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網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)對(duì)大學(xué)生生活方式影響的調(diào)查報(bào)告摘要:傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)消費(fèi)活動(dòng)作為人類(lèi)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種新興表現(xiàn)形式,同時(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷快速發(fā)展,對(duì)于人們?nèi)粘5纳钣绊懸脖容^大,尤其是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在大學(xué)生當(dāng)中已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),直接影響我國(guó)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要因素。論文基于貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)消費(fèi)總體需求的數(shù)據(jù)分析,探討了目前我國(guó)大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)消費(fèi)中普遍存在的一些問(wèn)題,并據(jù)此深入分析對(duì)其專(zhuān)業(yè)進(jìn)行人才培育的潛在必要性,提出完善相應(yīng)的解決對(duì)策。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)消費(fèi);大學(xué)生消費(fèi);影響因素;調(diào)查問(wèn)卷目錄TOC\o"1-3"\h\u16057一、緒論 118470(一)研究背景和意義 1283721.研究背景 118802.研究意義 122488(二)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 164361.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 1312382.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀 229050二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)需求心理及影響因素分析 325473(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)需求心理 3205341.有求富型傾向 376582.借用網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)來(lái)轉(zhuǎn)嫁心理依賴(lài)的需求 394093.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)缺乏理性 332273(二)影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的因素 4121791.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響 4227192.主觀因素的影響 419301三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)存在的問(wèn)題 511256(一)購(gòu)物消費(fèi)不理性,肩負(fù)高額經(jīng)濟(jì)壓力 52784(二)購(gòu)物過(guò)程中缺乏商品判斷的正確性,難以買(mǎi)到稱(chēng)心如意的產(chǎn)品 511698(三)購(gòu)物攀比心理強(qiáng),不能科學(xué)合理安排資金支出 66730四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)存在問(wèn)題的解決對(duì)策 727179(一)依照自身經(jīng)濟(jì)能力實(shí)施理性消費(fèi) 726449(二)強(qiáng)化對(duì)商品信息進(jìn)行分析,提高購(gòu)買(mǎi)效率 719507(三)樹(shù)立正確的購(gòu)物價(jià)值觀 74865五、結(jié)論 817605參考文獻(xiàn) 9一、緒論(一)研究背景和意義1.研究背景網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)對(duì)大學(xué)生生活方式影響非常大,需要了解中國(guó)大學(xué)生的消費(fèi)需求并不斷培養(yǎng)他們合理的線上消費(fèi)觀念,對(duì)在線線上消費(fèi)和促進(jìn)大學(xué)生自身健康發(fā)展成長(zhǎng)具有積極的推動(dòng)作用。目前,我國(guó)大多數(shù)企業(yè)大學(xué)生中都是企業(yè)數(shù)字化和企業(yè)信息化成熟的年輕一代。他們都經(jīng)受過(guò)良好的網(wǎng)絡(luò)教育,熟悉網(wǎng)絡(luò)使用,對(duì)國(guó)際網(wǎng)絡(luò)上的信息來(lái)源有自己的合理選擇和正確判斷,并且很容易加入在線消費(fèi)行列。理解和掌握滿(mǎn)足中國(guó)大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)的特殊消費(fèi)心理需求和強(qiáng)烈消費(fèi)欲望心理,對(duì)研究網(wǎng)絡(luò)文化消費(fèi)的整體發(fā)展過(guò)程具有積極的指導(dǎo)意義。2.研究意義高校大學(xué)畢業(yè)的實(shí)際消費(fèi)行為直接影響他們以后進(jìn)入職業(yè)社會(huì)后的實(shí)際消費(fèi)行為。因此,本文深入分析了當(dāng)前大學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)群體消費(fèi)的發(fā)展現(xiàn)狀,探索了他們的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)方式需求,掌握了他們的一種網(wǎng)絡(luò)群體消費(fèi)行為,了解了這種消費(fèi)行為的內(nèi)在個(gè)體差異和網(wǎng)絡(luò)群體消費(fèi)特征,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前大學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)群體消費(fèi)中普遍存在的一些問(wèn)題,并培養(yǎng)了大學(xué)生。學(xué)生對(duì)于健康合理的食品消費(fèi),這項(xiàng)研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。(二)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀1.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀Linda(2019)研究認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀念可以指導(dǎo)個(gè)人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)與他們建立的道德觀將導(dǎo)致有益于人,自身和社會(huì)的行為。它們既不會(huì)損害生態(tài)環(huán)境,也不會(huì)損害他人。以人為本的可持續(xù)消費(fèi)價(jià)值,有利于人的全面發(fā)展。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)需求可以分為幾種類(lèi)型:尋求財(cái)富型,成功型和“成人型”。Toleal(2020)研究認(rèn)為尋求財(cái)富的類(lèi)型是在線消費(fèi)需求導(dǎo)向,旨在擁有和獲取“服裝,食物,住房和交通”等基本資料。對(duì)網(wǎng)絡(luò)資料的這種渴望是他所有行為的支持。墨子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“食物必須飽滿(mǎn),然后才能美麗;衣服必須保暖,然后才是美麗;生活必須保持不變,然后才能幸?!?。尋求財(cái)富的在線消費(fèi)的需求仍處于生存階段。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)或工業(yè)社會(huì)以努力滿(mǎn)足個(gè)人需求為目標(biāo),從而促進(jìn)了對(duì)個(gè)人需求的無(wú)窮無(wú)盡的感覺(jué)?!靶睦砩系男枨笠呀?jīng)取代了身體上的需求,并成為滿(mǎn)足需求的基礎(chǔ)?!北舜讼鄲?ài)使彼此相愛(ài),花費(fèi)大量成本進(jìn)行浪漫約會(huì),最時(shí)尚,最先進(jìn)的電子數(shù)字產(chǎn)品或原創(chuàng)歐美產(chǎn)品的在線購(gòu)物。Lopead(2020)研究認(rèn)為成功的在線消費(fèi)者需求是指通過(guò)在線教育和在線培訓(xùn),具有明顯的功利主義和滿(mǎn)意度的更高水平的消費(fèi)者需求。Internet消費(fèi)者可能在在網(wǎng)上搜索資源供我使用,抓住發(fā)展機(jī)會(huì),并關(guān)注個(gè)人名聲和成就。這種明確的功利目的是其對(duì)在線消費(fèi)的行為支持。這種類(lèi)型的在線消費(fèi)者通常會(huì)關(guān)注Internet提供的產(chǎn)品或服務(wù)給自己帶來(lái)的價(jià)值。2.國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀張歡(2021)研究認(rèn)為消費(fèi)者可以通過(guò)Internet收集信息并進(jìn)行消費(fèi),不僅用戶(hù)可以根據(jù)已有信息來(lái)跟蹤和收集信息,而且在線消費(fèi)者還可以使用Internet開(kāi)發(fā)新的機(jī)會(huì)。由于他們的消費(fèi)水平不同,大多數(shù)大學(xué)生的在線消費(fèi)者都有非常敏銳的洞察力,他們傾向于站在時(shí)代的最前沿并引領(lǐng)時(shí)代。文成店(2019)研究認(rèn)為實(shí)際支付能力是需求的必要條件。換句話說(shuō),無(wú)法付款的愿望不是真正的需求,并且沒(méi)有任何意義。因此,為了使自己的購(gòu)買(mǎi)欲望和能力保持一致,有必要做出比較選擇。在線消費(fèi)者比較并選擇通過(guò)各種渠道獲得的新聞,以便他們了解產(chǎn)品的性能,然后幫助他們進(jìn)行選擇。對(duì)于大學(xué)生,在線消費(fèi)者主要從功能,款式和價(jià)格等方面評(píng)估產(chǎn)品。楊華(2020)研究認(rèn)為自然科學(xué)的不斷發(fā)展中也催生了各種各樣的新學(xué)科事物?;ヂ?lián)網(wǎng)主要依靠現(xiàn)代科學(xué)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,而人們?cè)诰€網(wǎng)上購(gòu)物則主要依靠移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)求生存??茖W(xué)的物理力量徹底改變了人們購(gòu)物的各種外部環(huán)境。大多數(shù)中國(guó)在線商品購(gòu)買(mǎi)者大都是中國(guó)大學(xué)生。面對(duì)如此大量的社會(huì)物質(zhì)利益信息,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有政策指導(dǎo),將更加不利于我國(guó)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和我國(guó)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上購(gòu)物的健康發(fā)展。文勇(2020)研究認(rèn)為在線網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)可以吸引更多購(gòu)買(mǎi)者以通過(guò)虛擬化的產(chǎn)品獲取信息。對(duì)于那些缺乏多年社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的普通大學(xué)生消費(fèi)群體,很容易被這些商品信息的外在形象表現(xiàn)所吸引迷惑。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者專(zhuān)業(yè)知識(shí)有限,更甚至有可能因此遭受網(wǎng)絡(luò)在線交易欺詐和其他消費(fèi)者權(quán)益侵權(quán)。大學(xué)生在網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物中所所遇到和可能存在的一些問(wèn)題不僅僅應(yīng)該掉以輕心,也不要過(guò)于恐慌。盡管這些安全問(wèn)題確實(shí)可能會(huì)對(duì)中國(guó)在線網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)和中國(guó)大學(xué)生自身健康發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生有害性的影響和負(fù)面性的示威,但只要不斷學(xué)習(xí)采用正確的防騙方法和其應(yīng)對(duì)策略并進(jìn)行知識(shí)培養(yǎng),就一定可以有效減少這些問(wèn)題的反復(fù)發(fā)生,并有效減少或者錯(cuò)誤的預(yù)防在線網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)詐騙行為。可以向中國(guó)大學(xué)生讀者介紹合理,適度和安全科學(xué)的商品消費(fèi)增長(zhǎng)軌跡。通過(guò)教育引導(dǎo)在校大學(xué)生牢固樹(shù)立健康的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀念,可以有效增強(qiáng)培養(yǎng)大學(xué)生的相關(guān)消費(fèi)法律知識(shí)和自身抵御各種消費(fèi)法律風(fēng)險(xiǎn)的適應(yīng)能力,妥善解決學(xué)生網(wǎng)購(gòu)中可能遇到的各種相關(guān)消費(fèi)法律問(wèn)題。二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)需求心理及影響因素分析(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)需求心理1.有求富型傾向許多在校學(xué)生往往忽視了他們的實(shí)際商品購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)需求和良好財(cái)務(wù)管理能力,忘記了勤勞節(jié)儉的這種優(yōu)良傳統(tǒng),提前消費(fèi)花錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了正常購(gòu)物消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),甚至有些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況良好,其中有些在校學(xué)生仍然沒(méi)有遵循斤斤比較的節(jié)儉作風(fēng)。中學(xué)畢業(yè)時(shí)代,當(dāng)他們準(zhǔn)備進(jìn)入美國(guó)大學(xué)時(shí),這種節(jié)儉比較消費(fèi)方式變得更糟,是為了一個(gè)面子而努力奮斗;問(wèn)卷調(diào)查的分析結(jié)果表明,參加者在如何保持勤奮和節(jié)儉消費(fèi)傳統(tǒng)概念方面的綜合得分更高與那些追求超越現(xiàn)代品質(zhì)生活的中國(guó)人與之相比,但在網(wǎng)上進(jìn)行消費(fèi)傳統(tǒng)概念比較方面,仍然只有36%的中國(guó)學(xué)生普遍認(rèn)為他們沒(méi)有必要繼續(xù)保持勤奮節(jié)儉的消費(fèi)傳統(tǒng),有些中國(guó)大學(xué)生經(jīng)??吹狡渌酥皇谴┲鴤鹘y(tǒng)名牌和簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)衣服。2.借用網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)來(lái)轉(zhuǎn)嫁心理依賴(lài)的需求在就讀大學(xué)時(shí)的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)中仍然無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)完全獨(dú)立,并且在實(shí)際心理上仍然存在許多矛盾,例如缺乏獨(dú)立性和心理依戀感,好奇心和強(qiáng)的個(gè)人創(chuàng)造能力,溝通中的需求和心理孤獨(dú)感,成就感和心理挫敗感,自尊心和自卑感。使用某種具有虛擬性的世界形式來(lái)自我緩解不斷增長(zhǎng)的精神壓力,使自己完全擺脫了對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,并通過(guò)使用某種internet的虛擬性以及使用internet公司提供的各種其他無(wú)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的社會(huì)文化藝術(shù)消費(fèi)品和產(chǎn)品來(lái)自我傳遞這種心理,是很容易的。尋找依賴(lài)。根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查,將近70%的中國(guó)大學(xué)生在線娛樂(lè)消費(fèi)的主要活動(dòng)對(duì)象仍然是網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè),例如電腦軟件,音樂(lè),電子書(shū),游戲,電影,動(dòng)畫(huà)等。3.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)缺乏理性許多大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)缺乏理性。例如,浪費(fèi)的在線游戲消費(fèi)。盡管這些廉價(jià)商品對(duì)于當(dāng)前在線網(wǎng)絡(luò)材料商品消費(fèi)而言應(yīng)該是便宜的,但是大學(xué)生常常盲目隨意購(gòu)買(mǎi),因?yàn)樗麄儗?duì)自己手頭的一些小的高利益商品感到貪婪,而不論他們自己的實(shí)際情況如何,都可能造成了故意浪費(fèi)的材料消費(fèi);故意侵犯在線材料消費(fèi),為了虛榮而故意購(gòu)買(mǎi)某些知名商品,并故意面對(duì)一些假冒國(guó)際名牌,并在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上故意挪用他人的技術(shù)專(zhuān)利以非法方式復(fù)制和故意改編網(wǎng)絡(luò)軟件以非法賺錢(qián),實(shí)際上他們是在故意侵犯在線材料消費(fèi);隨意破壞自然生態(tài)環(huán)境的動(dòng)物消費(fèi),例如隨意購(gòu)買(mǎi)一些用珍貴的野生動(dòng)物毛材料制成的綠色衣服;誠(chéng)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),例如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)使用銀行信用卡或購(gòu)買(mǎi)手機(jī)號(hào)碼進(jìn)行在線材料消費(fèi)后立即放棄購(gòu)買(mǎi)信用卡和購(gòu)買(mǎi)手機(jī)等,都可能表明當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的在線材料消費(fèi)缺乏道德行為是不合理的。(二)影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的因素1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響目前,大學(xué)生都分別出生于80年代和90年代,他們主要生活在該國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期高速健康發(fā)展,消費(fèi)者眾多,社會(huì)主義總體經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平大幅提高的一個(gè)時(shí)代。在這個(gè)信息時(shí)代,以公平競(jìng)爭(zhēng)為主要基本特征的特色社會(huì)主義網(wǎng)上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的初步形成建立,使在線購(gòu)物消費(fèi)方式成為提高個(gè)人經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要象征,是進(jìn)一步提高增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,在一定很大程度上直接影響著我國(guó)大學(xué)生的在線購(gòu)物消費(fèi)方式選擇。任何您的網(wǎng)絡(luò)流量活動(dòng)都很有可能直接導(dǎo)致您的網(wǎng)絡(luò)流量消耗。隨著我國(guó)大學(xué)生對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)的消費(fèi)依賴(lài)性不斷增加,他們參與進(jìn)行各種網(wǎng)絡(luò)商品消費(fèi)的活動(dòng)可能性就愈來(lái)越大,網(wǎng)絡(luò)商品消費(fèi)中有需求的群體形成就越快。2.主觀因素的影響從學(xué)生主觀消費(fèi)心理上面來(lái)看,當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)商品購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)行為大致可以劃分為隨機(jī)因素購(gòu)買(mǎi),計(jì)劃因素購(gòu)買(mǎi)和外部環(huán)境影響因素購(gòu)買(mǎi)。心理學(xué)家西格蒙德弗洛伊德分析認(rèn)為,人類(lèi)日常行為的心理實(shí)際性和心理反應(yīng)力量通常也都是基于無(wú)意識(shí)的。一個(gè)接班人不能完全正確理解自己的工作動(dòng)機(jī)。因此,許多人的行為通常可能是沖動(dòng)的和完全無(wú)意識(shí)的。因此,它們通常主要反映在個(gè)體消費(fèi)者的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)行為中。有一種隨便的沖動(dòng)。當(dāng)一個(gè)消費(fèi)者希望看到某些新的產(chǎn)品并且能觸動(dòng)他們的情感神經(jīng),回憶或者是幻想時(shí),他們將很容易產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的沖動(dòng)。這種自發(fā)的消費(fèi)沖動(dòng)性要求購(gòu)買(mǎi)仍然認(rèn)為是人們尋求巨大財(cái)富的一種消費(fèi)者固有價(jià)值。心理學(xué)家馬斯洛(Maslow)曾經(jīng)試圖以此解釋為什么要讓人們?cè)谔囟ㄒ欢螘r(shí)間內(nèi)感受到特定的性需求(需求)的影響。馬斯洛(Maslow)我們認(rèn)為,人類(lèi)的基本需求體系是由下而上的:它是生理,安全,社會(huì),尊重和自我實(shí)現(xiàn)的基本需求,這只有通過(guò)在線購(gòu)物消費(fèi)的自我實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)孩子學(xué)校和學(xué)生家庭教育的及時(shí)性和指導(dǎo),能否使大學(xué)生慢慢發(fā)展他們的"成人型"在線消費(fèi)需求。三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)存在的問(wèn)題(一)購(gòu)物消費(fèi)不理性,肩負(fù)高額經(jīng)濟(jì)壓力大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中也存在著消費(fèi)觀念不理性等方面的問(wèn)題,所以無(wú)形之中就背負(fù)了巨額經(jīng)濟(jì)壓力,這就導(dǎo)致了在日常消費(fèi)中不能夠有效的提高自身的消費(fèi)價(jià)值觀。尤其是大學(xué)生日常空余時(shí)間比較多,許多大學(xué)生愿意到京東、淘寶等電子商務(wù)網(wǎng)站方面進(jìn)行購(gòu)物,而豐富多彩的商品又難以讓大學(xué)生抵制誘惑。尤其是目前部分大學(xué)生自身消費(fèi)觀念并不正確,所以導(dǎo)致了購(gòu)物消費(fèi)方面并不理性,無(wú)形之中就會(huì)容易存在著巨額經(jīng)濟(jì)壓力等方面的問(wèn)題存在,所以這就對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等方面帶來(lái)了一定的問(wèn)題。尤其是部分大學(xué)生不能夠抵擋存在的誘惑,很有可能會(huì)給他們自己帶來(lái)非常高的實(shí)經(jīng)濟(jì)壓力,造成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀念樹(shù)立并不理想的問(wèn)題產(chǎn)生。(二)購(gòu)物過(guò)程中缺乏商品判斷的正確性,難以買(mǎi)到稱(chēng)心如意的產(chǎn)品當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也對(duì)大學(xué)生的購(gòu)物方式會(huì)存在著許多變化。尤其是在購(gòu)物中,部分學(xué)生缺乏正確判斷性,在進(jìn)行產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)中難以買(mǎi)到實(shí)用性?xún)r(jià)值比較高的產(chǎn)品。大多數(shù)學(xué)生更多的是通過(guò)淘寶商家的畫(huà)面介紹形式來(lái)對(duì)商品進(jìn)行判斷。而并沒(méi)有深入各個(gè)維度來(lái)對(duì)商品進(jìn)行了解,導(dǎo)致缺乏一個(gè)正確判斷,難以買(mǎi)到稱(chēng)心如意產(chǎn)品,從而不能夠滿(mǎn)足實(shí)際性需求。而且在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中,對(duì)日常的消費(fèi)習(xí)慣也帶來(lái)了許多影響,如果稍微商品判斷不正確,很有可能會(huì)存在著購(gòu)物危機(jī)的問(wèn)題產(chǎn)生。(三)購(gòu)物攀比心理強(qiáng),不能科學(xué)合理安排資金支出當(dāng)前也有部分大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中存在著攀比心理的不良狀態(tài),這讓大學(xué)生自身背上巨額的經(jīng)濟(jì)壓力。尤其是部分學(xué)生自身日常生活費(fèi)并不足,但在實(shí)際消費(fèi)中,消費(fèi)欲望比較強(qiáng),所以不能夠從根本上面來(lái)進(jìn)行合理資金安排,導(dǎo)致整體網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物不能夠滿(mǎn)足于自身需求,給自己日常生活方面帶來(lái)了非常大的不良影響。四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)存在問(wèn)題的解決對(duì)策(一)依照自身經(jīng)濟(jì)能力實(shí)施理性消費(fèi)要想有效的提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中的理性,就必須要求大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)有效的購(gòu)物觀念。在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中應(yīng)該在對(duì)自己傳統(tǒng)式的購(gòu)物方式進(jìn)行改變,購(gòu)物中要量力而行,必須要依照自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)消費(fèi)。同時(shí)也避免存在大量商品引誘學(xué)生而抵不住誘惑等方面的問(wèn)題存在。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中,也必須要強(qiáng)化對(duì)首選商品的認(rèn)識(shí),這樣才能夠有效的提高在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中,依照自己的實(shí)際情況來(lái)樹(shù)立起對(duì)應(yīng)的消費(fèi)觀,從而才能夠保持合理的消費(fèi)行為。(二)強(qiáng)化對(duì)商品信息進(jìn)行分析,提高購(gòu)買(mǎi)效率當(dāng)前必須要強(qiáng)化對(duì)商品進(jìn)行分類(lèi),在購(gòu)買(mǎi)中也避免存在大量時(shí)間浪費(fèi)在購(gòu)物過(guò)程中的問(wèn)題存在。大學(xué)生在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中,雖然對(duì)傳統(tǒng)購(gòu)物方式存在著一定的沖擊和轉(zhuǎn)變,但也從這中也要求大學(xué)生必須要科學(xué)合理安排時(shí)間,避免存在起長(zhǎng)時(shí)間停留在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中,影響了自己的正常生活和學(xué)習(xí)。在這中也必須要通過(guò)對(duì)商品進(jìn)行有效的判斷,通過(guò)多個(gè)維度來(lái)對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)進(jìn)行認(rèn)識(shí),這樣才能夠有效的提高購(gòu)買(mǎi)效率,同時(shí)也能夠保證購(gòu)買(mǎi)商品的品質(zhì)。(三)樹(shù)立正確的購(gòu)物價(jià)值觀大學(xué)生在購(gòu)物過(guò)程中必須要樹(shù)立起正確的購(gòu)物觀念,這樣才能夠以一個(gè)理性消費(fèi)的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)購(gòu)物中能夠達(dá)到預(yù)期要求。而且學(xué)校也應(yīng)該要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)觀念的塑造,明確大學(xué)生什么該買(mǎi),什么不該買(mǎi),同時(shí)也必須要量力而行,這樣才能夠以自身的角度出發(fā)來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)。在進(jìn)行傳統(tǒng)購(gòu)物方式轉(zhuǎn)變中也需要明確自身定位,通過(guò)對(duì)購(gòu)物方式進(jìn)行合理選擇形式來(lái)不斷的明確哪些是屬于自己的必備品,從而避免存在金錢(qián)浪費(fèi)的不良行為產(chǎn)生,這樣才能夠合理的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)。五、結(jié)論微觀發(fā)展水平的素質(zhì)教育規(guī)劃指導(dǎo)實(shí)施策略主要是基于對(duì)中國(guó)大學(xué)生提高個(gè)體發(fā)展水平的素質(zhì)教育和職業(yè)培訓(xùn)。大學(xué)生的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)行為主要受多種社會(huì)因素的直接影響,尤其主要是學(xué)生群體消費(fèi)意識(shí),這主要是適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主體消費(fèi)核心價(jià)值共同發(fā)生作用的必然結(jié)果。尤其特別是普通大專(zhuān)生更容易感覺(jué)受到學(xué)生群體責(zé)任意識(shí)的嚴(yán)重影響。大學(xué)生網(wǎng)上網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的道德盲目性和消費(fèi)盲目性從側(cè)面上也反映了我國(guó)大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)消費(fèi)道德教育的嚴(yán)重滯后性。在線教育消費(fèi)者的教育服務(wù)應(yīng)該僅僅是基于社會(huì),家庭,學(xué)校,媒體,個(gè)人和企業(yè)的努力。參考文獻(xiàn)[1]孫令坤,艾鈺棟,張文青,等.山東地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)特點(diǎn)——以煙臺(tái)某大學(xué)為例[J].中國(guó)市場(chǎng),2020,No.1034(07):200+202.[2]夏濤.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)異化成因及其矯正支持研究——以安徽省A大學(xué)為例[J].石家莊鐵道大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2020,v.14;No.55(03):74-79+98.[3]唐曉紅,郭叢搖,祝輝,等.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)傾向調(diào)查研究[J].新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào),2019(1).[4]趙霄,宋一敏,李圓圓.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)現(xiàn)狀及風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策研究[J].科技資訊,2019,17(09):219+221.[5]王若宇,尚凌暉,楊有不,等.在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)相關(guān)法律問(wèn)題調(diào)查研究——以西北某高校大學(xué)生實(shí)際網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)情況為參照比對(duì)[J].法制博覽,2020,000(002):33-34,37.[6]蔣瑾,唐夢(mèng),王丹伊,等.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)及其心理研究文獻(xiàn)綜述——基于CNKI數(shù)據(jù)知識(shí)圖譜分析[J].江蘇第二師范學(xué)院學(xué)報(bào),2020,v.36;No.201(02):60-65.[7]錢(qián)瀚,封偉毅.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為及教育策略研究[J].中外企業(yè)家,2020,No.670(08):104-104.[8]郁沁倩.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為實(shí)證研究——以蘭州市高校為例[J].山西青年,2020,No.576(04):106-108.[9]何琪.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為研究[J].營(yíng)銷(xiāo)界,2020(44):27-28.[10]齊小與.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)維權(quán)意識(shí)的培養(yǎng)研究[D].遼寧工業(yè)大學(xué),2019.[11]宋一敏,李圓圓,趙霄.新媒體環(huán)境下高職大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為的現(xiàn)狀及引導(dǎo)研究[J].科技資訊,2019,017(004):237,243.[12]陰麗佳,韓圣,劉瑩瑩.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為影響機(jī)制的實(shí)證研究[J].金融理論與教學(xué),2019,No.155(03):75-80.[13]殳勉.大學(xué)生網(wǎng)貸消費(fèi)安全的法律規(guī)制[J].青年與社會(huì),2020(9):87-88.[14]利星周,亮亮陳.探析網(wǎng)絡(luò)信貸消費(fèi)在大學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀與建議——基于"螞蟻花唄"的調(diào)查[J].經(jīng)濟(jì)學(xué),2019,2(6).[15]姚雪芹,關(guān)珊.高職院校大學(xué)生

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