安全教育預(yù)防校園擁擠踩踏教育專題

關(guān)于安全教育預(yù)防校園擁擠踩踏教育專題引語：

同學(xué)們，我們每一個(gè)人的生命只有一次，老師希望每一個(gè)同學(xué)每天都能夠安安全全到學(xué)校來，平平安安回家去。所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活安全最重要。尤其是在最近一段時(shí)間，校園擁擠踩踏事件頻繁發(fā)生，造成了一個(gè)個(gè)鮮活的生命的消逝，給他們的家庭帶來了無盡的悲痛和損失，也使我們?cè)诓粩喾此?。?頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天

慘痛教訓(xùn)銘記在心第3頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、2014年9月26日，云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故。當(dāng)學(xué)生下樓時(shí)，被一個(gè)棉花墊吸引，上前擊打，結(jié)果棉花墊倒下，發(fā)生事故，造成學(xué)生6人遇難、26人受傷，其中2人重傷。第4頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天2、2013年10月15日下午3點(diǎn)30分，江蘇棋盤小學(xué)二年級(jí)學(xué)生放學(xué)期間,前面一名女生不慎摔倒,在一樓樓梯口處引起多名學(xué)生跌倒、擠壓,11名學(xué)生受傷。第5頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、2006年11月18日，土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在下樓時(shí),因擁擠造成人員傷亡。直接原因:許多學(xué)生從教室里一擁而出順樓梯下樓。沖在前面的一名學(xué)生快到二樓與一樓中間的轉(zhuǎn)彎平臺(tái)時(shí),不慎摔倒。第6頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天4、2007年8月28日早上8點(diǎn)50分，云南馬龍縣小學(xué)在操場(chǎng)參加學(xué)?！靶袨榱?xí)慣教育”的學(xué)生解散休息后集體上廁所發(fā)生踩踏。直接原因:很多學(xué)生跑去上廁所。由于上下廁所的學(xué)生擁擠,一名學(xué)生突然跌倒,后面的小學(xué)生站立不住也連連摔倒。有17人傷亡。第7頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天

同學(xué)們:

擁擠是突發(fā)事件，當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。那么如何判別危險(xiǎn)，怎樣離開危險(xiǎn)境地，如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù)，就顯得非常重要。

第8頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天發(fā)生擁擠踩踏事故的共同特點(diǎn)：事故多發(fā)生在集會(huì)、下課、上操、就餐時(shí)，大家心情急切地集中上下樓梯；事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。第9頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、臘月二十三祭灶1.在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。應(yīng)該舉止保三、臘月二十五接玉皇四、臘月二十八洗浴

2.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。守歲、爆竹、吃年夜飯、給壓歲錢、祭祖六、正月初一拜年七、逛廟會(huì)八、觀社火九、舞龍、舞獅預(yù)防、應(yīng)對(duì)，保安全第10頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天3.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。第11頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、臘月二十三祭灶5.上下樓梯時(shí)，不要嬉戲打鬧，不要攬腰搭背，要有序文明上下樓梯，遇到樓梯上有水、積雪時(shí)更要小心行走，避免滑倒。三、臘月二十五接玉皇四、臘月二十八洗浴

6.當(dāng)你走在樓梯上，不慎掉了書本、文具或其他東西時(shí)，不要急于去撿，要先看看前后有沒有同學(xué)，要在不擁擠的情況下再撿自己的東西。六、正月初一拜年七、逛廟會(huì)九、舞龍、舞獅預(yù)防、應(yīng)對(duì)，保安全第12頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止、嚴(yán)肅教育，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。2、課間護(hù)導(dǎo)值班的老師要將樓梯位置作為主要監(jiān)視位置，時(shí)刻關(guān)注，查看學(xué)生上下樓梯的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。給老師的要求第13頁(yè),共15頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，并第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。4、學(xué)校的所有集會(huì)、升旗、上操活動(dòng)，班主任要組織好學(xué)生，整隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。確保學(xué)生上下樓梯有序行