2024屆湖南省長沙市開福區(qū)六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測語文試題含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024屆湖南省長沙市開福區(qū)六年級(jí)下學(xué)期5月模擬預(yù)測語文試題考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.機(jī)杼王候絆倒萬象更新B.御醫(yī)驚惶書籍獨(dú)出心裁C.嘮叨耽擱絞刑精兵減政2、下列句子，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.一進(jìn)體育場，大家就看到了五顏六色的旗幟和歡呼聲。B.全國人民無時(shí)無刻關(guān)心著受災(zāi)地區(qū)的群眾。C.為了提高我們的校園生活，學(xué)校建立了“小書蟲讀書吧”。D.我的故鄉(xiāng)在青島，青島的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。3、下列句中加點(diǎn)詞的感情色彩和其他句子不相同的一項(xiàng)是（）A.你簡直太會(huì)折騰了，這樣難的事竟能辦成！B.這樣見利忘義的人，有誰敢和他做朋友呢？C.就你能干，別人都躲之不及，你倒好，主動(dòng)往上湊。D.這位大爺好吃懶做，這么大年紀(jì)了還在啃老。4、將詞語依次填入下面這段話，正確的一項(xiàng)是（）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的道德理念和規(guī)范，如______、______的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，______、______的愛國情懷，______、______的社會(huì)風(fēng)尚，孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念等。A.崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報(bào)國、振興中華B.精忠報(bào)國、振興中華崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)C.天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報(bào)國、振興中華崇德向善、見賢思齊5、千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。作者賦予所描寫的事物以人格，含蓄地抒發(fā)了個(gè)人的品格和志向。下列詩句表達(dá)方式與本句不同的是（）A.昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。B.遙知不是雪，為有暗香來。C.何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。6、下列各組詞語中，書寫沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.皺皺吧吧恭恭敬敬十年樹木，百年樹人B.糊糊涂涂截然不同臘七臘八，凍死寒鴉C.優(yōu)哉游哉豪不稀奇亂石野草烏合之眾D.春風(fēng)拂面幻稚可笑鍥而不舍鄙夷不屑7、下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.“i、e、w、u”都是韻母。 B.“yu、yun、qu”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。C.“女孩兒、老頭兒、小牛兒、兒童”都要讀兒化。 D.“剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨”中的加點(diǎn)字都是多音字。8、讀句子，與加點(diǎn)詞語意思相近并均能恰當(dāng)填空的詞語有（）六年來，我們班的同學(xué)在語文學(xué)習(xí)中取得累累碩果，榮獲多項(xiàng)冠軍。如小華在“推薦一本課外書”比賽中勇奪第一，小五在書寫比賽中，小梅在詩河大會(huì)上，小州在現(xiàn)場作文比賽中。A.拔得頭籌斬獲金牌一舉奪魁 B.屈居亞軍拔得頭籌一舉奪魁 C.一舉奪魁斬獲金牌遺憾出局D.斬獲金牌慘遭淘汰一舉奪魁9、下列句子有語病的是哪一項(xiàng)（）A.我估計(jì)春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。C.盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。D.在聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優(yōu)美的舞蹈。10、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A.我不管你們是怎么想的？我的態(tài)度是不會(huì)改變的。B.魯迅先生的代表作有《狂人日記》《阿Q正傳》《吶喊》等。C.“怎么了？”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來：“有什么困難需要我?guī)椭鷨幔俊盌.老舍，巴金，葉圣陶……等文學(xué)大師，以豐富的人生閱歷和厚重的文字，帶著我們?cè)谖膶W(xué)的海洋里遨游。11、下列句型轉(zhuǎn)換不正確的一項(xiàng)是（）A.法官指著我問父親：“她是你最大的孩子嗎？”改為轉(zhuǎn)述句：法官指著我問父親，我是不是他最大的孩子。B.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不參加體育運(yùn)動(dòng)。改為反問句：難道我們能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不參加體育運(yùn)動(dòng)嗎？C.這場電影我一定去看。改為雙重否定句：這場電影我不可能不去看。D.我看到了他那亂蓮蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。縮句：我看到了臉。12、我國著名畫家齊白石，曾獲國際和平獎(jiǎng)。然而面對(duì)已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。據(jù)說齊白石一生中曾五易畫風(fēng)。下列名言（）最能說明以上材料A.窮則變，變則通，通則久。 B.茍日新，日日新，又日新。C.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。 D.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。13、下列句子沒有語病的是（）A.充滿功利色彩的教育，只能培養(yǎng)出只有小聰明而無大智慧。B.言行不一致的人，是一種極不好的習(xí)慣。C.一個(gè)連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活，就是對(duì)生活的思考。14、下列句子中加點(diǎn)字的讀音或字義正確的一項(xiàng)是（）A.弈秋，通國之善（善于）弈者也。B.思援弓繳（jiǎo）而射之。C.及其日中如探湯（面湯）。15、下列與《竹石》表達(dá)方法相同的詩句是（）A.遙知不是雪，為有暗香來。 B.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 D.待到重陽日，還來就菊花。二、按要求完成句子。（10分）16、習(xí)近平總書記善用典，常用典。他用《禮記》中的“__________新，___________新，___________新”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。時(shí)光如東逝的流水，一去不復(fù)返，他要求我們要珍惜時(shí)間，以免留下“少壯不努力，____________”的遺憾。17、______我們是為人民服務(wù)的，______，我們______有缺點(diǎn)，_____不怕別人批評(píng)指出。18、“________，________”講的是要使小樹成為木料，需要花費(fèi)十年的時(shí)間，培養(yǎng)一個(gè)人才則需要花費(fèi)一百年的時(shí)間，是個(gè)長久之計(jì)。19、“思”中一語雙關(guān)。欲問行人_______________？眉眼_______________。20、爸爸勉勵(lì)我在生活中要做到“茍日新，_____________，______________。”老師鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上要做到“青，______________，______________?！比?、古詩文積累。（10分）21、________，不及汪倫送我情。（李白《贈(zèng)汪倫》）22、茍利于民，____________；茍周于事，____________。23、茅檐長掃凈無苔，________________________24、“樹欲靜而風(fēng)不止，________”。為父母盡一份孝心，讓我們積極行動(dòng)起來吧！25、__________，寒食東風(fēng)御柳斜。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀理解。向前行的小龍蝦[意大利]詹尼·羅達(dá)利中①一只小龍蝦想：“我家族里的人為什么全都向后退著走？我真的想開始向前走，像青蛙一樣。如果不成功，我就不要尾巴?！彼_始在家鄉(xiāng)小溪的鵝卵石之間偷偷地練習(xí)，頭幾天的練習(xí)把他給累壞了。他四處碰撞，蝦殼撞腫了，腳也被自己踩疼了。不過，情況一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來了，這就像你可以學(xué)會(huì)任何東西，只要你真的想學(xué)。等他信心十足時(shí)，他跑去對(duì)家人說：“你們看看我?！比缓?，他向前行走了一小段路。②“兒子啊，”他母親哭了起來，“你是不是腦子出問題了？回到你原來的那個(gè)樣子吧，①像你哥哥們那樣行走吧，他們都是非常愛你的?！雹鬯母绺鐐兪裁匆矝]說，只是在冷笑。他父親嚴(yán)肅地站在那里，看了他一會(huì)兒，然后說：“夠了。如果你真的想跟我們呆在一起，②那你就必須像其他龍蝦那樣行走。如果你想自行其是，這條溪很大，你可以離開，永遠(yuǎn)不要再回來?！雹苄↓埼r愛自己的家人，但他覺得自己完全正確，這是毫無疑問的，所以，他擁抱了母親，對(duì)父親和哥哥們說了再見，就出去闖世界了。當(dāng)他從一群青蛙身邊經(jīng)過的時(shí)候，他們感到十分驚訝。他們圍坐在睡蓮葉上，閑言閑語地聊起來。⑤“世界真是顛倒了，”一只青蛙說，“你看那只龍蝦，如果可以的話，請(qǐng)告訴我，我錯(cuò)了。”⑥“再?zèng)]有什么尊重可言了?！绷硪恢磺嗤苷f。⑦“嘖嘖，噴嘖。”第三只青蛙說。但小龍蝦用自己的方式，繼續(xù)向前行走。當(dāng)他走到一個(gè)地方時(shí)，他聽到一只很老的大龍蝦叫他。大龍蝦獨(dú)自一人呆在一塊石頭旁邊，一副很傷心的樣子?！霸缟虾?。”小龍蝦說。⑧老龍蝦盯著他，看了很久，然后才說：“你認(rèn)為你這是在做什么呢？我年輕時(shí)，也曾經(jīng)想教龍蝦向前走。這就是我所得到的：我終生孤獨(dú)，其他龍蝦寧愿咬斷舌頭，也不愿意跟我說話。現(xiàn)在你還來得及，請(qǐng)聽我說：③接受事實(shí)，像其他龍蝦那樣行走吧，總有一天，你會(huì)感謝我給你的這個(gè)建議的。”小龍蝦不知道怎樣回答，就保持沉默。他內(nèi)心想道：“我是對(duì)的?！雹嵝↓埼r向老龍蝦告別后，又繼續(xù)他的旅程。⑩他能走遠(yuǎn)嗎？他能成功嗎？他能糾正這個(gè)世界所有的錯(cuò)誤嗎？我們不知道，因?yàn)樗匀皇前吹谝惶斓挠職夂蜎Q心在往前走。我們只能是衷心祝福他：旅程愉快！1.概括小龍蝦“向前行”中遇到的阻力。______________________________2.比較文中三個(gè)畫線句子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。__________________________3.你贊同小龍蝦的做法嗎？為什么？________________________________27、閱讀短文，完成練習(xí)。母親的心①熬過六歲那年漫長的嚴(yán)冬，我終于從一場大病中清醒了過來。②久病初愈的我沒胃口，家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，自己很想吃螃蟹。這卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村，怎么可能買得到螃蟹呢？③好在愛子心切的母親自有她的法子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流，六月天若翻開小溪里的一塊塊大石頭，是可以找得到螃蟹的?？墒牵谙€寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里，是翻不到的。④母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。⑤或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著。⑥母親的驚喜可想而知，她趕忙用雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感?，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上。⑦母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里，一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇吧!在抓起與放下的動(dòng)作的重復(fù)間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨？⑧母親最終是空著手回家的，在那個(gè)還帶著寒意的春日里，母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼淚說，她并沒有后悔放了那只母蟹，因?yàn)樗彩且晃荒赣H，天底下所有母親的心是一樣的。1.母親為“我”找螃蟹的故事發(fā)生在哪個(gè)季節(jié)？（）A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天2.閱讀文章第①~③段，下列哪一項(xiàng)不是母親找螃蟹的原因？（）A.母親想滿足兒子的愿望。 B.“我”久病初愈，想吃螃蟹。C.春天的溪流里有很多螃蟹。 D.偏遠(yuǎn)山村買不到螃蟹。3.第⑦段畫線句子中一系列動(dòng)作描寫有什么作用？（）A.為后文母親抓回母蟹做鋪墊。B.說明螃蟹非常難抓。C.表現(xiàn)了母親是一個(gè)猶豫不決、拿不定主意的女人。D.表現(xiàn)了母親內(nèi)心的矛盾，說明了母親的善良。4.文章以螃蟹為線索，講述了一個(gè)感人至深的故事，照樣子，把故事情節(jié)補(bǔ)充完整?！拔摇毕氤泽π贰鷂________→__________→母親撈起螃蟹→___________5.“母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里?！甭?lián)系上下文，猜猜母親當(dāng)時(shí)在想什么。____________________________________五、作文（30分）有人說，生命是一場奇妙的旅行，也是一場沒有彩排的演出。一天又一天，一年又一年，我們漸漸長大，我們感知世界的美好，也體驗(yàn)深深淺淺的不解?；蛟S，就在某一天，有那么一個(gè)時(shí)刻、那樣一個(gè)情景，讓你念念不忘……請(qǐng)以“那天，我真”為題，寫一篇文章。溫馨提示：1．認(rèn)真選擇習(xí)作材料，將題目補(bǔ)充完整；2．有條理地表達(dá)自己的真實(shí)情感；3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、B2、D3、A4、C5、A6、B7、D8、A9、D10、B11、A12、B13、C14、A15、B二、按要求完成句子。（10分）16、①.茍日②.日日③.又日④.老大徒傷悲17、①.因?yàn)棰?所以③.如果④.就18、⑥.十年樹木⑦.百年樹人19、①.去那邊②.盈盈處20、①.日日新②.又日新③.取之于藍(lán)④.而青于藍(lán)三、古詩文積累。（10分）21、桃花潭水深千尺22、①.不必法古②.不必循舊23、花木成畦手自栽24、子欲養(yǎng)而親不待25、春城無處不飛花四、閱讀理解。（20分）26、1.媽媽哭求；父親命令、威嚇；青蛙們嘲諷；老龍蝦現(xiàn)身說法，苦苦勸誡。2.相同點(diǎn)是都在給小龍蝦“向前行”中制造阻力。不同點(diǎn)是人物身份不同，語氣不同。3.我贊同小龍蝦的做法。因?yàn)橐晃兜啬厍叭说淖龇ㄊ遣豢扇〉模拔r是向后退著走”已經(jīng)成為龍蝦世界的生存法則，沒有龍蝦可以打破。小龍蝦勇敢地站出來，它“向前行”的過程中，肯定阻力重重，未來也不確定，但是這有什么關(guān)系呢？錯(cuò)誤也是成長和進(jìn)步的工具，墨守成規(guī)才是最可怕的，不去試一試，怎么知道理想不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？所以我贊同小龍蝦的做法。27、1.A2.C3.D4.①.母親找螃蟹②.母親發(fā)現(xiàn)螃蟹③.母親放走螃蟹5.這是一只母螃蟹，它還帶著一大群小螃蟹，我把它抓了，它那一大群孩子怎么辦？不行，我應(yīng)該放了它。五、作文（30分）例文：那天，我真欣喜臨近傍晚，雖說寒冬已過，大地卻未退去冬裝的繁重。春風(fēng)也不如想象中的溫柔，迎面而來的只有刺骨的冷，那種冷，