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文檔簡介
湖南省岳陽市平江縣達標名校2024屆中考化學最后沖刺模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)由分子組成的是A.鐵B.氯化鈉C.水D.硝酸鉀2.下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是A.可燃性B.揮發(fā)性C.氧化性D.酸堿性3.實驗室配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,下列有關(guān)操作或敘述正確的是A.稱量氫氧化鈉固體時,將其放在紙片上稱量B.仰視量筒量取液體會導致實際液體量偏少C.配制好的溶液裝瓶時灑出,會影響溶液的質(zhì)量分數(shù)D.用40%的氫氧化鈉溶液配制該溶液需要加入等質(zhì)量的水4.有關(guān)溶液的說法正確的是()A.溶液都是無色的B.稀溶液一定是不飽和溶液C.固體溶解時都放出熱量D.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物5.下列排列順序錯誤的是A.地殼中元素的含量:B.空氣中物質(zhì)含量:C.溶液的pH:D.物質(zhì)的溶解性:6.通過下列實驗操作和現(xiàn)象不能得出相應(yīng)結(jié)論的是實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2氣體燃著的蠟燭熄滅CO2不能燃燒,不能支持燃燒,密度不空氣大B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸有氣泡氫氧化鈉已變質(zhì)C將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通入氧氣通入氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)有無色液滴產(chǎn)生.該氣體是CH4A.A B.B C.C D.D7.下列變化屬于化學變化的是A.電燈通電發(fā)光 B.煤制焦炭 C.干冰升華 D.石油制汽油8.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去試管中的碘 D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹9.對“摩爾”的理解正確的是A.摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號molC.摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量D.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位10.維生素A有助于眼部疾病的治療,包括維生素A1(C20H30O)和維生素A2(C20H28O)兩種。下列說法中不正確的是()A.維生素A1和維生素A2屬于有機化合物B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同C.維生素A1比維生素A2多兩個氫原子D.維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數(shù)比相等二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下面是某同學通過這段時間的化學學習,對所學化學知識進行歸納的情況。對污染及治理方法連線不正確的是_____。A減緩“溫室效應(yīng)”一使用清潔能源B防止水的污染﹣提倡使用含磷的洗衣粉C控制酸雨﹣煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒對物質(zhì)分類正確的是_____。A氧氣、氮氣、氦氣都是由原子構(gòu)成的單質(zhì)B空氣、錳酸鉀、河水都是混合物C過氧化氫、二氧化硫、冰都是氧化物三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學向一定質(zhì)量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳,測得反應(yīng)過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關(guān)系如圖1所示。圖1圖2該同學能收集到的二氧化碳的質(zhì)量________?(寫出計算過程)該同學把制取氣體后的廢液過濾,向濾液中加入10.6%的Na2CO3溶液,測得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下:Na2CO3溶液質(zhì)量/g10203040506070沉淀質(zhì)量/g01n345m則m=__________。加入10gNa2CO3溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____________________________________。請在圖2中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小王習慣把手機放在床上充電,某天早上起床后他忘記拿手機也沒有關(guān)閉電源就去上班了。中午回家后發(fā)現(xiàn)從臥室門縫往外冒黑煙,他立即打開門窗,結(jié)果原本只是冒黑煙的被子瞬間燃起了火焰。試分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。_________。這種情況應(yīng)該采取什么方法滅火?_________。若火勢兇猛,無法撲滅時,該如何逃生?_________。14.2018年5月13日,我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試,標志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。根據(jù)所學知識填空。建造航母用到了鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是________(填“原子”“分子”或“離子”),工業(yè)制鈦有一種反應(yīng)為:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X的化學式為_______。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_______________接觸而銹蝕。為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng)),其中能達到目的是________________(填序號)。A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實驗后,興趣小組的同學對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進行以下探究(提出問題)溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?(作出猜想)(1)甲同學認為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。(2)乙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_____(填化學式)兩種物質(zhì)。(3)丙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,②Al與強堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣。(實驗驗證)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論乙同學取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入該溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色猜想(2)成立丙同學取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液由無色變成_____色猜想(3)成立(總結(jié)反思)丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立,經(jīng)過進一步分析,丁同學認為猜想(2)也不成立,他的理由是_____。興趣小組的同學經(jīng)過充分討論,一致認為猜想(3)成立。(知識拓展)(1)取氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)后的溶液少許于試管中,加入下列_____物質(zhì)也能證明猜想(3)成立。A硫酸銅溶液B氯化鋇溶液C稀鹽酸D二氧化碳(2)乙同學的實驗中鋁片與_____(填化學式)溶液發(fā)生了反應(yīng),請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。16.如圖是為探究物質(zhì)燃燒條件設(shè)計的實驗。甲中的白磷未燃燒,而乙中的白磷發(fā)生了燃燒。該實驗主要探究的燃燒條件是_____;白磷(P4)燃燒的產(chǎn)物與紅磷相同,請寫出白磷燃燒的化學方程式:_____;如僅用該裝置進行實驗,驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)約為,應(yīng)做到:①白磷_____;②將錐形瓶B_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、鐵是金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;C、水是由水分子構(gòu)成的,符合題意;D、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的,不符合題意。故選C。2、B【解析】
A、可燃性是在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),不符合題意;B、揮發(fā)性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),符合題意;C、氧化性是在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),不符合題意;D、酸堿性是在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì),屬于化學性質(zhì),不符合題意。故選B。3、D【解析】
A、氫氧化鈉固體易潮解,所以在稱量時,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量。A錯誤;B、量取液體時仰視液面,會造成液體的實際體積大于讀數(shù)。B錯誤;C、溶液具有均一性,已配制好的溶液裝瓶時灑出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不會變。C錯誤;D、設(shè)40%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為100g,20%的溶液質(zhì)量為x。則根據(jù)稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變可以得出:100g×40%=20%×x。解得x=200g。所以加入的水的質(zhì)量=稀溶液質(zhì)量-濃溶液質(zhì)量=200g-100g=100g。D正確。故選D。4、D【解析】
A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液是藍色的,氯化亞鐵溶液是淺綠色的,錯誤;B、稀溶液不一定是不飽和溶液,也可能是飽和溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,錯誤;C、固體溶解時不一定都放出熱量,也可能吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,而硝酸銨固體溶于水吸收熱量,錯誤;D、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合,那么溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,正確。故選D。5、A【解析】
A、地殼中元素含量由多到少依次為:O、Si、Al、Fe、Ca,符合題意;B、空氣中物質(zhì)含量由多到少依次為:N2、O2、稀有氣體、CO2,不符合題意;C、肥皂水顯堿性,pH>7,食鹽水為中性,pH=7,汽水顯酸性,pH<7,故溶液的pH由大到小為:肥皂水、食鹽水、汽水,不符合題意;D、氯化鈣溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,故物質(zhì)的溶解性由強到弱依次為:氯化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣,不符合題意。故選A。6、D【解析】
A、B、C操作、現(xiàn)象、結(jié)論都對應(yīng)正確,不符合題意;D、點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生,說明物質(zhì)含有氫元素,但是不一定是甲烷,可能是氫氣等含氫元素的可燃物,結(jié)論不正確,符合題意。故選D。7、B【解析】
A、電燈通電發(fā)光是將電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,屬于物理變化,故A錯;
B、煤制焦炭需要隔絕空氣加強熱,發(fā)生了化學變化,故B正確;
C、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯;
D、石油制汽油是利用沸點不同,進行混合物的分離,屬于物理變化,故D錯。
故選:B。【點睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。8、B【解析】試題分析:A選項屬于溶解不屬于乳化;B選項用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化;C選項用酒精洗去試管中的碘,屬于溶解;D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹,發(fā)生了化學反應(yīng)而溶解;故答案選擇B考點:溶解與乳化9、B【解析】
A、物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本物理量之一,摩爾只是物質(zhì)的量的單位,摩爾不是物理量,錯誤;B、摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡稱摩,符號為mol,正確;C、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量,錯誤;D、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是物質(zhì)的質(zhì)量單位,錯誤。故選B。10、C【解析】
解:A.維生素A1和維生素A2都是含碳元素的化合物,均屬于有機化合物,故正確,不符合題意;B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同,均由碳、氫、氧元素組成,故正確,不符合題意;C.由化學式可知,每個維生素A1分子中比每個維生素A2分子中多兩個氫原子,故錯誤,符合題意;D.由化學式可知,維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數(shù)比相等,均為20:1,故正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、BC【解析】
(1)A、使用新型能源可減少火力發(fā)電,減少二氧化碳的排放,以達到減緩“溫室效應(yīng)”的目的,不符合題意;B、使用含磷洗衣粉會增加P的排放,造成水的富營養(yǎng)化,加重水污染,符合題意;C、煤經(jīng)過脫硫處理后再燃燒可減少二氧化硫的排放,減少酸雨,不符合題意。故選B。(2)A、氧氣和氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由分子構(gòu)成的;氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氦原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤;B、錳酸鉀屬于純凈物,故選項錯誤;C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。過氧化氫、二氧化硫、冰都是氧化物,故選項正確。故選C?!军c睛】氧化物是指由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.2g;5;Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【解析】試題分析:(1)設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x與碳酸鈣反應(yīng)的HCl的質(zhì)量=50g×7.3%=3.65gCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑73443.65gx=x=2.2g考點:化學方程式計算。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、打開門窗時空氣流動,提供了充足的氧氣,使燃燒更旺先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離【解析】
(1)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是打開門窗時空氣流動,提供了充足的氧氣,使燃燒更旺,充足的氧氣是物質(zhì)充分燃燒的重要條件;(2)這種情況應(yīng)該采取滅火方法是先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火,以防觸電事故發(fā)生;(3)若火勢兇猛,無法撲滅時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離逃生,這是保護自己的有效方法。14、原子SO3水和氧氣AB【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律,金屬銹蝕的原理,探究金屬的活動性順序等。難度不大,根據(jù)已有的知識進行分析解答。(1)金屬是由原子直接構(gòu)成,構(gòu)成金屬鈦的粒子是原子;根據(jù)TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2可知,反應(yīng)物中有1個鈦原子,4個氟原子,4個氫原子,2個硫原子,8個氧原子,生成物中有4個氫原子,4個氟原子,1個鈦原子,2個氧原子和2X;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變,2X中有2個硫原子,6個氧原子,X的化學式為SO3;(2)鐵與氧氣、水同時接觸就會生銹。航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與水和氧氣接觸而銹蝕;(3)A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,能產(chǎn)生氣泡和氯化亞鐵,再加銅粉,無明顯變化,說明銅不能與氯化亞鐵反應(yīng),則鐵的活動性大于銅,最后加入鋅粉,鋅粉表面有金屬析出,說明鋅能與氯化亞鐵反應(yīng),則鋅的活動性大于鐵。該實驗?zāi)芴骄夸\、鐵、銅三種金屬活動性強弱,正確;B、ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,無明顯變化,說明鐵不能與ZnCl2反應(yīng),則鐵的活動性小于鋅,再加入CuCl2溶液,鐵的表面覆蓋一層紅物質(zhì),說明鐵的活動性大于銅,該實驗?zāi)芴骄夸\、鐵、銅三種金屬活動性強弱,正確;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,無明顯變化,說明銅不能與ZnCl2反應(yīng),則銅的活動性小于鋅,再加入鐵粉,無明顯變化,說明鐵不能與ZnCl2反應(yīng),則鐵的活動性小于鋅,無法比較銅、鐵的活動性,該實驗不能探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,錯誤。故選AB。點睛:在驗證三種金屬活動性強弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)或取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4紅Al與NaOH溶液反應(yīng)也會生成氫氣AH2SO4【解析】
[作出猜想](2)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學方程式是,反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)有:①氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng),溶質(zhì)只有Na2SO4;②氫氧化鈉反應(yīng)完,稀硫酸有剩余,溶質(zhì)有Na2SO4和H2SO4;③硫酸反應(yīng)完,氫氧化鈉有剩余,溶質(zhì)有Na2SO4和NaOH;由以上分析,乙同學認為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì);故填:H2SO4。[實驗驗證]丙同學是取反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,得到的結(jié)論是猜想(3)成立,也就是溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì),Na2SO4溶液顯中性,無色的酚酞試液不變色,NaOH溶液顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅,實驗現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)榧t色;故填:紅。[總結(jié)反思]丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象,乙同學的實驗有氫氣生成,是鋁與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣,Al與NaOH溶液反應(yīng)也會生成氫氣;丙同學的實驗是驗證了溶液顯堿性,既然溶液顯堿性,溶液中就不可能有硫酸,故猜想(2)也不成立;故填:Al與NaOH溶液反應(yīng)也會生成氫氣[知識拓展](1)要證明猜想(3)成
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