2024年2月年甘肅白銀市委黨校（白銀市行政學(xué)院甘肅會(huì)寧干部學(xué)院）引進(jìn)人才10人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年2月年甘肅白銀市委黨校（白銀市行政學(xué)院甘肅會(huì)寧干部學(xué)院）引進(jìn)人才10人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)通過(guò)對(duì)溫度、濕度、光照以及營(yíng)養(yǎng)液等要素進(jìn)行控制和調(diào)配，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)作物的無(wú)土栽培。這一事實(shí)表明（

）

A.植物生長(zhǎng)的條件變了，其中的規(guī)律會(huì)發(fā)生變化

B.無(wú)土栽培的成功是對(duì)植物生長(zhǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和利用

C.改變了植物生長(zhǎng)過(guò)程中必須的各種要素

D.理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更重要2.同理，如果一堆面粉以漂浮形式（A）充滿整個(gè)空間，面粉與氧氣的接觸面積（B）就會(huì)大大增加，只有一點(diǎn)兒火花（C），空氣中的面粉就會(huì)迅速燃燒，從而引發(fā)爆炸。再舉一個(gè)例子，“真金不怕火煉”，正常情況下，黃金的熔點(diǎn)高達(dá)1064℃，但是當(dāng)黃金被制成邊長(zhǎng)為2納米的金粉時(shí)，熔點(diǎn)卻只有327℃，點(diǎn)一根火柴就能將之熔化。所以，粉塵爆炸離我們其實(shí)并不遠(yuǎn)，因?yàn)楦鞣N粉塵就在我們身邊，在合適的條件下（D），危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示3.分水嶺對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

水稻A.山嶺：大米B.地質(zhì)：節(jié)氣C.界線：作物D.回歸線：青稞4.食物：變質(zhì)：腹瀉正如（）A.書籍：深?yuàn)W：晦澀B.建筑：劣質(zhì)：災(zāi)難C.地殼：運(yùn)動(dòng)：地震D.大氣：污染：環(huán)境5.新聞∶采訪A.特技∶特效B.電影∶剪輯C.聲音∶圖像D.分?jǐn)?shù)∶學(xué)生6.下列各句中表達(dá)得體的一句是（

）。A.盡管只是綿薄之力，但他費(fèi)了很大的勁，我們應(yīng)該感謝B.他們這一舉措受到廣大群眾的歡迎，所以其他單位也紛紛效尤C.奉上所作，自己總覺(jué)惶恐不安，望不吝賜教D.小事不值一提，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)，我會(huì)海涵的，你今后做事情也要注意想想，不能腦子一熱啥事都做7.事業(yè)單位人事爭(zhēng)議協(xié)商的基礎(chǔ)和前提條件是：A.平等B.公開C.合法D.自愿8.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花∶杜牧A.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟∶諸葛亮B.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼∶辛棄疾C.樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)∶杜甫D.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流∶李煜9.白鴿：母鴿：鴿A.柿餅：甜餅：餅B.桃花：梨花：花C.零售：網(wǎng)售：買D.水桶：鐵桶：桶10.隨意后注意是注意的一種，是指一種自覺(jué)的、有預(yù)定目的的、不需要意志努力的注意。根據(jù)上述定義，下列屬于隨意后注意的是：A.小明為買到某歌手的演唱會(huì)門票，熬夜關(guān)注網(wǎng)上售票信息B.小紅因故上課遲到了，在進(jìn)門的時(shí)候，全班的人都看著她C.小華不知不覺(jué)中被“夕陽(yáng)西下，小橋流水”的美景所吸引D.小亮在掌握了文言文知識(shí)后，主動(dòng)開始欣賞古典文學(xué)名著11.根據(jù)目前的情況看，如果李華能獲得這次技能大賽的參賽資格，那么蘇曉和朱凱也能獲得參賽資格。

如果上述斷定為真，則下列說(shuō)法必然為真的是：

A.如果蘇曉和朱凱獲得了參賽資格，那么李華也就獲得了參賽資格

B.李華沒(méi)有獲得參賽資格，那么蘇曉和朱凱也不能獲得參賽資格

C.李華獲得了參賽資格而蘇曉和朱凱卻沒(méi)有獲得參賽資格

D.蘇曉和朱凱沒(méi)有獲得參賽資格，那么李華也一定沒(méi)有獲得參賽資格

12.某學(xué)校組織三年級(jí)學(xué)生參加校史展，三年級(jí)1班、2班、3班各組織一部分學(xué)生參加，原定參加的學(xué)生人數(shù)比為9∶8∶6，但是三年級(jí)1班有若干名學(xué)生請(qǐng)假?zèng)]有參加，最后各班參加的學(xué)生人數(shù)分別為32人、32人和24人。請(qǐng)問(wèn)，三年級(jí)1班請(qǐng)假?zèng)]有參加校史展的學(xué)生有多少人？

A.3

B.4

C.5

D.6

13.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義，以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)15.一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值，一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性，二是給出開放性意義的體系。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可替代稟賦B.難以復(fù)制稟性C.無(wú)與倫比傳統(tǒng)D.獨(dú)一無(wú)二淵源16.根據(jù)《收養(yǎng)法》，無(wú)配偶的男性收養(yǎng)女性的，應(yīng)當(dāng)與被收養(yǎng)人年齡相差35周歲以上。（

）A.正確B.錯(cuò)誤17.函可分為哪幾種：A.商洽函B.問(wèn)復(fù)函C.請(qǐng)準(zhǔn)函D.解釋函18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D19.檢出癥候偏倚是醫(yī)學(xué)研究中出現(xiàn)的一種系統(tǒng)誤差，指的是病人常因某些與致病無(wú)關(guān)的因素就醫(yī)，從而提高了早期病例的檢出率，致使研究者過(guò)高地估計(jì)了該疾病與這些因素的關(guān)聯(lián)程度，由此產(chǎn)生了系統(tǒng)誤差。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)反映了檢出癥候偏倚？A.喜食高嘌呤飲食的痛風(fēng)患者改善飲食后痊愈，研究者由此得出高嘌呤飲食與痛風(fēng)有關(guān)的結(jié)論B.有些中年人出現(xiàn)胸悶心悸后就診，發(fā)現(xiàn)患有早期冠心病，研究者由此認(rèn)為胸悶心悸與冠心病有關(guān)C.某體檢中心為社區(qū)30歲以上居民進(jìn)行血脂檢查，老年人因懷疑自身血脂異常樂(lè)于采血，年輕人卻逃避檢查，研究者由此得出30歲以上人群血脂異常比例大的結(jié)論D.絕經(jīng)期婦女服用雌激素造成子宮出血，就診使子宮內(nèi)膜癌被早期發(fā)現(xiàn)，而未服用者易漏診或較遲發(fā)現(xiàn)，研究者由此得出絕經(jīng)期婦女服用雌激素會(huì)導(dǎo)致子宮內(nèi)膜癌的結(jié)論20.有四個(gè)人，他們分別是小偷、強(qiáng)盜、法官、警察。第一個(gè)人說(shuō)：“第二個(gè)人不是小偷?！钡诙€(gè)人說(shuō)：“第三個(gè)人是警察?！钡谌齻€(gè)人說(shuō)：“第四個(gè)人不是法官?！钡谒膫€(gè)人說(shuō)：“我不是警察，而且除我之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話。”如果第四個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話，那么以下說(shuō)法正確的是:A.第一個(gè)人是警察，第二個(gè)人是小偷B.第一個(gè)人是小偷，第四個(gè)人是法官C.第三個(gè)人是警察，第四個(gè)人是法官D.第二個(gè)人是強(qiáng)盜，第三個(gè)人是小偷21.盡管大多數(shù)時(shí)候，人類學(xué)家以科學(xué)家自居，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人類學(xué)家與他們的研究對(duì)象都是活生生的個(gè)人，各種感受的交織，情感的觸動(dòng)免不了影響研究的結(jié)果。不過(guò)，不要緊，承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越來(lái)越被看作是田野敘述中，一個(gè)有益的維度。作者對(duì)人類學(xué)家個(gè)人情感往往會(huì)滲入研究結(jié)果的看法是：A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利22.有一家四口，包括一對(duì)夫妻和他們的兩個(gè)親生子女，四人的血型各不相同，已知兒子受傷是爸爸獻(xiàn)的血，正確的是（

）。A.爸爸的血可以獻(xiàn)給全家人使用B.媽媽的血不能給全家人使用C.女兒可能是ABD.兒子只可能是A或是B23.顧客：老板，你這盤魚香肉絲里怎么沒(méi)有魚啊?老板：這有什么奇怪的!難道老婆餅里有老婆嗎?以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為相似或相同?（

）A.老師：小明，你為什么沒(méi)有做我昨天布置的家庭作業(yè)啊?小明：對(duì)不起，老師!難道我沒(méi)有回家也要做家庭作業(yè)嗎?B.妻：親，你的錢包里怎么沒(méi)有錢啊?夫：這沒(méi)什么不正常!難道茶葉罐里總是有茶葉嗎?C.孩子：媽媽，棉花糖里怎么沒(méi)有棉花啊?媽媽：這很正常!難道你用的英雄墨水里藏了一個(gè)英雄嗎?D.顧客：小妹，你賣的珍珠奶茶里怎么沒(méi)有珍珠?售貨員：這有什么稀奇!夫妻肺片里也沒(méi)有夫妻??！24.□

□

○◎○◎A.○◎○◎●★★●B.◎●★●◎★☉☉C.★○□

★○□

D.◎●◎●

○

○25.商店售貨員失誤多收價(jià)款屬于不當(dāng)?shù)美?。?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤26.王羲之在《蘭亭集序》里說(shuō)：“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭”，其中，“暮春之初”是指農(nóng)歷：A.二月中旬B.二月下旬C.三月上旬D.三月中旬27.不滿十六周歲的人有違法行為的，不予行政處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.冰是水在低溫條件下的一種形態(tài)，然而生活中發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)北方的冬季，河流往往是表面結(jié)冰而深層依然是流動(dòng)的水。對(duì)于此種現(xiàn)象，原因是：A.水固化成冰時(shí)會(huì)釋放出熱量B.表面冰層具有隔熱保溫作用C.水在0℃左右具有熱縮冷脹的性質(zhì)D.氣溫尚未低到使河流整體冰凍的程度29.當(dāng)利用公共交通出行更為方便和便宜時(shí)，私人所購(gòu)買的汽車會(huì)減少。（

）A.正確B.錯(cuò)誤30.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了______，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸31.①按照計(jì)劃完成拍攝②選定背景和主題③進(jìn)行后期處理④顧客挑選照片⑤準(zhǔn)備照相器材A.⑤①②③④B.⑤②④①③C.⑤②①③④D.④⑤②①③32.數(shù)字控制具有精準(zhǔn)性，也具有高效性；不僅適用于簡(jiǎn)單的批量工作，而且適用于復(fù)雜的單件工作；不僅講標(biāo)準(zhǔn)、講程序，而且講規(guī)范、講信用，一旦操作違反了設(shè)計(jì)的路線，數(shù)控就會(huì)自動(dòng)作出反應(yīng)，“命令”正處于工作狀態(tài)的各環(huán)節(jié)戛然而止。制度則是規(guī)范行為、統(tǒng)一方向、提高效率的。管理靠制度，制度如數(shù)控。由此得出：A.管者，拘束之意也，具有剛性，是一種硬約束B.制度是管的要義所在C.沒(méi)有制度，就導(dǎo)致各行其是，遠(yuǎn)離甚至背離預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)D.沒(méi)有制度，就失去了成員需要共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則33.做出條條框框的限制，未必就能限制住民辦學(xué)校的沖動(dòng)。通過(guò)________、隱形調(diào)查，民辦學(xué)校還是可能傾向于“挑學(xué)生”，而當(dāng)學(xué)生們?cè)诳疾榻Y(jié)果上________時(shí)，挑選行為就________上溯至“查三代”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.旁門左道

各有千秋

不容置喙B.抽絲剝繭

大相徑庭

不偏不倚C.順藤摸瓜

舉案齊眉

有的放矢D.旁敲側(cè)擊

不分伯仲

不可避免34.下列錯(cuò)誤的是：A.一次打開多個(gè)窗口會(huì)使計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度減慢B.在利用拖放方式進(jìn)同盤間復(fù)制時(shí)一定要按住CTRL鍵C.將某個(gè)窗口最小化等于關(guān)閉這個(gè)窗口D.在運(yùn)行windows時(shí)突然關(guān)閉顯示器會(huì)導(dǎo)致死機(jī)35.賽事

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

編輯A.裁判；書稿B.運(yùn)動(dòng)；校對(duì)C.哨子；文字D.進(jìn)?。痪_36.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水氣凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行37.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

38.管理幅度擴(kuò)大、管理層次減少，反映了組織結(jié)構(gòu)變化的哪一種趨勢(shì)（

）。A.網(wǎng)絡(luò)化B.扁平化C.多元化D.虛擬化39.事物之間的相互聯(lián)系是事物發(fā)展的根本原因。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.倫敦某研究團(tuán)隊(duì)使用結(jié)構(gòu)性磁共振成像技術(shù)對(duì)18名16歲至21歲的吸煙青少年和此年齡段24名不吸煙的青少年的大腦進(jìn)行了檢測(cè)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，吸煙者的右腦島比非吸煙者右腦島體積要小，腦島周圍被大腦皮層包裹，與大腦的記憶、意識(shí)和語(yǔ)言功能區(qū)彼此相連。研究者認(rèn)為，吸煙改變了大腦發(fā)育過(guò)程，這一改變將對(duì)青少年產(chǎn)生終身影響。下列哪項(xiàng)最能質(zhì)疑研究者的結(jié)論？A.右側(cè)腦島有大量尼古丁感受體，腦島受到破壞后，煙癮會(huì)戒除B.吸煙的青少年其大腦發(fā)育明顯受到激素水平的影響C.先天右腦島體積小的人，更容易對(duì)吸煙產(chǎn)生興趣并導(dǎo)致依賴D.青少年因好奇而吸煙，隨著年齡增長(zhǎng)會(huì)逐漸失去對(duì)煙草的興趣41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.日本九州7.3級(jí)地震、緬甸7.2級(jí)地震、阿富汗7.1級(jí)地震、印度尼西亞蘇門答臘島附近海域1個(gè)月來(lái)多次7.0級(jí)以上地震。如何解釋近來(lái)接二連三的強(qiáng)震，它們之間有關(guān)聯(lián)嗎？地球是否就此進(jìn)入了地震活躍期？對(duì)此，中外專家均認(rèn)為，任何結(jié)論都需要有科學(xué)證據(jù)來(lái)支撐，但無(wú)論從統(tǒng)計(jì)意義還是從具體研究來(lái)看，尚無(wú)法斷定全球地震震級(jí)和頻率等超出正常范疇，他們之間是否有關(guān)聯(lián)，也不能下結(jié)論，但對(duì)部分危險(xiǎn)區(qū)域加以研究，并保持警惕是必須的。以下選項(xiàng)最適合做文字標(biāo)題的是：A.地球已經(jīng)進(jìn)入震動(dòng)模式B.地球進(jìn)入震動(dòng)模式了嗎C.地球?qū)⒁M(jìn)入震動(dòng)模式D.地球沒(méi)有進(jìn)入震動(dòng)模式43.正方：論據(jù)：反方（

）。A.買方：商品：賣方B.交警：法規(guī)：司機(jī)C.教師：教案：學(xué)生D.原告：證據(jù)：被告44.為了鼓勵(lì)孩子在學(xué)校取得好成績(jī)，許多家長(zhǎng)這樣教育孩子：“在學(xué)校里從來(lái)都是以學(xué)習(xí)成績(jī)論優(yōu)劣。你要么成績(jī)好，要么成績(jī)差。在老師的眼里，你要么是好學(xué)生，要么是差學(xué)生。由于所有學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在老師眼里都是好學(xué)生，所以每個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生在老師眼里都是差學(xué)生?！睘槭辜议L(zhǎng)的論證成立，以下假設(shè)必須成立的一項(xiàng)是：A.在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績(jī)不是評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的唯一指標(biāo)B.老師具有區(qū)分好學(xué)生和差學(xué)生的能力C.在老師眼里，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生未必是好學(xué)生D.在老師眼里，好學(xué)生就是學(xué)習(xí)成績(jī)好45.權(quán)利∶義務(wù)A.職權(quán)∶責(zé)任B.分散∶集中C.順利∶挫折D.驕傲∶謙虛46.arikfdefarvouA.0B.2C.3D.547.如果說(shuō)，在唐朝，沒(méi)有一件事情，是一首詩(shī)解決不了的。那么，在宋朝，沒(méi)有一段感情，是闋詞描述不盡的。下列與上述意思一致的是（

）。A.只要在唐朝沒(méi)有一首詩(shī)解決不了的事，在宋朝就沒(méi)有一闋詞描述不盡的感情B.唐朝人喜歡寫詩(shī)，宋朝人喜歡寫詞C.只有在唐朝所有事情都能用詩(shī)來(lái)解決，在宋朝所有感情才都能用詞來(lái)描述D.除非唐朝的詩(shī)能解決所有的事，否則宋朝的感情有些不能用詞來(lái)描述48.司機(jī)∶（

）；（

）∶土地A.汽車；農(nóng)民B.駕駛；大米C.教練；水果D.火車；老師49.甲：本來(lái)想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說(shuō)明了國(guó)民對(duì)教育的重視。以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提？A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)50.甲骨文：電紙書A.毛筆：夜光筆B.烽火臺(tái)：通信衛(wèi)星C.弓箭：導(dǎo)彈D.算盤：計(jì)算機(jī)51.石油：能源（

）A.質(zhì)子：離子B.專項(xiàng)：特長(zhǎng)C.礦泉水：淡水D.高樓：四合院52.以下哪項(xiàng)最可能是該實(shí)驗(yàn)想要驗(yàn)證的命題？A.光合作用可以產(chǎn)生氧氣B.植物通過(guò)光合作用可以產(chǎn)生淀粉C.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的原料D.環(huán)境中pH值過(guò)高會(huì)讓植物的光合作用停止53.調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)時(shí)間、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)的整理、分析研究，以書面的形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。（

）0.正確1.錯(cuò)誤54.某路段從頭到尾正好只有10盞路燈，并且每?jī)杀K路燈之間的距離均為2米，請(qǐng)問(wèn)這段路有：A.18米B.20米C.22米D.16米55.有一個(gè)號(hào)碼是六位數(shù)，前四位是2857，后兩位記不清，即2857□□。但是我記得，它能被11和13整除，那么這個(gè)號(hào)碼是：A.285712B.285714C.285715D.28571756.友誼是獲得人生幸福的重要途徑。按照古羅馬哲學(xué)家西塞羅的說(shuō)法，“友誼只存在于好人之間，終生不渝的友誼是最難的事情”；另一位西班牙哲學(xué)家喬洛·商塔亞納認(rèn)為，“友誼幾乎都是一顆心的一部分與另一顆心的一部分之結(jié)合，人們只能是局部的朋友”。以上陳述如果為真，則下列一定為真的是：A.終生不渝的友誼是最為寶貴的財(cái)富B.友誼是獲得人生幸福的最重要途徑C.好人之間一定存在某種局部的友誼D.壞人與壞人之間一定不會(huì)存在友誼57.使得477+42017+4x成為完全平方數(shù)的最大整數(shù)x為：A.2878B.3296C.3956D.4218E.4328F.4856G.5326H.6368<pclass="western"style="text-indent:058.無(wú)原則的“花錢消災(zāi)”往往為“校鬧”現(xiàn)象的滋生提供了土壤，此次《意見》明確禁止不顧法律原則的“花錢買平安”行為。例如，規(guī)定在相關(guān)責(zé)任明確前，學(xué)校不得賠錢息事；為避免個(gè)別人出于息事寧人的考慮片面加重學(xué)校責(zé)任，規(guī)定任何組織和個(gè)人不得非法干涉糾紛處理。同時(shí)，對(duì)于“校鬧”中實(shí)施的違法違規(guī)行為，應(yīng)堅(jiān)決依法予以懲處，對(duì)其實(shí)現(xiàn)有力震懾。這段文字的主旨是：A.“校鬧”都是錢鬧的B.學(xué)校安心辦學(xué)需要法律的保護(hù)C.學(xué)校不應(yīng)當(dāng)是賠償?shù)闹黧wD.無(wú)論是學(xué)校還是其他主體都應(yīng)守法59.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：①只不過(guò)沒(méi)有人把他們的戲文寫下來(lái)，我們無(wú)從得知而已②戲臺(tái)上的風(fēng)流俊雅，無(wú)限纏綿，收束進(jìn)岸上的樓窗，河中的船影。狹長(zhǎng)的石板路、層出不窮的石橋、悠悠蕩蕩的烏篷船，他們的戲臺(tái)無(wú)處不在③觀眾和角色可以互換，戲臺(tái)下的觀眾一扭身，就融入了一個(gè)更大的戲臺(tái)，變成角色，吶喊或者語(yǔ)絲，都是他們的唱詞④戲臺(tái)上的忠奸爭(zhēng)斗、征戰(zhàn)殺伐，也慢慢融入了觀看者的血脈，變成遺傳基因⑤戲臺(tái)上下，不僅構(gòu)成一種對(duì)話關(guān)系，更構(gòu)成一種輪回關(guān)系，戲臺(tái)與看客，戲文與生活，翻覆顛倒A.②④①⑤③B.②①④⑤③C.④①②⑤③D.④①②③⑤60.創(chuàng)造了“望、聞、問(wèn)、切”四診法的是我國(guó)古代名醫(yī)張仲景。（

）0.正確1.錯(cuò)誤61.美國(guó)在海外推行民主問(wèn)題時(shí)，決策者專注于其他國(guó)家的法律和制度而不是其正當(dāng)文化。他們認(rèn)為，人們會(huì)為了投票的機(jī)會(huì)而放棄近期的安全和穩(wěn)定。他們利用軍事干預(yù)來(lái)推行民主價(jià)值觀，而沒(méi)有考慮這種做法所帶來(lái)的問(wèn)題，而且還忽視了他們希望去說(shuō)服的那些人的價(jià)值觀和利益。上面這段話主要表達(dá)的意思是（

）。A.認(rèn)為在海外推行民主問(wèn)題時(shí)因?qū)Ｗ⒂谄渌麌?guó)家的法律和制度而犯了不少錯(cuò)誤B.認(rèn)為在海外推行民主問(wèn)題時(shí)一味地干預(yù)而沒(méi)有考慮他國(guó)人民的價(jià)值觀和利益C.認(rèn)為美國(guó)在海外推行民主問(wèn)題時(shí)犯了三大錯(cuò)誤D.認(rèn)為美國(guó)在海外推行民主問(wèn)題時(shí)犯了四大錯(cuò)誤62.從1到300的整數(shù)中，取任意兩個(gè)相鄰的數(shù)字，若這兩數(shù)字滿足這樣條件：一個(gè)是3的倍數(shù)，一個(gè)是4的倍數(shù)，則定義這兩個(gè)數(shù)字為一組，則從1到300中這樣的數(shù)字有多少組？A.25B.50C.60D.7563.紀(jì)要作為正式公文，要按照公文的程序制發(fā)，會(huì)議記錄僅作為機(jī)關(guān)單位的資料保存，不對(duì)外發(fā)布。（

）0.正確1.錯(cuò)誤64.一個(gè)求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。在孔子看來(lái)，學(xué)習(xí)的目的是成為"有道"之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.豐衣足食擯斥B.養(yǎng)尊處優(yōu)否定C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸65.動(dòng)物檢疫的方式分為：A.取樣檢疫B.實(shí)驗(yàn)室檢疫C.現(xiàn)場(chǎng)檢疫D.隔離檢疫66.“一帶一路”的宏偉構(gòu)想，從歷史深處走來(lái)，融通古今、連接中外，_______和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流，_______絲綢之路沿途各國(guó)發(fā)展繁榮的夢(mèng)想，_______古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。“一帶一路”的提出，_______沿線國(guó)家的共同需求，為沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.追溯

實(shí)現(xiàn)

植入

符合B.遵循

明晰

孕育

適合C.順應(yīng)

承載

賦予

契合D.適應(yīng)

承接

蘊(yùn)蓄

適應(yīng)67.WiFi是一種無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，它傳遞信息利用到的是電磁波。（

）0.正確1.錯(cuò)誤68.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見69.12，23，35，48，62，（

）A.85B.80C.77D.7570.今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地旋渦的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地旋渦是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地旋渦現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季，這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年，無(wú)線電探空儀在海拔高度超過(guò)20千米的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季，媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語(yǔ)推廣成了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地旋渦的表述正確的是：A.極地旋渦是全球氣候變暖的“元兇”B.極地旋渦現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C.極地旋渦說(shuō)明了極低溫寒潮現(xiàn)象D.極地旋渦是一種反常的氣候現(xiàn)象71.把下列圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②③，④⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③⑤，②④⑥72.迎臂效應(yīng)也被稱為“請(qǐng)到我家后院來(lái)”。從表面意思來(lái)看，迎臂就是張開雙臂歡迎的意思，是指某個(gè)地區(qū)的居民認(rèn)為相關(guān)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、景觀具有正的外部效應(yīng)，能給本社區(qū)發(fā)展帶來(lái)好處，因此，不排斥甚至歡迎這些項(xiàng)目在本社區(qū)落地。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于迎臂效應(yīng)的是：A.群眾深度參與，點(diǎn)贊街道殘障康復(fù)中心成立B.公司升級(jí)業(yè)態(tài)，積極在社區(qū)推廣無(wú)人零售店C.新設(shè)備耗電低，企業(yè)要求園區(qū)加快引進(jìn)速度D.加氣站易漏氣，附近居民擔(dān)心火災(zāi)要求搬遷73.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明：A.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維資料分析74.我國(guó)《民法典》規(guī)定：“遺產(chǎn)分割時(shí)，應(yīng)當(dāng)保留胎兒的繼承份額。胎兒娩出時(shí)是死體的，保留的份額按照法定繼承辦理?！边@一條款屬于任意性規(guī)則，不屬于強(qiáng)行性規(guī)則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.如圖所示在3×3的正方形中，∠1＋∠2＋……＋∠8＋∠9之和為：A.360°B.405°C.420°D.445°76.輪船∶海洋A.火車∶軌道B.河流∶蘆葦C.海鷗∶天空D.飛機(jī)∶海洋77.科學(xué)家對(duì)200納米至3納米的金屬鎳進(jìn)行了高壓下的形變對(duì)比研究，發(fā)現(xiàn)金屬鎳的壓縮強(qiáng)度隨著晶粒尺寸的減小而持續(xù)增加，3納米鎳樣品的強(qiáng)度可達(dá)到傳統(tǒng)鎳強(qiáng)度的10倍之多。進(jìn)一步的研究表明，20納米以下的樣品中出現(xiàn)的偏位錯(cuò)以及高壓對(duì)晶界塑性形變的極大抑制是小尺寸樣品強(qiáng)化的關(guān)鍵，科學(xué)家在金和鈀中也觀測(cè)到了類似的細(xì)晶強(qiáng)化現(xiàn)象。對(duì)此，科學(xué)家認(rèn)為，壓縮是一種獲得高強(qiáng)度納米金屬材料的普適途徑。這段文字主要說(shuō)明了:A.金屬細(xì)晶的強(qiáng)化現(xiàn)象B.獲得高強(qiáng)度金屬的新途徑C.金屬高壓形變的實(shí)驗(yàn)過(guò)程D.小尺寸金屬樣品強(qiáng)化的關(guān)鍵78.木偶∶傀儡A.二氧化碳∶一氧化碳B.冒失鬼∶馬大哈C.炒魷魚∶辭職D.蘭花∶桂花79.根據(jù)《土地管理法》，家庭承包耕地的承包期為（

），耕地承包期屆滿后再延長(zhǎng)（

）。A.五十年

五十年B.三十年

五十年C.五十年

三十年D.三十年

三十年80.一列長(zhǎng)360米的火車，速度為20米/秒，經(jīng)過(guò)2700米的大橋，火車完全通過(guò)這座大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間？（

）A.2分02秒B.2分20秒C.2分30秒D.2分33秒81.下列關(guān)于日常生活中的做法，不正確的是:A.為了使用方便和最大限度地利用材料，機(jī)器上用的螺母大多是六角形的B.加油站不能使用手機(jī)，是因?yàn)槭謾C(jī)在使用時(shí)產(chǎn)生的頻射火花很容易引起爆炸C.交通信號(hào)燈中紅色被用做停車信號(hào)是因?yàn)榧t色波長(zhǎng)最長(zhǎng)D.在家遇到煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報(bào)警82.法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。（

）0.正確1.錯(cuò)誤83.有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫作?？磥?lái)，這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力84.從概念本身來(lái)說(shuō)“文化旅游”并非一個(gè)新名詞，早在古羅馬時(shí)代，人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動(dòng)等，都是旅游體驗(yàn)的一部分?？梢哉f(shuō)，旅游本身就有文化因子，而文化旅游，更是可以豐富旅游者旅行見聞的同時(shí)，提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流。20世紀(jì)70年代后期，作為一種特殊的旅游概念，“文化旅游”模式逐漸興起。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.蘊(yùn)含文化色彩的旅游由來(lái)已久B.“文化旅游”模式誕生于古羅馬C.文化交流可以促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮D.文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素85.下列選項(xiàng)中，不可能由左邊的立方體展開而成的是（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性，最適合的是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示87.非語(yǔ)言溝通是相對(duì)于語(yǔ)言溝通而言的，是指通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息、進(jìn)行溝通的過(guò)程。在溝通中，信息的內(nèi)容部分往往通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而非語(yǔ)言則作為提供解釋內(nèi)容的框架，來(lái)表達(dá)信息的相關(guān)部分。根據(jù)上述定義，下列不屬于非語(yǔ)言溝通的是：A.交警向駛?cè)肼房诘能囕v打出通行的手勢(shì)B.接受采訪時(shí)，小李有意降低語(yǔ)速，顯得很自信C.廢墟下傳來(lái)了求救者斷斷續(xù)續(xù)的敲擊聲D.談判陷入僵局，雙方代表都身體后靠，拉開距離88.請(qǐng)示的事項(xiàng)一般都是急需明確和解決的，否則會(huì)影響正常工作，因此時(shí)間性強(qiáng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤89.①前往某地的旅客未能按時(shí)登機(jī)②飛往某地的當(dāng)日航班被取消③旅客紛紛到問(wèn)訊處詢問(wèn)開航時(shí)間④等候在機(jī)場(chǎng)的旅客被送往民航招待所過(guò)夜⑤氣象部門通知濃霧將持續(xù)6個(gè)小時(shí)A.②①③④⑤B.①②③⑤④C.①③⑤②④D.②①⑤③④90.（

）

對(duì)于

轎車

相當(dāng)于

牡丹

對(duì)于

（

）A.吉普；雪花B.卡車；菊花C.動(dòng)車；梅花D.輪船；浪花91.在有余數(shù)的除法算式52÷（

）＝（

）…4中，商可以有（

）種答案。A.4B.6C.8D.無(wú)數(shù)92.當(dāng)冰冷的暴風(fēng)雪橫掃牧場(chǎng)時(shí)，溫度會(huì)迅速降到零度以下，牛群通常會(huì)背對(duì)著風(fēng)暴，緩緩移到下風(fēng)處，最后被圍籬阻擋時(shí)，它們只好擠在一起，最終導(dǎo)致牛的大量死亡。但有一種赫里福牛，卻會(huì)肩并肩地一起迎著風(fēng)暴，低下頭來(lái)，面對(duì)暴風(fēng)雪的肆虐，結(jié)果反而死亡率最低，損失最小。這個(gè)故事說(shuō)明的道理與下列哪項(xiàng)最為接近：A.團(tuán)結(jié)就是力量B.生存之道在于防患于未然C.狹路相逢勇者勝D.堅(jiān)持到底就是勝利93.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D94.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D95.關(guān)于天文學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.銀河系所屬的星系是太陽(yáng)系B.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星C.太陽(yáng)是作為太陽(yáng)系中心的一顆恒星D.月球沿軌道旋轉(zhuǎn)時(shí)一面永遠(yuǎn)向著地球96.某企業(yè)四月的營(yíng)業(yè)額比三月的營(yíng)業(yè)額多，五月的營(yíng)業(yè)額比四月多，則三月的營(yíng)業(yè)額比五月的營(yíng)業(yè)額少：A.B.C.D.97.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)98.方言

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

情緒A.文化遺產(chǎn)；傷心B.環(huán)境保護(hù)；高興C.地方特色；心情D.地域文化；感受99.下列選項(xiàng)中，屬于因果聯(lián)系的是：A.風(fēng)來(lái)雨至B.摩擦生熱C.電閃雷鳴D.冬去春來(lái)100.甲因與乙打架，受傷住院，一周后，甲即將痊愈出院，但在最后一次換藥時(shí)，因主治醫(yī)生丙操作失誤，甲因傷口感染而需繼續(xù)留院治療。第二天，醫(yī)院病房因電線短路引發(fā)火災(zāi)，甲不幸在火災(zāi)中遇難，依法（

）應(yīng)對(duì)甲的死亡承擔(dān)法律責(zé)任。A.乙B.丙C.醫(yī)院D.乙、丙和醫(yī)院共同101.不隨意注意是指沒(méi)有預(yù)定目的，不需要意志努力，不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意；隨意注意指的是有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意，它是注意的一種積極、主動(dòng)的形式；隨意后注意是注意的一種特殊形式，是指有自覺(jué)目的但不需要意志努力的注意。①家庭主婦小張廚藝嫻熟，在切菜的同時(shí)，還可以看電視劇。②教室里小明在聚精會(huì)神地聽老師講課，時(shí)不時(shí)還記著筆記。③安靜的課堂忽然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，大家不約而同抬頭看向他。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.①③涉及不隨意注意B.②涉及隨意后注意C.②③涉及隨意注意D.①涉及隨意后注意102.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛103.①一天了，它要回到山谷里的床上睡大覺(jué)了②巷口的棋攤上，依然是那些七嘴八舌愛(ài)支招兒的棋癡③但大家都已感到了太陽(yáng)的惜別④夕陽(yáng)一片深紅，它把整條巷子都映得紅彤彤的⑤太陽(yáng)也有累的時(shí)候⑥大家該洗菜的去洗菜，該洗衣的去洗衣將以上句子排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（

）。A.④②⑤③⑥①B.③②④⑤①⑥C.⑤①④⑥②③D.⑥③④①⑤②104.現(xiàn)有甲乙兩個(gè)書架，甲書架上書的數(shù)量是乙書架上書的數(shù)量的4/7，兩個(gè)書架上各增加55本書后，甲書架上書的數(shù)量與乙書架上書的數(shù)量比是5∶6。則原來(lái)甲書架上書的數(shù)量是：A.20本B.30本C.35本D.40本105.在某圖書館中，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫(kù)中，外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書（）。A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍106.違法∶犯罪A.節(jié)能∶環(huán)保B.知書∶達(dá)理C.開機(jī)∶上網(wǎng)D.發(fā)展∶質(zhì)變107.這篇文章意在（

）。A.指出器官捐獻(xiàn)的瓶頸B.提示一個(gè)心理學(xué)規(guī)律C.比較中外的醫(yī)療水平D.反對(duì)過(guò)度的夸大宣傳108.下列說(shuō)法正確的是：①天然橡膠是異戊二烯的聚合物②用放大鏡看物體屬于光的折射現(xiàn)象③胎生是哺乳動(dòng)物的特征之一A.①B.①③C.②③D.①②③109.關(guān)于人造地球衛(wèi)星，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.蘇聯(lián)是第一個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家B.地球同步軌道衛(wèi)星位于赤道上方C.衛(wèi)星運(yùn)行軌道越低，繞地周期越短D.“東方紅一號(hào)”是氣象衛(wèi)星110.GDP是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的存量變量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.公民甲偷乙的財(cái)物，因害怕被追究，過(guò)了一段時(shí)間又偷偷的送回去，這是犯罪中止。（

）0.正確1.錯(cuò)誤113.扇子對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于鋼筆A.折扇筆帽B.團(tuán)扇墨水C.空調(diào)毛筆D.扇面圓珠筆114.派生需求又稱為引致需求，它是指對(duì)生產(chǎn)要素的需求，意味著它是由對(duì)該要素參與生產(chǎn)的產(chǎn)品的需求派生出來(lái)的。根據(jù)上述定義，以下屬于派生需求的是________。A.為了舉辦會(huì)議，某公司預(yù)訂了一家五星級(jí)酒店B.某小姐買了手提包后，需要再買與包相配的衣服和鞋子C.某公司組織架構(gòu)調(diào)整后，需要馬上招聘一位成熟的業(yè)務(wù)經(jīng)理D.某物流公司隨著業(yè)務(wù)量的增長(zhǎng)，購(gòu)買船艙的費(fèi)用隨著增加115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳答案，填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.下列權(quán)利中，屬于請(qǐng)求權(quán)的是：A.債權(quán)B.物權(quán)C.人身權(quán)D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)117.注重于對(duì)已發(fā)生的錯(cuò)誤進(jìn)行檢查改進(jìn)屬于：A.事前控制B.過(guò)程控制C.事后控制D.直接控制118.構(gòu)成我國(guó)沙塵暴的物質(zhì)材料，多來(lái)自干旱、半干旱的草原區(qū)，在人為活動(dòng)的干預(yù)下，特別是由于森林大量砍伐、土地過(guò)度開墾，工廠盲目建設(shè)，排放不加控制，結(jié)果造成生態(tài)巨變：原來(lái)有沙漠的地方沙漠?dāng)U大了；沒(méi)有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了；內(nèi)陸河流程縮短，水量減少，沼澤地消失；河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡。這樣，來(lái)自大西北的沙塵暴，一路上還源源獲得裸地上新的沙塵源的補(bǔ)充，而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來(lái)自草原上牲畜糞便中的病菌病毒?？傊?，在受到人為因素的干擾后，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度，一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生。這段文字意在說(shuō)明：A.我國(guó)的沙塵暴災(zāi)害越來(lái)越嚴(yán)重B.人類活動(dòng)加劇了沙塵暴的危害C.草原的沙化給沙塵暴提供了物質(zhì)材料D.生態(tài)環(huán)境的惡化致使我國(guó)沙塵暴頻發(fā)119.有一種細(xì)菌，經(jīng)過(guò)1分鐘，分裂成2個(gè)，再過(guò)1分鐘，變成4個(gè)，這樣把一個(gè)細(xì)菌放在瓶子里到充滿為止，用了2個(gè)小時(shí)。如果一開始時(shí)，將2個(gè)這種細(xì)菌放入瓶子里，那么充滿瓶子要多長(zhǎng)時(shí)間?A.30分鐘B.59分鐘C.119分鐘D.60分鐘120.某校初一年級(jí)共三個(gè)班，一班與二班人數(shù)之和為98，一班與三班人數(shù)之和為106，二班與三班人數(shù)之和為108，則二班人數(shù)為：A.48B.50C.58D.60121.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.①綠肥紅瘦②滴水成冰③春寒料峭④落葉黃花⑤春意盎然A.③⑤④①②B.①②③⑤④C.③①④②⑤D.③⑤①④②123.能源可以分為一次能源和二次能源。一次能源，是指直接取自自然界沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換的各種能源和資源；二次能源，是指由一次能源經(jīng)過(guò)加工或轉(zhuǎn)換得到的其他種類和形式的能源。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于一次能源的是：A.通過(guò)鉆井平臺(tái)從深海得到原油B.經(jīng)分餾及重質(zhì)餾分裂化制得的汽油C.利用太陽(yáng)能充電器給手機(jī)充電得到的電能D.北方冬天寒冷由暖氣片獲得的熱能124.自然界中，我們看到大部分植物的葉片都呈現(xiàn)綠色，對(duì)此解釋正確的是（

）。A.葉片進(jìn)行光合作用吸收了綠光B.葉片進(jìn)行光合作用釋放出綠光C.葉片反射了太陽(yáng)光中的綠光D.葉片表皮覆蓋著一層綠色物質(zhì)125.先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，并且是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。下列屬于先天性行為的是：A.蜜蜂采蜜B.螞蟻建巢C.蜘蛛織網(wǎng)D.鸚鵡學(xué)舌126.李某在農(nóng)戶肖某家院內(nèi)被突然竄出的惡犬咬傷，李某要求肖某承擔(dān)賠償責(zé)任，肖某的抗辯事由不成立的是：A.李某無(wú)法證明肖某存在過(guò)錯(cuò)B.肖某并非該犬的飼養(yǎng)人或管理人C.該犬發(fā)狂咬人是因?yàn)榈谌送跄程舳簩?dǎo)致D.李某系未經(jīng)肖某同意擅自翻墻進(jìn)入院內(nèi)，有重大過(guò)失127.近段時(shí)間，多項(xiàng)房地產(chǎn)調(diào)控政策_(dá)_______出臺(tái)，表明國(guó)家________房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng)的態(tài)度異常堅(jiān)決。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相繼

抑制B.陸續(xù)

控制C.連續(xù)

調(diào)節(jié)D.接連

調(diào)控128.由此模板折成的是（

）。A.AB.BC.CD.D129.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波）,這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息130.研究結(jié)果令人吃驚地顯示，所有14項(xiàng)評(píng)估中，使用寶寶多媒體閱讀產(chǎn)品的小孩和對(duì)照組之間有13項(xiàng)沒(méi)有差異。問(wèn)題主要在于，9一18月齡之間的年齡段，小孩的大腦發(fā)育程度還不足以承擔(dān)“學(xué)習(xí)閱讀”這一復(fù)雜任務(wù)。既然14項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中有13項(xiàng)都沒(méi)有顯著差異，你一定忍不住要問(wèn)，哪一項(xiàng)是有陽(yáng)性結(jié)果的呢？唯一得到陽(yáng)性結(jié)果的一個(gè)指標(biāo)是，家長(zhǎng)們對(duì)自己小孩的能力的感覺(jué)，盡管使用早期教育產(chǎn)品對(duì)寶寶的能力并沒(méi)有顯著影響，但使用這些產(chǎn)品的家長(zhǎng)們真的相信他們的小孩獲得了更好的閱讀技能。這段文字意在表明：A.早教是大有益處的B.早教并無(wú)益處C.早教既無(wú)益處也無(wú)害處D.早教既有益處也有害處131.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí)，遇到高山阻擋，氣流被迫緩慢上升，引起絕熱降溫，發(fā)生凝結(jié)，這樣形成的降雨，稱為：A.對(duì)流雨B.氣旋雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨132.“當(dāng)局者迷，旁觀者清”反映的哲學(xué)道理是部分對(duì)整體有時(shí)起著非常重要的作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤133.為了支援災(zāi)區(qū)學(xué)校災(zāi)后重建，某學(xué)校決定向?yàn)?zāi)區(qū)捐助床架100個(gè)，課桌凳150套，現(xiàn)計(jì)劃租甲、乙兩種貨車共10輛將這些物資運(yùn)往災(zāi)區(qū)，已知一輛甲貨車可裝床架8個(gè)和課桌凳18套，一輛乙貨車可裝床架15個(gè)和課桌凳12套。若甲種貨車每輛要付運(yùn)輸費(fèi)800元，乙種貨車要付運(yùn)輸費(fèi)600元，則運(yùn)費(fèi)最少是多少?A.7200元B.7000元C.6800元D.6600元134.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度B.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜以解析探測(cè)大腦C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程135.愧疚救贖心理指的是對(duì)由于自己的過(guò)錯(cuò)而造成對(duì)他人的傷害時(shí)，有意無(wú)意地會(huì)認(rèn)為被傷害的人也有責(zé)任，從而減輕自己的負(fù)罪感。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)涉及愧疚救贖心理？（

）A.早年家庭條件不好，女兒吃了不少苦，現(xiàn)在條件好了，媽媽常常逼迫女兒吃這吃那B.看到不少老人、兒童孤苦伶仃，曉華決心從事國(guó)際慈善事業(yè)，救助世界上的困苦者C.小陳開車遇堵，等待慢行時(shí)看手機(jī)，和旁邊插隊(duì)的車輛撞在一起，小陳認(rèn)為對(duì)方需要承擔(dān)主要責(zé)任D.小黃隨手扔在路邊的香蕉皮絆倒了路過(guò)的張大娘，小黃本想扶起她，但轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得都怪她自己走路不仔細(xì)，自己沒(méi)必要多管閑事136.有兩個(gè)三口之家一起出行去旅游，他們被安排坐在兩排相對(duì)的座位上，其中一排有3個(gè)座位，另一排有4個(gè)座位。如果同一個(gè)家庭的成員只能被安排在同一排座位相鄰而坐，那么共有多少種不同的安排方法？A.36B.72C.144D.288137.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示138.要在各種輸入法之間進(jìn)行切換可以按（

）鍵。A.Ctrl+ShiftB.Ctrl+BackspaceC.Alt+%D.Insert+Esc139.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題？A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響140.某種簽字筆一盒24支，如果單支購(gòu)買，價(jià)格為3元/支。如果整盒購(gòu)買，價(jià)格為60元/盒?，F(xiàn)至少要購(gòu)買這種簽字筆1102支，問(wèn)最少需要多少元？（

）A.2751B.2754C.2760D.2766141.體育老師建議:“如果學(xué)校新建一個(gè)游泳池，那么籃球場(chǎng)也要新建一個(gè)?！备毙ｉL(zhǎng):“我不同意?！毕铝忻枋鲋?，表達(dá)副校長(zhǎng)的意見最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.游泳池、籃球場(chǎng)都不新建B.新建籃球場(chǎng)，但不新建游泳池C.新建游泳池，但不新建籃球場(chǎng)D.只有新建籃球場(chǎng)才不新建游泳池142.風(fēng)暴終于姍姍地來(lái)了。我們

發(fā)現(xiàn)，所做的準(zhǔn)備多半是沒(méi)有用的。事先能夠

的風(fēng)險(xiǎn)畢竟有限，世上無(wú)法預(yù)計(jì)的災(zāi)難卻是無(wú)限的。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（

）A.欣然克服B.悵然抵御C.茫然規(guī)避D.突然制伏143.揚(yáng)州人過(guò)年少不了蒸包子，由于員工工資、食材、冷鏈物流費(fèi)用和包裝材料價(jià)格上漲，導(dǎo)致2019年春節(jié)揚(yáng)州包子禮盒價(jià)格水漲船高。這表明：A.供求決定價(jià)格B.價(jià)值決定價(jià)格C.供求影響價(jià)格D.使用價(jià)值決定價(jià)格144.下列省級(jí)行政區(qū)和其簡(jiǎn)稱不相對(duì)應(yīng)的是（

）。A.江西——贛B.河南——豫C.廣東——鄂D.安徽——皖145.某車站進(jìn)站口旅客排隊(duì)等待檢票，從開始檢票到等候檢票的隊(duì)伍消失，同時(shí)開4個(gè)檢票口需30分鐘，同時(shí)開6個(gè)檢票口需15分鐘，如果同時(shí)開8個(gè)檢票口，需：A.9分鐘B.10分鐘C.11分鐘D.12分鐘146.有些數(shù)既能表示成3個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和，又能表示成4個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和，還能表示成5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和，如30就滿足上述要求。因?yàn)?0＝9＋10＋11，30＝6＋7＋8＋9，30＝4＋5＋6＋7＋8，在700至1000之間滿足要求的數(shù)有：A.5個(gè)B.7個(gè)C.8個(gè)D.10個(gè)147.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題：A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.“好膽固醇”或并不存在D.膽固醇對(duì)心臟病的影響148.

從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D149.個(gè)人云是云計(jì)算在個(gè)人領(lǐng)域的延伸，即通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人的各種信息進(jìn)行組織、存儲(chǔ)、分發(fā)和再加工。個(gè)人云計(jì)算具有一般云計(jì)算的基本特征，如共享、隨意訪問(wèn)和可擴(kuò)展。個(gè)人云計(jì)算也具有與一般云計(jì)算不一樣的特點(diǎn)，這是由個(gè)人信息的特點(diǎn)決定的。個(gè)人信息是私有的，對(duì)安全性要求較高。個(gè)人擁有大量的圖片，信息的特點(diǎn)決定的。個(gè)人擁有大量的圖片、視頻等多媒體信息，要求儲(chǔ)存量大且可以擴(kuò)展。大多數(shù)個(gè)人并非專業(yè)人士，無(wú)須處理發(fā)雜信息，因而個(gè)人云的計(jì)算能力要求不高。從這段文字可以推知個(gè)人云計(jì)算（

）。A.科技含量高B.用戶數(shù)量多C.應(yīng)用操作易D.產(chǎn)品功能多150.校學(xué)術(shù)委員會(huì)開會(huì)討論新一輪的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。王教授主張：既要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)，也要建設(shè)自然地理學(xué)；趙教授提出：只有重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程，才能建設(shè)自然地理學(xué)；李教授認(rèn)為：如果要重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué)，那么也要建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程。經(jīng)過(guò)充分討論，在上述三位教授的意見中，學(xué)術(shù)委員會(huì)最后只采納了其中一位的意見。根據(jù)以上陳述，下列

項(xiàng)符合學(xué)術(shù)委員會(huì)的決定。A.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程和自然地理學(xué)，但是不建設(shè)教育科學(xué)B.重點(diǎn)建設(shè)教育科學(xué)和計(jì)算機(jī)信息工程，但是不建設(shè)自然地理學(xué)C.重點(diǎn)建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程，但是不建設(shè)教育科學(xué)和自然地理學(xué)D.重點(diǎn)建設(shè)自然地理學(xué)和教育科學(xué)，但是不建設(shè)計(jì)算機(jī)信息工程151.在安科萊，以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居??；在亞利桑那，納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生，現(xiàn)在主要以畜牧為生，他們與經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰；澳洲東南沿海地帶以前住著以漁獵和掠糧為生的土著居民，現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。作者列舉這些事實(shí)意在說(shuō)明：A.環(huán)境迫使人們接受某種生活方式B.人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力C.不同文化的族群完全有可能和諧相處D.地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素152.在我所認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，沒(méi)有人見到赫爾斯喝過(guò)一杯紅酒、啤酒或者任何其他含有酒精的飲料。據(jù)此，可以推出（

）。A.赫爾斯不喝酒B.我見過(guò)赫爾斯喝黃酒C.有人見過(guò)赫爾斯飲酒，且酒量不錯(cuò)D.赫爾斯可能不飲酒153.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，各種智能化、無(wú)人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭(zhēng)加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展，戰(zhàn)場(chǎng)上“無(wú)人力量”代替“有生力量”展開面對(duì)面的直接拼殺，已經(jīng)成為可以預(yù)見的發(fā)展趨勢(shì)。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官，通過(guò)融合人類生物

DNA

和數(shù)字DNA，使得人可以非現(xiàn)場(chǎng)、非直觀、非接觸地實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng)，從而顯著降低人類作戰(zhàn)的生命成本，更快捷更精準(zhǔn)地達(dá)成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化的發(fā)展趨勢(shì)并不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的否定，相反，這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最可能講的是:A.戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的價(jià)值體現(xiàn)C.“無(wú)人力量”在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)D.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中人機(jī)融合的發(fā)展趨勢(shì)154.某單位有38個(gè)人，站成一排，從左邊向右數(shù)，小王是第27個(gè)，從右邊向左數(shù)，小張是第26個(gè)，則小王和小張之間有多少個(gè)人？A.13B.14C.15D.16155.古詩(shī)云：“眼處欣生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人?”下列選項(xiàng)中與此詩(shī)所蘊(yùn)涵的哲理相同的是：A.近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春B.竹外桃花三兩枝，春紅水暖鴨先知C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行D.日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)156.一本書有100多頁(yè)，小明每天看6頁(yè)，第31天可看完。這樣看了15天后，每天多看2頁(yè)，問(wèn)第幾天可以看完？A.30B.29C.28D.27157.歷史∶明智A.新聞∶廣播B.法律∶約束C.制度∶學(xué)問(wèn)D.政策∶援藏158.花容月貌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

言語(yǔ)A.漂亮巧舌如簧B.美麗甜言蜜語(yǔ)C.姿色言外之意D.容貌花言巧語(yǔ)159.2020年的2月1日為星期六，那么下一個(gè)2月1日為星期六的年份是（

）。A.2024B.2025C.2026D.2027160.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同規(guī)律或特征，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥161.某活動(dòng)開幕式上，某表演方陣減少一行和一列，則剛好減少25人，則此方陣原來(lái)共有（

）人。A.144B.169C.196D.225162.甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目組需完成三項(xiàng)完全相同的任務(wù)，其工作人員效率相同，甲、乙兩組分別同時(shí)開始第一項(xiàng)任務(wù)、第二項(xiàng)任務(wù)，若干天后從甲、乙兩組分別抽取一些人員開始第三項(xiàng)任務(wù)，最后三項(xiàng)任務(wù)同時(shí)完成。若甲、乙兩組人員之比為3∶2，則從甲乙兩組抽取人員的比例為：A.2∶1B.3∶1C.4∶1D.5∶1163.明代小說(shuō)中，突出表現(xiàn)了人物形象“臉譜化”特點(diǎn)的作品是：A.《金瓶梅》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國(guó)演義》164.王老師是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的班主任，為了激勵(lì)同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，提出了以下四種教學(xué)措施，其中屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.如果大家都能按時(shí)完成作業(yè)，則不再追究上周值日排名倒數(shù)第一的問(wèn)題B.如果有同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)，則所有同學(xué)放學(xué)后必須繞操場(chǎng)跑一圈C.如果大家都能及時(shí)完成作業(yè)，則每位同學(xué)都可以獲得一份獎(jiǎng)品D.如果有同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè)，則取消外出游玩的計(jì)劃165.2006年，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)（IAU）對(duì)太陽(yáng)系大行星進(jìn)行了重新定義，結(jié)果導(dǎo)致冥王星被排除出太陽(yáng)系“九大行星”。最近有天文學(xué)家指出，由于冥王星運(yùn)行在太陽(yáng)系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶，并且被證明是太陽(yáng)系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體，因此冥王星就是太陽(yáng)系的第九大行星。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能質(zhì)疑上述天文學(xué)家的結(jié)論？A.冥王星位于太陽(yáng)系的外圈，非常黯淡，其個(gè)頭甚至比月球還小B.冥王星軌道周邊還有其他天體，就連其衛(wèi)星都有它自身一半大小C.太陽(yáng)系其他八大行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道基本都在同一個(gè)平面上D.太陽(yáng)系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體166.建筑工地，共調(diào)用5輛卡車分7趟運(yùn)走沙土420噸，現(xiàn)還剩有沙土576噸，要求6趟運(yùn)完，則需要增加相同載重量的卡車（

）輛。A.7B.3C.5D.8167.同一個(gè)違法行為違反多個(gè)條款的行政違法行為的，按照（）的規(guī)定處罰。A.罰款數(shù)額高B.相對(duì)人自由選擇C.罰款數(shù)額合并執(zhí)行D.罰款數(shù)額低168.在鐵路旁，每隔40米立有一根電線桿。一旅客在行進(jìn)的火車中，從經(jīng)過(guò)第1根電線桿開始，到第201根電線桿止計(jì)時(shí)恰好3分鐘，問(wèn)火車行進(jìn)的速度是多少千米/小時(shí)？A.160B.180C.213D.225169.事業(yè)單位工作人員受到記過(guò)處分的，在受處分期間，不得聘用到高于現(xiàn)聘崗位等級(jí)的崗位，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤170.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部印發(fā)的《全國(guó)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2020—2025）》是我國(guó)首次對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出全面規(guī)劃。規(guī)劃提到，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)，是解決農(nóng)村一切問(wèn)題的前提，要求加快發(fā)展以（

）為重點(diǎn)的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。A.第一產(chǎn)業(yè)B.第二產(chǎn)業(yè)C.二三產(chǎn)業(yè)D.一三產(chǎn)業(yè)171.赫茲：頻率A.牛頓：壓強(qiáng)B.電阻：歐姆C.法拉：電容D.焦耳：功率172.A和B同時(shí)同地出發(fā)，當(dāng)B走到途中涼亭時(shí)，A落后B一公里，B說(shuō)：“前次我和C一起走，當(dāng)C走到此涼亭時(shí)，我已經(jīng)超過(guò)涼亭一公里了”如果A和C一起走，則：A.A和C同時(shí)到達(dá)涼亭B.A先到達(dá)涼亭C.C先到達(dá)涼亭D.無(wú)法判斷173.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е聯(lián)p失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車輛遇暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因是暴雨C.暴雨致電線桿倒塌，電線短路引發(fā)火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水174.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過(guò)程，信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過(guò)程叫做記憶。對(duì)于知識(shí)、信息的記憶稱為陳述性記憶，這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對(duì)短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶非常關(guān)鍵，新皮層腦區(qū)則掌管長(zhǎng)時(shí)記憶的儲(chǔ)存。截至目前，科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高，想要保持很好的記憶和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化，就要多鍛煉海馬腦區(qū)，運(yùn)動(dòng)、社交等都是有效的鍛煉方式，它們可以通過(guò)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性，改善記憶力。這段文字意在說(shuō)明：A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)D.希望通過(guò)藥物提升記憶力沒(méi)有科學(xué)依據(jù)175.某明星向A省紅十字會(huì)分會(huì)捐款20萬(wàn)元人民幣救災(zāi)款，可以要求該分會(huì)出具符合國(guó)家財(cái)務(wù)、稅收管理規(guī)定的接收捐贈(zèng)憑證。（

）0.正確1.錯(cuò)誤176.下列四個(gè)圖形中，與眾不同的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.虛數(shù)：復(fù)數(shù)A.法律：刑法B.麥子：水稻C.祥林嫂：《祝福》D.人工智能：計(jì)算機(jī)科學(xué)178.近年來(lái)，干眼癥的發(fā)病呈上升趨勢(shì)。某眼科醫(yī)生表示，這是由于近年來(lái)電子產(chǎn)品和角膜接觸鏡的普及，使人們接觸電子產(chǎn)品和角膜接觸鏡的頻率增高。以下（

）項(xiàng)為真，是該醫(yī)生得出結(jié)論的前提？A.干眼癥人群淚膜穩(wěn)定性下降，并會(huì)伴有咽部不適B.近年來(lái)青少年人數(shù)增長(zhǎng)數(shù)量逐漸減少C.很多青少年因?yàn)閻?ài)美，普遍選擇佩戴角膜接觸鏡D.就醫(yī)的干眼癥人群中絕大部分喜歡玩手機(jī)或戴角膜接觸鏡179.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.下面選項(xiàng)中，哪個(gè)圖形可以由左面紙板折疊而成（

）。A.AB.BC.CD.D181.張、李、趙三人做一項(xiàng)工程，合作完成需要4小時(shí)，已知張和李的工作效率相同，而趙45分鐘的工作量相當(dāng)于張1小時(shí)的工作量。三人同時(shí)開工2小時(shí)后，趙因故離開，則開工4個(gè)半小時(shí)后，下列說(shuō)法哪個(gè)正確?A.剩余工程量張、李合作完成需要半小時(shí)B.剩余工程量張、趙合作完成需要半小時(shí)C.剩余工程量三人合作完成需要半小時(shí)D.已經(jīng)完工182.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天，來(lái)歲必豐年”所涉及的原理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.新雪孔隙度高、空氣多，對(duì)土壤有防凍保溫作用B.雪融化時(shí)吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲卵不易存活C.雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D.雪融化時(shí)滲入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱183.變動(dòng)成本支付給各種變動(dòng)生產(chǎn)要素的費(fèi)用，它隨產(chǎn)量的變化而變化。下列各項(xiàng)屬于變動(dòng)成本的是：A.原材料支出B.利息支出C.設(shè)備的折舊費(fèi)D.廠房房租支出184.海洋學(xué)家揭開了珊瑚礁顏色絢麗多變的秘密。原來(lái)，珊瑚蟲體內(nèi)負(fù)責(zé)控制色素生成的基因存在多種變異，激活的基因越多，珊瑚顏色就越明亮鮮艷。這些色素對(duì)與珊瑚共生并為之提供食物的海藻有保護(hù)作用。在日照強(qiáng)烈的地方，為了避免海藻被陽(yáng)光殺死，珊瑚蟲便會(huì)生成更多色素，珊瑚的顏色就會(huì)更鮮艷。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.保衛(wèi)海藻B.陽(yáng)光與珊瑚C.多彩珊瑚之謎D.樂(lè)于奉獻(xiàn)的珊瑚蟲185.依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾媒體現(xiàn)已成為文化傳播的主要手段，其主要原因是：A.大眾傳播具有反饋及時(shí)的特點(diǎn)B.大眾傳媒傳播的信息都是真實(shí)的C.大眾傳媒是生活中最直觀、最常見、最豐富的現(xiàn)象D.大眾傳媒能最大程度地超越時(shí)空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能186.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D187.“天道有常，不為堯存，不為桀亡”是諸子百家中(

)的觀點(diǎn)。A.孟子B.韓非子C.荀子D.老子188.在不同語(yǔ)言中，數(shù)字的發(fā)音和寫法都不一樣。一些科學(xué)家認(rèn)為，代表不同文化背景的語(yǔ)言，會(huì)對(duì)人們大腦處理數(shù)學(xué)信息的方式產(chǎn)生影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.相比歐洲，亞洲地區(qū)的人們?cè)谶M(jìn)行數(shù)量大小比較時(shí)，大腦中個(gè)別區(qū)域的活躍程度有所不同B.在同一國(guó)家，不同方言區(qū)的人們進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算時(shí)，大腦語(yǔ)言區(qū)的神經(jīng)傳遞路線并不十分一致C.研究發(fā)現(xiàn)，以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人進(jìn)行心算時(shí)主要依賴大腦的語(yǔ)言區(qū)，而以中文為母語(yǔ)的人主要?jiǎng)佑昧舜竽X的視覺(jué)信息識(shí)別區(qū)D.研究發(fā)現(xiàn)，不同專業(yè)背景的人們?cè)谟?jì)算數(shù)學(xué)題時(shí)會(huì)選擇不同的思考方法，但都會(huì)不同程度地依賴大腦的語(yǔ)言區(qū)189.科學(xué)家認(rèn)為，未來(lái)的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類的所有功能，而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”，有的具有超強(qiáng)的記憶力，有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有的聽覺(jué)功能特強(qiáng)，有的嗅覺(jué)功能特強(qiáng)……________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.智能機(jī)器將超越人類B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類的情感，也不具備人腦的靈活性D.人類受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度，無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗190.犯人的越獄行為，是因?yàn)楸拘詺埍╇y馴，還是因?yàn)榍笊灸?，抑或無(wú)法忍受監(jiān)獄管制，我無(wú)從判斷。但我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄，并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬(wàn)事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱，應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問(wèn)題。由此可以推出（

）。A.對(duì)待犯人不能只關(guān)不管B.監(jiān)獄對(duì)犯人的管理制度改革勢(shì)在必行C.犯人應(yīng)該受到人們的關(guān)注D.監(jiān)獄應(yīng)對(duì)犯人的看管力度?191.凡與事業(yè)單位聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，不得應(yīng)聘該單位負(fù)責(zé)人員的（

）以及有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。

A.秘書

B.人事崗位

C.財(cái)務(wù)崗位

D.紀(jì)律檢查崗位192.關(guān)于書信的格式，下列說(shuō)法正確的有：A.稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”B.署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的左方C.日期應(yīng)在署名之前或上一行D.可在正文后另起一行空兩格寫“此致”，下一行頂格寫“敬禮”193.在Windows系統(tǒng)下，關(guān)閉當(dāng)前應(yīng)用程序的快捷操作是：A.Alt＋F4B.Shift＋F10C.Alt＋EscD.Ctrl＋Tab194.“文景之治”出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？A.周B.漢C.唐D.宋195.雨刷器：汽車A.桌椅：家具B.燈罩：臺(tái)燈C.排氣扇：油煙機(jī)D.小草：植物196.5，3，4，11，3，﹣2，（

）

A.8

B.23

C.9

D.15

197.金領(lǐng)指掌握現(xiàn)代科技、能創(chuàng)造大量財(cái)富因而收入較高的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員。下列屬于金領(lǐng)的是：A.電腦營(yíng)銷公司老板B.微軟公司編程師C.計(jì)算機(jī)專業(yè)博士生D.國(guó)有企業(yè)的會(huì)計(jì)198.膠卷：光盤A.術(shù)語(yǔ)：