吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣（二中、四中、蒙中）2023-2024學年七年級下學期第一次月考語文試題

2024學年度第二學期第一次月考測試卷七年級語文試卷時間：90分鐘滿分：120分一、積累與運用（32分）1．閱讀下面的文字，完成（1）~（4）題。（8分）家國情懷亙古不變地流淌在國人的血液里。千百年來，中華民族得以從無數(shù)磨難中覺醒，愈變愈強，正是因為一代又一代有志之士鞠躬盡瘁，以已之力鍥而不舍地投身到民族復興的歷史浪潮中。戰(zhàn)爭年代流血犧牲的是英雄，危難時刻挺身而出的是英雄，平常日子里無私奉獻的也是英雄。其實，英雄就是普通人擁有一顆偉大的心，他所做的事情，也許并不是婦rú皆知。和平年代，每一位堅守崗位、默默付出的平凡人都是當之無愧的英雄。他們把這個世界變得五彩斑lán，他們也被這個世界照得熠熠生輝。（1）給加點的字注音，根據拼音寫漢字。（2分）亙古（）鍥而不舍（）婦rú（）皆知五彩斑lán（）（2）“鞠躬盡瘁”中“瘁”的意思是_______________。（2分）（3）畫線句子運用了______________的修辭手法。（2分）（4）請把下面句子改為被動句。（2分）他們把這個世界變得五彩斑lán。______________________________________________________________________________________________2．下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（3分）（）A．袁隆平院士潛心貫注地研究高產雜交水稻品種，為解決全世界人民的溫飽問題做出了巨大貢獻。B．成群的牛羊行進在廣闊的草原上，浩浩蕩蕩，場面非常壯觀。C．紅軍越過老山界后非常疲倦，躺在地上不一會兒就酣然入夢了。D．才跑了1200米，他就氣喘吁吁，慷慨淋漓的汗水如大雨一般，把全身都濕透了。3．下面語段的畫線句中有一處標點錯誤和一處病句，請找出并提出修改意見。（4分）A．“雙減”工作是一項系統(tǒng)工程，涉及眾多利益群體。家長和社會均是做好“雙減”工作的重要責任主體，密切家校聯(lián)系、營造良好的社會育人氛圍，B．統(tǒng)籌學校，社會，家庭力量，真正形成相互理解、支持的三位一體育人格局，才能確保治理效果的最大化。C．精心組織實施，務求取得實效，學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔定能明顯顯著減輕，教育質量將進一步提高。（1）____________處，修改意見：____________________________________（2）____________處，修改意見：____________________________________4．在下面文字畫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路?！盻_____________相信我們一定能不負先輩重托，不辱歷史使命，走好我們這一代人的長征路。①我們要樹立遠大目標，刻苦學習，為報效祖國打好扎實的基礎。②想今朝，我們應如何珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚英雄們的奮斗精神？③然后在實踐中歷練，面對各種艱難險阻，挺身而出，攻堅克難。④憶往昔，先輩們披荊斬棘，浴血奮斗，換來今天的和平歲月。A．①④③②B．④③①②C．④②①③D．①②④③5．名著閱讀。（5分）他二十來歲的人，個子很大很高。圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺；被驢啃了一口。（1）以上文段選自《______________》，作者是______________。（2分）（2）下面內容表述有誤的一項是（3分）（）A．作品圍繞著祥子最大的夢想，寫他三起三落的人生經歷，展現(xiàn)了當時社會下層人民的苦難生活。B．祥子第一次拉包月的主人是曹先生，曹先生和他的家人對祥子很不好。C．小福子是祥子最后的精神寄托，當小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木自私、自暴自棄。D．虎妞是老舍精心設計的一個人物，作者對她的態(tài)度既同情又批判。6．請參加“走進母親河”綜合性學習活動。（9分）材料一：雕塑《黃河母親》材料二：古詩吟黃河白日依山盡，黃河入海流?！猍唐]王之渙九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。[唐]劉禹錫黃河之水天上來，奔流到海不復回?！猍唐]李白材料三：活態(tài)延續(xù)的歷史文化黃河流域在商以來的3000多年間，一直是中華民族政治、經濟、文化中心，人們在這里創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史，留下了永續(xù)不斷的文明。據統(tǒng)計，黃河干支流所流經的9省（區(qū)市）69個市（州）共有不可移動文物約16.8萬處，其中包括世界文化遺產11處，世界文化與自然混合遺產1處，全球重要農業(yè)文化遺產3處，中國重要農業(yè)文化遺產19處，全國重點文物保護單位1451處，省級文物保護單位4221處，市縣級文物保護單位26476處，登記博物館1325處；還坐落有16個國家歷史文化名城，29個中國歷史文化名鎮(zhèn)，91個中國歷史文化名村以及678個中國傳統(tǒng)村落。（1）用自己的語言概括材料一中雕塑的畫面。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）請用幾個詞語概括古代詩人筆下的黃河。（3分）_______________________________________________________________________________________________（3）請以“黃河孕育了中華文明”開頭，寫一段話，運用排比句敘述黃河的歷史貢獻。（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解（38分）（一）閱讀下面的文字，完成后面各題。（26分）報國無門空遺憾生不逢時辛棄疾①有人說，南歸后的辛棄疾雖未能重上戰(zhàn)場，但他依然在戰(zhàn)斗，只不過那是一場內心之戰(zhàn)，是意志與情緒的交戰(zhàn)。無法報國殺敵，仍顯英雄本色。②我們現(xiàn)在更多的是從文學的角度認識辛棄疾，他留下的經典詞作數(shù)不勝數(shù)，是宋詞豪放派的一代宗師，與蘇軾平分秋色。但蘇軾寫豪放詞，傾注的是意境，而辛棄疾傾注的是心境。蘇軾寫英雄，是在寫歷史；辛棄疾寫英雄、是在寫現(xiàn)實，寫人生。③狂放時，他寫：嘆少年胸襟，忒煞英雄。把黃英紅萼，甚物堪同。除非腰佩黃金印……此時方稱情懷，盡拚一飲千鐘。（《金菊對芙蓉·重陽》）④失意時，他寫：把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意……倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?。ā端堃鳌さ墙蒂p心亭》）⑤英雄遲暮，他寫：倦客新豐，貂裘敝、征塵滿目。彈短鋏、青蛇三尺，浩歌誰續(xù)。不念英雄江左老，用之可以尊中國。（《滿江紅·倦客新豐》）⑥明明是國之大俠，偏偏成了“詞中之龍”。這是中國文學史的大幸，卻是辛棄疾個人的大不幸。⑦辛棄疾很推崇陶淵明，但他對陶淵明的理解，相當獨特。⑧他說：“看淵明，風流酷似，臥龍諸葛?！痹谒劾?，隱居鄉(xiāng)間的陶淵明跟建功立業(yè)的諸葛亮，是一樣的風流人物，只是人生境遇不同罷了。這怎么看都是常年賦閑鄉(xiāng)下的辛棄疾的自況。借他人境遇，澆心中塊壘。⑨從1181年冬天，他41歲時遭到彈劾罷官起，直到去世的20多年時間里，除了偶有兩三年被起用為福建、浙東等地的安撫使之外，其余時間，他基本都在江西上饒帶湖邊的家中棲居。⑩他把這個后半生的家，命名為“稼軒”。你拿起他的詞集，翻看這一時期的作品，撲面而來都是這樣的意境：愁、酒、劍、白發(fā)……?待到時代需要英雄時，英雄早已老去。?南歸整整40年后，辛棄疾終于等到了上前線的機會。此時，南宋的實權派人物韓侂胄，大量起用主戰(zhàn)派人士，試圖發(fā)起對金國的北伐。1203年，韓侂胄征召63歲的辛棄疾出山，出任浙東安撫使。?盡管年紀大了，盡管蟄伏半生，但辛棄疾仍是整個國家最清醒、最冷靜的主戰(zhàn)派。他未被周遭叫囂北伐的氛圍沖昏頭腦，而是上疏建言，北伐應進行精密的籌備，從士兵的訓練、糧草的供應，到軍官的選拔，都要力求完善，不能草率，否則將功虧一簣。?開禧元年（1205），65歲的辛棄疾出任鎮(zhèn)江知府。期間，他登上北固亭，寫下著名的《永遇樂·京口北固亭懷古》千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥祝鹭傡粝?，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？?這首詞中，辛棄疾流露出深深的糾結：一方面，他以廉頗自喻，說自己雖老矣，仍有建功立業(yè)的雄心壯志；另一方面，他提醒韓侂胄，千萬不要像以往的北伐一樣，草率出兵，以致遭遇重創(chuàng)。?任何年代都不缺邀功自賞的人，缺的是清醒自守之人。在主戰(zhàn)派當權的歲月里，辛棄疾仍然遭到了彈劾。開禧北伐如期進行，辛棄疾卻已辭官在家。?戰(zhàn)爭的結果不幸被辛棄疾預見，南宋因為軍事準備嚴重不足，先勝后敗。韓侂胄想再把辛棄疾請出來，作為抗金的一面旗幟。這次授予辛棄疾的職務是樞密院都承旨，一個相當重要的軍事職位。當皇帝的任命詔書到達江西鄉(xiāng)下時，辛棄疾已經病重。他沒有赴任。他知道，自己只是一個符號。?開禧三年（1207），67歲的辛棄疾病逝。臨終之際，他還在大喊殺賊！?可憐辛棄疾，至死，他的故鄉(xiāng)山東仍是淪陷區(qū)。收復中原，魂牽夢縈，無期更無望。他越是不曾認命，生命的悲劇色彩就越濃烈。凡人無力，我們能抱以同情；但英雄無力，我們又當如何呢？?悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。一個最需要英雄的時代，偏偏也是扼殺英雄最厲害的時代。（選文有刪改）7．選文第⑥段加點的詞語“大幸”和“大不幸”各有什么含義？請結合文本加以理解。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．選文第⑦⑧段中，辛棄疾為什么要把陶淵明與諸葛亮聯(lián)系在一起？（6分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．選文引用了辛棄疾的多首詞作，請概括總結這一寫法的妙處。（8分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．文末說：“一個最需要英雄的時代，偏偏也是扼殺英雄最厲害的時代?！闭垙膬热莺徒Y構兩個方面分析這句話的表達作用。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面文言文，完成后面各題。（12分）【甲】孫權勸學初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別?！疽摇客趺嵘乱棺x（節(jié)選）王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛?；驙颗碡燉琚偬镎?。父怒，撻②之，已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷③不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冤小兒，恬④若不見。安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學遂為通儒?！咀ⅰ竣脔瑁▁ī）：踩踏，踐踏。②撻（tà）：用鞭子或棍子打。③曷（hé）：為什么。④恬：安靜，平靜。11．下列加點詞解釋有誤的一項是（3分）（）A．但當涉獵，見往事耳（耳：而已，罷了）B．父怒，撻之，已而復如初（復：又）C．冕小兒，恬若不見。（若：好像）D．安陽韓性聞而異之（異：不同）12．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）孤豈欲卿治經為博士邪！____________________________________________________________________________________________（2）兒癡如此，曷不聽其所為？____________________________________________________________________________________________13．下列對選文的理解有誤的一項是（5分）（）A．甲文中孫權善勸，向呂蒙指出學習的必要性，并且現(xiàn)身說法，使呂蒙無可推辭。B．甲文中魯肅與呂蒙的對話，既從側面表現(xiàn)出孫權勸學的顯著效果，又進一步告訴人們讀書、學習的重要性。C．乙文中王冕幼時讀書專心致志，好學不倦，并且達到癡迷的程度。這種學習精神造就了他的成功。D．乙文中年幼的王冕，面對猙獰兇惡的神像，也會改變神色，內心驚惶。但他在這種情況下仍舊繼續(xù)發(fā)奮讀書。三、作文（50分）14．閱讀下面的文字，按要求作文?！墩f文解字》中這樣解釋“英雄”二字：“聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄。”隨著時代的發(fā)展，人們?yōu)橛⑿鄱肿⑷肓嗽絹碓截S富的內涵，有抱負、不畏艱險、不畏強暴的人被稱為英雄；為民族或先進階級的利益作出重大貢獻的杰出人物被稱為英雄；甚至生活中平凡的小人物也可以被稱為英雄。請你以“英雄時刻”為題目，寫一篇500字左右的文章。要求：①自選角度，自定立意，自定文體（詩歌除外）；②不要套作，不得抄襲；③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。

參考答案1．（1）gènqiè孺斕（2）過度勞累（3）排比（4）這個世界被他們變得五彩斑lán。2．D3．（1）B將“學?！焙汀吧鐣焙竺娴亩禾柖几臑轭D號（2）C刪掉“明顯”或“顯著”4．C5．（1）駱駝祥子老舍（2）B6．示例：（1）黃河母親有著寬厚的身軀，慈祥的面容。她深情地注視著自己的孩子，表現(xiàn)出對兒女的關愛之情。（2）浩浩蕩蕩、一瀉千里、奔騰入海（3）黃河孕育了中華文明，這里是中華民族的政治文化中心，這里留