吉林省四平市2024年物理八年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)試題含解析

吉林省四平市2024年物理八年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài)，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，則力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF2．騎自行車(chē)下坡時(shí)，人不蹬車(chē)，車(chē)速也會(huì)加快，這是因?yàn)椋ǎ〢．人與車(chē)的動(dòng)能保持不變 B．人與車(chē)的重力勢(shì)能不斷增大C．人與車(chē)的機(jī)械能不斷增大 D．人與車(chē)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能3．下列各圖中的現(xiàn)象和做法為了增大壓強(qiáng)的是A．斧頭具有很薄的刃 B．鐵軌鋪在一根根枕木上C．滑雪板做得寬而長(zhǎng) D．載重汽車(chē)有較多的輪子4．圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是A．舉著杠鈴不動(dòng)B．將貨物從地面搬到車(chē)上C．大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)D．小靜背著書(shū)包在等車(chē)5．水平地面上的購(gòu)物車(chē)在水平推力的作用下，沿推力的方向運(yùn)動(dòng)一段距離，則下列判斷中正確的是A．重力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功 B．支持力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功C．推力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功 D．沒(méi)有力對(duì)購(gòu)物車(chē)做功6．如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是A．pa＝pb＝pc B．pa＜pb＜pc C．pa＞pb＞pc D．pa＞pb＝pc7．如圖所示，各物體受到的兩個(gè)力中彼此平衡的是（）A． B．C． D．8．如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，（若鹽水足夠深）下列說(shuō)法正確的是A．雞蛋向下加速運(yùn)動(dòng)，受到鹽水的壓強(qiáng)變大，受到鹽水的浮力變小B．雞蛋向下做減速運(yùn)動(dòng)直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強(qiáng)變大，受到鹽水的浮力不變C．雞蛋先向下、后向上運(yùn)動(dòng)并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強(qiáng)、浮力先變大后變小D．雞蛋始終向下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，雞蛋受到鹽水的壓強(qiáng)變大，受到鹽水的浮力不變9．照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，在底片上得到的像是（）A．正立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像C．倒立、縮小的實(shí)像 D．倒立、放大的實(shí)像10．圖所示的實(shí)例中，主要說(shuō)明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．籃球落到地面，被彈回B．運(yùn)動(dòng)員拉弓使弓變形C．撐竿被跳高運(yùn)動(dòng)員壓彎D．用力拉彈簧，彈簧變長(zhǎng)11．爺爺與小寧進(jìn)行爬山比賽，選擇相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)。爺爺和小寧體重之比G1:G2=3:2，所用時(shí)間之比t1:t2=4:3，爺爺克服重力做功為W1、功率為P1，小寧克服重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是（）A．W1:W2=1:1 B．W1:W2=2:3 C．P1:P2=8:9 D．P1:P2=9:812．下列措施中能增大摩擦力是A．縫衣針的表面做得很光滑B．在笨重的設(shè)備下面裝上輪子C．自行車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油D．冬天，馬路上有冰時(shí)，在路上面撒上沙子二、填空題13．如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶，動(dòng)滑輪重為30N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重．若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m，則泥桶上升______m，手拉繩子的力為_(kāi)_____N，拉力的功率為_(kāi)_____W，滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_____．14．如圖所示，一位母親推著嬰兒車(chē)行走，當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí)，母親向下按扶把，若把嬰兒車(chē)視為杠桿，這時(shí)杠桿的支點(diǎn)是____（選填“前輪”或“后輪”）；當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí)，母親向上抬起扶把，這時(shí)支點(diǎn)是____（選填“前輪”或“后輪”），這時(shí)嬰兒車(chē)可視為_(kāi)___杠桿（填“省力”或“費(fèi)力”）。15．(1)如圖甲所示，玻璃瓶裝滿(mǎn)帶顏色的水，把細(xì)玻璃管通過(guò)橡皮塞插入瓶中，如果用力捏玻璃瓶，細(xì)管中水面發(fā)生變化，玻璃瓶發(fā)生了________，如果把玻璃瓶放入熱水中，細(xì)管中的液面會(huì)________。

（填“上升”“下降”或“不變”）。(2)如圖乙所示，在玻璃瓶中倒人適量帶顏色的水。把畫(huà)有刻度的細(xì)玻璃管通過(guò)橡皮塞插入瓶中，從細(xì)管上端吹氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓________（填“大于”“小于”或“等于”）大氣壓，水沿細(xì)管上升到瓶口以上，即制成了簡(jiǎn)易氣壓計(jì)。將它從山腳移到山頂，細(xì)管內(nèi)水面會(huì)________（填“上升”“下降”或“不變”）。16．汽車(chē)在突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，乘客會(huì)不由自主地向______（填“前”或“后”）傾．這是因?yàn)槠?chē)啟動(dòng)時(shí)乘客的身體由于_______還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣故．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題．（g取10N/kg）（1）讀數(shù)時(shí)應(yīng)使圓柱體處于________狀態(tài)；（2）在C與E兩圖中，保持了排開(kāi)液體的體積不變，研究浮力與________的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為_(kāi)_______N；（1）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)．對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而________，當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同，浮力的大小與深度________；（4）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為_(kāi)_______kg/m1．18．（8分）如圖所示，是“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）上圖中小球到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能最大的是圖_______（選填“甲”、“乙”或“丙”）；（2）甲、乙兩圖探究的是動(dòng)能的大小與_______的關(guān)系；（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎?_______，理由是_______。19．（8分）為了探究物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類(lèi)是否有關(guān)，某研究小組同學(xué)分成甲、乙兩個(gè)不同小組分別用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們選用的燒杯均完全相同，酒精燈都放在兩燒杯的中央，兩小組所用酒精燈的火焰大小不同，兩燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和煤油。實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別記錄如表一、表二所示。表一甲組m水=40克m煤油=40克實(shí)驗(yàn)序號(hào)升高的溫度（℃）加熱時(shí)間（秒）水煤油110603522012070330180105乙組m水=20克m煤油=20克實(shí)驗(yàn)序號(hào)升高的溫度（℃）加熱時(shí)間（秒）水煤油410724252014484630216126（1）實(shí)驗(yàn)中他們_____________（選填“能”或“不能”）直接測(cè)量物體吸收的熱量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同時(shí)間內(nèi)________________，從而用加熱時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)表示物體吸收熱量的多少。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的水和煤油，_______________________________________。（3）從他們研究過(guò)程來(lái)看，他們認(rèn)為物體的質(zhì)量和升髙的溫度也可能會(huì)影響物體吸收熱量的多少。因此，他們繼續(xù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行以下歸納：①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3（或4與5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)（水或煤油），__________________________。②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5，或3與6）的數(shù)據(jù)可歸納得出：同種物質(zhì)（水或煤油），升高相同的溫度，質(zhì)量越小，_______________________________________。這個(gè)結(jié)論與你的生活經(jīng)驗(yàn)_____________（選填“相符”或“不符”），你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_______________________________________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，足球在水平草地上向右減速滾動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出足球受到所有力的示意圖。（______）21．（8分）如圖為手提箱在拉力F的作用下以O(shè)點(diǎn)為支撐點(diǎn)被提起，請(qǐng)作出力F的力臂。（_________）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，將質(zhì)量為0.6kg，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體放在水平桌面上，求：（1）木塊受到的重力是多少？（2）木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大？（3）如圖乙所示，若將該木塊輕輕放入底面積為200cm2，內(nèi)有適量水的圓柱形容器中，（未有水溢出），此時(shí)木塊漂浮在水中，則水對(duì)圓柱形容器底部的壓強(qiáng)增加了多少？23．（12分）如圖所示，利用滑輪組將重為120N的物體勻速提升0.4m，所用時(shí)間為2s，繩子自由端受到的拉力為50N（不計(jì)繩重及摩擦）。求：(1)動(dòng)滑輪的重力；(2)繩子自由端移動(dòng)的速度；(3)滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離，力臂既要過(guò)支點(diǎn)O，還要與力的作用線(xiàn)垂直，符合上述兩個(gè)條件的只有OC，所以C正確。2、D【解析】

A．人與車(chē)的質(zhì)量不變，速度增大，故動(dòng)能增大，故A錯(cuò)誤；B．人與車(chē)的質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢(shì)能減小，故B錯(cuò)誤；C．由于摩擦的作用，使得人和車(chē)的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故機(jī)械能變小，故C錯(cuò)誤；D．在下坡的過(guò)程中，人和自行車(chē)的質(zhì)量不變，所處的高度不斷降低，其重力勢(shì)能不斷減小，但其速度越來(lái)越快，所以動(dòng)能越來(lái)越大．正是減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能，故D正確。故選D。3、A【解析】

本題涉及到增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題，從增大和減小壓強(qiáng)的方法考慮．增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)．減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．【詳解】A.斧頭具有很薄的刃，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。符合題意。B.鐵軌鋪在一根根枕木上，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小鐵軌對(duì)路基的壓強(qiáng)，保護(hù)路基。不符合題意。C.滑雪板做得寬而長(zhǎng)，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小滑雪板對(duì)雪地的壓強(qiáng)，不易陷下去。不符合題意。D.載重汽車(chē)有較多的輪子，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小汽車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面。不符合題意。故選A.4、B【解析】

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．二者缺一不可．【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員給杠鈴一個(gè)向上的力，而杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功．不符合題意；B.將貨物從地面搬到車(chē)上，人給貨物一個(gè)力，貨物移動(dòng)了距離，所以人對(duì)貨物做功，符合題意；C.大力士支撐大輪胎靜止不動(dòng)，有力但沒(méi)有距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意；D.小靜背著書(shū)包在等車(chē)，書(shū)包靜止，所以沒(méi)有力對(duì)書(shū)包做功，不符合題意．故選B．5、C【解析】

物理學(xué)中功的定義是有力作用在物體上，且物體在該力的方向上移動(dòng)一段距離，水平地面上的購(gòu)物車(chē)在水平推力的作用下，沿推力的方向運(yùn)動(dòng)一段距離，購(gòu)物車(chē)沒(méi)有在重力方向上通過(guò)距離，故重力對(duì)購(gòu)物車(chē)沒(méi)有做功；購(gòu)物車(chē)在支持力方向上沒(méi)有通過(guò)一段距離，故支持力沒(méi)有對(duì)購(gòu)物車(chē)做功；購(gòu)物車(chē)在推力的方向上通過(guò)一段距離，故推力對(duì)購(gòu)物車(chē)做了功；所以答案選C．6、C【解析】

如圖，a、b、c三點(diǎn)所處的深度，ha＞hb＞hc，因?yàn)閜=ρ液gh，在同一種液體中、密度相同，深度越大，壓強(qiáng)越大，所以，pa＞pb＞pc，故選C．7、A【解析】

A．兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線(xiàn)上、作用在一個(gè)物體上，所以是一對(duì)平衡力，故A符合題意；B．兩個(gè)力的大小不相等，所以不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．兩個(gè)力不是作用在同一條直線(xiàn)上，所以不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．兩個(gè)力不是作用在同一條直線(xiàn)上，所以不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選A。8、B【解析】

雞蛋在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，浮力等于重力，用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，雞蛋向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到向上的阻力，速度會(huì)越來(lái)越?。浑u蛋在下降時(shí)隨著深度的增加，壓強(qiáng)會(huì)越來(lái)越大，由于排開(kāi)鹽水的體積不變所以浮力不變；應(yīng)選B．9、C【解析】

照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，拍攝景物時(shí)在底片上形成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。故選C。10、A【解析】

A．籃球落地后被彈起，籃球的運(yùn)動(dòng)方向和速

度發(fā)生變化，說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀

態(tài)；B．運(yùn)動(dòng)員拉弓過(guò)程中對(duì)弓弦施加了力使弓變

形，是力可以使物體發(fā)生形變；C．在運(yùn)動(dòng)員力的作用下，撐桿的形狀發(fā)生改

變，說(shuō)明了力改變物體的形狀；D．用力拉彈簧，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)，形狀發(fā)生改

變，說(shuō)明了力可以改變物體的形狀。11、D【解析】

AB．起點(diǎn)和終點(diǎn)相同，即重力經(jīng)過(guò)的距離相同，功的計(jì)算公式為，則故A、B錯(cuò)誤；CD．根據(jù)功率公式可知，則故C錯(cuò)誤、D正確。故選D。12、D【解析】

A．縫衣針的表面做得很光滑,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符.B．在笨重設(shè)備底部裝四個(gè)輪子,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小摩擦力,與題意不符;C．自行車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符;D．冬天,馬路上有冰時(shí),在路上面撒上沙子,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故與題意相符.二、填空題13、3m90N81W88.9％【解析】

（1）如圖，泥桶由3股繩子承擔(dān)，n=3，∵s=3h，s=9m，∴泥桶上升的高度：h=3m．（2）不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重，拉力大小：=（30N+240N）=90N；（3）拉力做功：W總=Fs=90N×9m=810J，拉力的功率：；（4）提升泥桶中的泥沙做的有用功：W有=G泥h=240N×3m=720J，滑輪組的機(jī)械效率：．14、后輪前輪省力【解析】

[1][2][3]當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí)，母親向下按扶把，前輪離地，若把嬰兒車(chē)視為杠桿，這時(shí)杠桿的支點(diǎn)是后輪；當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí)，母親向上抬起扶把，后輪離地，這時(shí)支點(diǎn)是前輪，這時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，則嬰兒車(chē)可視為省力杠桿。15、形變上升大于上升【解析】

(1)[1][2]如圖甲所示，玻璃瓶裝滿(mǎn)帶顏色的水，把細(xì)玻璃管通過(guò)橡皮塞插入瓶中，如果用力捏玻璃瓶，細(xì)管中水面發(fā)生變化，玻璃瓶發(fā)生了變形，內(nèi)部體積變小，如果把玻璃瓶放入熱水中，由于熱脹冷縮，細(xì)管中的液面上升。(2)[3][4]把畫(huà)有刻度的細(xì)玻璃管通過(guò)橡皮塞插入瓶中，從細(xì)管上端吹氣，使瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓，水沿細(xì)管上升到瓶口以上，即制成了簡(jiǎn)易氣壓計(jì)。將它從山腳移到山頂，瓶?jī)?nèi)氣壓不變而大氣壓變小，故細(xì)管內(nèi)水面會(huì)上升。16、后慣性【解析】

慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，人坐在汽車(chē)上，當(dāng)汽車(chē)突然向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，乘客的身體由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以車(chē)突然向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，人會(huì)向后傾倒．三、實(shí)驗(yàn)題17、靜止液體密度2．4增大無(wú)關(guān)3．2×303【解析】

（3）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，即在拉力、重力（浮力）作用下處于平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定便于準(zhǔn)確讀數(shù)；（2）在C與E兩圖中，保持了排開(kāi)液體的體積不變，流體密度不同，研究浮力與排開(kāi)液體密度的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為：；（3）由得，浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而增大；當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同，浮力的大小與深度無(wú)關(guān)；（4）由C或D圖知，物體浸沒(méi)在水中所受的浮力：，根據(jù)阿基米德原理得：解得：18、甲質(zhì)量不能木塊不受阻力作用，被撞擊移動(dòng)后就不會(huì)停下來(lái)，不能反映出小球的動(dòng)能大小【解析】

第一空．本實(shí)驗(yàn)中，觀察平面上的木塊被小球撞擊移動(dòng)的距離來(lái)反映小球的動(dòng)能大小，木塊被推得越遠(yuǎn)，說(shuō)明小球的動(dòng)能越大。所以由圖可知，甲圖的木塊推得最遠(yuǎn)，說(shuō)明甲圖中小球動(dòng)能最大。第二空．甲、乙兩圖中，控制了小球在斜面上釋放的高度相同（則控制了小球滾到水平面時(shí)的速度相同），同時(shí)改變了小球的質(zhì)量，最終木塊被推動(dòng)的距離不同，說(shuō)明探究的是動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。若本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面絕對(duì)光滑，則木塊不受阻力作用，被撞擊移動(dòng)后速度不會(huì)減小，就不會(huì)停下來(lái)，就不能反映出小球的動(dòng)能大小，所以就不能得出結(jié)論。第三空．不能得出結(jié)論。第四空．理由是木塊不受阻力作用，被撞擊移動(dòng)后速度不會(huì)減小，就不會(huì)停下來(lái)，就不能反映出小球的動(dòng)能大小。19、不能吸收的熱相同升高相同的溫度，吸收的熱量不同升高的溫度越多，吸收的熱量越多吸收的熱量越多不符兩個(gè)酒精燈火焰大小不同【解析】

(1)[1][2]煤油和水吸收熱量的多少不能直接測(cè)量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是為了使兩燒杯在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，從而用加熱時(shí)間來(lái)替代物體吸收的熱量；(2)[3]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量不同。(3)[4]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2或3（或4與5或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度越多，吸收的熱量越多；[5][6][7]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（