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我站在祖國地圖前學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.檢測(cè)本課的生字、新詞,能說說文中每個(gè)小節(jié)的大意。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。漠〔〕〔〕灣〔〕〔〕健〔〕〔〕康〔〕〔〕預(yù)習(xí)檢測(cè)1.給課文中的生字組詞峽〔〕〔〕泰〔〕〔〕懂〔〕〔〕宏〔〕〔〕〔1〕“峽”的音序是〔〕,它的左半部是〔〕字,“峽”在書中組詞是〔〕,請(qǐng)你再用“峽”組一個(gè)詞語:〔〕?!?〕“宏”的部首是〔〕,除去部首還余〔〕畫;“宏偉”中的“宏”在詞語中的意思的〔〕。2.我會(huì)填空3.詞語解釋偎依:
雄奇:
壯觀:
4.讀課文,思考:
課文共有幾個(gè)小節(jié)?每個(gè)小節(jié)分別寫了什么?1.學(xué)習(xí)第一小節(jié)。〔1〕輕聲讀第一節(jié),說說第一節(jié)是圍繞哪句話寫的?五顏六色都是形象的語言〔2〕我們一起來看看“五顏六色”中告訴了我們什么?〔3〕在我們祖國九百六十萬平方公里的土地上地形如此復(fù)雜多樣,看到這些,你心中會(huì)感到怎么樣?2.學(xué)習(xí)第二小節(jié):〔1〕輕聲讀,把你認(rèn)為優(yōu)美的語句劃下來,一邊讀,一邊想象。〔2〕體會(huì)交流:看到祖國有如此美麗的景色,你想說什么?你心中會(huì)產(chǎn)生怎樣的情感?珠穆朗瑪峰:世界第一頂峰。喜馬拉雅山主峰,海拔8844.43米。珠穆朗瑪峰,舉手能摩天。南沙群島南沙諸海島,撒開珍珠串。海島風(fēng)光東岳泰山之雄南岳衡山之秀西岳華山之險(xiǎn)北岳恒山之幽中岳嵩山之峻五岳競(jìng)雄奇,江河揚(yáng)征帆。瞿塘峽巫峽西陵峽沿江而下,看三峽之險(xiǎn)。世界最大的水利工程
—長(zhǎng)江三峽水電站泰山日出登上泰山,望日出壯觀。祖國呀,媽媽,您的懷抱,這么寬闊而溫暖!當(dāng)堂練習(xí)一、看拼音,寫詞語shāmòhǎiwān()()jiànkāngzhuàngguān()()hóngwěilántú()二、照樣子,填詞語〔金黃色〕的沙漠〔〕的高山〔〕的湖泊〔〕的平原〔〕的沼澤〔〕的海灣三、寫出以下劃?rùn)M線詞語的近義詞1.沿江而下,看三峽之險(xiǎn)。登上泰山,望日出壯觀。〔〕2.您的懷抱,這么寬闊而溫暖?!病?.我站在祖國地圖前,看五顏六色,都是形象語言?!?/p>
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