(期中高頻考點(diǎn))廣東省廣州市2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期中綜合調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（人教版）VIP

2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期中綜合調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（人教版）注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在試卷答題區(qū)3．測(cè)試內(nèi)容：1-4單元一、選擇題（每題2分，共12分）1．下面與99×101的計(jì)算結(jié)果相同的算式是（）A．（100+1）×99 B．（100﹣1）×99 C．100﹣1×（100+1）2．下面各數(shù)中，讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)“零”的數(shù)是（）A．100.06 B．1.007 C．102.0503．下列小數(shù)中，與0.080相等的是（）。A．0.008 B．0.08 C．0.8004．由5個(gè)小正方體搭成的立方體圖形，從左面看到的形狀是，從前面看到的形狀是。這個(gè)立方體圖形是（）。A． B． C．5．把5.995用“四舍五入”法精確到百分位約是（）A．5.99 B．6 C．6.0 D．6.006．21.03中的“3”表示3個(gè)（

）。A．1 B．0.1 C．0.01二、填空題（每空1分，共16分）7．0.9里面有個(gè)0.1，0.45里面有個(gè)0.01．8．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。9噸20千克＝()噸

32.76千米＝()米82分＝()元

2036平方分米＝()平方米9．樂(lè)樂(lè)和聰聰參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，樂(lè)樂(lè)跳高1.23米，聰聰跳高1.18米，()跳得高；樂(lè)樂(lè)100米跑14.23秒，聰聰100米跑13.5秒，()跑得快。10．7.4口8≈7.5，口里最小可以填()。11．根據(jù)4×6＝24、72－24＝48、48÷3＝16列出的綜合算式是()。12．40減去40除以40的商,所得的差再乘40,結(jié)果是()．13．（本題3分）5.302是由()個(gè)一，()個(gè)十分之一，2個(gè)()分之一組成。14．比多1.62的數(shù)是4.87，比2.78多5.65．三、判斷題（共7分）15．在1.8的后面添上兩個(gè)0，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。16．把4.99“四舍五入”保留一位小數(shù)是5.0．．17．在5.3，0.07，25這三個(gè)數(shù)的末尾分別填上“0”，它們的大小不變。()18．比3.4大比3.5小的小數(shù)只有3.5。()19．0.3和0.300的大小相等，但計(jì)數(shù)單位不同。()20．把0.52的小數(shù)點(diǎn)去掉，它的值就會(huì)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。()21．在一道算式中，加上括號(hào)和去掉括號(hào)所得結(jié)果沒(méi)有變化。()四、計(jì)算題（共32分）22．（本題8分）直接寫(xiě)出得數(shù)。0×256＝

350÷100＝

125×8＝

4.2÷100＝5.03×1000＝

45－45÷9＝

56÷100＝

12.5×1000÷10＝23．（本題9分）化簡(jiǎn)下列小數(shù)。5.60＝

0.0800＝

18.00＝0.5000＝

4.0080＝

2.0100＝1.850＝

10.010＝

300.300＝24．（本題12分）下列各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。

25．（本題3分）下圖表示小明兩周的看書(shū)情況，他一共看了多少頁(yè)？五、作圖題（共5分）26．（本題5分）分別畫(huà)出從正面、左面、上面觀察下面幾何體看到的圖形。六、解答題（每題4分，共28分）27．蓉蓉媽媽買(mǎi)回了蘋(píng)果和香蕉各4kg，蘋(píng)果每千克8.5元，香蕉每千克3.5元，蓉蓉媽媽買(mǎi)蘋(píng)果比香蕉多用了多少元？28．小軍從家到學(xué)校走了12分鐘，用同樣的速度，他從家到少年宮要多少分鐘？29．星期天，樂(lè)樂(lè)和媽媽一起去購(gòu)物，買(mǎi)鞋用了180元，買(mǎi)食品用了64元，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品用了136元，一共用了多少錢(qián)？30．李阿姨開(kāi)了一家手工藝品店，平均每天可以銷(xiāo)售126件手工藝品，后來(lái)建立了專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上銷(xiāo)售，每天的銷(xiāo)售量比原來(lái)的4倍還多100件。31．謝伯伯家的荔枝林原來(lái)長(zhǎng)，參加政府舉辦的“網(wǎng)絡(luò)助農(nóng)”活動(dòng)后，荔枝銷(xiāo)量大增。于是謝伯伯決定擴(kuò)大荔枝種植面積，荔枝林的長(zhǎng)增加了，寬不變，面積就增加了。謝伯伯家的荔枝林原來(lái)有多少公頃？32．小紅家位于學(xué)校的東側(cè)，小麗家位于學(xué)校的西側(cè)，兩人7：30從家出發(fā)，7：50在校門(mén)口相遇，小紅每分鐘大約走65米，小麗每分鐘大約走60米，兩家相距大約多少米？33．商店有一款鋼筆，每支25元，為慶祝六一兒童節(jié)，商店把這款鋼筆包裝成禮盒優(yōu)惠銷(xiāo)售，4支裝的80元一盒，6支裝的114元一盒，李老師想購(gòu)買(mǎi)50支鋼筆作為獎(jiǎng)品，怎樣買(mǎi)最省錢(qián)？最少需要多少錢(qián)？參考答案：1．A【詳解】試題分析：在計(jì)算99×101時(shí)，可利用湊整法及乘法分配律計(jì)算，即將101拆分為100+1，或?qū)?9變?yōu)?00﹣1后再根據(jù)乘法分配律計(jì)算．解：99×101=（100+1）×99．99×101=（100﹣1）×101．故選A．點(diǎn)評(píng)：完成本題要注意題目中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，然后結(jié)合選項(xiàng)中的算式進(jìn)行分析選擇．2．A【詳解】試題分析：一個(gè)數(shù)的整數(shù)部分，要根據(jù)整數(shù)中0的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，一個(gè)整數(shù)要想讀一個(gè)0，至少有一個(gè)0不能寫(xiě)在每級(jí)的末尾，并且這幾個(gè)0要相鄰；小數(shù)部分每數(shù)位上的0都要讀出（包括整數(shù)部分是0的也要讀出）．解：100.08讀作：一百點(diǎn)零六，只讀一個(gè)“0”；1.007讀作：一點(diǎn)零零七，讀2個(gè)“0”；102.050讀作：一百零二點(diǎn)零五零，讀3個(gè)“0”；故選A．點(diǎn)評(píng)：本題是考查整數(shù)和小數(shù)中零的讀法，注意：小數(shù)部分每數(shù)位上的0都要讀出（包括整數(shù)部分是0的也要讀出）．3．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：下列小數(shù)中，與0.080相等的是0.08。故答案為：B靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。4．A【分析】根據(jù)從左面看到的形狀是分兩層，上層1個(gè)正方形，下層2正方形，左齊；從前面看到的形狀是分兩層，上層1個(gè)正方形，下層3個(gè)正方形，左齊；據(jù)此逐一對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的立方體圖形進(jìn)行分析即可得出結(jié)論。【詳解】A．該立體圖形由5個(gè)小正方體搭成，從左面看到的形狀是分兩層，上層1個(gè)正方形，下層2正方形，左齊；從前面看到的形狀是分兩層，上層1個(gè)正方形，下層3個(gè)正方形，左齊；符合題意；B．該立體圖形由5個(gè)小正方體搭成，從左面看到的形狀是分兩層，上層1個(gè)正方形，下層2正方形，左齊；從前面看到的形狀是分兩層，上層1個(gè)正方形，下層2個(gè)正方形，左齊；不符合題意；C．該立體圖形由5個(gè)小正方體搭成，從左面看到的形狀是分兩層，上層1個(gè)正方形，下層2正方形，左齊；從前面看到的形狀是分兩層，上層1個(gè)正方形，下層3個(gè)正方形，右齊；不符合題意。故答案為：A本題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。5．D【詳解】試題分析：精確到百分位即保留兩位小數(shù)，對(duì)千分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入即可．解：5.995≈6.00．故選D．點(diǎn)評(píng)：此題考查了求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，重點(diǎn)看精確的位數(shù)．6．C【分析】根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知：哪個(gè)數(shù)位上是幾就表示幾個(gè)該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位；據(jù)此解答?！驹斀狻?1.03中的“3”在百分位上，表示3個(gè)0.01。故答案為：C準(zhǔn)確找出“3”在這個(gè)小數(shù)中的位置，根據(jù)小數(shù)的數(shù)位與計(jì)數(shù)單位的知識(shí)，得出它所表示的意義。7．945【詳解】試題分析：（1）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成10份，每一份是0.1，看0.9里面有幾份就有幾個(gè)0.1；（2）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成100份，每一份是0.01，0.45是取100份中的幾份就有幾個(gè)0.01．解：（1）0.8是把一個(gè)整體平均分成10份，每一份是0.1，取其中的9份就是0.9，所以0.8里面有8個(gè)0.1；（2）把一個(gè)整體平均分成100份，每一份是0.01，0.45是取100份中45份，所以0.45是由45個(gè)0.01組成的；故答案為9，45．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個(gè)小數(shù)有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位：把一個(gè)整體平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的數(shù)是它的計(jì)數(shù)單位，取得的份數(shù)就是計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)．8．9.02327600.8220.36【分析】1噸＝1000千克，1千米＝1000米，1元＝100分，1平方米＝100平方分米，高級(jí)單位名數(shù)換算成低級(jí)單位名數(shù)乘進(jìn)率，低級(jí)單位名數(shù)換算成高級(jí)單位名數(shù)除以進(jìn)率?！驹斀狻?噸20千克＝9.02噸

32.76千米＝32760米82分＝0.82元

2036平方分米＝20.36平方米熟練掌握質(zhì)量、長(zhǎng)度、人民幣和面積單位的換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9．樂(lè)樂(lè)聰聰【分析】小數(shù)比較大小的方法：先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，這個(gè)小數(shù)就大；整數(shù)部分相同，就看十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個(gè)小數(shù)就大，十分位上的數(shù)相同，再比較百分位上的數(shù)，百分位上的數(shù)大，這個(gè)小數(shù)就大；依此直接比較1.23米、1.18米的大小即可；將樂(lè)樂(lè)、聰聰?shù)某煽?jī)進(jìn)行大小排序，時(shí)間用得最少的人跑得最快；依此比較并填空?！驹斀狻?.23、1.18中，整數(shù)部分相同，十分位上2＞1，即1.23＞1.18，即樂(lè)樂(lè)跳得高；14.23、13.5中，整數(shù)部分14＞13，即13.5最小，因此聰聰跑得快。熟練掌握多位小數(shù)的大小比較是解答此題的關(guān)鍵。10．5【分析】保留一位小數(shù)時(shí)，就把百分位上的數(shù)省略；當(dāng)百分位上的數(shù)等于或大于5時(shí)，應(yīng)向十分位上進(jìn)1后再省略，在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉?！驹斀狻?.4口8≈7.5，口里可以填：5；6；7；8；9；因此口里最小可以填5。熟練掌握小數(shù)近似數(shù)的改寫(xiě)是解答本題的關(guān)鍵。11．（72－4×6）÷3＝16【分析】通過(guò)仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)這3個(gè)算式的運(yùn)算順序是先算乘法，然后算減法，最后算除法，注意使用小括號(hào)。據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析知道，第一步算4×6的積；第二步算72減去這個(gè)積，所以72減在4×6的左邊，應(yīng)該寫(xiě)成72－4×6；第三步算第二步得到的差48除以3，要想先算減法，再算除法，只有72－4×6使用小括號(hào)，所以綜合算式是（72－4×6）÷3＝16。會(huì)使用小括號(hào)是解答此題的關(guān)鍵。12．156013．53千【分析】0.1、0.01等都是小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，分別是小數(shù)不同數(shù)位上的計(jì)數(shù)單位。小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位，計(jì)數(shù)單位是十分之一（0.1），小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是百分位，計(jì)數(shù)單位是百分之一（0.01），小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是千分位，計(jì)數(shù)單位是千分之一（0.001），由此進(jìn)行解答?！驹斀狻?.302是由5個(gè)一，3個(gè)十分之一，2個(gè)千分之一組成。明確小數(shù)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，與整數(shù)相同，是解題關(guān)鍵。14．3.25，8.43【詳解】試題分析：（1）用4.87減去1.62即可；（2）用5.65加上2.78即可．解：（1）4.87﹣1.62=3.25；（2）2.78+5.65=8.43；故答案為3.25，8.43．點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是分清楚誰(shuí)多誰(shuí)少，求較多的數(shù)用加法，求較少的數(shù)用減法．15．×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；可知：在1.8的后面添上兩個(gè)0，小數(shù)的大小不變；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知：1.8＝1.800，所以在1.8的后面添上兩個(gè)0，這個(gè)數(shù)不變。故答案為：×此題考查了小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用，應(yīng)注意對(duì)一些概念、性質(zhì)的理解。16．√【詳解】試題分析：根據(jù)“求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)，要看精確到哪一位，就從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取得近似值”進(jìn)行解答即可．解：把4.99“四舍五入”保留一位小數(shù)是5.0；故答案為√．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)，取近似值要看它的下一位．17．×【分析】小數(shù)的末尾添零，大小不變，如果是整數(shù)，末尾添上或去掉0，這個(gè)數(shù)的大小就變了。如：25，添上一個(gè)0就是250?！驹斀狻啃?shù)的末尾添0，大小不變，整數(shù)的末尾添0，大小改變。故答案為：×此題考查的是小數(shù)的性質(zhì)，關(guān)鍵是明白小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，這條性質(zhì)只適用于小數(shù)，對(duì)整數(shù)是不適用的。18．×【分析】由題意可知，要求的小數(shù)在3.4和3.5之間，沒(méi)有說(shuō)明是幾位小數(shù)，可以是兩位小數(shù)、三位小數(shù)、四位小數(shù)……，所以有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知，比3.4大比3.5小的小數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)，原說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×如果沒(méi)有確定小數(shù)的位數(shù)，則兩個(gè)數(shù)之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。19．√【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，依此分析判斷。【詳解】0.3的計(jì)數(shù)單位是0.1，0.300的計(jì)數(shù)單位是0.001；因此0.3與0.300的大小相等，但計(jì)數(shù)單位不相同；故答案為：√此題考查的是對(duì)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，以及小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)熟練掌握。20．√【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……，相當(dāng)于把原數(shù)乘10、100、1000，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……；小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……，相當(dāng)于把原數(shù)除以10、100、1000，小數(shù)就縮小到原數(shù)的、、；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻堪?.52的小數(shù)點(diǎn)去掉，相當(dāng)于0.52的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，它的值就會(huì)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍；所以本題說(shuō)法正確。故答案為：√明確小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，是解答本題的關(guān)鍵。21．×【詳解】例如：10＋10÷5，這個(gè)算式是先算除法10÷5，再算加法，10＋2，即10＋10÷5＝10＋2＝12；加上括號(hào)：（10＋10）÷5，這個(gè)算式就是先算小括號(hào)里面的加法，再算括號(hào)外的除法，即20÷5＝4；加上括號(hào)和去掉括號(hào)所得結(jié)果沒(méi)有變化。，所以這種說(shuō)法不正確。故答案為：×。22．0；3.5；1000；0.0425030；40；0.56；125023．5.6；0.08；180.5；4.008；2.011.85；10.01；300.3【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答。解答此題應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小才不變。24．6；362；603；182；425；10【分析】第一道，根據(jù)整數(shù)減法的性質(zhì)計(jì)算；第二道，把減數(shù)寫(xiě)成（200＋2），再去掉括號(hào)，因?yàn)槔ㄌ?hào)外面是減號(hào)，所以去掉括號(hào)需要變符號(hào)，進(jìn)而計(jì)算；第三道，根據(jù)加法交換律計(jì)算；第四道，根據(jù)整數(shù)減法的性質(zhì)計(jì)算；第五道，先計(jì)算除法，再計(jì)算加法；第六道，先計(jì)算小括號(hào)里面的減法，再計(jì)算括號(hào)外面的除法，據(jù)此解答。【詳解】25．155頁(yè)【分析】通過(guò)圖可知，第1周看了69頁(yè)，第2周比第1周多看17頁(yè)，問(wèn)兩周一共看了多少頁(yè)？通過(guò)第2周比第1周多看了17頁(yè)，可求出第2周看了多少頁(yè)，第1周和第2周看的頁(yè)數(shù)相加，就是他一共看了多少頁(yè)?！驹斀狻?9＋（69＋17）＝69＋86＝155（頁(yè)）26．見(jiàn)詳解【分析】分別從不同的方向觀察幾何體，判斷出觀察到的圖形有幾個(gè)小正方形以及每個(gè)小正方形的位置即可畫(huà)圖?！驹斀狻孔龃祟?lèi)題時(shí)，應(yīng)認(rèn)真審題，充分發(fā)揮空間想象力，從不同的方向觀察幾何體的形狀。27．20元【詳解】(8.5－3.5)×4＝20(元)答：買(mǎi)蘋(píng)果比香蕉多用了20元.28．20分鐘【分析】780除以12等于小軍每分鐘走的路程，再用從家到少年宮的路程除以小軍每分鐘走的路程即可解答?！驹斀狻浚?80＋520）÷（780÷12）＝1300÷65＝20（分鐘）答：他從家到少年宮要20分鐘。本題是普通行程問(wèn)題題目，考查學(xué)生對(duì)路程、速度和時(shí)間關(guān)系的掌握。29．180+64+136=380（元）30．604件【分析】原來(lái)平均每天的銷(xiāo)售量×4＋100＝現(xiàn)在每天的銷(xiāo)售量?！驹斀狻?26×4＋100＝504＋100＝604（件）答：現(xiàn)在每天銷(xiāo)售60