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文檔簡介
第18課時第二次工業(yè)革命和近代科學文化中考考向預測|命題角度一|第二次工業(yè)革命1.關于下圖b段對應歷史時期的敘述,正確的是()①輪船、火車等新型交通工具促進世界市場的形成②19世紀70年代,電力作為新能源進入生產領域③電話、電報等新通訊手段加強了世界各地的聯(lián)系④內燃機的發(fā)明促進了石油開采業(yè)和交通運輸業(yè)的發(fā)展A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④2.工業(yè)革命給我們的生活帶來了極大的方便。今天我們可以①乘火車出門旅游②乘公共汽車上學③使用電燈照明④通過電腦上網查資料。其中得益于第二次工業(yè)革命的成果是 ()A.①② B.②③ C.①③ D.②④3.1869年,美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術,由此誕生的是 ()A.現代石油工業(yè) B.人造纖維C.現代塑料工業(yè) D.現代炸藥4.某學者認為,近代西歐如果沒有橫跨大陸的鐵路和電報,沒有往返于大河和沿海航道上的汽船,沒有能割除大草原草皮的農業(yè)機械,沒有征服諸土著民族的連發(fā)槍,殖民地的荒野原是不可能被征服的。據此可知,該學者認為近代西歐擴張成功的主要原因是 ()A.工業(yè)革命的推動 B.資產階級革命的擴展C.新航路的開辟 D.殖民軍事力量的落后|命題角度二|近代科學與文化5.牛頓是近代自然科學的奠基人之一。他的主要貢獻是 ()A.發(fā)現萬有引力定律 B.提出進化論C.創(chuàng)立相對論 D.發(fā)現了鐳6.他說:“我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服?!薄八囊簧洑v了法國大革命前后歐洲社會的激烈變革;他的作品是時代和個性結合的產物?!彼?()A.貝多芬 B.梵高 C.列夫·托爾斯泰 D.拿破侖7.按宗教神學的觀點,“上帝創(chuàng)造萬物”。以下哪部科學著作的發(fā)表打破了這一神學觀點 ()A.《自然哲學的數學原理》B.《物種起源》C.《不列顛百科全書》D.《天體運行論》課時提分訓練一、選擇題1.[2018·呼和浩特]在一節(jié)歷史活動課上,同學們通過比較第一、第二次工業(yè)革命中的主要發(fā)明,總結出第二次工業(yè)革命的如下特點,其中正確的結論有 ()①美國和德國的成果突出②發(fā)明涉及的領域更加廣泛③技術和發(fā)明超出了一國范圍A.零項 B.一項 C.兩項 D.三項2.[2017·呼和浩特]兩次工業(yè)革命分別開啟了“蒸汽時代”和“電氣時代”,區(qū)分它們主要是根據 ()A.能源動力 B.通訊技術 C.交通工具 D.機械設備3.一位科學家認為電是人類迄今為止所能找到的妙不可言的、極為能干的新仆人。這位“極為能干的新仆人”被廣泛地應用于生活領域開始于 ()A.工業(yè)革命 B.第二次工業(yè)革命C.第三次科技革命 D.第一次世界大戰(zhàn)4.1908年,美國人亨利·福特開始在汽車生產中引入流水線,把裝配一輛汽車所需的時間由12個小時降低為一個半小時,使生產成本大幅度降低,產量很快占到了全世界汽車產量的一半。據此,下列結論正確的是 ()A.科學理論推動技術進步B.新技術提升企業(yè)競爭力C.壟斷組織促進生產發(fā)展D.新技術保證了產品質量5.“我們生活在一個充滿奇跡的時代,大車不需要馬拉,新聞通過環(huán)繞地球的電線一瞬間傳遍世界……”這樣的生活最早應出現在 ()A.文藝復興時期 B.工業(yè)革命時期C.第二次工業(yè)革命時期 D.資產階級革命時期6.第二次工業(yè)革命涌現出了一大批科技成果。下列科技發(fā)明搭配錯誤的一項是 ()A.諾貝爾——現代炸藥B.海厄特——柴油內燃機C.夏爾多內——人造纖維D.愛迪生——放映機7.某歷史學家認為“19世紀80年代,世界交通領域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這里所說的“一種新動力的發(fā)明”是指 ()A.蒸汽機的發(fā)明和使用B.電動機的發(fā)明和使用C.發(fā)電機的發(fā)明和使用D.內燃機的發(fā)明和使用8.第二次工業(yè)革命在新能源方面最顯著的成就是 ()A.電力 B.石油 C.化工原料 D.新材料9.1885年德國工程師本茨設計生產了一種新交通工具(見下圖)。這一交通工具的核心技術是 ()A.使用蒸汽機 B.使用電動機C.使用發(fā)電機 D.使用內燃機10.以下填入表格空白處的正確選項是 ()姓名國籍成就斯蒂芬森英國蒸汽機車萊特兄弟美國A.珍妮機 B.內燃機 C.飛機 D.汽車11.1884年,法國人夏爾多內開辟了新的紡織品生產領域的發(fā)明是 ()A.現代石油工業(yè) B.人造纖維 C.現代塑料工業(yè) D.現代炸藥12.[2019·海南]恩格斯曾說:“他在《人間喜劇》里給我們提供了一部法國‘社會’,特別是巴黎‘上流社會’的卓越的現實主義歷史”。“他”是 ()A.莎士比亞 B.維克多·雨果C.巴爾扎克 D.列夫·托爾斯泰13.“自然選擇,適者生存”這一觀點在以下哪一理論中呈現 ()A.哥白尼的“太陽中心說”B.牛頓的萬有引力定律C.達爾文的生物進化論D.愛因斯坦的相對論14.下圖是19世紀中后期,歐洲教會諷刺達爾文的漫畫,下列最符合該漫畫主題的是 ()A.攻擊其進化論的觀點B.諷刺其經常野外考察C.指責其行為荒誕不經D.贊揚其從事神學理論研究二、非選擇題15.科技革命改變著人類的生產和生活方式。工業(yè)革命的性質是什么?兩次工業(yè)革命影響著人類生產和生活的動力分別是什么?說出兩次工業(yè)革命時期西方列強對外經濟侵略的變化。16.閱讀材料,回答問題。材料一牛頓以前所未有的方式,將運動物體的科學規(guī)律以數學的精確語言重新表達出來……他的三條“運動定律”構成了所有深入研究的基礎?!_南《劍橋插圖世界科學史》材料二這些哲人受被牛頓證實的萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅控制物質世界、而且控制人類社會的自然法則。按照這一設想,他們開始將理性應用于所有領域,以便發(fā)現種種有效的自然規(guī)則。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三在文藝復興以及思想啟蒙之后,現代科學的理性思維已經建立起來。達爾文的時代是十九世紀中后期,正是走出蒙昧、提倡科學的前一階段,在思想和理性上,為達爾文創(chuàng)立自然選擇進化論提供了思想依據?!笮l(wèi)·布林尼《進化論》(1)據材料一、材料二,牛頓在自然科學領域取得了哪些成就?牛頓的成就為人類歷史的哪一技術變革提供了理論依據?(2)材料二中的“這些哲人”掀起了哪場思想解放運動?(3)據材料三,指出達爾文的主要貢獻。支持達爾文的人稱他是“生物學領域的牛頓”,你是如何理解的?(4)綜合上述材料,說一說你對科學與理性關系的認識。
【參考答案】中考考向預測1.D2.B[解析]根據所學知識可知,第二次工業(yè)革命的成果有汽車和電燈,故選B項。3.C4.A[解析]材料表明西歐在征服與擴張的過程中,工業(yè)革命起到一定的推動作用,故選A項。5.A6.A[解析]根據所學知識可知,材料中敘述的人物是貝多芬,故選A項。7.B[解析]根據所學知識可知,達爾文的《物種起源》打破了“上帝創(chuàng)造萬物”這一神學觀點,故選B項。課時提分訓練1.D[解析]本題考查了對第二次工業(yè)革命特點的理解。根據所學知識可知,在第二次工業(yè)革命中,美國和德國的成就比較突出,同時技術和發(fā)明都超過一國范圍,發(fā)明涉及的領域也更加廣泛,故選D項。2.A[解析]根據所學知識可知,“蒸汽”和“電氣”屬于工業(yè)革命中的能源動力,故選A項。3.B[解析]根據所學知識可知,電被廣泛地應用于生活領域開始于第二次工業(yè)革命,故選B項。4.B[解析]材料表明福特在汽車生產中引用新技術,降低了生產成本,提高了生產效率,提升了企業(yè)競爭力,故選B項。5.C[解析]根據所學知識可知,材料涉及的汽車與電報屬于第二次工業(yè)革命的成果,故選C項。6.B7.D8.A9.D10.C11.B12.C[解析]根據所學知識可知,法國作家巴爾扎克的代表作是《人間喜劇》,故選C項。13.C[解析]結合所學知識可知,1859年,英國科學家達爾文的《物種起源》出
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