn)生的。

(2)如圖②所示，為了驗證(1)中的探究結(jié)論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾

乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：。

(3)如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明

可以傳聲，在月球上(選填“能”或“不能”)看到塑料球彈起。

(4)如圖④所示，把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸,并

由此推理可知：o

21.在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研

究。經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，

于是小華又借來一個能夠測量聲源振動頻率的儀器進行實驗.

(1)選用編號為4、B、C的琴弦進行實驗，是為了驗證猜想。

(2)為了驗證猜想二，應選用編號為、、的琴弦進行實驗。

(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，最好填上該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。①

②。

(4)隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須

進行的操作是o

該探究實驗采用的物理研究方法是。

編號ABCDEFGH/

材料銅銅銅銅銅銅鐵尼龍尼龍

長度(cm)60606080①1008080100

橫截面積(nun?)0.760.891.020.76②0.761.021.020.89

22.在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:

(1)為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小明應選用(選填“甲”或“乙”)裝

置來進行實驗，實驗室常用的溫度計是利用性質(zhì)制成的。

(2)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出加熱時溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，分析圖象可知：冰的熔點是

℃,熔化過程經(jīng)歷了min,第時試管里的物質(zhì)處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“氣態(tài)”

或“固液共存態(tài)”)。

四、計算題(本大題共1小題，共9.0分)

23.利用超聲波可測海洋深度，已知聲波在海水中的傳播速度是1.5x1。3米/秒，若我國海洋測量船靜止時

發(fā)出信號，6秒鐘后收到海底反射回來的聲波，求：此處海洋深度是多少？

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：4、人耳的聽覺范圍是20?20000Hz,超出這一頻率范圍的聲音人耳是聽不到的，故有時物體

振動我們聽不到聲音，故A錯誤；

8、真空不能傳播聲音，聲音在真空中傳播的速度為0,故B錯誤；

C、戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，故C錯誤；

。、不同樂器發(fā)出聲音的音色不同，故區(qū)分鋼琴和笛子這兩種樂器發(fā)出的聲音是因為它們發(fā)出聲音的音色不

同，故￡)正確。

故選：Do

(1)人耳的聽覺有一定的范圍，只能聽到20?20000Hz之間的聲音；

(2)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音：

(3)減弱噪聲的方式有三種，分別是在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱；

(4)音色是聲音的特色，與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等因素有關(guān)。

本題考查了聲音的傳播條件、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度、減弱噪聲的方式、聲音的特性等，是一道基

礎題，難度不大。

2.【答案】B

【解析】解：使用藍牙耳機播放音樂時，為了保護聽力，需要適當調(diào)小聲音的響度，與聲音的音調(diào)、頻率

以及傳播速度無關(guān)，故B正確。

故選：B。

(1)聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)的高低與物體的振動頻率有關(guān)；

(2)聲音的大小叫響度，響度的大小與物體的振幅和距離聲源的遠近有關(guān)；

(3)聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。

本題主要考查了音調(diào)、響度的區(qū)分，屬于基礎題。

3.【答案】A

【解析】解：兒劉洋說話能發(fā)出聲音是因為她的聲帶在振動，故A正確。

8、地球上的學生聽到陳冬的聲音是靠電磁波傳回地球的，故B錯誤。

C,在天宮中，聲音傳播的速度為340m/s,故C錯誤；

。、蔡旭哲講課的聲音很大是因為電磁波傳聲效果好，故。錯誤。

故選：Ao

聲音是物體的振動產(chǎn)生的：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。

本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件，屬于基礎題。

4.【答案】B

【解析】解：“不敢高聲語，恐驚天上人”這里的“高”是指聲音大，即聲音的響度大。

故選：B。

音調(diào)是指聲音的高低，由發(fā)聲體振動的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；響度是指聲音的強弱，由發(fā)聲體

振動的振幅決定，振幅越大，響度越大；音色是由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料決定的，不同發(fā)聲體的音色不同。

此題以古詩詞考查了對聲音三個特征的區(qū)分，是一道基礎題。

5.【答案】B

【解析】解：4、正常情況下，人的體溫在37K左右，變化幅度很小，故4不符合題意；

B、正常情況下，人的體溫在37冤左右，感覺舒適的溫度在23久-25。(2左右，故8符合題意；

C、正常情況下，人的體溫在37。(：左右，洗澡水的溫度應該略高于體溫，在40久左右，不可能達到60久，故

C不符合題意；

。、水的凝固點在(TC左右，加冰塊的可樂飲料溫度不低于0。&故。不符合題意：

故選：

估測法是通過自己在生產(chǎn)和生活中的了解，結(jié)合物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量

級進行快速做出合理估測的方法。

此題考查對生活中常見物理量溫度的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項

即可。

6.【答案】A

【解析】解：發(fā)生地震和海嘯時會產(chǎn)生次聲波；次聲波不在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi)，但在有些動物的聽

覺頻率范圍之內(nèi)，所以海嘯并未造成野生動物大規(guī)模死亡，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選：Ao

(1)發(fā)生地震和海嘯時會產(chǎn)生次聲波；次聲波不在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi)。

(2)有些動物，比如大象、狗等能夠聽到次聲波。

知道次聲波的特性。知道次聲波不在人耳的聽覺頻率范圍之內(nèi)。

7.【答案】B

【解析】解：護目鏡上“水霧”是水蒸氣的液化形成的小水滴，液化過程放熱。

故AC。錯誤；8正確。

故選：B。

物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱。

知道液化概念和液化的放熱特點，可解答此題。

8.【答案】C

【解析】解：4、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故A錯誤；

B、湖面結(jié)冰是水由液態(tài)變成固態(tài)的過程，屬于凝固現(xiàn)象，故B錯誤；

C、霧淞是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，給C正確；

。、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故。錯誤。

故選：Co

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫

液化，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過

程叫凝固。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對六種物

態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。

9.【答案】D

【解析】【分析】

(1)音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高；響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；

音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)。

(2)敲擊瓶子時，是瓶子與水柱振動發(fā)聲，水柱越高，越難振動；吹瓶口時，是空氣柱振動發(fā)聲，空氣柱越

短，音調(diào)越高。

本題主要考查學生聲學一些基礎知識點的了解和掌握，特別是聲音的三個特性的影響因素，在分析音調(diào)的

變化情況時，明確振動的物體是什么是解答此題的關(guān)鍵。

【解答】

解：

A、改變尺子伸出桌面的長度，若用相同的力撥動尺子，尺子的振動頻率不同，聲音的音調(diào)不同，是為了研

究音調(diào)與頻率的關(guān)系；若要探究響度與振幅的關(guān)系，需要保持尺子伸出桌面的長度不變，改變撥動尺子的

力度，故4錯誤：

8、由圖知，兩列聲波的形狀不同，說明它們的音色不同，故8錯誤；

C、用嘴吹氣時，從左到右，空氣柱越來越長，振動越來越慢，音調(diào)越來越低，故C錯誤；

。、當用手指潤濕后沿著杯口邊緣摩擦時，是杯子和水發(fā)生了振動，當水量越大時，杯子和水越難振動，因

此可以得出杯中的水量越大，音調(diào)越低，水量越小，音調(diào)越高，由此可知，通過改變杯中的水量，可以探

究音調(diào)與頻率的關(guān)系，故。正確。

故選：Do

10.【答案】B

【解析】解：4、由圖可知，物體從第到第97nin,溫度保持不變，所以該物體是晶體，故A錯誤；

B、從圖可知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持tJC不變，所以其熔點是tJC,故8正確；

C、在第3?9min的時間內(nèi)，是熔化過程，共用了6機in,故C錯誤：

。、在第3?9m譏的時間內(nèi)，是熔化過程，吸收熱量，故。錯誤。

故選：B。

在分析過程中，可以把分成3段，首先是固體吸熱升溫；然后一段是晶體的熔化過程，可以看出晶體在熔化

過程中的特點、熔點及熔化所用的時間；最后是晶體完全熔化完后繼續(xù)吸熱升溫的過程。

此題給出了海波的熔化過程，讓學生通過數(shù)據(jù)得出一些相關(guān)的信息。

11.【答案】超聲波高于

【解析】解：人耳的聽覺范圍是20Hz?20000Hz,蝙蝠在飛行時會發(fā)出的“聲音”是超聲波，其頻率高于

20000Hz,不在人耳能夠聽到聲音的頻率范圍之內(nèi)，所以人類聽不到蝙蝠在飛行時會發(fā)出的“聲音”。

故答案為：超聲波；高于。

人能聽到的頻率范圍是20-20000Hz,超聲波是指高于20000Hz的聲音；次聲波是指低于20Hz的聲音。

本題主要考查了對超聲波和次聲波的區(qū)分和理解，屬于基礎題。

12.【答案】音色響度聲源

【解析】解：(1)小華用手機給家里打電話，她聽出是媽媽接電話，是根據(jù)音色判斷的；媽媽讓小華說話大

聲點，說明小華的聲音太小，要增大響度。

(2)將手機調(diào)至靜音或振動狀態(tài)，是在聲源處控制噪聲。

故答案為：音色；響度；聲源。

(1)聲音有三個特征：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大??；通過音色能辨別發(fā)聲體。

(2)防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治。

聲音的三個特征容易混淆，一定要掌握音調(diào)、響度、音色的定義及影響因素；同時本題還考查了對防治噪

聲途徑的理解，難度不大。

13.【答案】液化放出

【解析】解：夏天的清晨，綠葉上的露珠是水蒸氣液化形成的，此過程中放出熱量。

故答案為：液化；放出。

物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，此過程放出熱量。

此題考查了液化及液化放熱的特點，比較簡單，屬基礎題。

14.【答案】A、B、DA.B.C

【解析】解：音調(diào)和頻率有關(guān)，響度和振幅有關(guān)；

相同時間內(nèi)，4、B、。的振動頻率相同，因此音調(diào)相同；4、B、C偏離原位置相同，因此響度相同。

故答案為：4、B、D；4、B、Co

音調(diào)和頻率有關(guān)，響度和振幅有關(guān)。

讀懂波形是解決此題的關(guān)鍵，屬于聲學基礎知識的考查。

15.【答案】氣體的熱脹冷縮降低

【解析】解：(1)氣體溫度計是利用氣體的熱脹冷縮的原理制成的；

(2)液面由4上升到B位置，是因為球形容器是用來感知空氣溫度的，當空氣溫度降低時，球形容器中的氣體

遇冷收縮，體積減小，瓶內(nèi)氣體壓強減小，在大氣壓的作用下，玻璃管中的液面升高。

故答案為：(1)氣體的熱脹冷縮；(2)降低。

(1)氣體溫度計是利用氣體的熱脹冷縮的原理制成的；

(2)上方的球形容器是用來感知空氣溫度的，當空氣溫度降低時，球形容器中的氣體遇冷收縮，體積減小，

瓶內(nèi)氣體壓強減小，在大氣壓的作用下，玻璃管中的液面升高。

伽利略溫度計很粗糙，工作物質(zhì)不是液體而是氣體，依據(jù)氣體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。

16.【答案】不能不能

【解析】解：當容器中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但容器中的水溫度不再升高，保持水的沸點溫度不變；

玻璃杯4中的水從容器中吸熱，溫度達到水的沸點后，就和容器中的水的溫度一樣，就不能從容器中繼續(xù)吸

熱，所以4中水溫能達到沸點，但不能繼續(xù)吸熱，所以不能沸騰；

B中氣壓增大，水的沸點升高，水溫不能達到沸點，所以不能沸騰。

故答案為：不能；不能。

解決此題的關(guān)鍵是知道水沸騰的條件是達到沸點和繼續(xù)吸熱，二者缺一不可，水的沸點會隨著壓強的增大

而升高。

解決此類題目要知道沸騰的條件及改變氣壓可以改變沸點，屬于基礎題目。

17.【答案】甲-3

【解析】解：

由圖可知，甲溫度計的分度值是0.1?？谝业姆侄戎凳?。&所以甲圖是體溫計；

乙溫度計分度值是1℃,液面在零刻度以下，所以示數(shù)為-3。盤

故答案為：甲；—3。

體溫計的分度值為0.1℃；讀取溫度計的示數(shù)時，首先要明確它們的分度值，液面在零上還是零下，視線與

液柱最高處所對刻度相垂直。

本題主要考查學生對：溫度計和體溫計的特點以及讀數(shù)的了解和掌握，是一道基礎題。

18.【答案】a、b；小于

【解析】解：由圖乙可以看出，a、氏c沸點相同，其中a、b初溫相同，到沸騰時的時間不同，則兩條圖線

描繪的是“初溫相同質(zhì)量不同的水”的加熱情況.

由圖象還可以得出，此時水的沸點是98式，由液體的沸點跟氣壓的關(guān)系可知，此時水面上方的氣壓小于一

個標準大氣壓.

故答案為：a、b；小于.

水加熱時的初溫可由圖象直接讀出；1標準大氣壓下水的沸點是100久；液體的沸點跟氣壓有關(guān)，氣壓越小，

沸點越低

本題探究水沸騰時，掌握水沸騰的條件、水沸騰的特點、沸點、沸點和氣壓的關(guān)系等.

19.【答案】汽化甲

【解析】解：

汽化的兩種方式為蒸發(fā)和沸騰，蒸發(fā)在任何溫度下都可進行，沸騰必須達到一定的溫度；

在沸騰過程中，生成大量的氣泡，氣泡在上升過程中體積變大，甲圖符合。

故答案為：汽化；甲。

汽化分為蒸發(fā)和沸騰兩種方式。蒸發(fā)是在液體表面進行的一種緩慢的汽化方式，在任何溫度下都可進行；

沸騰是在液體和內(nèi)部同時進行的一種劇烈的汽化方式，需要在一定的溫度下進行。在沸騰時，氣泡在上升

過程中體積變大。

此題主要考查了汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰，以及沸騰過程中的現(xiàn)象。

20.【答案】乒乓球彈跳起來將音叉微小的振動轉(zhuǎn)換放大振動在桌面上撒上沙子空氣不能減小真

空不能傳聲

【解析】解：(1)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到到乒乓球彈跳起來；它說明發(fā)聲體在振

動；音叉的振動不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉微小的振動轉(zhuǎn)換放大，更容易直觀觀察：

(2)敲擊桌面發(fā)聲，桌面微小振動不易觀察，在桌面上撒上沙子，通過沙粒跳動顯示桌面的振動；

(3)右邊音叉發(fā)出的聲音通過空氣傳遞到左側(cè)音叉，左側(cè)音叉發(fā)聲后使得泡沫塑料球跳動，如果到月球表面,

因為沒有空氣的真空不能傳聲，因而不能看到泡沫塑料球跳動；

(4)把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，空氣越稀薄，傳聲效果越差，聽到聲音響度越小，

推理得出真空不能傳聲。

故答案為：(1)乒乓球彈跳起來；將音叉微小的振動轉(zhuǎn)換放大；振動；

(2)在桌面上撒上沙子；

(3)空氣；不能；

(4)減?。徽婵詹荒軅髀?。

(1)聲音是物體振動產(chǎn)生的；微小振動不易觀察，利用轉(zhuǎn)換法，把發(fā)聲體的振動轉(zhuǎn)換成一些較明顯的小物體

的跳動；

(2)桌面的振動可以通過桌面上放置的微小沙粒跳動顯示；

(3)聲音的傳播需要靠介質(zhì)，人體周圍的空氣可以傳聲，真空不能傳聲；

(4)空氣越稀薄，傳聲效果越差，聽到聲音響度越小，推理得出真空不能傳聲。

此題是一道驗證聲音的產(chǎn)生、傳播的科學探究題，轉(zhuǎn)換放大和實驗推理法是本題的核心。

21.【答案】一月DF801.02取任意編號的一種琴弦，調(diào)整其松緊程度，用相同的力撥動琴弦，比較

音調(diào)的高低控制變量法

【解析】解：(1)選擇長度和材料都相同，而橫截面積不同的琴弦4、8、C進行研究為驗證猜想一。

(2)為驗證猜想二，應選擇橫截面積和材料都相同，而長度不同的琴弦4、D、F進行研究。

(3)為了驗證猜想三，應選擇橫截面積和長度都相同，而材料不同的琴弦E