2024屆大連市重點中學八年級物理第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆大連市重點中學八年級物理第二學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下面說法中,做法正確的是A．行車時副駛也要系安全帶 B．商販私自在稱盤底下粘上重物C．在行駛過程從車窗向外拋物 D．將生活垃圾、廢電池一起丟棄到垃圾箱2．如圖所示的生活用具中，使用時可以看成杠桿。其中動力臂比阻力臂長的是（）A．餐盤夾子B．食品夾C．核桃夾子D．筷子3．揚州城區(qū)的高層建筑越來越多，但高空拋物卻存在巨大的安全隱患，因為高處的物體具有較大的A．彈性勢能 B．重力勢能 C．體積 D．阻力4．你認為以下估測數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃5．以下的實例中，為了增大壓強的是A．書包的背帶做得很寬B．鐵軌鋪在枕木上C．吸管的一端剪成斜口D．圖釘帽的面積做得較大6．由c=得知，下列說法中正確的是A．物質的比熱，與吸收的熱量成正比B．物質的比熱，與物體的質量和溫度的變化成反比C．物質的比熱，與吸收的熱量成正比，與物體的質量和溫度的變化成反比D．物質的比熱，與吸收的熱量、物體的質量、溫度的變化均無關7．下列說法中，正確的是（）A．摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反B．靜止于地面上的物體受到的是平衡力C．汽車的速度越大，其慣性就越大D．沿斜面勻速下滑的物體，其機械能保持不變8．將一塊質地均勻實心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時如圖所示．若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則A．大塊沉入杯底，小塊漂在水面上

B．大塊、小塊都沉入杯底C．大塊、小塊都漂在水面上

D．大塊、小塊都懸浮在水中9．懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后，潛水艇將A．下沉 B．上浮C．仍懸浮在水中 D．先下沉后上浮10．下列關于重力的幾種說法中，正確的是A．向上拋出去的籃球，在上升過程中不受重力的作用B．汽車在斜坡上行駛，受到的重力垂直于斜面C．重力的方向總是垂直向下的D．水往低處流，是因為水受重力作用的緣故11．如圖甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則A．雞蛋在甲乙兩杯中排開的鹽水體積一樣大B．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C．甲、乙既杯底部所受的液體壓強—樣大D．雞蛋在兩個杯里受到的浮力—樣大12．如圖所示、用滑輪組將重600N的物體在10s內勻速提升了5m已知拉力為400N，則下列各計算結果正確的是()A．機械所做的額外功為3000J B．機械所做的有用功為2000JC．拉力的功率為400W D．該滑輪組的機械效率為80%二、填空題13．一表面凹凸不平的固體，體積為120cm3，重為1.8N，將其完全沒入密度為1.1×103kg/m3的鹽水中時，該固體受到的浮力是_____N。當固體最終靜止在容器底部時，則容器底部對它的支持力為_____N。14．為了探究物體吸熱本領與什么有關，小王同學在圖所示的實驗裝置中，用兩個相同的燒杯和兩只完全相同的酒精燈分別同時開始對質量相等的水和煤油進行加熱，發(fā)現(xiàn)使它們升高相同的溫度，所需加熱時間(如圖所示)相對較短的是_____吸收熱量相對較少的是_____。因此可以得出:物體的吸熱本領與_____有關，且煤油的吸熱本領_____(選填“強”或“弱”)。15．如圖質地均勻的長方體重7N，放在水平桌面上，它與桌面的接觸面積為0.01m2，則它對桌面的壓強為__Pa；豎直切除該物體右邊的陰影部分，剩余部分對桌面的壓強會_____（選填“變小”、“不變”或“變大”）。16．一根細長繩的下端系一個金屬小球，上端固定，就制成一個擺．把小球拉離豎直位置松手，讓它擺動起來，如圖所示，可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小，最終會停下來．其中，使小球從最高點返回的力是小球的_____；從最高點到最低點的過程中能的轉化情況是________________；小球在擺動過程中，其機械能______（選填“守”或“不守”）恒．三、實驗題17．（8分）如圖是研究牛頓第一定律的實驗裝置。請回答：(1)如圖a所示是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從同一斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在相同程度不同的平面上運動，通過觀察可以得出：平面越光滑，小車受到阻力越小，運動距離越___。進一步推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受力，將在水平面上做___運動。(2)如圖b所示在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下，撞擊同一木塊。本實驗探究的是鋼球動能的大小與___的關系：物體動能大小是通過___來反映的.(3)這兩個實驗中，斜面的作用是___。18．（8分）學校新購了一箱物理器材，小云同學將它從一樓搬到三樓，小彬同學想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率．（實驗器材）_____、_____、_____；（實驗步驟）（1）小彬同學設計的測量步驟如下，其中多余的是_____A．測出箱子的質量mB．測出樓梯的總長度LC．測出一樓到三樓的豎直高度hD．測出小云上樓所用的時間tE．算出小云搬運箱子的功率P（2）請你在虛線框內幫小彬設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格_________．19．（8分）如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置，鉤碼總重6N．（1）實驗時要豎直向上______________拉動彈簧測力計，由圖可知拉力大小為_______N，若鉤碼上升的高度為8cm,則彈簧測力計向上移動______cm,該滑輪組的機械效率為________．（2）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組有機械效率將_______（選填：“增大”、“減小”或“不變”）四、作圖題20．（8分）裝水的燒杯放在斜面上，有一個球漂浮在水面上，如圖所示。請畫出該球受到的力的示意圖。（____）21．（8分）如圖所示，作出作用在杠桿的A端，使杠桿在圖示位置平衡的最小動力F的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）如圖甲所示，圓柱形容器中盛有適量的水，彈簧測力計的下端掛著一個正方體石塊，將石塊從容器底部開始緩慢向上提起的過程中，彈簧測力計的示數(shù)F與石塊下底距容器底部的距離h的關系如圖乙所示。求：(g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)(1)石塊受到的重力；(2)石塊在露出水面前受到的重力G和彈簧測力計的拉力F如圖丙所示，請在丙圖中畫出石塊受到水的浮力的示意圖并求出它的大小；(3)石塊的密度。23．（12分）2020年最熱關鍵詞：城管喊你去擺攤，掀起了城市煙火氣。如圖所示，重慶本土車企長安推出翼開式四輪餐車，打開車廂即可賣貨。餐車質量為1t，發(fā)動機功率60kW，餐車停在水平地面上時，一個車輪與地面的接觸面積為，求：(1)停在水平地面上時，餐車對水平地面的壓強多大？(2)當餐車在水平公路上以72km/h的速度勻速行駛2km時，求發(fā)動機所做的功？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．汽車急剎車時，車身停止運動，前排乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運動，容易造成傷害事故，故坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶．故A符合題意；B．當秤盤上粘上一塊重物，秤盤和所稱物體的總質量，總重力增大，為了保持平衡，秤砣應向遠離支點的方向移動，稱量示數(shù)比實際要大，故B不符合題意；C．車窗拋物破壞環(huán)境，甚至會危害他人安全，屬不文明行為．故C不符合題意；D．應該將生活垃圾和廢電池分類，有利于減小廢舊電池對環(huán)境的破壞和對可回收垃圾的合理利用．故D不符合題意．2、C【解析】

餐盤夾子、食品夾子、筷子中的每一支相當于圖甲所示的杠桿，動力臂小于阻力臂；核桃夾子的每一支相當于圖乙所示的杠桿，動力臂大于阻力臂。故選項A、B、D不符合題意；選項C符合題意。故選C。3、B【解析】

本題考查了重力勢能，根據(jù)重力勢能的概念和影響因素，選擇即可?！驹斀狻坑深}意可知，高空拋物現(xiàn)象只所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而且物體的質量越大、高度越高，重力勢能越大。因此高空拋物會造成很大的危害。4、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！驹斀狻緼．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa。故A不符合實際；B．成年人的質量在65kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實際；C．一本物理書重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書放在課桌上做功接近故C符合實際；D．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實際。故選C?！军c睛】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務。5、C【解析】

A．書包的背帶做得很寬，是在壓力一定時，增大受力面積減小書包對肩膀的壓強，使肩膀感覺比較舒服，不符合題意；B．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積減小鋼軌對地面的壓強，防止鋼軌下陷，不符合題意；C．吸管的一端剪成斜口，是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，符合題意；D．圖釘帽的面積做得較大，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，不符合題意。故選C。6、D【解析】

A．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量無關，故A錯誤；B．比熱容是物質的一種特性，與物體的質量和溫度的變化無關，故B錯誤；CD．比熱容是物質的一種特性，與吸收的熱量、物體的質量和溫度的變化無關，故C錯誤，D正確。7、B【解析】

A．滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反，但不一定與運動方向相反，故A錯誤；B．靜止于地面上的物體處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，故B正確；C．慣性與質量有關，和物體的運動狀態(tài)無關，故C錯誤；D．物體沿斜面勻速下滑，質量不變，速度不變，高度變小，動能不變，重力勢能減小，則機械能減小，故D錯誤。故選B。8、D【解析】

將一塊實心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時處于懸浮狀態(tài)，則該實心物體的密度等于液體的密度，將該物體切成大小不等的兩塊后，每一塊的密度不變，仍等于液體的密度，所以大塊、小塊都懸浮在水中．選D．9、B【解析】潛水艇通過排水或進水來改變自身的重力，當排出一部分水時，自身重力減小，浮力不變，故潛水艇將上浮，故選B．10、D【解析】A、向上拋出去的籃球，在上升過程中還在地面附近，還受到重力作用．不符合題意．

B、汽車在斜面上行駛，受到的重力豎直向下，和斜面是不垂直的．不符合題意．

C、重力的方向豎直向下．不符合題意．

D、水往低處流，是因為水受重力作用的緣故．符合題意．

故選D．11、D【解析】

A．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，故雞蛋在甲杯中排開的鹽水體積大于在乙杯中排開的鹽水的體積，故A錯誤；BD．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，由F浮=G排=m排g，可知，浮力相同，故B錯誤，D正確；C．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因為ρ液>ρ物時物體漂浮,ρ液=ρ物時物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，已知兩杯中液面相平，由p=ρgh，可知，乙杯底壓強大于甲杯底壓強，故C錯誤；12、C【解析】

B．機械所做的有用功故B錯誤；A．由圖知，n＝2，拉力端移動距離拉力做的總功機械做的額外功故A錯誤；C．拉力做功的功率故C正確；D．滑輪組的機械效率故D錯誤。故選C。二、填空題13、1.320.48【解析】

[1]已知，固體體積為120cm3，重為1.8N，固體的密度為固體的密度大于液體的密度，固體會沉入液體中，該固體受到的浮力是[2]物體沉底時，重力為1.8N，浮力為1.32N，容器底部對它的支持力為14、煤油煤油種類弱【解析】

[1][2]由圖像可知煤油的加熱時間短，吸收的熱量較少；[3]質量相等的水和煤油，升高相同的溫度，加熱時間不同，吸收的熱量不同，所以，物體的吸熱本領與物質的種類有關；[4]由圖可知，水和煤油升高相同的溫度，水加熱時間長，則水吸收的熱量多，即水吸熱能力強，而煤油加熱時間短，吸收的熱量少，即煤油吸熱能力弱。15、700減小?！窘馕觥?/p>

根據(jù)題意知道，長方體對桌面的壓力是：F=G=7N；與桌面的接觸面積是：S=0.01m2所以，長方體對桌面的壓強是：p=F/S=7N/0.01m2=700Pa；由圖知道，若沿豎直方向切去后，壓力減小，而受力面積減小的程度更大一些，由p=F/S知道，剩余部分對桌面的壓強會變小?！军c睛】本題考查的是固體壓強的計算及大小分析，解決此題的關鍵是利用好公式p=F/S。16、重力重力勢能轉化為動能不守【解析】

第一空．小球在最高點處處于靜止狀態(tài)，此時小球只受到重力的作用，使小球從最高點返回的力是小球的重力；第二空．從最高點到最低點的過程中，質量不變，高度降低，重力勢能減小，速度增大，動能增大，因此重力勢能轉化為動能；第三空．小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小，最終會停下來，是因為小球在擺動過程中受到阻力的作用，因此機械能不守恒．三、實驗題17、遠勻速直線質量鐵球推動木塊運動的距離斜面可以控制實驗時物體到達水平面的運動速度【解析】

（1）同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，使小車進入水平面時的速度相同。實驗結論：平面越光滑，小車受到阻力越小，運動的距離越遠。實驗推理：假如小車受到的阻力為零，小車的運動狀態(tài)將不發(fā)生改變，小車將會在水平面上做勻速直線運動。（2）質量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放，鐵球到達水平面的速度相同，鐵球的質量不同，所以實驗探究物體動能大小跟質量的關系。物體動能大小不能直接觀察，而是通過小球推動木塊運動距離的大小來反映。（3）小車或小球從斜面滑下時，斜面的作用是方便控制物體到達斜面底部的運動速度?！军c睛】要理解質量不同的小車或小球從斜面同一個高度自由下滑，到達斜面底部的速度是相同的，這點學生不容易理解。另外注意控制變量法的應用。18、秒表卷尺磅秤B見解析所示【解析】

小彬同學想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率．則必須知道做功多少和做功時間，若想得到做功多少必須測定力的大小和物體在力方向上通過距離，小彬搬物體對物體施加的力等于物體重力，故需要測量重力或質量的工具磅秤，測量爬樓高度需要刻度尺，測量爬樓時間需要秒表；在需要測量的物理量中只有樓梯的總長度L沒有用，故多余的是B，設計表格記錄的物理量由箱子的質量、一樓到三樓的豎直高度、上樓梯所用時間、搬運器材的功率．故設計表格如下：19、勻速2.42483.3％增大【解析】

（1）①實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，彈簧測力計示數(shù)不變，便于讀數(shù)；②彈簧測力計每一個大格代表1N，每一個小格代表0.2N，拉力大小為2.4N；③動滑輪和鉤碼有三段繩子承擔，因此s=nh=3×8cm=24cm④滑輪