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文檔簡介
裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆清遠市清新縣小升初素養(yǎng)語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下面句子中,加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他開始翻箱倒柜,整個房間都被他翻騰遍了,可仍然一無所獲。B.小石頭錯失機會后心里很難過,小剛安慰他:“沒關系!塞翁失馬,焉知非福?”C.一個人的狀態(tài)如何,得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來,這就是見微知著的道理。D.小文臉上一點表情都沒有,好像對這種贊美的話早已司空見慣。2、下列句式變換中,有錯誤的一項是()A.“我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!笨煽s寫成:“我看到了臉?!盉.父親堅決地對母親說:“這里的工作多么重要,我哪能離開呢?”改成轉述句應該是:父親堅決地對母親說,這里的工作多么重要,他不能離開。C.這的確是個美好快樂的日子。改成反問句應該是:這難道是美好快樂的日子嗎?D.為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。改為雙重否定句是:為了避免黨組織被破壞,父親不得不把一些書籍和文件燒掉。3、下列詞語中讀音、書寫全部正確的一項是()A.木筏(fá)潺潺(chán)殘爆死得其所B.簡陋(lù)憲兵(xiàn)拌倒無獨有偶C.鴻(hónɡ)毛抽噎(yē)恐怖焉知非福D.鴻鵠(hú)氣餒(lěi)領域見微知箸4、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來()A.眨zhǎ眼 B.凄qī涼 C.間jiān斷 D.傾qīng覆5、《湯姆·索亞歷險記》中的故事發(fā)生在19世紀上半葉()的一個普通小鎮(zhèn)上。A.伏爾加河畔 B.圣勞倫斯河畔 C.多瑙河畔 D.密西西比河畔6、圍繞《戲迷奶奶》這個題目,選材不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.邊炒菜邊做戲曲里的動作,把菜炒糊了。B.每天都看河南電視臺的豫劇節(jié)目。C.節(jié)日里,組織老年戲曲愛好者到廣場上演出。D.經(jīng)常給我講革命英烈的故事。7、下列句子中加點字讀音有誤的一項是()A.他每天堅持鍛煉,從沒有間(jiàn)斷過。B.這部電影將敵人的丑惡(wù)嘴臉表現(xiàn)得淋漓盡致。C.媽媽煮粥時,會時不時用勺子攪和(huo)一下。D.他現(xiàn)在的處(chǔ)境是挺艱難的。8、南陽臥龍紅軍小學要舉行紅色詩詞書法大賽,下面詩句中,不屬于紅色詩詞的一項是()A.砍頭不要緊,只要主義真。B.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫C.五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。D.不到長城非好漢,屈指行程二萬。9、下列各組加點字的讀音、字形完全正確的一項是()A.熬夜(áo)唱和(hè)狡辨哄堂大笑B.山脈(mài)分外(fèn)教悔精兵簡政C.可惡(wù)傾覆(qīnɡ)漿糊技高一籌D.蒙古(mǒnɡ)恐嚇(hè)幼稚全神貫注10、“他心想:越不許我動,我越想動,但是我又不敢,真是痛苦?!毕铝信c這句話描寫方法一致的一項是()A.我一邊說一邊向著表伸出手去。B.我的心一下子提到嗓子眼兒,七上八下地跳個不停。C.她一次比一次做得更糟糕,媽媽為此發(fā)愁地搖了搖頭。D.我繼續(xù)問:“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里?”11、下列結合讀者在橫線上,按照序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ肚迕魃虾訄D》刻在直徑近4米,長達12米的樟木上。______①透過街邊酒肆的窗戶,連里面正在把酒言歡的食客亦刻畫得活靈活現(xiàn)。②房舍街道鱗次櫛比,擁擠的人流、五行八作的細致描摹,無不體現(xiàn)出雕刻者出神入化的技藝。③那些粗細如牙簽、似乎可隨風搖曳的繩子,竟然是在整根木頭上直接雕出來的?、芮也徽f人物豐富的神態(tài),光是那一根根纜繩就已讓人拍案叫絕。⑤樟木的每一面都刻有五六百個人物,還有大量的車輛、船只、店鋪、民房。A.⑤②①④③ B.③④⑤②① C.②①④③⑤ D.②⑤①③④12、下列各組詞語中,書寫沒有錯誤的一項是()A.皺皺吧吧恭恭敬敬十年樹木,百年樹人B.糊糊涂涂截然不同臘七臘八,凍死寒鴉C.優(yōu)哉游哉豪不稀奇亂石野草烏合之眾D.春風拂面幻稚可笑鍥而不舍鄙夷不屑13、下列詞語中有一個帶點字的讀音是錯誤的,把它選出來()A.依偎wèi B.僻pì靜 C.唯恐kǒng D.挪nuó移14、下面詞語中,沒有錯別字的一組是()。A.洪亮清脆拒絕司空見慣B.花圃偉度測量地動山搖C.機遇靈感促使見危知著15、下列詞語中加點字詞意思相同的一組是()A.知:見微知著孰為汝多知乎B.盈:盈盈一水間笑臉盈盈C.因:因風飛過薔薇前因后果D.值:游園不值正值佳節(jié)二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、姐姐在南方求學,已經(jīng)兩年沒有回家。眼看第三年春天又來了,她不禁感嘆:“____________,____________?真想回家??!”(填《泊船瓜洲》中的兩句詩)。17、【采擷詩情】片片詩情,字字珠璣。讀“________________,任爾東西南北風”,竹子的堅韌傲氣印證著詩人的鐵骨錚錚;品“________________,________________。今我來思,雨雪霏霏”,抒情傷懷溢出文字;感“若有人知春去處,________________”,不舍春歸的深情藏于心間。18、文中有哲理:六年的小學生活如白駒過隙,我們不禁像朱自清先生在《匆匆》一文中那樣捫心自問:“我留著些什么痕跡呢?”回想六年的成長歷程,我明白了要珍惜時間,就如《長歌行》所說:“___________,___________!”19、古人在送別詩中所表達的情感不盡相同?!恫匪阕印に王U浩然之浙東》中作者給朋友送上的是祝福:________,________;而《別董大》中卻表達了作者對友人的勸勉之情:________,________。請你也引用兩句古詩送給即將遠行的朋友吧:________,________。20、假日里,老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音時常浮現(xiàn)在我的眼前。(病句修改)_________________三、按要求完成句子。(10分)21、只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來,跳到了大柜頂上。(以“小溪”為對象仿寫一句話。)__________________22、弟弟非??蓯?。(加上恰當?shù)耐饷裁鑼懸酝怀霰磉_效果)________________23、實施素質教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質量明顯提高了。修改病句:_____________________24、我不得不去圖書館學習。(改為肯定句)____________________25、從飛機上看,地上的房子好小。(改為夸張句)__________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀下面的文字,完成第(1)~(6)題?!稅埯惤z漫游奇jìnɡ》由《愛麗絲漫游奇jìnɡ》及《愛麗絲jìnɡ中奇遇記》組成。第一篇寫小姑娘愛麗絲遇見一只長著粉紅色眼睛,會說話的大白兔,并跟著它()了兔子洞,這之后發(fā)生了許多()的事兒;第二篇寫jìnɡ中的世界里,所有的象棋子兒都在爭吵,棋盤的每一格都有新的奇遇。故事情節(jié)神奇荒誕、生動曲折、妙趣橫生。(1)文中“奇jìnɡ”和“jìnɡ中”的“jìnɡ”,字形正確的是()A.景鏡 B.景頸 C.境頸 D.境鏡(2)下列詞語中,加點字讀音都正確的是()A.奇遇qí曲折qǔ B.奇遇qí曲折qūC.奇遇jī曲折qū D.奇遇jī曲折qǔ(3)文中畫線字“誕”的第三筆正確的是()A.撇 B.橫折折撇 C.豎提 D.撇豎(4)“妙趣橫生”中的“生”意思正確的是()A.表示程度深 B.不熟練 C.發(fā)生,產(chǎn)生 D.活,跟“死”相對(5)給文中()里填寫詞語,最恰當?shù)氖牵ǎ〢.邁進怪模怪樣 B.掉進稀奇古怪 C.邁進稀奇古怪 D.掉進怪模怪樣(6)閱讀優(yōu)秀的書籍,就是和過去時代中最杰出的人們進行交談。如果讓你勸導同學們現(xiàn)在要抓緊時間多讀書,讀好書,以免到了老年后悔,最恰當?shù)拿跃涫牵ǎ〢.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難 B.讀書須用意,一字值千金C.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 D.少壯不努力,老大徒傷悲27、閱讀理解。閱讀課文選段,完成下面練習?!墩胬碚Q生于一百個問號之后》(節(jié)選)這樣的事情不止一例。20世紀初的一天,德國氣象學家魏格納正無聊地看著墻上的世界地圖,突然發(fā)現(xiàn)南美洲東海岸的凸出部分與非洲西海岸的凹陷部分,竟然不可思議地互相吻合!魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。這不會是一種巧合吧?他將地圖上的一塊塊陸地作了比較,結果發(fā)現(xiàn),從海岸線的情形看,地球上所有的大陸都能較好地吻合在一起。魏格納開始認真地研究這個有趣的現(xiàn)象,他閱讀了大量的相關文獻,同時搜集古生物學方面的證據(jù)。他注意到,一位名叫米歇爾遜的生物學家發(fā)現(xiàn),在美國東海岸有一種蚯蚓,歐洲西海岸的同緯度地區(qū)也有這種蚯蚓,而在美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。魏格納認為。這種蚯蚓的分布情況正說明,歐洲大陸與美洲大陸本來是連在一起的,否則,蚯蚓()是插上翅膀()難以飛渡重洋。515年,魏格納系統(tǒng)整理了他的“大陸漂移學說”,出版了《海陸的起源》一書,在地質學界產(chǎn)生了重大影響。1.“這樣的事情不止一例”在文章結構上的作用是__________。2.選段中括號內應填的關聯(lián)詞語是:()()3.讀選段中畫“”的語句,寫出主要意思。____________________4.選段中畫“﹏﹏﹏”部分寫出了魏格納的推理。他是怎樣推理的呢?試著在下圖中將他的推理過程補全。5.學習本文用具體事例來說明觀點的方法,請你至少舉出三個事例證明“有志者事竟成”的觀點。____________________五、作文(30分)同學們,我們即將畢業(yè)離開母校了。六年的小學生活實在難以忘懷,多少往事,不時浮現(xiàn)在我的腦海里……請以《難忘的小學生活》為題,寫一篇記敘文。要求:敘述清楚,語句流暢,詳略得當,情感真實,書寫認真,字數(shù)500字左右。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、C2、C3、C4、C5、D6、D7、B8、B9、C10、B11、C12、B13、A14、A15、D二、根據(jù)所學的知識填空(10分)16、①.春風又綠江南岸②.明月何時照我還17、①.千磨萬擊還堅勁②.昔我往矣③.楊柳依依④.喚取歸來同住18、①.少壯不努力②老大徒傷悲19、①.若到江南趕上春②.千萬和春?、?莫愁前路無知己④.天下誰人不識君⑤.海內存知己⑥.天涯若比鄰20、假日里,老師和藹的笑容時常浮現(xiàn)在我的眼前。三、按要求完成句子。(10分)21、小溪像頑皮的孩童,在山間快樂地奔跑著,灑落一串串嘩嘩的笑聲。22、弟弟胖乎乎的臉蛋上,長著一對調皮的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,可愛極了!23、我們課外閱讀的質量明顯提高了。24、我必須去圖書館學習。25、從飛機上看,地上的房子就像火柴盒一樣小。四、閱讀理解。(20分)26、(1)D(2)B(3)A(4)C(5)B(6)D27、1.承上啟下2.①.即使②.也3.魏格納發(fā)現(xiàn)南美洲東海岸與非洲西海岸互相吻合。4.①歐洲西海岸的同緯度地區(qū)也有這種蚯蚓②蚯蚓即使是插上翅膀也難以飛渡重洋③亞歐大陸與美洲大陸本來是連在一起的5.①范仲淹苦讀及弟:范仲淹家境貧窮,苦讀詩書,他經(jīng)常在冬天煮一盆粥,待其結凍后,用刀切成兩半,分兩餐吃,就著咸菜吃。最后終于讀書有成,成為北宋名臣。②華佗從小愛好讀書,富有鉆研精神,對醫(yī)學饒有興趣。在母親的教育下,小華佗立志不圖官位,愿為良醫(yī),以救民濟世為本。③越王勾踐臥薪嘗膽,十年生聚,終于滅吳復國成為一方霸主。五、作文(30分)例文:難忘的小學生活一轉眼,六年的小學生涯即將過去,六年的美好時光仿佛就在昨天定格,讓我一下子來不及回味這六年中的酸
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