心懷恭敬崇德向善

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篇一：崇德向善演講稿

《崇

德向善，奮勉向上，做品德高尚的中同學(xué)》

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的

題目是《崇德向善，奮勉向上，做品德高尚的中同學(xué)》！古人云：“國無德而不興,人無德而

不立”。崇德向善是一種文化信仰，我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。

我想，作為中同學(xué)的我們，更應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)

良品質(zhì)；‘不斷分散向上向善的正能量！

我認(rèn)為：優(yōu)良的道

德的形成從文明禮儀開頭，文明和禮儀在我們生活中到處可見，一句問候，一個(gè)微笑，一份

關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)。

有這樣一個(gè)故事：

從前，有個(gè)年輕人

騎馬趕路，突然見一位老漢從路邊經(jīng)過，他便在立刻高聲喊道：喂!老頭兒，離客店還有多遠(yuǎn)？

老漢回答：五里!年輕人策馬飛奔，趕忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里，仍舊不見人煙。

他暗想：這老頭兒真可惡，說謊話騙人，非得回去教訓(xùn)他一下不行。他一邊想著，一邊自言

自語道：五里，五里，什么五里!猛然，他醒悟過來了，這五里，不是無禮的諧音嗎?于是便

掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，追上了那位老人，趕忙翻身下馬，親熱地叫聲：老大爺，話還沒說完，老

人便說：客店已走過去了，如不嫌棄，可到我家一住。

這是一則流傳很廣

的故事，其真實(shí)性值得懷疑。但是它告知人們這樣一個(gè)道理：在人際交往中要講究禮貌?！叭?/p>

而無禮，不知其可”，可見，禮儀對于培育文明高尚的人有著非常重要的意義。

作為中同學(xué)，同學(xué)

之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校，同在一個(gè)班級(jí)，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友

愛，和諧相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校內(nèi)：不亂扔紙屑，隨地吐痰；不在樓梯間

打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行；見到老師要主動(dòng)問好；要愛惜花草樹木，愛惜學(xué)校的

公共財(cái)物；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校內(nèi)中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子，做一

個(gè)奮勉向上，崇德向善的好同學(xué)。

崇德向善更是一種

社會(huì)道德規(guī)范和責(zé)任，我們應(yīng)時(shí)刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向

上向善的正能量：

學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，

不恥下問；生活中，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做誠懇守信，文明禮貌的中同學(xué)！

我們青少年是祖國

的將來，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命。同學(xué)們，加

油吧!從現(xiàn)在起，只要我們秉承民族崇德向善的名貴品德，每時(shí)每刻都保持著一顆“奮勉向上，

崇德向善”的道德心，將來肯定會(huì)成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)昌盛！

就讓我們揚(yáng)起“奮

發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號(hào)角，奏響樂章，向前進(jìn)，去改寫自己的命運(yùn)，去制造美

好的明天！

感謝大家，我的演

講結(jié)束。

2022年3月日

篇二：明禮知恥崇德向善演講稿

明禮

知恥崇德向善

敬重的老師、友愛

的同學(xué)們：

大家早上好！今日

我所講的題目是《明禮知恥，崇德向善》。國無德不興，人無德不立，中華民族乃禮儀之邦，

中華文化源遠(yuǎn)流長，中華美德世代傳承。明五禮、知五恥對個(gè)人是品德修養(yǎng)；融入到社會(huì)生

活中是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德的詳細(xì)體現(xiàn)，是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚

滋養(yǎng)；上升到國家是興盛發(fā)達(dá)的有力保障。

“程門立雪”這個(gè)

成語信任大家都不生疏，它主要敘述的是宋代聞名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。楊時(shí)幼時(shí)聰慧好

學(xué)，人稱神童，可他一生潛心攻讀，因在一個(gè)問題上與學(xué)友的看法不全都，為了求得一個(gè)正

確答案，他就去找聞名的程頤老師請教。來到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)

不敢驚動(dòng)打攪?yán)蠋?，就恭尊敬敬的在門外等候著先生醒來。這時(shí)，遠(yuǎn)山如玉簇，樹林如銀妝，

房屋也披上了雪白的素裝。楊時(shí)的腳凍僵了，冷得顫抖，但依舊尊敬侍立。過了良久，程頤

一覺醒來，從窗口發(fā)覺侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，

連忙起身迎他進(jìn)屋。后來，楊時(shí)成為“程學(xué)正宗”。“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千

古美談。

漢末，劉備聽說諸

葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，就和關(guān)羽、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐

他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得絕望地回去。不久，劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大

雪第二次去請。不料諸葛亮又外出了。張飛本不情愿再來，見諸葛亮

不在家，就催著要趕快回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對諸葛亮的鄙視和請他出來幫

助自己挽救國家危急局面的意思。過了一段時(shí)間之后，劉備第三次去請諸葛亮。到那里后，

見諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，始終在門外等到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下來談話。

“三顧茅廬”成了尊敬的典范。

孔融小時(shí)候聰慧好

學(xué)，才思靈敏，巧言妙答，大家都夸他是奇童。在他四歲時(shí)的一天，適逢他祖父的六十大壽，

來客許多。有一盤酢梨，放在壽臺(tái)上面，母親叫他把它分了。于是孔融就按長幼次序來分，

把大的分給別人，唯獨(dú)給自己留了一個(gè)最小的。父親驚奇地問他：“別人都分到大的梨子，你

自己卻分到小的，為什么呢？”孔融從容答道：“樹有凹凸，人有老少，敬重老人敬重長輩，

是做人的道理！”父親很是興奮?？兹谧尷娴墓适拢愠蔀榱俗痖L的典型。

戰(zhàn)國時(shí)期，趙國有

一位足智多謀的上大夫藺相如，還有一位勇敢

善戰(zhàn)的大將軍廉頗。

因澠池相見藺相如被封為上大夫，廉頗很不服氣，就對他人說：“我誕生入死，立下了很多戰(zhàn)

功，而藺相如只憑三寸不爛之舌，就官居我之上。如果讓我遇見，我肯定要當(dāng)面羞辱他?！碧A

相如聽說以后到處忍讓他。身邊的人都說他太膽小了，藺相如一笑，問大家：“你們看廉將軍

與秦王哪個(gè)厲害？”大家異口同聲地說：“那當(dāng)然是秦王厲害啦?！碧A相如又道：“我連秦王都

不怕，又怎么會(huì)怕廉將軍呢？只是我想到，秦國不敢攻打我們趙國，是因?yàn)橛形覀儍蓚€(gè)人在，

我們兩人要是爭斗起來，敵人就要來鉆空子。所以，我不能忘掉國家的安危啊！”這話傳到廉

頗的耳朵里，廉頗很慚愧，于是光著脊

背，背著荊條，到藺相如府上請罪。負(fù)荊請罪就成了謙讓團(tuán)結(jié)的象征。

我們學(xué)校，同學(xué)們

對尊師、尊長、尊敬、謙讓團(tuán)結(jié)的踐行，已經(jīng)

成了一道明禮的獨(dú)

特風(fēng)景線。在此，盼望全部的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待我們身邊全部的人，以明禮知恥、

崇德向善作為精神引領(lǐng)，講道德，樹明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人；講學(xué)習(xí)，樹艱苦奮斗

之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人；講健康，樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗的人；講誠信，樹誠懇守信

之風(fēng)，做正義坦蕩的人；講秩序，樹禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀(jì)守法之人；講奉獻(xiàn)，樹互助友愛

之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的

人。“倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！迸瓮瑢W(xué)們都樂觀努力，為樹立明禮知恥、崇德向善

的社會(huì)風(fēng)尚作出樂觀貢獻(xiàn)！

感謝大家，我的講

話結(jié)束了！

篇三：奮勉向上_崇德向善演講稿

奮勉

向上崇德向善

我們的祖國有著悠

久的歷史，有著深厚的文化底蘊(yùn)。我們的先賢用他們的思想和行動(dòng)為我們贏得了“禮儀之邦”

的美稱。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長等等。

希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥

拉斯說過：“無論是別人在跟前或者自己單獨(dú)的時(shí)候不要做一點(diǎn)卑鄙的事情：最重要的是道德。

“明理知恥”、“崇

德向善”、“仁愛和諧”，這些古人的先訓(xùn)正是對我們最好的訓(xùn)練。奮勉向上、崇德向善是中華

民族進(jìn)展的珍貴財(cái)寶。沒有奮勉向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓；沒有崇德向善

的品德就會(huì)在大是大非面前失去做人該有的道德準(zhǔn)則。奮勉向上的精神，是激勵(lì)我們青少年

兒童為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而為之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美妙品

德的明鏡。

作為新時(shí)代的少年，

我們要秉承崇德向善的品德，繼承奮勉向上的精神，努力學(xué)習(xí)。

回顧歷史，雖說我

們的民族消沉過幾百年，但是，我們的民族也榮耀過幾千年！

今日，我們的國家，

就這靠著奮勉向上的精神，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者，維護(hù)了我們中華民

族的尊嚴(yán)。我們的國

我們應(yīng)當(dāng)秉承著崇

德向善的高尚品德，做一個(gè)道德高尚的少年。生活中規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠，情

真，心正”誠意對待身邊每一位伙伴，不哄騙他人，樂觀向上。

“少年智則國智，

少年富則國富，少年強(qiáng)則國”同學(xué)們，加油吧！每時(shí)每刻保持著一顆“奮勉向上，崇德向善”

的道德心。正如《論語》中所言“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與伴侶交交而不信乎？

傳不習(xí)乎？”我們將來肯定會(huì)成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)昌盛。

篇四：奮勉向上崇德向善演講稿

奮勉向上崇德向善演講稿

全體少先隊(duì)員們：大家好！

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界，但沒人想轉(zhuǎn)變自己。”想要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變自己。

柏拉圖告知弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡潔，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。