【人教部編版】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字2《姓氏歌》精美課件_第1頁(yè)
【人教部編版】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字2《姓氏歌》精美課件_第2頁(yè)
【人教部編版】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字2《姓氏歌》精美課件_第3頁(yè)
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人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課時(shí)素養(yǎng)分析1學(xué)習(xí)活動(dòng)2目標(biāo)達(dá)成3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI素養(yǎng)分析【文化自信】認(rèn)識(shí)“姓、氏、趙、錢(qián)”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“姓”“什”等7個(gè)生字。正確、流利地朗讀課文,了解中國(guó)人的傳統(tǒng)姓氏。【語(yǔ)言應(yīng)用】采用多種方法誦讀《姓氏歌》,正確、規(guī)范姓氏讀法。【思維能力】培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望和獨(dú)立識(shí)字的能力,以自主交流、游戲互動(dòng)為方式,引導(dǎo)學(xué)生"學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字"?!緦徝绖?chuàng)造】誦讀《姓氏歌》,了解中國(guó)人的傳統(tǒng)姓氏文化,培養(yǎng)熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。正確朗讀課文,認(rèn)讀13個(gè)生字、認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁、會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解中國(guó)的姓氏文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化的感情并對(duì)中國(guó)的姓氏文化產(chǎn)生興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)02XUEXIHUODONG情景激趣新課導(dǎo)入孫悟空sūnwùkōng他姓什么?他是誰(shuí)?圖片導(dǎo)入我姓王。我姓趙。我姓張。王趙張你的姓氏是什么?思考交流:為什么大家的姓都不一樣?互動(dòng)交流百家姓(節(jié)選)趙錢(qián)孫李周吳鄭王馮陳褚衛(wèi)蔣沈韓楊朱秦尤許何呂施張孔曹?chē)?yán)華金魏陶姜jīnwèitáojiāngzhàoqiánsūnlǐzhōuwúzhèngwángféngchénchǔwèijiǎngshěnhányángzhūqínyóuxǔhélǚshīzhāngkǒngcáoyánhuà讀一讀姓氏歌你知道姓氏的由來(lái)嗎?“姓氏者,標(biāo)示家族血緣之符號(hào)也”。據(jù)研究,中華古姓來(lái)源于圖騰崇拜,系氏族徽號(hào)或標(biāo)志。

揭示課題初讀課文整體感知朗讀要求借助拼音,讀通課文,遇到生字多讀幾遍!姓氏歌共有幾節(jié)?用圓圈畫(huà)出所有的姓氏。你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。shuāngrénxúyánwǔxǔnǐxìngshénmewǒxìnglǐshénmelǐmùzǐlǐtāxìngshénmetāxìngzhāngshénmezhānggōngchángzhānggǔyuèhúkǒutiānwú中國(guó)姓氏有很多,趙、錢(qián)、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)……shàngguānōuyángzhōngguóxìngshìyǒuhěnduōzhàoqiánsūnlǐzhōuwúzhèngwángzhūgědōngfāng《姓氏歌》第一節(jié)第二節(jié)讀一讀你姓什么?我姓李。什么李?木子李照樣子,和同桌一起讀一讀!對(duì)話朗讀探索新知識(shí)記生字姓xìng

shì氏qián錢(qián)hú

胡lǐ

李張zhāng

古gǔ趙zhào孫sūn周zhōu王wángguān官我會(huì)認(rèn)wú

吳張zhāng結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)弓字旁“張”字在生活中怎么運(yùn)用?比如:一張桌子。認(rèn)識(shí)新偏旁趙zhào結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)部首:走走字旁組詞:趙國(guó)我們班有趙姓的同學(xué)嗎?認(rèn)識(shí)新偏旁“辶”之底“走”字旁帶“辶”(走之底)的字:過(guò)邊近帶“走”(走字旁)的字:趙起趕你知道“走之底”跟“走字旁”嗎?對(duì)比識(shí)記錢(qián)qián結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)部首:钅金字旁組詞:金錢(qián)錢(qián)財(cái)回想一下:你在哪里見(jiàn)過(guò)帶“钅”字旁的字?認(rèn)識(shí)新偏旁黃金鐵釘鋁罐銅線帶“钅”字旁的字一般與金屬有關(guān)聯(lián)系識(shí)記我會(huì)認(rèn)氏氏族姓氏shì李姓李李子lǐ姓姓名姓氏x(chóng)ìng古古代遠(yuǎn)古gǔ吳吳國(guó)姓吳wú胡胡來(lái)二胡hú王國(guó)王王子wáng孫姓孫孫女sūn周四周周日zhōu官官員五官guān組詞識(shí)記強(qiáng)化生字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)讀好后鼻音!書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)姓xìng結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)部首:女筆畫(huà):8音序:X

組詞:姓名姓氏造句:我和爸爸都姓王。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)什shén結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)部首:亻筆畫(huà):4音序:S

組詞:什么

干什么“亻”加個(gè)“十”,就是什。造句:你是什么時(shí)候到校的?“么”是輕聲,不標(biāo)聲調(diào)喲!書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)么me結(jié)構(gòu):獨(dú)體字部首:丿筆畫(huà):3音序:M

組詞:多么那么造句:海水是那么的藍(lán)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu):左右部首:又筆畫(huà):4音序:S

組詞:一雙雙方雙shuāng巧記:兩個(gè)又就是雙!一雙筷子組詞造句:這是一個(gè)雙黃蛋。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu):全包圍部首:囗筆畫(huà):8音序:G

組詞:國(guó)家中國(guó)國(guó)guó這是我們的國(guó)旗!書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu):獨(dú)體字部首:王筆畫(huà):4音序:W

組詞:國(guó)王王后王wáng巧記:一加一就是王!我的頭上有個(gè)王字!書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu):獨(dú)體字部首:方筆畫(huà):4音序:F

組詞:方形大方方fāng魔方你會(huì)玩魔方嗎?課堂小測(cè)鞏固提升一、下列的字各是什么結(jié)構(gòu)。上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字半包圍結(jié)構(gòu)趙錢(qián)李周王官方孫二、把下列的音節(jié)補(bǔ)充完整。g______sh______x______w______sh______國(guó)雙許什吳鄭徐胡zh______x______h______uóǔuāngénúèngúú三、我會(huì)組詞。國(guó)____________王____________雙____________官____________方____________姓____________國(guó)家國(guó)土國(guó)人國(guó)王大王王子?xùn)|方方位方式雙方一雙官方上官客官姓氏姓名姓吳雙親目標(biāo)達(dá)成03MUBIAODACHENG小組交流本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?你是怎么學(xué)會(huì)的?目標(biāo)達(dá)成李趙錢(qián)這節(jié)課,你收獲了什么?認(rèn)識(shí)了很多姓氏!孫……自由表達(dá):我還知道___________我的收獲素養(yǎng)評(píng)價(jià)04SUYANGPINGJIA課堂評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)自信學(xué)習(xí)合作課后作業(yè)05KEHOUZUOYE課后作業(yè)1.書(shū)空練習(xí)生字。2.試一試,用不同的方法介紹自己姓什么。課程結(jié)束人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二課時(shí)素養(yǎng)分析1學(xué)習(xí)活動(dòng)2目標(biāo)達(dá)成3素養(yǎng)評(píng)價(jià)4課后作業(yè)5目錄CONTENTS素養(yǎng)分析01SUYANGFENXI素養(yǎng)分析【文化自信】認(rèn)識(shí)“姓、氏、趙、錢(qián)”等12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“姓”“什”等7個(gè)生字。正確、流利地朗讀課文,了解中國(guó)人的傳統(tǒng)姓氏?!菊Z(yǔ)言應(yīng)用】采用多種方法誦讀《姓氏歌》,正確、規(guī)范姓氏讀法?!舅季S能力】培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望和獨(dú)立識(shí)字的能力,以自主交流、游戲互動(dòng)為方式,引導(dǎo)學(xué)生"學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字"?!緦徝绖?chuàng)造】誦讀《姓氏歌》,了解中國(guó)人的傳統(tǒng)姓氏文化,培養(yǎng)熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感。理解課文內(nèi)容,了解姓氏介紹的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)反復(fù)朗讀課文,體會(huì)合體字的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)姓氏文化的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)02XUEXIHUODONG趣味游戲復(fù)習(xí)鞏固點(diǎn)亮孔明燈xìng

姓l(shuí)ǐ

李zhāng

張wú

吳wáng王zhōu周shì

氏gǔ古zhào趙qián錢(qián)sūn孫guān官hú胡孫錢(qián)李王周方官?gòu)堧p么姓國(guó)什古找出信封中的本課生字,大聲朗讀!小郵差,送生字。抓魚(yú)游戲國(guó)雙王什姓方么探索新知正確讀文

《百家姓》,是一篇關(guān)于中文姓氏的文章。按文獻(xiàn)記載,成文于北宋初。原收集姓氏411個(gè),后增補(bǔ)到568個(gè),其中單姓444個(gè),復(fù)姓124個(gè)。知識(shí)積累(一)知識(shí)積累(二)中國(guó)姓氏的起源

中國(guó)是世界上最早使用姓氏的國(guó)家,姓氏的起源可以追溯到人類(lèi)原始社會(huì)的母系氏族制度時(shí)期,姓氏由母系傳承,所以中國(guó)的許多古姓都是女字旁或女字底。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,母系氏族制度過(guò)渡到父系氏族制度,姓氏由父系傳遞?!靶帐险?,標(biāo)示家族血緣之符號(hào)也”,一個(gè)姓氏代表了一個(gè)家族的傳承和發(fā)展,體現(xiàn)了同族同宗的中華傳統(tǒng)文化思想。姓氏與人們生活密不可分,對(duì)傳播中華民族文化具有重大意義。你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。shuāngrénxúyánwǔxǔnǐxìngshénmewǒxìnglǐshénmelǐmùzǐlǐtāxìngshénmetāxìngzhāngshénmezhānggōngchángzhānggǔyuèhúkǒutiānwú中國(guó)姓氏有很多,趙、錢(qián)、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽(yáng)……shàngguānōuyángzhōngguóxìngshìyǒuhěnduōzhàoqián

sūnlǐzhōuwúzhèngwángzhūgědōngfāng姓氏歌第一節(jié)第二節(jié)注意姓氏之間的停頓。朗讀詩(shī)歌你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長(zhǎng)張。朗讀提示遇到“?”語(yǔ)氣上揚(yáng)。比比誰(shuí)讀得最好?什么吳?______吳。什么徐?______徐。什么許?______許。什么李?______李。什么張?______張。什么胡?______胡。木子古月弓長(zhǎng)口天雙人言午你說(shuō)我答你答對(duì)了嗎?重點(diǎn)難點(diǎn)突破探究李張胡吳徐許諸葛東方上官歐陽(yáng)看一看,想一想你發(fā)現(xiàn)了什么?這些姓是兩個(gè)字!趙錢(qián)孫李周吳鄭王認(rèn)識(shí)單姓、復(fù)姓單姓:李張胡吳徐許趙錢(qián)孫周鄭王諸葛東方上官歐陽(yáng)復(fù)姓:由一個(gè)漢字組成的姓是單姓。由一個(gè)以上漢字組成的姓是復(fù)姓。想一想,討論:你還知道哪些復(fù)姓?司馬、公孫、慕容……我是諸葛亮,我的姓是______諸葛我是司馬遷,我的姓是______司馬我會(huì)填我叫張小明,我的姓是______張我叫胡國(guó)亮,我的姓是______胡我會(huì)填合體字口十葉阝又鄧禾呈程???加一加人可何工氵江合體字??拼一拼jì

紀(jì)yán

嚴(yán)jiāng

你知道有哪些同音不同字的姓嗎?

中國(guó)同音的姓氏很多,為了區(qū)分同音的姓,大家想出了很多好辦法!辨一辨·你姓什么?·我姓張。·什么張?

·弓長(zhǎng)張。張弓長(zhǎng)你還能舉什么例子?組合法章立早你還知道有哪些同音不同字的姓嗎?如張和章。林木木雙木林組合法口

雙口呂呂組合法你姓什么?什么胡?我姓胡。二胡的胡?!つ阈帐裁??·我姓方?!な裁捶??

·方向的方。組詞法情景模擬你是江水的江,還是……我姓江,你能用上述方法介紹我嗎?試一試:用組詞法介紹“錢(qián)”“鐘”

“朱”“黃”“孫”的姓氏。引用歷史名人介紹法:·你姓什么?·我姓李?!な裁蠢??

·李白的李。我姓宋,宋江(水滸傳中的人物)的宋。也是李時(shí)珍的李!(李時(shí)珍是古代的名醫(yī))引用法課外拓展素養(yǎng)提升·你姓什么?·我姓徐?!な裁葱??·徐州的徐?!つ阈帐裁??·我姓方?!な裁捶??·方向的方。照樣子做問(wèn)答游戲介紹自己姓什么,可以用不同的方法。陳耳東陳chén程禾呈程chéng我姓陳,你能幫我拆開(kāi)姓嗎?“陳”和“程”讀音相近,注意區(qū)分哦!拆字游戲師生歸納課堂回顧1.姓氏有單姓、復(fù)姓。2.常見(jiàn)的單姓有______;復(fù)姓有_______。3.介紹姓氏的方法。課堂收獲隨堂小測(cè)鞏固提升3.“錢(qián)”字第五畫(huà)是______,它的偏旁是______。4.“姓”字

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