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文檔簡介

《我們在成長》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、教學(xué)背景分析《我們在成長》是一本適合初級教育學(xué)校生閱讀的成長故事集,內(nèi)容涵蓋了初級教育學(xué)校生在進(jìn)修、生活中面臨的各種困難和挑戰(zhàn),通過這些故事,可以援助同硯更好地理解成長過程中的困難和挑戰(zhàn),培育他們的勇氣和毅力。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)同硯通過閱讀和寫作,深度沉思成長的意義和方法。二、教學(xué)目標(biāo)1.援助同硯理解成長的過程和意義;2.培育同硯的閱讀和寫作能力;3.激發(fā)同硯的情感體驗(yàn)和沉思能力。三、教學(xué)內(nèi)容和方式1.教學(xué)內(nèi)容:選取《我們在成長》中的一篇成長故事進(jìn)行閱讀,并要求同硯撰寫讀后感;2.教學(xué)方式:分組談?wù)?、個(gè)人寫作、展示分享。四、教學(xué)過程設(shè)計(jì)第一步:導(dǎo)入(10分鐘)老師簡要介紹《我們在成長》的內(nèi)容和主題,引導(dǎo)同硯沉思成長的意義,并提出本次作業(yè)的要求。第二步:分組閱讀(20分鐘)將同硯分成小組,每組選擇一篇成長故事進(jìn)行閱讀,談?wù)摴适轮械闹黝}和教訓(xùn),以及對自己成長的啟迪。第三步:個(gè)人寫作(30分鐘)要求同硯依據(jù)所選的成長故事,撰寫一篇讀后感,包括對故事的理解和個(gè)人的感悟,要求語言通順、表達(dá)明晰。第四步:展示分享(20分鐘)每組選取一名同硯代表,分享自己的讀后感,其他同硯進(jìn)行點(diǎn)評和談?wù)?,共同硯?xí)成長。第五步:總結(jié)(10分鐘)老師對同硯的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)成長是一個(gè)持續(xù)的過程,鼓舞同硯英勇面對困難,不息進(jìn)步。五、作業(yè)要求1.選擇一篇《我們在成長》中的成長故事進(jìn)行閱讀;2.撰寫一篇讀后感,包括對故事的理解和個(gè)人的感悟;3.語言通順、表達(dá)明晰,字?jǐn)?shù)不少于500字。六、評判標(biāo)準(zhǔn)1.對成長故事的理解和把握水平;2.個(gè)人感悟的深度和廣度;3.語言表達(dá)的流暢性和準(zhǔn)確性。七、教學(xué)反思通過本次作業(yè)設(shè)計(jì),同硯在閱讀《我們在成長》的過程中,不僅能夠感受到成長的喜悅和挑戰(zhàn),還能夠通過寫作表達(dá)自己的沉思和感悟,培育了他們的閱讀和寫作能力,同時(shí)也激發(fā)了他們的情感體驗(yàn)和沉思能力。期望通過這樣的作業(yè)設(shè)計(jì),能夠更好地引導(dǎo)同硯在成長的道路上不息前行,英勇面對挑戰(zhàn),不息提升自己。第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景《我們在成長》是一部描寫青少年成長故事的電影,通過主人公們的成長經(jīng)歷呈現(xiàn)了青少年在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)的成長和變化。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過觀影和談?wù)?,引?dǎo)同硯沉思成長中的懷疑和挑戰(zhàn),激發(fā)他們對自身成長的沉思和認(rèn)知。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.援助同硯理解成長的意義和必定性。2.引導(dǎo)同硯沉思成長中的懷疑和挑戰(zhàn)。3.激發(fā)同硯對自身成長的沉思和認(rèn)知。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.觀影:同硯將在教室上觀看《我們在成長》這部電影,通過觀影了解主人公們的成長經(jīng)歷。2.談?wù)摚和帉⒎纸M談?wù)撾娪爸械闹黝}和故事情節(jié),分享自己對成長的理解和感悟。3.作業(yè):同硯將依據(jù)觀影和談?wù)摰膬?nèi)容,撰寫一篇關(guān)于自身成長的心得體會,包括成長中的懷疑和挑戰(zhàn),以及對將來的展望和規(guī)劃。四、教學(xué)流程1.第一堂課:介紹電影《我們在成長》的背景和主題,打算同硯觀影。2.第二堂課:同硯分組談?wù)撾娪皟?nèi)容,分享自己的感悟和看法。3.第三堂課:同硯撰寫成長心得體會,并展示給全班同硯分享。五、評判方式1.觀影表現(xiàn):同硯的觀影態(tài)度和表現(xiàn)。2.談?wù)搮⑴c:同硯在談?wù)撝械谋憩F(xiàn)和貢獻(xiàn)。3.作業(yè)內(nèi)容:同硯的成長心得體會是否能夠深度沉思和表達(dá)。六、延伸活動1.自我成長規(guī)劃:同硯可以依據(jù)自身狀況制定一個(gè)自我成長規(guī)劃,包括進(jìn)修、生活和愛好愛好等方面。2.成長故事分享:同硯可以分享自己成長中的故事和經(jīng)歷,鼓舞彼此共同成長和進(jìn)步。七、總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì),同硯將能夠更深度地沉思成長的意義和必定性,熟識到成長中的懷

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