山西省朔州市2024年八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

山西省朔州市2024年八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．在探究浮力問題時，某同學(xué)做了如圖所示實驗．測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3和F1．其中符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系的是（）A．Fl＞F3＞F1＞F2B．F1﹣F3=F1﹣F2C．F1+F2=F3+F1D．F1﹣F2=F3﹣F12．春分豎蛋，是指在每年春分這天各地民間流行的“豎蛋游戲”，這個中國習(xí)俗也早已傳到國外，成為世界游戲。4000年前，華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨，選擇一個表面勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止，如圖所示，下列說法正確的是（）A．雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力B．桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力C．假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失，雞蛋將加速下落D．雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力是一對相互作用力3．青藏鐵路已全線貫通，高原列車有完善的供氧系統(tǒng)，這樣做是因為A．高原空氣稀薄，大氣壓強小 B．高原空氣稀薄，大氣壓強大C．高原空氣稠密，大氣壓強小 D．高原空氣稠密，大氣壓強大4．下列實例中，目的是為了減小摩擦的是A．給自行車軸承中加潤滑油B．騎自行車的人剎車時用力捏閘C．足球守門員戴有防滑手套D．運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋5．如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是（）A．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度B．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力6．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時液面恰好相平，小球所處的位置如圖所示．設(shè)甲、乙兩種液體對容器底部的壓力大小分別為F甲和F乙，兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，則它們的關(guān)系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙7．用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%B．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變C．此滑輪組動滑輪的重力為2ND．當(dāng)G物=6N時，機械效率η=66.7%8．物理學(xué)家伽利略在實驗的基礎(chǔ)上運用科學(xué)推理的方法，正確地揭示了（）A．力是物體對物體的作用 B．物體間力的作用是相互的C．力是維持物體運動的原因 D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因二、多選題9．在如所示的坐標軸上添加適當(dāng)?shù)奈锢砹?，可以用來描述（）A．物休所受重力與質(zhì)量的關(guān)系 B．勻直線運動中速度與時間的關(guān)系C．彈簧的伸長與所受拉力的關(guān)系 D．液體內(nèi)部的壓強與液體深度的關(guān)系10．圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗，a、b、c、d是物理規(guī)律應(yīng)用的實例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是A． B．C． D．三、填空題11．小鵬將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水，看到如圖所示的情景：(1)比較A、B、C圖可知：圖_____中蘋果受到的浮力最小，從圖B可以判斷蘋果的密度______水的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）；(2)分析B、C兩圖可知：浮力大小與燒杯中水的多少_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；(3)如果把C圖中的水換成鹽水，蘋果受到的浮力_____（選填“變大”“不變”或“變小”）。12．在水平直線上行駛的火車上，若乘客突然覺得上身向火車運行方向傾斜，說明火車可能在________（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運行，此現(xiàn)象表明________（選填“火車”或“乘客”）具有慣性。13．如圖所示的拉桿箱使用時相當(dāng)于一個________(選填“省力”或“費力”)杠桿．若拉桿箱和物品共重100N，動力臂是阻力臂的4倍，則抬起拉桿的力F為________N．14．如圖所示，物重為G的物體在不同簡單機械中均處于平衡狀態(tài)（不計機械自重和摩擦）則F甲=_____________，F(xiàn)乙=__________________（均用G的形式表達）。15．如圖所示，為了研究液體內(nèi)部壓強的特點，小剛將液體壓強計進行了改進．當(dāng)兩探頭置于空氣中時，U形管液面相平．現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為和的兩種液體中，且兩探頭所處的深度相同時，U形管中的液面位置如圖所示，則____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)_____（填“增大”或“減小”）乙容器中的探頭在液體中的深度．16．如圖是研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有紅色的二氧化氮氣體和無色的空氣，己知二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度.為了增強實驗的可信度，下面瓶子里應(yīng)裝入______氣體.實驗發(fā)現(xiàn)，一段時間后，兩個瓶子都變紅了，這是______現(xiàn)象，它說明了______.四、作圖、實驗探究題17．如圖，重5N的小球靜止放置在水平桌面上，請畫出小球?qū)ψ烂鎵毫Φ氖疽鈭D。18．如圖所示，畫出靜止在斜面上的物體A受到的重力G的示意圖。（_____）19．（10分）探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出“溫度時間”圖象如圖乙．實驗中所用溫度計是根據(jù)液體的______原理制成的．從圖乙中可知實驗測得水的沸點是______，說明此時實驗室中的大氣壓______選填“小于”、“大于”或“等于”標準大氣壓．水在沸騰過程中，圖a、b所示的是觀察到的兩種情景，其中水沸騰時的情景為______填“a”或“b”水在沸騰過程中溫度將______選填“升高”、“降低”或“不變”，并看到有“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣______填寫物態(tài)變化名稱而產(chǎn)生的．該同學(xué)按實驗步驟進行了正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______寫出一種原因即可，解決的辦法是______．五、計算題20．（6分）如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不計，容器中水深10cm。將一個重6N、體積200cm3、高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上，然后豎直浸入水中，當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時（水未溢出）求：（1）物體浸沒在水中時受到的浮力；（2）當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時，水對容器的壓強；（3）把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后，使物體保持靜止，則此時浮力為多少？21．（6分）中國首艘國產(chǎn)航母于2017年4月26日正式下水,設(shè)計滿載排水量為7×10t.問:(g取10N/kg,海水密度取1.0103kg/m3)（1）它滿載時受到的浮力是多少牛？（2）水面下3m處海水產(chǎn)生的壓強是多少？（3）一位質(zhì)量為70kg的殲15艦載機飛行員來到航母的水平甲板上，若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2，則他雙腳站立時對甲板的壓強是多少？

參考答案一、單選題1、B【解析】由稱重法知道，物體受到的浮力等于重力減去物體浸在水中時彈簧測力計的示數(shù)，即F浮=F1-F3；由圖知道水桶和排出的水的重力，還知道空桶的重力，所以排開水的重力為：G排=F1-F2；由阿基米德原理知道F浮=G排，所以F1-F3=F1-F2，也就可是B符合阿基米德原理的等量關(guān)系，故選B。2、A【解析】

A．雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，故A正確；B．桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力，作用在不同物體上，不是平衡力，故B錯誤；C．假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失，由牛頓第一定律可知雞蛋處于靜止狀態(tài)，故C錯誤；D．雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力，兩個力方向不是相反的，不是相互作用力，故D錯誤。故選A。3、A【解析】

因高原海拔高，空氣比較稀薄，大氣壓強減小，人可能會出現(xiàn)高原反應(yīng)，從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象，所以高原列車上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意，BCD不合題意。4、A【解析】

A.給自行車軸承中加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故A正確；B.騎自行車的人剎車時用力捏閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦力，故B錯；C.足球守門員戴有防滑手套，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C錯；D.運動鞋的底部有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D錯．故選A.【點睛】摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度；（1）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；（2）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．5、C【解析】

A．雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故A錯誤；B．同一個雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，故B錯誤；C．同一個雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故C正確；D．雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則D錯誤。故選C。6、D【解析】小球在甲液體中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液體中懸浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴對容器底部的壓強P甲P乙，兩個完全相同的容器，底面積相同，根據(jù)F＝pS,則F甲F乙．故選D．點睛：在甲中漂浮，說明甲中液體密度大于小球的密度，在乙中懸浮，說明乙中液體的密度等于小球的密度，據(jù)此得出兩種液體的密度關(guān)系，又知道液體深度相同，根據(jù)公式P＝ρgh可比較對容器底部的壓強，兩容器底面積相同，故可知甲、乙兩種液體對容器底部的壓力大?。?、D【解析】

A、使用滑輪組時，克服物重的同時，不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額外功，所以總功一定大于有用功；由公式η=知：機械效率一定小于1，即同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，但最終不能超過100%，故A錯誤；B、G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示，因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略繩重及摩擦?xí)r，額外功：W額=G輪h，即額外功W額相同，又因為W總=W有+W額，所以總功相同，由η=可知，兩裝置的機械效率相同，即η1=η1．故B錯誤；C、由圖可知，G=11N，此時η=80%，則η=====，即80%=，解得G動=3N，故C錯誤；D、G物=6N時，機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正確．故選D．8、D【解析】

伽利略在實驗的基礎(chǔ)上運用科學(xué)推理的方法，正確地揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因。故選D。二、多選題9、ACD【解析】

由圖可知，圖像為一條經(jīng)過原點的直線，該圖像反應(yīng)了兩變量之間成正比例函數(shù)的關(guān)系；A．物休所受的重力與其質(zhì)量成正比，故A符合題意；B．勻直線運動中速度大小不隨時間的大小而變化，故B不符合題意；C．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比，故C符合題意；D．液體內(nèi)部的壓強與液體深度成正比，故D符合題意。故選ACD。10、ABD【解析】

A．彈簧測力計是利用彈簧在發(fā)生形變時，力

與形變量成正比制成的；B．戥子是利用杠桿原理制成的測量工具；C．活塞式抽水泵是利用大氣壓強的原理制成

的，不是流體壓強與流速的關(guān)系；D．離心式抽水泵是利用大氣壓強的原理制成

的，托里拆利實驗水銀柱也是由大氣壓強支撐

的。三、填空題11、A小于無關(guān)不變【解析】

(1)[1][2]比較三幅圖像可知，蘋果浸入水下的體積從A圖到B圖會變大，由可知，蘋果受到的浮力會變大，蘋果最終漂浮在水中。由物體沉浮條件可知，物體的密度小于液體的密度，物體最終處于漂浮狀態(tài)。(2)[3]漂浮時浮力等于重力，B、C兩圖中蘋果所受的浮力都等于蘋果的重力，浮力不變，浮力的大小與燒杯中水的多少無關(guān)。(3)[4]如果把C圖中的水換成鹽水，蘋果處于漂浮狀態(tài)，蘋果所受的浮力還是等于蘋果重力，所以蘋果受到的浮力不變，但是由于鹽水的密度大于水，所以蘋果會上浮一些。12、減速乘客【解析】

[1][2]火車減速時，乘客下身由于摩擦速度減小，而上身由于慣性保持原來的速度會向運行方向傾斜，所以火車速度會小于乘客的上身速度，乘客會向運行方向傾斜。13、省力25【解析】如圖的拉桿式旅行箱，明顯動力臂大于阻力臂，所以是一個省力杠桿；箱和物品共重100N，動力臂是阻力臂的4倍，根據(jù)杠桿平衡條件得：解得：．14、2GG【解析】

[1]由于甲圖是動滑輪，動力作用在軸上，所以F甲=2G[2]圖乙是斜面，由幾何知識知道又因為FL=Gh，所以15、＞增大【解析】

[1]如圖壓強計中左邊的液面低，即甲液體中探頭受到的壓強大，根據(jù)，深度相同時，液體密度大，壓強大，所以甲液體的密度大，即；[2]要使U形管中的液面再次相平，仍然根據(jù)，密度不變時，壓強隨深度的增加而增大，所以應(yīng)增大探頭在乙容器中中的深度．16、二氧化氮擴散分子在永不停息地作無規(guī)則運動【解析】

第一空．由于紅棕色的二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，為了防止下沉到下方的空氣瓶子中去，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，所以，要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段時間后，兩個瓶子都變紅了，說明兩種氣體逐漸混合在一起，即發(fā)生了擴散現(xiàn)象；第三空．兩種氣體逐漸混合在一起，則說明氧化氮氣體在不停地向空氣進行擴散，即說明二氧化氮氣體分子在做永不停息地?zé)o規(guī)則運動。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

重5N的小球靜止放置在水平桌面上,對地面有垂直地面向下5N的壓力，作壓力的示意圖，如圖所示：18、【解析】

過物體A的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示，如圖所示：19、熱脹冷縮97小于a不變液化水的質(zhì)量太大減少水的質(zhì)量【解析】

實驗室常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的．從圖乙中可知，水溫達到97℃時，不再升高，說明實驗測得水的沸點是97，因為沸點隨氣壓的降低而降低，所以說明此時實驗室中的大氣壓小于標準大氣壓．水在沸騰過程中，圖a、b所示的是觀察到的兩種情景，沸騰前氣泡上升過程中是變小的，沸騰后氣泡上升變大，所以水沸騰時的情景為a圖．水在沸騰過程中繼續(xù)吸熱，而溫度將不變，是沸騰的主要特點；看到有“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣上升過程中周圍溫度降低，即水蒸氣遇冷液化而形成的小水珠．加熱時間長的原因及解決辦法：從水吸熱考慮，可能是水的質(zhì)量大，升高時吸熱多，所以時間長；解決辦法減小水的質(zhì)量即可；也可能是水的初溫低，辦法是用溫度較高的熱水實驗；從酒精燈的放熱考慮，可能是火焰小，調(diào)大火焰，同時注意調(diào)整裝置用外焰加熱．五、計算題20、（1）2N；（2）1.2×103Pa；（3）1N【解析】

（1）．物體浸沒在水中時受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N；（2）