版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
參考文獻(xiàn)李利峰.童話道德教育方式下幼兒道德認(rèn)知發(fā)展研究[D].河南大學(xué),2009.薛榮超.學(xué)前教育中童話故事的價(jià)值研究[J].中國校外教育,2020(04):5+13.趙倩.童話故事在幼兒成長過程中的意義[J].山海經(jīng),2019(11):47.石淼.淺議童話對(duì)幼兒道德認(rèn)知發(fā)展的獨(dú)特價(jià)值[J].文科愛好者(教育教學(xué)),2020(05):224-225+227.周雨婷.童話故事對(duì)3-6歲幼兒想象力發(fā)展的作用[J].科普童話,2020(16):175.劉麗娜.淺談童話故事在幼兒教育中的魅力[J].赤子(上中旬),2017(01):231.王建江.淺談童話故事對(duì)孩子道德意識(shí)建立的影響[J].早期教育(教師版),2017(09):45.胡藝瑾,盧清.運(yùn)用童話對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行道德教育探析[J].時(shí)代教育(教育教學(xué)),2012(07):264-265.楊海霞.童話故事在幼兒閱讀學(xué)習(xí)中的應(yīng)用分析[J].當(dāng)代家庭教育,2022(02):99-101.周雨婷.童話故事對(duì)3-6歲幼兒想象力發(fā)展的作用[J].科普童話,2020(16):175.王金花.學(xué)前教育中童話故事的作用及方法研究[J].課程教育研究,2019(40):132.王競天.童話故事講述對(duì)大班幼兒敘事能力的影響研究[D].鞍山師范學(xué)院,2014.唐德俊,魏兆鋒.促進(jìn)幼兒道德認(rèn)知發(fā)展的童話教學(xué)策略[J].現(xiàn)代中小學(xué)教育,2014,30(12):71-76.DOI:10.16165/ki.22-1096/g4.2014.12.020.陶宏.簡論童話與兒童道德教育[J].河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2014,33(06):95-97.DOI:10.13892/41-1093/i.2014.06.021.IfIHadThreeWishes:TheEducationalandSocial/EmotionalBenefitsofOralStorytelling[J].Storytelling,Self,Society,2022,9(1):53-76.CameliaR?dulescu.MoralEarlyEducation–ThePedagogyofClassicStories[J].EducationJournal,2020,9(5)YoonTecnam.AStudyontheEducationalSignificanceofChildren’sStoriesandStorytelling[J].JournalofeducationalResearchInstitute,2018,20(2):1-19.KaliszewskaHenczelMagdalena.FairyTaleProtagonistsintheEarlyChildhoodEducationFieldinthePerspectiveofChildren[J].YearbookofPedagogy,2020,43(1):137-152.附錄A對(duì)幼兒園大班童話教學(xué)方式的調(diào)查問卷尊敬的教師:您好!童話是兒童不可缺少的精神食糧,也是一種可貴的教育資源,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間填寫這份問卷。此調(diào)查問卷主要為了了解幼兒對(duì)教師使用教學(xué)方式的喜愛程度。本調(diào)查只作于學(xué)術(shù)研究,不記名,請(qǐng)您如實(shí)并放心作答,再次對(duì)您的幫助表示由衷的謝意!教師基本信息:您的性別:A男B女您的教齡:A1-2年B3-4年C5-10年D11年以上您的初始學(xué)歷:A中專B大專C本科D研究生及以上您在幼兒園的職務(wù)是:A幼兒教師B幼兒園保育人員C幼兒園管理者您知道童話的概念和特點(diǎn)嗎:A知道B不知道您認(rèn)為童話教育對(duì)兒童身心發(fā)展重要嗎:A重要B不重要C不清楚您認(rèn)為幼兒教師需要了解兒童文學(xué)方面的知識(shí)嗎:A需要B不需要您在空閑時(shí)間,經(jīng)常給幼兒講童話故事嗎:A經(jīng)常B偶爾C從不在每次童話欣賞中,您是不是都會(huì)引導(dǎo)兒童:A是B否在以下教學(xué)方式中,您認(rèn)為幼兒更喜歡哪種教學(xué)方式:A游戲教學(xué)法B童話式教學(xué)C場景教學(xué)法D啟發(fā)探索法在以上4種教學(xué)方式中,哪種課堂更能帶入幼兒到學(xué)習(xí)氛圍中:A游戲教學(xué)法B童話式教學(xué)C場景教學(xué)法D啟發(fā)探索法您平時(shí)安排童話欣賞在什么時(shí)間段:A集體活動(dòng)中B午餐前C午睡前D任何時(shí)候您在組織童話教學(xué)時(shí),會(huì)選擇下面哪種方式:A講訴B多媒體輔助C情景模擬D綜合附錄B訪談提綱:請(qǐng)問你喜歡什么樣的課堂?童話課堂,游戲課堂,情景課堂還是啟發(fā)課堂?在童話課堂中你能學(xué)到些什么?你想告訴其他小朋友什么道理?假如你進(jìn)入了童話世界,你最想變成什么誰?你為什么會(huì)想要變成你喜歡的那個(gè)角色?下次童話課堂時(shí),咱們是聽故事還是表演舞臺(tái)劇呢?在幼兒園你會(huì)跟好朋友分享爸爸媽媽在家講的童話故事嗎?在家的時(shí)候你會(huì)跟你的爸爸媽媽分享在幼兒園聽的童話故事嗎?你最想跟哪個(gè)小朋友分享你喜歡的故事?你想讓她學(xué)到什么啊?你認(rèn)為童話故事教給了你什么?(勇敢、善良、樂觀等)在課堂上,你愿意站到前面將你喜歡的故事分享給大家嗎?訪談?dòng)涗洷戆嗉?jí):大一班記錄人:曹甜悅?cè)掌冢?023-3-14幼兒姓名:劉晨宇性別:男年齡:6歲性格特點(diǎn):小宇帥氣、活潑、開朗、膽大訪談過程:師:小宇,你認(rèn)為老師在講《愛生氣的兔子》童話故事的時(shí)候哪方面你比較喜歡?幼:《愛生氣的兔子》中兔子特別容易生氣,一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣了,但是它做了一個(gè)噩夢,學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,我應(yīng)該跟這只小兔子學(xué)習(xí),不應(yīng)該隨意發(fā)脾氣,要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣,我喜歡跟其他小朋友一起做朋友。師:那你喜歡老師在課堂上講童話故事
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年分期付款旅游套餐協(xié)議
- 導(dǎo)演與設(shè)計(jì)師2025年度合作協(xié)議3篇
- 2025年人事代理授權(quán)服務(wù)協(xié)議
- 二零二五版奶茶店財(cái)務(wù)審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)控制服務(wù)合同
- 2025年代理權(quán)益保護(hù)協(xié)議書案例展示總結(jié)介紹案例
- 2025年在線購物消費(fèi)者協(xié)議
- 2025年銀行間市場協(xié)議存款居間業(yè)務(wù)合作合同范本6篇
- 2025年超額保險(xiǎn)合同保險(xiǎn)合同保險(xiǎn)范圍協(xié)議
- 復(fù)習(xí)課件蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)人教版
- 2025年度新能源技術(shù)研發(fā)個(gè)人技術(shù)服務(wù)合同4篇
- 書籍小兵張嘎課件
- 藝術(shù)哲學(xué):美是如何誕生的學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 北京海淀區(qū)2025屆高三下第一次模擬語文試題含解析
- 量子醫(yī)學(xué)治療學(xué)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析與策略研究報(bào)告
- 多重耐藥菌病人的管理-(1)課件
- (高清版)TDT 1056-2019 縣級(jí)國土資源調(diào)查生產(chǎn)成本定額
- 環(huán)境監(jiān)測對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義
- 2023年數(shù)學(xué)競賽AMC8試卷(含答案)
- 神經(jīng)外科課件:神經(jīng)外科急重癥
- 2023年十天突破公務(wù)員面試
- 《瘋狂動(dòng)物城》中英文對(duì)照(全本臺(tái)詞)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論