統(tǒng)編版語文八年級下冊第18課《在長江源頭各拉丹冬》課件

1976年，23歲的馬麗華受到當(dāng)時(shí)許多大學(xué)生去西藏插隊(duì)落戶的影響，“被一種很單純的感情、理想、信念所鼓舞”而入藏工作。入藏約十年后，她的長篇散文《藏北游歷》問世（后與《西行阿里》《靈魂像風(fēng)》合為《走過西藏》），為她贏得了廣泛的聲譽(yù)，馬麗華也為20世紀(jì)90年代興起的“西藏?zé)帷碧峁┝酥匾膭恿Γ澳撤N程度上因?yàn)檫@部書的刺激，‘西藏’本身也迅速成為重要的時(shí)尚元素”。課文即選自《藏北游歷》的第七章《冰雪大江源》。新課導(dǎo)入在長江源頭各拉丹冬馬麗華字詞識記①棱角(léngjiǎo) ②驟然(zhòurán) ③虔誠(qiánchéng)④恭順(gōngshùn) ⑤蠕動(rúdòng) ⑥凄涼(qīliáng)

⑦懈怠(xièdài) ⑧敦實(shí)(dūnshi) ⑨蜿蜒(wānyán)⑩消長(xiāozhǎng) ?衰竭(shuāijié) ?漫溢(mànyì)?演繹(yǎnyì)字詞識記?安營扎寨 (ānyíngzhāzhài)舊指軍隊(duì)到一個(gè)地方，須在野外扎帳篷設(shè)柵欄為營。現(xiàn)指部隊(duì)、團(tuán)體在一個(gè)地方駐扎安頓下來。?風(fēng)云變幻 (fēngyúnbiànhuàn)像風(fēng)云那樣變化不定。比喻變幻動蕩的局勢，也比喻事物復(fù)雜、變化迅速。?接踵而至 (jiēzhǒngérzhì)指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡(luò)繹不絕。?歷歷在目(lìlìzàimù)指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。?川流不息(chuānliúbùxī)（行人、車馬等）像水流一樣連續(xù)不斷。?漫不經(jīng)心(mànbùjīngxīn)隨隨便便，不放在心上。也說漫不經(jīng)意。初讀文本·尋找所至快速瀏覽文本，請根據(jù)文本內(nèi)容猜測：各拉丹冬的地理位置和氣候特點(diǎn)。各拉丹冬

各拉丹東峰在唐古拉山脈中段，藏語意為"高高尖尖之山峰"，海拔6621米，位于青海省海西蒙古族藏族自治州境內(nèi)，長江發(fā)源于各拉丹冬峰西南側(cè)。

各拉丹東地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，冰川活動頻繁，切割破碎，因而地形條件惡劣。氣候干燥，海拔5000米以上常年低溫。各拉丹東雪山群，南北長達(dá)50公里，東西寬約20公里，冰雪覆蓋方圓670平方公里，周圍還有20多座6000米以上高峰。眾多的冰川融水形成溪流，匯合成大面積的沼澤地帶，形成星羅棋布的湖泊，這些湖泊和沼澤就是世界第三大川長江的生命之源。本文記述了作者跟隨攝制組在各拉丹冬游覽的經(jīng)歷。請?zhí)x文本，尋找文章的行文線索。時(shí)間變化：第一天（1-11段）、第二天（12-15段）地點(diǎn)變化：

請根據(jù)勾畫出的體現(xiàn)地點(diǎn)變化的詞語，模仿景區(qū)游覽示意圖畫出作者游覽各拉丹冬的路線圖。各拉丹冬游覽路線圖移步換景游記三要素——“所至”再讀文本·賞析所見作者是怎樣描寫各拉丹冬的冰塔林的？請結(jié)合課文內(nèi)容具體分析。各拉丹冬的冰塔林：5-12段這一派奇美令人眩暈，造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。（這里的“眩暈”和“賣弄”是什么意思？傳達(dá)了作者怎樣的感受？）“眩暈”原指一種癥狀，感覺到自己或周圍的東西旋轉(zhuǎn)，這里指“浩浩蒼蒼”的美景令人目不暇接，令人不知該看什么；“賣弄”原指有意顯示、炫耀，含貶義，這里貶詞褒用，指大自然的無窮創(chuàng)造力在各拉丹冬展現(xiàn)得淋漓盡致。這兩個(gè)詞展現(xiàn)了作者面對冰峰、冰河、冰谷等景色感受到的震撼，以及基于人與自然的對比而產(chǎn)生的對自然的敬畏。風(fēng)一刻不停地呼嘯，辨不清它何來何往，仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息，把冰河上的雪粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掃蕩著，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在河灘上、冰縫里。（刪去劃線的部分，全句的表達(dá)效果會有怎樣的變化？）刪去后，全句就只是對眼前景物的描寫，缺少對大自然漫長歷史和永恒運(yùn)動的想象，就會使景物缺少神韻。端詳著冰山上縱橫的裂紋，環(huán)繞冰山的波狀皺褶，想象著在漫長的時(shí)光里，冰川的前進(jìn)和后退，冰山的高低消長，這波紋是否就是年輪。（作者是怎樣描寫冰山的裂紋和褶皺的？這樣寫有什么好處？）作者并未詳細(xì)描寫冰山裂紋和褶皺的形狀，而是由此寫到關(guān)于冰川、冰山形成變化的想象，把冰山的褶皺想象成樹的年輪。這樣的寫法能讓讀者聯(lián)想到眼前景物“背后的故事”——大自然漫長、反復(fù)的變化，并由此認(rèn)識到：這冰山、冰川其實(shí)是大自然歷史的一部分。作者是怎樣描寫各拉丹冬的冰塔林的？請結(jié)合課文內(nèi)容具體分析。詳略得當(dāng)

生動形象

本文對冰塔林的描寫有詳有略，略寫時(shí)一筆帶過，詳寫時(shí)細(xì)致刻畫。綜合運(yùn)用多種手法，精簡準(zhǔn)確、生動形象地描寫自己身處冰窟的感受、冰風(fēng)的呼嘯與川流不息、冰體的千奇百怪、美不勝收。作者是怎樣描寫各拉丹冬的冰塔林的？請結(jié)合課文內(nèi)容具體分析。主客相融

虛實(shí)相生

作者在描寫冰塔林時(shí)把主觀的感受、想象與客觀的描寫融在一起，往往從眼前的景物出發(fā)，抒寫作者的想象與感觸，將讀者的思緒引向時(shí)間的遠(yuǎn)處或思考的深處。如對冰窟和冰風(fēng)的描寫，突出異樣的“溫暖”感受，既寫風(fēng)的“掃蕩”，更把思緒放飛到洪荒之始，感嘆于自然的永恒。增加文章的厚度和深度，賦予文章獨(dú)特的韻味。三讀文本·品味所感作者多次寫到自己在高原上的疼痛、惡心，甚至于覺得“要死了”，這些內(nèi)容與文中的寫景有什么關(guān)系？產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果？身體狀況內(nèi)心感想觀景狀態(tài)景物特征尚屬正常感嘆雪山的雄偉神秘遠(yuǎn)觀高峻、雄偉、變化多端手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動，連夜高燒，不思飲食擔(dān)心影響心態(tài)，感嘆自然偉大贊美自然、凄涼無奈近看感到溫暖，思緒飛揚(yáng)，被自然震撼細(xì)看，聯(lián)想并想象晶瑩閃耀，形態(tài)多樣，永恒之美，凝聚歷史想象長江的故事四面張望遼闊、浩浩蒼蒼、奇美典型的缺氧反應(yīng)，外加摔傷冰山圖案多樣我要死了似乎已經(jīng)衰竭半臥細(xì)察冰面疏松，流水漫溢身體狀況內(nèi)心感想尚屬正常感嘆雪山的雄偉神秘手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動，連夜高燒，不思飲食擔(dān)心影響心態(tài)，感嘆自然偉大贊美自然、凄涼無奈感到溫暖，思緒飛揚(yáng)，被自然震撼想象長江的故事典型的缺氧反應(yīng)，外加摔傷我要死了似乎已經(jīng)衰竭漸趨惡化漸趨細(xì)膩、詩意作者的身體狀況構(gòu)成文章的一條潛在線索，隨著身體狀況漸趨惡化，作者對各拉丹冬的感受與理解越來越細(xì)致，想象也越來越富有詩意。身體狀況內(nèi)心感想尚屬正常感嘆雪山的雄偉神秘手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動，連夜高燒，不思飲食擔(dān)心影響心態(tài)，感嘆自然偉大贊美自然、凄涼無奈感到溫暖，思緒飛揚(yáng)，被自然震撼想象長江的故事典型的缺氧反應(yīng)，外加摔傷我要死了似乎已經(jīng)衰竭漸趨惡化漸趨細(xì)膩、詩意使讀者在閱讀“所見”的同時(shí)也讀到“見者”，體會到她身上的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，閱讀感受也更親切、真實(shí)、可信。身體狀況景物特征尚屬正常高峻、雄偉、變化多端手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動，連夜高燒，不思飲食晶瑩閃耀，形態(tài)多樣，永恒之美，凝聚歷史遼闊、浩浩蒼蒼、奇美典型的缺氧反應(yīng)，外加摔傷冰山圖案多樣我要死了似乎已經(jīng)衰竭冰面疏松，流水漫溢從側(cè)面寫出各拉丹冬自然環(huán)境的艱險(xiǎn)，突出本文“所至”和“所見”的獨(dú)特性。

馬麗華將自己定位為“苦難美至上主義者”，她曾對有人說：“我始終認(rèn)為，缺乏苦難，人生將剝落全部光彩，幸福更無從談起，要是有一百次機(jī)會讓我選擇，第一百零一次我仍然選擇苦難?！弊髡咴谏眢w的痛苦中堅(jiān)持行走、體驗(yàn)甚至考察，這使得本文染上了苦難美和悲壯美的色彩，使讀者的閱讀感受也超越了“觀賞自然”的范疇。作者多次寫到自己在高原上的疼痛、惡心，甚至于覺得“要死了”，這些內(nèi)容與文中的寫景有什么關(guān)系？產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果？作者的身體狀況構(gòu)成文章的一條潛在線索，隨著身體狀況漸趨惡化，作者對各拉丹冬的感受與理解越來越細(xì)致，想象也越來越富有詩意。使讀者在閱讀“所見”的同時(shí)也讀到“見者”，體會到她身上的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)，閱讀感受也更親切、真實(shí)、可信。從側(cè)面寫出各拉丹冬自然環(huán)境的艱險(xiǎn)，突出本文“所至”和“所見”的獨(dú)特性。作者在身體的痛苦中堅(jiān)持行走、體驗(yàn)甚至考察，這使得本文染上了苦難美和悲壯美的色彩，使讀者的閱讀感受也超越了“觀賞自然”的范疇。文章主旨

本文以時(shí)空為順序，以作者跟隨攝制組探險(xiǎn)的兩天行蹤為線索，書寫了自己在不同地點(diǎn)的見聞感受，展現(xiàn)了各拉丹冬雪山的壯