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一、培養(yǎng)目標(biāo)三、培養(yǎng)方式及導(dǎo)師指導(dǎo)課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,規(guī)定18學(xué)時為1學(xué)分。(一)公共課1.公共基礎(chǔ)課(7學(xué)分)(1)思想政治理論課:2門,3學(xué)分。(2)外語課:4學(xué)分?!坝⒄Z寫作”,2學(xué)分;2.公共選修課2學(xué)分漢語作為第二語言教學(xué)(2學(xué)分)中華文化與傳播(2學(xué)分)跨文化交際(2學(xué)分)第二語言習(xí)得(2學(xué)分)國外漢語課堂教學(xué)案例(2學(xué)分)語言本體知識與語言教學(xué)(2學(xué)分)(三)專業(yè)應(yīng)用課(6學(xué)分,要求修夠6學(xué)分)實(shí)用專業(yè)英語(2學(xué)分)漢語偏誤分析與教學(xué)對策(1學(xué)分)漢語國際推廣專題(2學(xué)分)中華傳統(tǒng)才藝與教學(xué)(1學(xué)分)(四)專業(yè)選修課(10學(xué)分)本科生核心課程2-4門。補(bǔ)修課程不計學(xué)分。漢語要素教學(xué)(2學(xué)分)漢外語言對比(2學(xué)分)中國古典詩詞專題研究(1學(xué)分)中外文學(xué)比較專題(1學(xué)分)實(shí)用專業(yè)日語(1學(xué)分)山西地域文化研究(1學(xué)分)教育心理學(xué)(2學(xué)分)分流淘汰管理辦法(試行)》。七、學(xué)位論文
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