一年級數(shù)學(xué)下冊第6單元100以內(nèi)的加法和減法二第13課時練習(xí)十四2課件蘇教版_第1頁
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文檔簡介

練習(xí)十四(2)第13課時蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊知識回顧-隨堂檢測-鞏固練習(xí)1.靈活運(yùn)用筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,提高計(jì)算的正確率和速度。2.通過估算練習(xí),逐步養(yǎng)成在實(shí)際問題的解決中自覺地進(jìn)行估算的習(xí)慣。3.運(yùn)用所學(xué)的知識和方法解決簡單的實(shí)際問題,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?!局攸c(diǎn)】運(yùn)用已學(xué)知識進(jìn)行估算、判斷。【難點(diǎn)】掌握估算的策略。筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)要注意什么呢?相同數(shù)位對齊,從個位減起,個位不夠減時,要從十位退1當(dāng)10,在個位上加10再減。193-693-60不計(jì)算,在里填“>”“<”或“=”。>被減數(shù)相同,減數(shù)小的差反而大。147-947-2>不計(jì)算,在里填“>”“<”或“=”。被減數(shù)相同,減數(shù)大的差反而小。275-223575-2784都是七十幾減二十幾,但前一題個位夠減,后一題個位不夠減,所以前一題得數(shù)是五十多,而后一題得數(shù)是四十多。.比一比,算一算。2都是八十幾減65,但前一題個位夠減,后一題個位不夠減,所以前一題得數(shù)是二十多,而后一題得數(shù)是一十多。87-652284-6591.比一比,算一算。8先看個位,個位上夠減,則十位上相減比4小的得數(shù)才比40小;個位上不夠減時,則十位上相減后再減1所得的數(shù)比4小時,得數(shù)才比40小。382-457398-535464-186470-3643..先說說哪幾題的得數(shù)小于40,再計(jì)算。450

=()16-34

元(1)比貴多少元?450

=()18-32

元(2)比便宜多少元?26元39元(1)用30元買一個熱水瓶,應(yīng)找回多少元?30

=()4-26

元526元39元(2)用30元買一個水壺,還差多少元?怎樣求出還差多少元?求還差多少元就是求30元比39元少多少。526元39元(2)用30元買一個水壺,還差多少元?39

=()9-30

元5在空格里填上合適的數(shù)。從下往上看,下面一層相鄰的兩個數(shù)相加就得到它們上面的數(shù)。2952906173614126在空格里填上合適的數(shù)。根據(jù)上一題的規(guī)律,可以用上面的數(shù)減去下一層中相鄰的兩個數(shù)中的一個數(shù),得到另一個數(shù)。1.用豎式計(jì)算。60-237382-348460-57367-543160-23=3782-34=4860-57=367-54=13...2.跳繩的有25人,踢毽子的有52人,打乒乓球的有18人。(1)跳繩的比踢鍵子的少多少人?

52

=()27-25

人2.跳繩的有25人,踢毽子的有52人,打乒乓球的有18人。(2)踢鍵子的比打乒乓球的多多少人?

52

=()34-18

人2.跳繩的有25人,踢毽子的有52人,打乒乓球的有18人。(3)跳繩的比打乒乓球的多多少人?

25

=(

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