統(tǒng)編版語文八年級下冊第三單元名著導讀《經(jīng)典常談》《史記》《漢書》課件

1.晉國讓韓、魏、趙三家分了，姓姜

（國名）的也讓姓田的大夫占了。1.戰(zhàn)國七雄中的秦，從孝公用

變法以后，日漸強盛。2.秦國和其他六國對峙時期，有的勸六國聯(lián)合起來抗秦，這叫“

”派，代表是

；有的勸六國聯(lián)合起來親秦，這叫“

”派，代表是

。3.戰(zhàn)國的名稱是劉向在《

》這部書的序里定出的。4.《戰(zhàn)國策》是漢代

劉向編定的，書中所記的事，從

時代至

興起,共二百零二年。5.《戰(zhàn)國策》常用比喻或寓言故事來增強說理性，著名的寓言故事“

”“

”等都出自《戰(zhàn)國策》。溫故知新——請你挑戰(zhàn)：課前3分鐘，結(jié)合思維導圖，復習《戰(zhàn)國策》相關(guān)知識點。齊國商鞅

合縱蘇秦連橫

張儀

戰(zhàn)國策春秋楚漢畫蛇添足亡羊補牢

1.請你閱讀《<戰(zhàn)國策>第八》一章，概括戰(zhàn)國時期游說的策士蘇秦和張儀的人物形象。2.根據(jù)文章內(nèi)容，簡要概括《戰(zhàn)國策》的由來。①蘇秦和張儀是戰(zhàn)國策士，是游說之士。他們有智謀和辯才，他們因人、因地進言，具有廣博的知識和微妙的機智。②他們自己沒有理想，沒有主張，沒有獨立的人格，只求揣摩主上的心理，順從君王的意志，迎合君王的喜好。難度升級——請你挑戰(zhàn)戰(zhàn)國時期諸國關(guān)系緊張，戰(zhàn)爭隨時可起，擔負外交的策士開始受到重用。當時各國所重的是威勢，策士所說原不外戰(zhàn)爭和詐謀；但要因人因地進言，廣博的知識和微妙的機智都是不可少的。漢代劉向在漢初著名說客蒯通整理和潤飾的基礎(chǔ)上，把這些策士的說辭，編成了《戰(zhàn)國策》?！稇?zhàn)國策》的藝術(shù)特色是什么？請簡要概括。①文辭妙絕。把策士鋪陳的偉麗，叱咤的雄豪，都傳達了出來，那些曲折微妙的聲口，也絲絲入扣，千載如生。讀來如聞其語，如見其人。②所記的事上接春秋時代，下至楚漢興起為止，共二百零二年，是一部重要的古史。難度升級——請你挑戰(zhàn)《史記》《漢書》第九-----<經(jīng)典常談>史記中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為"二十四史"之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。司馬遷要求：細讀1-10段，圈畫出以下信息。時間：6分鐘1、司馬遷的身世2、《史記》的地位、內(nèi)容知者：P57知識鏈接游歷四方子承父業(yè)李陵之禍發(fā)憤著書……但《尚書》《國語》《戰(zhàn)國策》，都是記言的史，不是記事的史?！洞呵铩泛汀蹲髠鳌肥怯浭碌氖妨耍墒恰洞呵铩诽喍?，《左氏傳》雖夠鋪排的，而跟著《春秋》編年的系統(tǒng)，所記的事還不免散碎?！妒酚洝穭?chuàng)了“紀傳體”，敘事自黃帝以來到著者當世，就是漢武帝的時候，首尾三千多年?！稘h書》采用了《史記》的體制，卻以漢事為斷，從高祖到王莽，只二百三十年。后來的史書全用《漢書》的體制，斷代成書；二十四史里，《史記》《漢書》以外的二十二史都如此。這稱為“正史”。正史他的出游，相傳是父親命他搜求史料去的；但也有些處是因公去的。他搜得了多少寫的史料，沒有明文，不能知道?？墒撬麉s看到了好些古代的遺跡，聽到了好些古代的軼聞；這些都是活史料，他用來印證并補充他所讀的書。他的游歷不但增擴了他的見聞，也增擴了他的胸襟；他能夠綜括三千多年的事，寫成一部大書，而行文又極其抑揚變化之致，可見出他的胸襟是如何的闊大。司馬遷的身世·游歷四方太史公執(zhí)遷手而泣曰：“予先，周室之太史也。自上世嘗顯功名虞、夏，典天官事……予死，爾必為太史；為太史，毋忘吾所欲論著矣……”……遷俯首流涕曰：“小子不敏，請悉論先人所次舊聞，不敢闕?！彼抉R遷的身世·子承父業(yè)司馬談便在這年死了；司馬遷這年三十六歲。父親的遺命指示了他一條偉大的路。兒子雖然沒駑笨，但我會詳述先人所整理的歷史舊聞，不敢稍有缺漏天漢二年（西元前九九），李陵奉了貳師將軍李廣利的命，領(lǐng)了五千兵，出塞打匈奴。匈奴八萬人圍著他們；他們殺傷了匈奴一萬多，可是自己的人也死了一大半。箭完了，又沒吃的，耗了八天，等貳師將軍派救兵。救兵竟沒有影子。匈奴卻派人來招降。李陵想著回去也沒有臉，就降了。武帝聽了這個消息，又急又氣。朝廷里紛紛說李陵的壞話……

第二年，武帝殺了李陵全家，處司馬遷宮刑。司馬遷的身世·李陵之禍“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也”?！抉R遷《報任安書》

司馬遷的身世·發(fā)憤著書1.作者：2.體例：3.內(nèi)容：（1）十二本紀，記帝王政跡，是編年的。（2）十表，以分年略記世代為主。（3）八書，記典章制度的沿革。（4）三十世家，記侯國世代存亡。（5）七十列傳，類記各方面人物。4.又名：《太史公書》5.地位：中國歷史上第一部紀傳體通史，“二十四史”之首《史記》

西漢·司馬遷紀傳體黃帝時代至漢武帝時期，共三千多年歷史這便是孔子作《春秋》的趣旨；他是要明王道，辨人事，分明是非善惡賢不肖，存亡繼絕，補敝起廢，作后世君臣龜鑒……只據(jù)事實錄，使善惡自見。書里也有議論，那不過是著者牢騷之辭，與大體是無關(guān)的……這增加了他的書的情韻。后世論文的人推尊《史記》，一個原因便在這里。寫作目的“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言?！薄抉R遷《報任安書》

要求：細讀11-16段，圈畫出以下信息。時間：3分鐘1、班固的身世2、《漢書》的內(nèi)容、地位及成書過程知者：P57知識鏈接子承父業(yè)身死獄中班昭補寫“他二十八歲，開始改撰父親的書……

過了三年，有人上書給明帝，告他私自改作舊史。當時天下新定，常有人假造預言，搖惑民心；私改舊史，更有機會造謠，罪名可以很大?！菚r扶風郡也已將班固稿子送呈。明帝卻很賞識那稿子，便命班固做校書郎，蘭臺令史，跟別的幾個人同修世祖（光武帝）本紀。班固三十三歲，在蘭臺重新寫他的大著?！卑喙痰纳硎馈ぷ映懈笜I(yè)父親：班彪；哥哥：班固；弟弟：班超；妹妹：班昭

和帝永元元年（西元八九），車騎將軍竇憲出征匈奴，用他做中護軍，參議軍機大事……次年他回到京師，就做竇憲的秘書。當時竇憲威勢極盛；班固倒沒有仗竇家的勢欺壓人，但他的兒子和奴仆卻都無法無天的……

有一回他的奴子喝醉了，在街上罵了洛陽令種兢……班固先只免了官，種兢卻饒不過他，逮捕了他，下在獄里。他已經(jīng)六十一歲了，受不得那種苦，便在獄里死了。班固的身世·身死獄中班固死后，《漢書》的稿子很散亂。他的妹子班昭也是高才博學，嫁給曹世叔，世叔早死，她的節(jié)行并為人所重?！@時候她奉詔整理哥哥的書；……書中的八表和天文志那時還未完成，她和馬融的哥哥馬續(xù)參考皇家藏書，將這些篇寫定，這也是奉詔辦的。班固的身世·班昭補寫《漢書》

1.作者：2.體例：3.內(nèi)容：4.地位：后來的正史都以他的書為范本，名稱也多叫作“書”。東漢·班固紀傳體起于高祖，終于平帝時王莽之誅，共230年中國第一部紀傳體斷代史《史記》《漢書》二書，文質(zhì)和繁省雖然各不相同，而所采者博，所擇者精，卻是一樣；組織的弘大，描寫的曲達，也同工異曲。二書并稱良史，決不是偶然的。這兩史可以說都是“正史”的源頭?！妒酚洝贰拔闹倍潞恕彼抉R遷感慨多，微情妙旨，時在文字蹊徑之外?！稘h書》“文瞻而事詳”《漢書》卻一覽之余，情詞俱盡。二者的不同《藝文志》考證了各種學術(shù)別派的源流，