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文檔簡介

2024金工實習報告總結(jié)(30篇)2024金工實習報告總結(jié)篇1

2024年的金工實習經(jīng)驗對于我來說是一次難忘且珍貴的經(jīng)驗。在這段時間里,我有幸參加了公司的日常運營,并學到了很多寶貴的閱歷和學問。在本次報告中,我將會共享我在實習期間遇到的挑戰(zhàn)、取得的成就以及對將來的展望。

實習背景

我所在的實習單位是一家專業(yè)從事金屬加工和制造的公司。這家公司擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備和一支技術(shù)精湛的團隊,致力于為客戶供應高質(zhì)量的金屬制品和解決方案。由于公司規(guī)模較大,部門齊全,我有幸能夠接觸到金工領(lǐng)域的各個方面,包括設(shè)計、加工、質(zhì)檢等多個環(huán)節(jié)。

挑戰(zhàn)與成就

在實習期間,我面臨了很多挑戰(zhàn),其中之一是在金屬加工方面的技術(shù)不足。剛起先時,我感到有些手足無措,但在導師的指導下,我漸漸駕馭了金屬加工的基本技能,并能夠獨立完成一些簡潔的加工任務。另外,我也參加了幾個項目的設(shè)計與制造,通過團隊合作,勝利完成了一些具有挑戰(zhàn)性的任務,這讓我對自己的實力有了更多的信念。

學到的學問與閱歷

在實習期間,我學到了許多書本上學不到的學問。首先是實踐操作技能:我駕馭了數(shù)控加工設(shè)備的基本操作,了解了不同材料的特性和加工方法。其次是團隊協(xié)作實力:在項目中,我學會了與不同崗位的員工合作,協(xié)調(diào)各方資源,實現(xiàn)項目目標。最重要的是,我意識到了平安和質(zhì)量對于金工行業(yè)的重要性,這為我將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

展望與感想

通過這次實習,我深刻相識到金工行業(yè)的廣袤前景和潛力。將來,我希望能夠接著深造金工領(lǐng)域的學問,不斷提升自己的專業(yè)技能,成為一名優(yōu)秀的金工工程師。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W所得回饋社會,為金工行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力氣。

結(jié)語

通過這次實習,我不僅獲得了專業(yè)學問和技能,還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同行,并得到了他們的指導和幫助。這段珍貴的經(jīng)驗將成為我人生中一筆珍貴的財寶,我會恒久懷念并珍惜。實習結(jié)束了,但學習恒久不會停止。我信任,通過自己的努力和奮斗,肯定能夠開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

在金工行業(yè)的實習經(jīng)驗讓我收獲滿滿,這段經(jīng)驗將成為我人生中的珍貴財寶。我深知,金工行業(yè)須要我們這樣的年輕人去不斷注入簇新的力氣,這也將成為我將來職業(yè)道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。愿我所學所得,能為我將來的道路增加一份厚重的底色。

2024金工實習報告總結(jié)篇2

早上七點匆忙從學校趕往金工試驗室。路旁的落葉被陣陣涼風吹起,但地上仍有許多,人走在上面時發(fā)出簌簌的聲響。不知不覺這已是我在清華金工實習的最終一天,我們還是跟平常一樣仔細地聽老師講解,但不一樣的是少了份喧鬧,多了份離別時的寧靜。雖然這次實習時間較短,但我還是感覺獲益良多,并有不少美妙的回憶。在實習期間,我們先后參與了鑄工,車工,鉗工,數(shù)銑,線切割,數(shù)車,銑磨、磨削,焊接。

在頭兩天的實習中,我們學習了鑄造。通過老師細致地講解,我知道鑄造是許多機器零件的基礎(chǔ),主要有砂型鑄造和特種鑄造兩類。我們學的是砂型鑄造,它分為造型、造下箱、造上箱、起模、合箱幾個步驟。用型砂造模是一件很耗手力的活動,因為對于這些沙子,我們要以均衡的力來錘擊,力氣太大會造成沙子密度大,對澆鐵水等溶液成型造成氣孔等,力氣太小,鐵水就會流出來,造不了形體,所以錘擊一天沙子也是很累人的。這期間還有一位女生暈倒,后來發(fā)覺是沒吃早餐低血糖引起的,這告知我們金工實習肯定要吃早餐。在鑄造期間,老師讓我們每人做了一個紀念幣。

在鑄造之后是車工實習,這個實習就比較簡潔,只要按幾個把手就可以了。車工的老師對我們很仔細,我們很快就學會了限制車床。知道了車削步驟:第一,開車對零點;其次,沿進給反方向移出車刀;第三,進切深;第四,走刀切削。車工主要加工回轉(zhuǎn)表面,用途非常廣泛。

再就是真真正正的勞動苦力鉗工了,這個項目是在這兩天時間里要做自己的一把錘子和起子。起先老師讓我們組裝了一個零件,然后又給我們每人發(fā)了塊鐵條,教了我們怎樣運用各種工具,并告知了我們怎樣制錘子,之后我們便起先制做。鉗工說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼。不過鉗工老師很好,我們都喜愛他。經(jīng)過一天的時間,錘子便做好了。其次天的鉗工實習中,我們又做了起子。

第七天和第八天我們分別學習了數(shù)銑,線切割,數(shù)車,銑磨、磨削,數(shù)銑,線切割,數(shù)車都是先自己或和自己的團隊設(shè)計一個工件,然后再在電腦上生成G代碼,最終干脆由各個數(shù)控機床加工出來。這些是我們接觸的比較現(xiàn)代的一些生產(chǎn)設(shè)備,的確給我們帶來了簇新感和震撼感,使我們感覺到科學真的很宏大。學習銑磨、磨削時,由于時間有限,有許多機器我們只是看了一下老師的操作,了解了一下機器的性能。

最終就是到危急的項目了——焊接。學電焊首先是要留意平安,電弧和電火花是主要的危急。為防止電焊時弧光“放”了眼睛和電火花把我們的衣服和皮膚燒傷,金工為我們打算了面罩、“圍群”、手套、腳套。穿上這些,我感到很暖和,我為金工老師們的細心、愛護而感動。通過聽老師講解,我知道了電弧焊時首先要引弧,引弧時要用焊條劃一下或輕點一下被焊的工具,之后要保持焊條距離工具2mm~10mm左右,不行太近,也不行太遠,太近易把焊條吸在工具上,太遠電弧易滅。

作為電氣自動化專業(yè)的一名學生,在學好理論學問的同時提高動手實力也是至關(guān)重要的。就像現(xiàn)在的許多高校生,平常自己動手的機會少,動手的實力差,很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們帶來了實際熬煉的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間里,自己動手,親身體驗,同時我也要感謝學校為我們供應這樣的機會,也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導我們學習的老師們。在我金工實習的日子里,我們有過艱辛和勞累,但我們收獲更多的是歡樂和珍貴的動手閱歷。和老師,同學們聚集在車間里的那種親切和體驗,是我人生里永恒的回憶。

總體上感覺我在金工實習的日子很充溢,在學到學問和技能的同時也收獲了許多歡樂。我難忘我們的師傅,難忘在金工實習的日子,那些擺在我抽屜里的工具是你我友情的象征!

賀小寶

2024金工實習報告總結(jié)篇3

在一個學期將要結(jié)束的時候,沒想到金工實習突然來到了,而兩個星期之后,它又靜靜地走了,它來的那么匆忙,走的又是那么慌張,當我們剛好適應的時候,正常的學習和即將來到的考試又將擺到我們面前。時間雖短,回憶卻無窮。在這10天的歲月里,灑過多少汗水,有過多少勝利和失敗,又得到了什么,全部這些在我們的人生當中占據(jù)了不輕的重量。在我們須要幫助的時候,同學堅決果斷地伸出了救濟之手,這是珍貴的友情和團結(jié)精神,讓我們感受到了集體的暖和。

當我們興趣盎然進入金工實習第一天的時候,我們感受到了巨大的壓力,早上上完平安教化課后,立刻投入戰(zhàn)斗??吹綄嵙暿依锏你Q工工具,我們嚇了一大跳,盡然要干體力活。當老師給我們示范完之后,接下來就看我們的仿照和實踐實力了,大家都忙的不亦樂乎,有的一臉怨氣,有的充溢自信,而我屬于前一種。終歸很久沒干過體力活了,人也變得懶散了,干了不到20分鐘,都已經(jīng)汗流浹背了,再干已經(jīng)沒什么體力了,這時候滿腦子都想著要有水喝多好啊,惋惜只能想想,不能付諸實現(xiàn)。就在上午快要下班的時候,我還沒切割完那鐵棒,這將意味著什么?今日很難完成任務。心里想著:“哎!管它呢,下午再說吧。”真到了下午,我起先對自己的實力感到懷疑,連女同學都切完了,我還在漸漸吞吞的切割,這時候我多么希望那鐵棒早點斷開,當時我人生的最大愿望就是這個。惋惜天公就是不作美,人生遇到了很大的麻煩,鋼鋸換了一把又一把,就是不見成效。好在同學們伸出了救濟之手,我才通過了第一關(guān),后面的程序就很簡潔了,好像都迎刃而解了。

俗話說好的起先是勝利的一半。我不知道這接下來的9天難受的日子該怎么熬。但據(jù)說鉗工是全部金工實習里面最難的一個工種。為此我心里暗自感到慶幸,因為我對將來的日子有了最初的印象和對將來作了最壞的準備。接下來的幾天讓我們感受到了機械化究竟給人類帶來了多大的便利,因為我們一個人用了一天的時間才做了一個螺母,想想這樣的生產(chǎn)效率如何適應社會的發(fā)展,如何提高人民的生活水平。而當我們后面的車工和銑工實習中,我們感受到了科技給人類帶來了多少實惠,我想沒經(jīng)驗過原始低下生產(chǎn)率的人是不會了解的。我們花了大部分時間在那里等候著機器來完成任務,我們只需操控它們,指導它們須要做什么事。這實在是太舒適了!

做完機械化的加工后,又做了幾次電腦實習課,一個是加工中心,一個是數(shù)車。其實都不難,只要按步驟一步一步細致做,最終總會得到預料中了結(jié)果的,當然除非你的操作出現(xiàn)了問題,那有可能不能得到想要的結(jié)果。這上機實習又考驗了我們的耐性和細心實力。當然,這對我們來說算是最輕松的實習了。

一個星期后,休息了兩天,又回到了金工實習了生活里面。第一天比較簡單過關(guān),是數(shù)銑,我作了一個手機殼,感覺挺有成就感的。接下來的日子可不好過了,什么電火花啊,什么電焊氣焊啊,聽到這些就有點恐怖,甚至手腳發(fā)軟,四肢無力。事實上也不是想象中的那么恐怖,只要你根據(jù)老師介紹的方法去操作應當沒什么大問題,我們只作了半天的電火花實習,事實上全是機械化,不用怎么動手的,與想象中的偏離很遠。事實上,我為了金工實習還特意買了一付平光眼鏡,結(jié)果只派上用場一次,那就是在那最危急的電焊和氣焊里面。雖然我們基本上是很平安的,但有志氣去操作那些修理工要做的事,這本身就已經(jīng)是勝利了。雖然在氣焊中我還受了一點點小傷,但也無妨大事。在氣焊中有許多同學在操作過程中發(fā)生過爆鳴。有的甚至成了爆鳴專家,有的宿舍成了特地生產(chǎn)爆鳴宿舍。這些爆鳴聲至今都讓我們心有余悸,不過還好,我想這是考驗我們的志氣和毅力。

還有一個最有意義的是化學加工了,因為我們本身就是學這個專業(yè)的,可以說是專業(yè)對口了。我們每個人還作了一個自己創(chuàng)作的或者是自己選材的,反正是自己一手細心策劃的,或許是最有意義的一個工種了。我們從中也學到的很多還沒駕馭好的東西,我想這應當讓我們好好的反省反省。

最終迎來了金工實習的最終一天,就剩鑄造了,由于只有半天的時間,老師只是給我們示范了一下做模型的基本過程,然后讓我們自己憑記憶去完成該要做的事情。我的結(jié)果并不好,但也無所謂,終歸我也駕馭了基本操作過程,也算達標。當然這是除了鉗工之外的最耗體力的活了,也是屬于比較原始的生產(chǎn)力。

回首短暫而又漫長的金工實習生活,我有一種特別的說不出的感覺,或許此時無聲勝有聲吧,我信任大家也肯定有同感吧!

2024金工實習報告總結(jié)篇4

此我首先感謝給了我這份工作,感謝領(lǐng)導們始終以來對我的關(guān)愛和照看,是你們將我領(lǐng)進了電解的大門,教給我專業(yè)技能,并用你們的愛心賜予我無微不至的關(guān)懷,我深信這種關(guān)懷還將始終持續(xù)下去,我會努力工作,用我的行動來回報公司。

我來到公司已經(jīng)一月有余,在此期間我從一個心高氣傲的學生成為了一個基本上稱職的電解工,從對鋁業(yè)一知半解到熟識電解的操作流程然后詳細操作,每天的工作經(jīng)驗都讓我感覺生活的很充溢,一月的磨練雖短暫,但已堅決了我始終走下去的信念。對前一月的工作及生活我也頗有感受,總結(jié)為以下幾點:

一、提高了我對鋁業(yè)這個行業(yè)的相識。作為重工業(yè)的一種,它的重要性是不言而喻的,而作為鋁業(yè)冶煉的源頭,我們的工作也是很重要的。從熔煉成鋁水再鑄成鋁錠,雖然技術(shù)含量不是太高,但每一個環(huán)節(jié)都要留意到,稍有不慎就會出現(xiàn)問題,甚至出現(xiàn)事故。我們只有不斷的學習電解的學問,嫻熟駕馭電解的操作流程,才能避開意外的發(fā)生,也才能更好的實踐公司“節(jié)能挖潛,提效增值”的精神。

一、讓我相識到平安生產(chǎn)的重要性?!皩幙缮儋嵰粋€億,不行工亡一個人”是我們的追求;質(zhì)量為本,平安為天是我們的信念。平安生產(chǎn)一直是公司一再強調(diào)的,但平安是須要全體鑫豐人共同努力,時刻裝著平安生產(chǎn)的意識的,所謂“平安來自長期防范,事故源于瞬間麻痹”,這就提示我們要留意每個細微環(huán)節(jié),首先在上班前檢查自己的勞保用品是否配備齊全,然后在工作時充分考慮哪些環(huán)節(jié)簡單出事,提前做好預防,下班前細致檢查設(shè)備是否運行正常并做下記錄,在交班時支配到下個班組。

二、讓我更加成熟,這點我感覺是對我最重要的??偹苤娊廛囬g的工作環(huán)境是很惡劣的:高溫、高強度并且很臟。如論是換極,還是清理電解槽都要仔細并且很有耐性的完成。有時從上班到下班始終要忙個不停。但所謂苦難是人生最好的老師,正是從這種勞累中,體會到我的價值,也只是在這種磨練后,完整了我的性格。寒霜忝異類,卓然見高枝,對于工作我從未埋怨過,我也深知一個人要想勝利,必需有一個堅毅的心理素養(yǎng)。而在電解車間的工作正是給了我這個磨練自己的機會,我會好好的把握的。

實習才剛過一個月,以后的路還很長,再次感謝班長以及領(lǐng)導們作為我的師傅將我領(lǐng)進了門,并賜予我那么多支持和幫助,讓我在迷失中找到了方向,失落后卻未言放棄。最終我想用前人的一席話作為我努力的方向并以自勉:吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己辦,靠天靠地靠父母,不算是英雄。

2024金工實習報告總結(jié)篇5

20__年__月__日,星期六。我們__專業(yè)__班起先了為期__天的金工實習。

時間匆忙,歲月流梭,轉(zhuǎn)瞬為期__天的金工實習就結(jié)束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂!因為在實習中,我既學到了許多關(guān)于金工方面的學問,也又一次在實踐中熬煉了自己。

金工實習是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。

在星期六早上,我們九點鐘起先在__金工試驗中心起先金工實習。我們第一天由老師帶領(lǐng)我們相識和操作金工的加工步驟和加工的相關(guān)機器及他們的操作和留意事項。

金工的加工步驟大致可以分為:工件初加工、工件半精加工、工件精加工、工件人工加工等幾個步驟。加工的相關(guān)機器有刨床、銑床、磨床、剪板機、折彎機、搖臂鉆床、鋸床等。

刨床是刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的機床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線往復運動來達到刨削工件表面的目的。往復運動是刨床上的主運動。機床除了有主運動以外,還有協(xié)助運動,也叫進刀運動,刨床的進刀運動是工作臺(或刨刀)的間歇移動。

銑床是一種用途廣泛的機床,在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進行切斷工作等。銑床在工作時,工件裝在工作臺上或分度頭等附件上,銑刀旋轉(zhuǎn)為主運動,輔以工作臺或銑頭的進給運動,工件即可獲得所需的加工表面。由于是多刀斷續(xù)切削,因而銑床的生產(chǎn)率較高。用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、齒輪、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較困難的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應用。

磨床是利用磨具對工件表面進行磨削加工的機床。大多數(shù)的磨床是運用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進行磨削加工,少數(shù)的是運用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進行加工,如珩磨機、超精加工機床、砂帶磨床、研磨機和拋光機等。

通過以上的相識和學習,__老師要求我們在實習現(xiàn)場做一個簡潔的工件。這個工件制作起來很簡潔,它的長為50mm、寬為40mm,這些條件都是已經(jīng)給的。詳細要求是在長為50mm、寬為40mm的薄板工件上制作一個“L”形態(tài)的工件,“L”形態(tài)的工件的新寬是15mm,同時在“L”形態(tài)的工件的轉(zhuǎn)彎處鉆一個三毫米的孔。這便是工件制作過程。隨著這個工件的完備完成,我們星期日的實習就結(jié)束了。

這就是我們__天的金工實習,雖然很累,但我卻學到了許多:

1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

2、了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應用,培育、提高和加強了我們的工程實踐實力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。

3、金工實習培育和熬煉了我們,提高了我們的整體綜合素養(yǎng),使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的相識,而且提高了我們的實踐動手實力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學的學問。

金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的學問。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

2024金工實習報告總結(jié)篇6

一,公司介紹

青島益青機械有限公司(原青島輕工機械廠、黃海鍋爐廠)于一九六五年建廠,是國家原輕工業(yè)部定點生產(chǎn)食品機械和啤酒機械的重點企業(yè),也是國家勞動部和機械部首批頒發(fā)b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設(shè)計、制造許可證的廠家,車間金工實習報告。企業(yè)占地面積3.6萬平方米,廠房面積約1萬平方米,各種機加工設(shè)備200余臺。

(一)主要產(chǎn)品:

工業(yè)用燃煤、燃油(氣)熱水、蒸汽鍋爐、導熱油鍋爐、煤氣發(fā)生爐;氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機械;造紙高頻疏機;高濃度啤酒稀釋設(shè)備;酵母添加設(shè)備;冰啤設(shè)備;臥、立式食品包裝機械及各種一、二類壓力容器設(shè)備等。

(二)人員狀況:

企業(yè)在冊員工360人,工程技術(shù)人員50余人,其中高級工程師9人,工程師14人。專業(yè)分布為機械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀表、生物化學、無損檢測及理化試驗等。企業(yè)技術(shù)力氣雄厚,并具有一套完整的質(zhì)量保證體系。

(三)公司經(jīng)營狀況:

企業(yè)經(jīng)營狀況良好,各項經(jīng)濟指標處于同行業(yè)較好水平。企業(yè)位于青島市區(qū)工業(yè)中心,鐵路、空運、海運、馬路交通、通訊都極為便利,設(shè)施完善,非常有利于國內(nèi)外商家合資合作。

二,實習過程

20xx年10月份~20xx年2月份。我來到了青島益青機械有限公司的實習車間,等待師傅的到來。我起先也是到實習課室上課。聽了師傅的講解和分好組以后,我們就起先到實習車間起先了金工實習了,實習報告《車間金工實習報告》。我是分在了第四組,由于起先的時候車床不夠,我們就先去進行學習刨床和銑床的運用。聽完了刨床的師傅講解后,我們就先休息二非常鐘,然后就聽銑床師傅的講解,師傅講解完后,我第一天的上午工作時間也到了。下午,輪到自己動手做了。起先我是先在學習銑床的運用。模擬著師傅的步驟,我就起先做了起來。雖然我在聽師傅講課,但是當我正真做起來的時候,就感覺有點難度了。有時候遺忘了機器上某些按鈕的功能,有時候操作步驟顛倒,有時候操作方法錯誤······總之我可以犯的錯誤都差不多犯了。不過在師傅的指導下,我們還是能完成了工件。完成一個工件,我們又用了另外一個下午的時間了。雖然質(zhì)量不是很好,但是自己親自完成了任務。銑床的實習中,雖然要用許多冷卻油來冷卻,工作起來很不便利,還有會弄臟衣服。但是工作中我體會到了一種艱苦生活。其次天,我們就起先自己動手學習刨床的運用了。我一個上午也就才生產(chǎn)出一個工件,不過老師說比其實習的同學的質(zhì)量好。這讓我們很快樂,是我們這一組人共同努力的結(jié)果。我來負責前后進給量的限制,一個實習同學負責向下的進給量的限制,一個實習同學負責視察工件的加工狀況······就這樣一起合作,才讓我們完成了任務,這使我們知道合作的重要性。下午,原來還是我們熟識刨床和銑床的時間,不過我們的任務已經(jīng)完成了,所以我提前到我們班車床起先了解車床的一些狀況,為接下來車床的實習打下一些基礎(chǔ)。

11月1日,就起先我的車床實習了車工是我們實習的一個重要的部分。車削是車床加工的主要方法。車削就是在車床上,工件旋轉(zhuǎn),車刀在平面內(nèi)作直線或曲線移動切削。在熟識車床的構(gòu)造和操作過程后我們久起先自己動手。為了避開寫锝太過于煩瑣。我只能談談在操作過程中自己所犯的錯和所學到的技巧

2024金工實習報告總結(jié)篇7

短短兩周的金工實習,隨著今日下午最終一節(jié)鑄造課的結(jié)束而結(jié)束了。在這段時間,我學到了許多東西,見識了很多新穎 的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實習將給我以后的工作帶來很多珍貴的閱歷。

還記得金工實習前的一天,我還為其次天的實習而苦惱。因為之前聽說實習時要做的工作都會是很危急的,尤其是在觀看的實習第一天的平安教化片以后,我更是心驚膽戰(zhàn),忐忑擔心。但是在我接觸到我實習的第一個工種――鉗工時才發(fā)覺,金工實習并不像我之前想象的和教化片講的那么危急的。只要我規(guī)范操作,發(fā)生危急的機率就會特別小。

盡管如此,我還是感受到了金工實習的另一種感覺,就是累。第一天做鉗工,真是累得不得了。鉗工要做的工件是全部手工的,挫平面,鋸鐵棒是我那天覺得最累的兩個步驟。但在最終看到自己一天的勞動成果時,又會覺得很滿意,一塊粗粗的鐵柱被我做成一個很標準的六角螺母。最終,實習的第一天終于平安地度過了。

因為有了第一天的閱歷,其次天半天的車工也順當?shù)赝瓿闪恕2贿^,其中也出現(xiàn)了不少亂子,操作車床錯誤,切削時計算錯誤等問題常有發(fā)生,但最終還是完成了工件。

就這樣,我完成了兩天的實習。我自己的最大感覺就是又累又熱。接下來的幾天都是的工種都比較輕松,銑工坐的時間比站的時間還長,那天做的作業(yè)的將一根半徑為25mm圓柱體銑削成16mm*17mm的長方體。其間坐著在銑床前的時間比較長。以后兩天的都是乖乖地坐在電腦前畫零件,那時倒覺得很悶很無聊,可能是因為自己每天晚上都在玩電腦的原因吧。

很快地,金工就這樣過去了一周,下來的感覺就是比去上課要好一點,盡管那是又熱又累的事情,但是因為少了一份學習的壓力,所以覺得很輕松,時間也似乎過得特別快。

然而到了其次周,我才發(fā)覺到金工實習的好玩之處,特殊是電火花和化學加工。電火花是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進行加工的一種工藝方法。我們那天要做的"工作就是放置好工件,對好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來的工件上就會留下一個凹陷的心形或都是星形(因為那天現(xiàn)成的工具電極的形態(tài)就只有這兩種),看上去特別好看。

而化學加工更是簇新,其流程是這樣的:對鋁及其合金零件進行機械加工除油脂清洗化學拋光或電拋光清洗陽極氧化清洗中和(染色清洗)封閉處理畫圖雕刻化學腐蝕清洗中和清洗烘干。按這樣的加工流程加工出來的成品就像一塊藝品,艷麗光明的底色再加如精雕細琢般的圖畫,活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時真讓人不敢信任那是自己做出來的,實在是太不行思議了。倘如不是金工實習,自己可能真得一輩子也不會知道圖畫也可以這樣畫的。

接下來的一天的電焊和氣焊,那里火光閃耀,火花四濺??墒菍ξ覀儊碚f用一天的時間去駕馭兩種焊接方法,的確有肯定的難度。因此,我們那天做出來的作業(yè),效果一般般。那天的總體收獲就是了解了一下電焊和氣焊這兩種焊接工藝及其有關(guān)學問,其它就什么也沒有了。

今日下午是最終一天,是鑄造,準確地說應當是做砂模。可能是因為最終的一天,心里有點不舍,但不管怎樣,兩周的金工實習還是就這樣過去了。

實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的金工實習,我了解到許多工作常識,也得到意志上熬煉,有辛酸也有歡樂,這是我高校生活中的又一筆珍貴的財寶,對我以后的學習和工作將有很大的影響。

很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們,更多的是須要我們自己去視察、學習。不具備這項實力就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危急性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。一周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力,更多的則須要我們每個人在實習結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

說實在的,我覺得金工實習對我自己來說特別有意義,特別實在。它給我的高校生活添上了精彩的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)學問,讓我相識到自己的特長與不足。

再見了,難忘的那兩個星期!

2024金工實習報告總結(jié)篇8

金工實習的實踐最終給我們盼來了,久聞金工實習有許多的樂趣,機會最終給了我們了,懷著激情的我們走進金工實習機床,露一手的激烈很自然的從我們的行動上體現(xiàn)出來,至于我們的動手實力,不得而知了。

金工實習對于我們工科生來說是一門必要的實踐,金工實習又叫金屬加工工藝實習,是一門實踐基礎(chǔ)課,是我們機械類各讓專業(yè)學生必不行少的選修課,一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)驗是算是不完整的。金工實習課程就給我們供應了很好的平臺我們能充分的對工廠、對工具、對機器、零件從無到有的、從設(shè)計到開發(fā)、進而了解和酷愛。在金工實習的期間,機器的操作,自身的動手實力、對工具運用技巧的等方面給了我們充分的了解認知,使我們在動手實力有了很大的提高、使我們在產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、運用有了很大的相識、使我們在相識生活上有了很大的提高、使我們在相識有了很大的提升。

本次我們的金工實習的主要課程有:數(shù)控車、數(shù)控銑、plc、線切割、電火花、快速成型、熱處理、加工中心。雖然我們在這么短的時間內(nèi)就要完成這些實習工作,在這么短的時間內(nèi)學習這些工種,許多的學問不是我們短時間內(nèi)能夠駕馭專業(yè)學問,不過總的來說,這次給我們的實習機會是我們更加的嫻熟的、更加的沉穩(wěn)的去做這些機械加工,讓我們知道了零件的精度反映了工件的好壞,反映了工件的質(zhì)量、性能、敏捷性、可操作性、最重要的是反映了工件的適應性,在一個要求不高的零件來說,我們就不用這么精準的機械去制作它,許多的零件,不用精加工,這樣我們就可以顧慮了成本去加工零件了,這對于我們的實現(xiàn)資源的有效率用是很有幫助。

我的第一個工種是數(shù)控車削加工,第一次接觸大型的機械讓我們震驚,特殊是在數(shù)控車削加工的在編程以后全自動加工的時候快速、精確、效率、方面、快捷。當我們有了第一個小成品(小葫蘆),表面的光滑度,即使我們再好的手藝也難以達到這樣的程度。我們更有愛好在學習數(shù)控車方面的學問,我們都是迫不及待的做其次個成品呢。

接下來的工種是數(shù)控銑,雖然數(shù)控銑比起加工中心來說沒有自動的對刀,在加工的時候比較麻煩了一點,不過我們在用計算機協(xié)助設(shè)計編程給了我們許多的方面,加工出高難度的工件,這對于我們要熟識那些軟件的編制。還有仿真的途徑還要有肯定的了解。

plc是指可編程序限制器,由于以前對plc缺乏肯定的了解,所以剛起先接觸時,覺得很難,尤其是畫梯形圖,一起先覺得自己太失敗了,無法分析、理解梯形圖。在老師的耐性指導和同學的幫助下才漸漸明白。接著編寫了梯形圖并傳輸?shù)侥M臺進行檢驗,整個過程既好玩又歡樂,plc原來跟我們的生活休戚相關(guān),例如電梯、交通燈、生產(chǎn)帶等。

本次的金工實習也學會了一些簡潔軟件的運用,有cad、__等軟件??偟膩碚f,本次的金工實習有了許多的收獲,無論在思維上、還是在動手實力上,都有了很大的提升。時間如白駒過隙,三周的時間就在各種機器轟鳴聲吵著就這樣過了。本次的金工實習的缺憾就是時間太短了,許多的工件我們都沒有加工出來,也就是說我們要自己保藏自己親自做的工藝比較少了點,希望下次我們的金工實習有了比較充分的時間給我們熬煉一下,希望學校能多給我們實習的時間。雖然有些累,但我們痛并歡樂著。

早就提出“實踐是檢驗真理的標準”。只有實踐才是硬道理,通過金工實習,對機器的操作,自身的動手實力、對工具運用技巧的等方面給了我們充分的了解認知,使我們在動手實力有了很大的提高、使我們在產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、運用有了很大的相識、使我們在相識生活上有了很大的提高、使我們在相識有了很大的提升。感謝學校給了我們這么好的平臺,讓我們有了充分學習的機會,是我們在高校期間的又一大財寶,給了我們的感受良多。同時也使我們更加的努力學習,給了我們在學習上的動力,更好的使我們學習和工作。

2024金工實習報告總結(jié)篇9

結(jié)束語:眼睛是會騙人的看似簡潔的東西并不肯定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出志向的產(chǎn)品,實踐是學習的真理!假如再有機會我還會參與這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的學問面和自己的各項實力,以求在走出校內(nèi)的時候有適應社會的更高的實力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會金工實習有苦也有樂。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!這句古人的話用來形容我們的金工實習是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工等工種的磨練,我們最終完成了這門讓人高興讓人憂的金工實習課程。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時間,其中味道,只有親身經(jīng)驗的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了很多金工操作的原理和過程,大致駕馭了一些操作工藝與方法,還有以前的那些生疏的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟識親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些閱歷與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財寶。金工實習的作用與影響,就象《美國麗人》里男主子公最終說的話那樣有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最終還是會的,每個人都有這樣一個過程!

一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互激勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起共享勝利帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現(xiàn)!高校里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教化部門的借鑒。

短短的2個星期時間,我們在實習中充溢地度過了,我們學習的學問雖然不是許多,但通過這次讓我們明白了我們須要實際學習駕馭的技能還許多、許多。假如我們不常常參與這方面的實習,我們這些高校生將來唯恐只能是趙括紙上談兵。社會須要人才,社會須要的是有實力的人才。我們新世紀的高校只有多參與實踐,才能保證在將來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實習,我還想再有一次。

2024金工實習報告總結(jié)篇10

為期兩周的金工實習結(jié)束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習前的新奇、恐驚或是自信現(xiàn)在都化成了點點的回味,成為了珍貴的財寶。對于我們這群從來沒有實際生產(chǎn)閱歷的學生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰(zhàn)、一個機遇。應當慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,我覺得受益許多。

第一天上午,我們就在實習大樓的報告廳里經(jīng)受了一場深刻的平安教化,大家都相識清了工作中應當留意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立即了解到了老師們的良苦專心。每一個細微環(huán)節(jié)的不留意,都可能造成不行預知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守試驗室規(guī)則的重要性。

實習項目

1、制作手機架

這是我們的第一項任務,把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很好玩的事情,DIY這樣的事是許多人都很感愛好的。雖然我們沒有學過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不模糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順當,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習立刻就有了許多的好感。終歸這比上課好玩多啦。

2、模具拆裝

這個對于平常喜愛拆東西的同學來說可是再熟識不過了,弄清晰了其結(jié)構(gòu),探討一下拆裝的依次一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了許多有關(guān)的學問,讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!不過結(jié)構(gòu)倒是很簡潔,的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起,重心不對就很簡單卡住,在這個環(huán)節(jié)我費了點工夫。

3、車工

車工聽說是很危急的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松很多。老師耐性細致地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡潔的任務:把一條鐵棍以肯定的長度切成幾小段。雖然我們很當心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避開,許多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。

4、其他

我們還做了一些其他的東西,都是在電腦上完成的,用一些以前從來都沒有見過的軟件,基本上就是按老師說的一步步做,原理到現(xiàn)在也不明白,一點都不懂,都是一些模擬數(shù)控加工,沒什么意思……

結(jié)束語

兩個星期真的很快,實習就這樣結(jié)束了,許多人都還意猶未盡,真的很想把每一個工種都做一遍。這次實習帶給我們的不僅僅是閱歷,它還培育了我們吃苦的精神和嚴謹仔細的作風。我們學到了許多書中無法學到的東西。它使我們懂得視察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去相識和了解生活供應了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。

此時,我還在懷念充溢成就感的金工實習,它充溢了我們的學問,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!?/p>

在此,僅代表我自己,向那些金工實習的老師們說一聲感謝了,感謝你們辛勤的勞動和不倦的訓誨,讓我們在高校的生活中畫下了濃墨重彩的的一筆!

2024金工實習報告總結(jié)篇11

一、實習的目的和意義

金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分,金屬工藝學是以生產(chǎn)實踐和科學試驗為基礎(chǔ),科學地總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律,并上升為理論。金屬工藝學是在長期生產(chǎn)實踐中發(fā)展起來的,因此它是一門實踐性很強的課程。通過金工實習的教學,協(xié)作金屬工藝學課程的學習,使學生初步的了解加工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及運用所須要的機床設(shè)備的操作技術(shù)。

本次實習的重點在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設(shè)備和運用方法的了解,另外在鉗工實習方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出試驗室專用試驗桌。

二、實習內(nèi)容

1、鉗工實習

因為此次的實習成果是做團隊做一個試驗室的大鐵桌,而以往的學長們則做的是一個錘子,或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧,指導老師對我們的講解特別具體,最重要的是在平安方面的學問。第一天老師首先把實習期間的平安問題以及操作留意事項給我們說了一下,接著把鉗工實習所涉及的全部理論學問告知了我們。最終,我們就進行了簡潔的工具運用練習。

鉗工實習所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論學問講解過程中老師就具體的給我們講了銼刀如何運用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離、角度等,還有手鋸的如何運用,左右手放在什么位置,如何用力等學問,所以我們操作起來就覺得很省力、很自由。

在鉗工工作中,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,1英分為4角。

2、車工實習

車加工所用的機器就是車床,所以,講的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的運用。由于是機器操作,所以,效率較高,工件加工須要時間很短。所以,老師將大部分時間都放在了理論學問的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

在講到車刀時,老師將全部的車刀形態(tài)和名稱告知了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以下列舉了幾種不同的刀具,分別為45°刀,90°刀,尖刀,方刀,內(nèi)孔刀,依據(jù)加工工件的要求不同對刀具的運用不同。不同刀具的主視圖如下:

3、銑工實習

銑床的種類許多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點是刀具進行旋轉(zhuǎn)運動,工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。

依據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

實習中用到了立式銑床,對腳墊和方鋼進行加工。與車床一樣,為愛護工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中,為延長刀具壽命可一邊加工一邊對刀具進行加水降溫。

4、焊接實習

手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體愛護焊等。在焊接中運用的電弧焊機有三相,兩相,單相輸入;直流和溝通兩種輸出。焊接時電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達6000°c以上,所以對身體和眼睛的愛護工作很重要。

氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也可以在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進行焊接。

氬弧焊是正負極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣愛護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點,焊接時熔化的焊劑與母材熔合時,為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采納惰氣(氬氣)進行隔離空氣,愛護焊點,保持化學成分,從而愛護其機械性能。

2024金工實習報告總結(jié)篇12

為期一周的金工實習已經(jīng)結(jié)束了,但我的確受益一生。雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些閱歷與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財寶。金工實習不僅僅打鐵,將一塊一般的鐵打成另外一塊一般的鐵。借金工實習這個機會,我們可以把平常理論學到的東西應用到實踐中來,將一塊沒有任何生命力的鐵打成一塊蘊含著創(chuàng)建才智和合作開心的藝術(shù)品。這里面有動手實力,藝術(shù)創(chuàng)建團隊協(xié)作精神,吃苦耐勞精神等,不是簡潔的打鐵蠻力。金工實習的意義在于,非機電類專業(yè)學生通過實習,學習有關(guān)機械制造工藝的基礎(chǔ)學問,提高的操作技能,為今后運用、維護機械設(shè)備打下肯定的基礎(chǔ)。

有些人認為文科類非機電專業(yè)學生金工實習,一點用處都沒有,完全是在奢侈學生的時間以及學校的資源。持有這種反對看法的人認為文科的專業(yè)跟金工沒有任何聯(lián)系,金工對以后的就業(yè)沒有任何幫助。其實這些好用主義者只是看到表面現(xiàn)象,只知其一不知其二。事物是普遍聯(lián)系的,我們不能孤立、靜止地看待問題,要用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看待問題。雖然我們短暫不能專業(yè)的學生那樣很快地把它應用到實際生產(chǎn)中去,快速產(chǎn)生利益。但金工對學生的影響是一輩子的,是深厚久遠的。比如,作為一名漢語言文學專業(yè)的`學生,即使你不從事機電方面的職業(yè)。生活在現(xiàn)代社會里,你還是要跟制造業(yè)打交道,你還得對制造業(yè)有所了解。假如你畢業(yè)后成為一名新聞工作者,接受任務去工廠采訪,而你對工廠生產(chǎn)一竅不通,即使你有再美麗的文筆,寫出來的東西必將空洞乏味,無血無肉。相反,你因為高校有了金工實習這段特別而又寶貴的實踐經(jīng)驗,寫這篇新聞稿,你肯定會得心應手,游刃有余。

作為一名漢語言文學師范專業(yè)的學生,一周的金工實習,我感受頗深。似乎蟬經(jīng)過一番掙扎之后的脫殼而后生。我們每天都在學習理論學問,動手實踐的機會很少,甚至沒有。學校供應這一次機會,讓我可以近距離的接觸了機器,了解工廠的流水線生產(chǎn)。我們每天都在運用著機器生產(chǎn)或手工制造出來的產(chǎn)品,卻不知道它是哪里來的,怎樣來的。很像小時候聽的一則極具諷刺味道的故事:一個城里面長大的孩子問老師:“西瓜這么重,怎樣才能爬到樹上摘到”?在這個現(xiàn)代化社會里頭,對于機械和制造業(yè)的了解的缺乏,就似乎城里頭那個孩子那樣無知白癡,貽笑大方。

2024金工實習報告總結(jié)篇13

一、實習目的

金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不行缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)學問。通過獨立實踐操作,可以接觸生產(chǎn)實際學問,把握鉗工和車工的基礎(chǔ)學問和基本操作技能,學會用法鉗工工具和一般車床,了解機械零件加工工藝,將有關(guān)機械制造的基本工藝學問、基本工藝方法和基本工藝實踐結(jié)合起來,訓練工程實踐綜合力氣,提高自身綜合素養(yǎng)和思想水平。

二、實習原理

鉗工—鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對原材料、金屬工件、機械設(shè)備等按技術(shù)要求進行加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺虎鉗,小型鉆床,電動砂輪機為主要工具。一般以手工為主,具有設(shè)備簡潔、操作便利、適用面廣等特點,但生產(chǎn)效率低,勞動強度大,適合于單件小批量制作或裝配、修理作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機器裝配調(diào)試,設(shè)備修理,測量和簡潔的熱處理。

車工——車削加工是指在車床上利用車刀或鉆頭、鉸刀、絲錐、滾花刀等加工零件的回轉(zhuǎn)表面。車削加工表面可達到的尺寸精度為IT11—6,表面粗糙度為R12.5—0.8um。

三、操作步驟

(一)錘頭的加工

1、觀看并熟悉產(chǎn)品設(shè)計圖紙(一把小錘),預備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具;

2、畫矩形:

依據(jù)大一小一的原則,依據(jù)設(shè)計圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個長23mm、寬19mm的矩形;

3、鋸削初始模型:用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個與圓柱體等高的長方體;

4、粗略研磨:鋸削好了初始模型后,用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作;

5、畫錘子輪廓:依據(jù)大一小一的原則在長方體700x22的兩個面上畫出錘子輪廓,并在22x18的`一個面上畫出相應的線;

6、鋸削實樣模型:用鋼鋸以長方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計圖樣一樣的錘子形態(tài);

7、精確研磨:鋸削好了實樣模型后,用銼刀將模型表面打磨平整,并達到設(shè)計要求尺寸;

8、鉆孔:畫出錘子柄孔的位置,利用鉆孔機鉆出錘子柄孔;

9、攻螺紋:利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋;

10、研磨棱角:用銼刀將錘頭全部的棱角磨成45度的斜面。

(二)錘柄的加工

利用一般車床在老師的細心指導下依據(jù)設(shè)計要求加工而成,并利用旋紋工具旋出螺紋。

(三)組裝:將錘柄旋進錘頭上的柄孔,至此,整個過程結(jié)束。

四、實習心得

金工實習的整個加工過程實際用了兩天,但是這兩天帶給我們很多感受和體會,我們承受了辛酸,卻享受了快樂;有過挫敗,但是我們最終還是收獲了成功的喜悅,所以我們很感謝指導老師。

從金工實習中我們把握了鉗工和車工的基礎(chǔ)學問和基本操作技能,以及一般車床的加工工藝和操作方法,了解了機械制造和零件加工工藝過程,熬煉和提高了我們的實踐動手力氣,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合起來,鞏固了所學的學問。

實習過程中我們發(fā)揚了團結(jié)互助的精神,男同學關(guān)切女同學、動手力氣強的同學關(guān)切動手力氣弱的同學,大家相互關(guān)切相互學習,既學會了如何合作又增加了同學間的友情。

2024金工實習報告總結(jié)篇14

生產(chǎn)實習目的

生產(chǎn)實習是自動化專業(yè)教學安排中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是對學生進行專業(yè)基本訓練,培育實踐動手實力方案范文.庫.整理~和向?qū)嵺`學習,理論聯(lián)系實際的重要課程。

通過干脆面對工廠、企業(yè)開展的相識實習環(huán)節(jié)的教學,鞏固已學專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)學問,并為后續(xù)專業(yè)課的學習作必要的學問打算;通過實習,學習本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解的專業(yè)技術(shù)學問及應用狀況,拓寬專業(yè)學問面;通過實習,培育學生理論聯(lián)系實際的工作作風,樹立平安第一的生產(chǎn)觀念,提高-

^方案^%分析問題、解決問題的獨立工作實力方案范文.庫.整理~;通過實習,加深學生對專業(yè)的理解和相識,為進一步開展專業(yè)課程的學習創(chuàng)建條件。

生產(chǎn)實習內(nèi)容:生產(chǎn)工藝流程方面

(1)實習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

(3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

2、電氣限制系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場電氣限制設(shè)備的類型及原理;

(2)限制室內(nèi)電氣限制設(shè)備的類型及原理、限制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導線布置;

(3)電氣限制設(shè)備的維護、檢修及管理,運用狀況及存在的問題;

(4)電氣限制系統(tǒng)的組成及應用狀況;

(5)電氣限制設(shè)備的改進或自制的原理與方案等。

3、自動化儀表系統(tǒng)方面

(1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

(2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)整儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

(3)儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理,運用狀況及存在的問題;

(4)儀表檢測與限制系統(tǒng)的組成及應用狀況;

實習報告實習總結(jié)(5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

4、自動化綜合限制系統(tǒng)方面

(1)工廠自動化綜合限制系統(tǒng)的整體水平及應用概況;

(2)實習崗位的自動限制系統(tǒng)及限制流程;

(3)自動限制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖愛護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應用;

(4)工廠的常規(guī)限制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動限制系統(tǒng)的應用;

(5)工廠的現(xiàn)代限制技術(shù)如plc、dcs、計算機限制及信息通訊系統(tǒng)的應用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

生產(chǎn)實習進行方式

以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進行,由工程技術(shù)人員及老師指導實習;

利用工廠設(shè)備和科技資料,開呈現(xiàn)場教學;

3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;

2024金工實習報告總結(jié)篇15

為期一周的金工實習即將結(jié)束,但是它留在我心里的感受卻恒久不會結(jié)束.它將在我的人生中留下珍貴的一課.因為我從中學到了很多……

實習的第一天,1月8號下午2點起先我們上了將近1個小時的平安教化課,老師向我們介紹了幾種工種中應當留意的問題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子,不能帶零食進入車間,不能在車間里面抽煙,不準隨意吐痰制造垃圾;必需愛惜工具,必需穿戴工作服,必需聽從實習老師的管理等“十不準六必需”.終歸平安第一,平安操作。同時,也告知我們一些存在的隱患,讓我們在實習的過程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。

老師還向我們介紹了很多大型的機床:在機加工車間我們看到了萬能工具磨床,一般車床,萬能工具銑床,牛頭刨床、平面磨床、立式鉆床、萬能升降臺銑床、滾齒機……一共有30多臺機子。

在鉗工實習中,因為是頭一次進鉗工車間實習,心里還挺膽怯 的,老師先給我講了鉗工的基本學問,讓我們了解鉗工的學問.再讓我們了解鉗工的工具;然后才給我們講解鉗工的工作原理,并向我們展示了一些鉗工的工具,讓我們多一點了解.并讓我們在車間里四處看看師姐師哥們的詳細操作.每個人都很仔細的在看,仔細的在學,我們在鉗工車間中渡過了鉗工的實習過程,使我們的學問面增加了很多從中我們都獲益匪淺。

在數(shù)控實習中,是實習中最輕松的,就是做在電腦前編程,因為一天的時間較短,所以動手的機會很少.在這里讓我們了解到高科技的先進.使我們有了與時俱進的感覺。

在鑄造實習中,讓人感覺好像回到了童年時代,我們又玩起了"沙窩窩".然而,現(xiàn)在的"沙窩窩"既象童年時代一樣好玩,又是技術(shù)的學習.這樣我們都沉醉在歡樂的鑄造實習操作中……

鑄造技術(shù)在我國有了3千多年的歷史——青銅器就是典型的代表。鑄造將金屬熔煉成符合肯定要求的液體;并澆進鑄型,經(jīng)過冷卻凝固清理處理得到預定的形態(tài)尺寸和性能的鑄件的工藝過程稱為鑄造,所得的制品就是鑄件。

鑄造是金屬工藝學的基礎(chǔ),一起先,老師先給我們做示范,作簡潔的模型,讓我們從最基本的模型起先練習,在最基本的練習中我們學會鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更困難的鑄型打下了良好的基礎(chǔ),通過老師的講解,我們增進了對鑄造工藝的了解,有許多學問是在課本上學不到的,許多實際操作也是我們在課本學不到的.在老師的悉心指導下,我們駕馭了許多工藝技巧,在我們練習造型的過程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實踐學問.通過實習,使我們了解了許多學問,在鑄造過程中培育了我們對砂型的進一步了解,比課本上的學問更能加深我們對鑄造的相識;通過對模型的修補練習,培育了我們的耐性和細心.實習最重要的是培育了我們的動手實力,使我們對鑄造有了更深的相識,為我們以后的學習和接下來的實習奠定了良好的基礎(chǔ)。

在焊工實習中,因為只有半天時間,只搞電焊就可以了,老師先還是講了些平安方面的內(nèi)容,先介紹了電焊的工作原理,應用,必備的工具,愛護措施.然后邊做邊講電焊的要領(lǐng).就起先自己領(lǐng)工具自己做,剛起先做的笨手笨腳,漸漸就輕車熟路了,半天時間一會兒就過去了,最終還要來個小測驗,看看我們領(lǐng)悟了多少了,還好每個人都順當過關(guān)了。這樣我們又多學了一項手工操作的動手實力,多學一項技術(shù)的感覺真好。

對于一名高校生,特殊是一名工科的高校生,實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實習就干脆供應了這個橋梁,它讓我們把從書本上學到的東西加以運用,同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西.實習滿意了我們新奇的`心情,使我們的興奮感慢慢消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發(fā)展的責任,對國家的責任.這種責任感促使我更加仔細的學習,努力充溢自己,用科技學問武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

總而言之,雖然在一周的實習中,我們所學到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程.我們所學到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡潔到困難"進化"而來的.最值得興奮的是沒有同學在這些具有不同程度危急的實習工種中受傷,反而在實習中時常會出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學們的仔細與專心分不開的.為期一周的金工實習雖然有點短暫但是我們都從中學到了很多……這一周的實習將對我們以后的學習有很多幫助。

2024金工實習報告總結(jié)篇16

20xx年11月28日至20xx年12月2日,我們參與了金工實習,實習內(nèi)容包括普銑、模具、鑄造、數(shù)控車、PLC、線切割、加工中心和沖壓。其中的加工中心和鑄造課程因和英語課程起了時間沖突,被特別缺憾地取消了。

當一起先聽說我們也要參與金工實習時,我懷疑了,甚至有點憤憤不平了我想,我們是工商管理專業(yè),是文科類,為什么還要做這些技術(shù)活的東西?但后來,我知道我錯了。金工實習,不止是實習,它讓我學會了許多東西。線切割、沖壓課程細心、富有邏輯性地做事:

一來到第一個課程線切割,老師就強調(diào),誰把線弄斷了和切到機器,那個人的金工實習分數(shù)就是零分;其次天的沖壓課程也一樣,老師對我們千叮萬囑哪些操作步驟是危急的,不當心的話會出現(xiàn)大事故。所以這兩天,我?guī)缀跏穷澏吨盅b工件,數(shù)著尺子上的毫米和當心翼翼地轉(zhuǎn)著輪子使線距離工件1毫米,其他繁瑣的操作也使我特別擔心,深怕哪個操作漏掉了或者錯了導致機器出了故障。這些課程,都須要我們專心細心地完成的。其實,生活中,不止是在金工實習課程上,無論是什么事,都須要我們細心和有邏輯性地完成。因為是我們自己,要為自己所犯的過錯而造成的嚴峻后果埋單的。模具、普銑課程團結(jié)、合作精神:

第三天的課程上下午分別是模具和普銑,都是分小組完成的。然而,上午完成任務時我們犯了個很大的錯誤。上午我們小組的任務是精確地畫出一個連續(xù)模具的圖,我們選擇了分開完成,所以到時間結(jié)束時,我們組完成任務的時間比其他組的慢了一大截。到了下午上普銑課程時,我吸取了這個教訓,與小組成員協(xié)作分工合作,并在規(guī)定的時間內(nèi)很好地完成了任務。這些,是我從金工實習中學到的又一有用的東西。金工實習中,又有東西,和我們的生活休戚相關(guān)那就是團結(jié)。多人的力氣往不同方向使,效果總會差過往一個方向使的?,F(xiàn)實生活中,假如我們能做到分工明確、做到團結(jié)與合作,那這個社會會進步得更快。數(shù)控車、PLC課程學會快速學習的實力:

學校支配給我們系的金工實習只有短短5天的時間,何況第五天的PLC課程還與英語課程相沖,取消了下午的PLC課程,所以我們沒有太多的時間去學習和深化理解那些基本理論的含義,我們更多的只能通過實踐去快速學習。老師們快速地給我們講解基本原理后,就讓我們自己實踐體驗機器、電路的運行方式。盡管有些吃力,我還是了解了那些基本原理了。這些,其實就是給我們練習快速學習的實力。這就像以后我們?nèi)スぷ鞯臅r候,公司會先給我們培訓一段時間,了解自己的職責,好讓我們熟識以后要做的東西。實習的過程,其實就是讓我們學習快速學習的實力。不足之處及建議:

1.此處金工實習,有些課程因和其他課程等緣由被取消了,而且時間也僅為1個星期,希望學校以后能更合理地支配時間和略微延長實習的時間。

2.實習過程中,發(fā)覺有些器材有些損壞和故障,有些影響實習效果和涉及到學生的平安問題,希望能定期對這些器材進行檢查、修理和補充。

3.有些理論課須要在課室內(nèi)上,而同時外面又在進行實踐操作,影響到上課質(zhì)量,希望實踐區(qū)和上課區(qū)能隔開,并在實踐區(qū)作好隔音效果。

2024金工實習報告總結(jié)篇17

短短兩周的金工實習,隨著今日下午最終一節(jié)鑄造課的結(jié)束而結(jié)束了.在這段時間,我學到了許多東西,見識了很多新穎 的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境.我想這兩周的實習將給我以后的工作帶來很多珍貴的閱歷.

還記得金工實習前的一天,我還為其次天的實習而苦惱.因為之前聽說實習時要做的工作都會是很危急的,尤其是在觀看的實習第一天的平安教化片以后,我更是心驚膽戰(zhàn),忐忑擔心.但是在我接觸到我實習的第一個工種——鉗工時才發(fā)覺,金工實習并不像我之前想象的和教化片講的那么危急的.只要我規(guī)范操作,發(fā)生危急的機率就會特別小.

盡管如此,我還是感受到了金工實習的另一種感覺,就是累.第一天做鉗工,真是累得不得了.鉗工要做的工件是全部手工的,挫平面,鋸鐵棒是我那天覺得最累的兩個步驟.但在最終看到自己一天的勞動成果時,又會覺得很滿意,一塊粗粗的鐵柱被我做成一個很標準的六角螺母.最終,實習的第一天終于平安地度過了.

因為有了第一天的閱歷,其次天半天的車工也順當?shù)赝瓿闪?不過,其中也出現(xiàn)了不少亂子,操作車床錯誤,切削時計算錯誤等問題常有發(fā)生,但最終還是完成了工件.

就這樣,我完成了兩天的實習.我自己的最大感覺就是又累又熱.接下來的幾天都是的工種都比較輕松,銑工坐的時間比站的時間還長,那天做的作業(yè)的將一根半徑為25mm圓柱體銑削成16mm*17mm的長方體.其間坐著在銑床前的時間比較長.以后兩天的都是乖乖地坐在電腦前畫零件,那時倒覺得很悶很無聊,可能是因為自己每天晚上都在玩電腦的原因吧.

很快地,金工就這樣過去了一周,下來的感覺就是比去上課要好一點,盡管那是又熱又累的事情,但是因為少了一份學習的壓力,所以覺得很輕松,時間也似乎過得特別快.

然而到了其次周,我才發(fā)覺到金工實習的好玩之處,特殊是電火花和化學加工.電火花是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進行加工的一種工藝方法.我們那天要做的工作就是放置好工件,對好刀,其它的`事情就留給電腦去完成.由此加工出來的工件上就會留下一個凹陷的心形或都是星形(因為那天現(xiàn)成的工具電極的形態(tài)就只有這兩種),看上去特別好看.

而化學加工更是簇新,其流程是這樣的:對鋁及其合金零件進行機械加工除油脂

清洗化學拋光或電拋光清洗陽極氧化清洗中和(染色清洗)封閉處理畫圖雕刻化學腐蝕清洗中和清洗烘干.按這樣的加工流程加工出來的成品就像一塊藝品,艷麗光明的底色再加如精雕細

琢般的圖畫,活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在那塊鋁合金零件上.有時真讓人不敢信任那是自己做出來的,實在是太不行思議了.倘如不是金工實習,自己可能真得一輩子也不會知道圖畫也可以這樣畫的.接下來的一天的電焊和氣焊,那里火光閃耀,火花四濺.可是對我們來說用一天的時間去駕馭兩種焊接方法,的確有肯定的難度.因此,我們那天做出來的作業(yè),效果一般般.那天的總體收獲就是了解了一下電焊和氣焊這兩種焊接工藝及其有關(guān)學問,其它就什么也沒有了.

今日下午是最終一天,是鑄造,準確地說應當是做砂模.可能是因為最終的一天,心里有點不舍,但不管怎樣,兩周的金工實習還是就這樣過去了.說實在的,我覺得金工實習對我自己來說特別有意義,特別實在.它給我的高校生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)學問,讓我相識到自己的特長與不足.

再見了,難忘的那兩個星期!

2024金工實習報告總結(jié)篇18

??實習前言

看到金工的時候,我真心的不知道這個行業(yè)是做什么的,我自己的感覺的就應當是和電工那些什么一類的,但是最終我知道了。金工原來是金屬的各種加工工作的總稱。當然在工業(yè)用花樣縫紉機.縫紉機的一個品牌。(金工牌特種裝飾縫紉機產(chǎn)品有:對絲機,打攬機,打條機,貝殼機等特種縫紉機)那么對于金工實習有是怎么一回事呢?

金工實習又叫金屬加工工藝實習,是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不行少的選修課,是飛機類有關(guān)專業(yè)教學安排中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。包括車工,銑工,特別加工(線切割,激光加工),數(shù)控車,數(shù)控銑,鉗工,沙型鑄造等。它對于培育我們的動手實力有很大的意義

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