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文檔簡介

甘肅省嘉峪關市名校2024屆初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.物質的性質決定用途,下列物質的用途中利用其物理性質的是()A.氫氧化鈉作爐具清潔劑 B.稀鹽酸作除銹劑C.干冰作制冷劑 D.碳酸鈣作補鈣劑2.下列物質中,屬于無機物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸鈣D.蔗糖3.在社會實踐中,有同學進行市場調查時發(fā)現(xiàn)農資公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多種類型,其中屬于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO34.下列操作不正確的是()A.稀釋 B.取固體藥品C.加熱液體 D.過濾5.下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D.往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質x的溶液,則物質X可能是稀鹽酸或者水6.某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+2O2CO2+2H2O,下列關于X的說法正確的是()A.X由碳、氫、氧三種元素組成B.X的相對分子質量為10C.X中碳、氫元素的質量比為1:4D.X屬于有機化合物7.下列說法正確的是A.食品包裝袋內的鐵粉可以延長食品保質期B.洗潔精和汽油都能去油污,且原理相同C.高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無關D.為了加強食品色、香、味,可大量使用添加劑8.分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是A.物質和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應,所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加B.分子、原子可以構成物質,所以物質一定是由分子、原子構成的C.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點一定能燃燒D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物9.下列鑒別物質所用的方法或試劑,錯誤的是A.氧氣和氫氣——觀察顏色 B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學纖維——點燃聞氣味 D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液10.現(xiàn)有失去標簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后,兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據實驗現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質的化學式是()實驗順序實驗內容實驗現(xiàn)象①甲+乙有氣泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生A.CaCl2 B.AgNO3 C.HCl D.Na2CO311.歸納分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A.純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B.可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C.復合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D.空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.512.下列滅火原理錯誤的是()A.降低可燃物的著火點B.清除可燃物C.使溫度降到可燃物的著火點以下D.隔絕空氣二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.飛機C919是我國自行研制的,標志著我國飛機制造技術的飛躍。請回答問題利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質,其反應的化學方程式為___。飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,其原因是因為鐵與___反應易生銹。鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是___。航空煤油是將石油通過___(分餾或干餾)提煉出來的,飛行過程中主要是___能轉化為機械能。C919的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中屬于溶液的是___,蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質主要是___和礦物質。飛機急救箱中還準備消毒劑過氧化氫溶液,過氧化氫中氧元素的化合價為___。飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于___材料。14.A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:當A中混有少量B時,可采用_____方法提純A物質。t2℃時,將75gA的飽和溶液稀釋為20%的溶液,需加水的質量為_____g.t2℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為_____。15.水是生命之源,“珍惜水.節(jié)約水,保護水”是每個公民的義務和責任。(1)下列“水”屬于純凈物的是___________(填序號)。A蒸餾水B河水C自來水(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是__________。該實驗說明水是由________組成的。(3)云南水資源豐富,但分布不均。自然界中的水一般要凈化后才能使用,凈化水的方法有吸附、__________和蒸餾等;有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用______________,的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______________。(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施:______________。16.據圖解題也是學習化學的能力之一。圖1是某微粒(Br)的原子結構示意圖,其中X=_____該微粒在化學反應中容易_____(填“得”或“失”)電子,其離子符號是_____圖2是汽車尾氣治理過程中某反應得微觀示意圖,請按下列要求填空①圖中體現(xiàn)了在化學反應前后一定不變的是_____(填序號)A元素種類B原子種類C分子數(shù)目D原子數(shù)目②圖中發(fā)生反應的化學方程式為_____三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列實驗操作中,不正確的是()A.給液體加熱 B.傾倒液體C.檢查氣密性 D.稀釋濃硫酸18.化學與生產生活有著密切的聯(lián)系,請你用所學知識回答下列問題:(1)生銹的鐵釘可用稀硫酸除去鐵銹,反應的化學方程式是____________。(2)能夠防止人體骨質疏松的元素是____(填元素符號)。(3)常用于改良酸性土壤的一種堿是__(填俗名)。(4)將一小塊布料點燃,觀察到燃燒比較緩慢,有特殊氣味,則該布料是__(填“純棉”“滌綸”“蠶絲”)。(5)2019年底京張高鐵將正式通車,大大方便了我市市民出行,高鐵的車身采用鋁合金材料,下列不屬于該合金性質的是__。A硬度大B密度大C耐腐蝕四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在一燒杯中盛有22.3克碳酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示:當?shù)渭恿?3克稀鹽酸時,放出氣體的總質量為_____克.當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液里的溶質是(寫化學式)_____當?shù)渭恿?3克稀鹽酸時(即A點),燒杯中為不飽和溶液,試通過計算求出其中溶質的質量分數(shù)._____

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

解:A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學性質,故選項錯誤;B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性,屬于化學性質;故選項錯誤;C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華,屬于物理性質;故選項正確;D、碳酸鈣作補鈣劑屬于碳酸鈣的化學性質,故選項錯誤;故選C?!军c睛】需要發(fā)生化學變化來體現(xiàn)的性質,是化學變化,不需要發(fā)生化學變化來體現(xiàn)的性質是物理性質。2、C【解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤;

B、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤;

C、碳酸鈣中雖含有碳元素,但具有無機物的特點,因此被看做無機物,故選項正確;

D、蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機物。故選項錯誤。

故選:C?!军c睛】有機物是指含有碳元素的化合物,無機物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質中雖然含有碳元素,但是這些物質的性質和無機物相似,把它們歸入無機物。3、A【解析】

A.CO(NH)2只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,屬于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,屬于鉀肥;D.KNO3同時含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素,屬于復合肥。故選A。4、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時地擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,選項正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,選項正確;C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,選項正確;D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項錯誤,故選D。5、C【解析】

A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,開始加入碳酸鉀與鹽酸反應,沒有沉淀生成,當鹽酸反應完后,繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液,碳酸鉀與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,故選項A不正確;B、實驗室用一氧化碳還原氧化鐵,橫坐標是一氧化碳的質量,縱坐標是固體的質量,隨著反應的進行,消耗的一氧化碳質量增加,固體氧化鐵的質量不斷減少,當氧化鐵完全反應后,固體質量不再減少但不為0,故選項B不正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,橫坐標是時間,縱坐標是二氧化錳的質量,在這個反應里,二氧化錳是催化劑,催化劑在反應前后,質量不變,故選項C正確;D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質x的溶液,橫坐標是x溶液的質量,縱坐標是pH,隨著x質量的增加,溶液的pH不斷減小,一直減小到溶液的pH小于7,所以物質x是酸,不可能是水,故選項D不正確。故選:C。6、D【解析】試題分析:由X+2O2CO2+2H2O可知,左邊4個氧原子;右邊4個氧原子,1個碳原子,4個氫原子;根據元素守恒,兩邊的原子種類和個數(shù)應該相等,所以左邊還差了1個C和4個H,那么X的化學式就是CH4。A、X的化學式就是CH4,由碳、氫兩種元素組成,錯誤;B、X的化學式就是CH4,相對分子質量為12+1×4=16,錯誤;C、X的化學式就是CH4,碳、氫元素的質量比為12:(1×4)=3:1,錯誤;D、CH4是含碳的化合物,屬于有機化合物,正確。考點:考查質量守恒定律在化學反應的應用的知識。7、A【解析】

A、鐵粉可以吸收氧氣和水,從而對食品起到了保護作用,延長了食品保質期,符合題意;B、洗潔精和汽油都能去油污,但是原理不同,洗潔精中含乳化劑,通過乳化作用除去油污,汽油去油污是因為汽油能夠溶解油污,不符合題意;C、焦炭燃燒時能夠放出大量的熱,使溫度升高,焦炭在高溫下能和二氧化碳反應生成一氧化碳,因此高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關,不符合題意;D、適量使用食品添加劑,可以加強食品色、香、味,但是過量使用食用添加劑會危害人體健康,不符合題意。故選A。8、D【解析】

A、氧化反應不一定有氧氣參加,物質跟某些化合物里的氧的反應也是氧化反應.例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應,其中H2與CuO中O的反應也是氧化反應,故錯誤;B、分子、原子可以構成物質,所以物質不一定是由分子、原子構成的,構成物質的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構成,故錯;C、可燃物燃燒時溫度需要達到著火點,所以可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯;D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故對.答案:D【點評】本題難度較大,此題說明物質不同,性質不同,不能用類推法來學習化學,要熟記相關基礎知識是正確解題的關鍵.9、A【解析】

A、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故方法錯誤;B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產生的是鐵粉,沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、取樣品,點燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產生的是羊毛,沒有此氣味的氣體產生的是化學纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。故選:A。10、D【解析】

將這四種物質兩兩反應:氯化鈣與硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體。根據反應現(xiàn)象:甲+乙有氣泡生成,說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種;乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生,說明丙是氯化鈣;那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸,則丁是硝酸銀。故選D。11、A【解析】

A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質組成,都屬于純凈物,符合題意;B、量筒是用于量取液體的體積,不能用于加熱或作反應容器,不符合題意;C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復合肥;磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復合肥;硫酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合題意。故選A。12、A【解析】

根據滅火的原理分析,滅火的原理有:移走可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物溫度到著火點以下,著火點是物質的固有性質,不能降低。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氧氣、水鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜分餾化學雪碧維生素﹣1價合成【解析】

(1)利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質,是一氧化碳在高溫條件下與赤鐵礦的成分氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:。(2)飛機上使用的螺絲釘一般不用鐵制的,其原因是因為鐵與水、氧氣反應易生銹。(3)鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜。(4)航空煤油是將石油通過分餾提煉出來的,飛行過程中主要是化學能轉化為機械能。(5)C919的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中雪碧是混合物,具有均已穩(wěn)定的特征,屬于溶液,蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質主要是維生素。(6)在過氧化氫中,由于氫顯+1價,可推出氧元素的化合價為﹣1價。(7)飛機上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于合成材料。故答為:(1);(2)氧氣、水;(3)鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁膜;(4)分餾,化學;(5)雪碧,維生素;(6)﹣1價;(7)合成。14、降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)50B>A>C【解析】

根據AB兩物質的溶解度隨溫度的關系是A的溶解度隨溫度的升高而升高且變化明顯,B的溶解度隨溫度的升高而升高且變化不明顯,所以一般采用降溫結晶法分提純A。t2℃時,A的溶解度為50g/100g水,溶液稀釋前后,溶質的質量不變,75gA的飽和溶液中溶質的質量為25g,稀釋為20%的溶液,需加水的質量為x,則有25g=20%×(75g+x),解得x=50g,故需要加水的質量為50g。t2℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)從大到小的順序是B>A>C,因為A、B的溶解度隨溫度的升高而升高,C的溶解度隨溫度的升高而降低,降溫后A、B均析出晶體,但B的溶解度大于A,C的質量分數(shù)不變,還是最小。15、A氧氣氫元素和氧元素過濾肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味用淘米水澆花(合理即可)【解析】

(1)A、蒸餾水是一種物質,屬于純凈物;B、河水是由水和溶于水的多種物質組成,是混合物;C、自來水是由水和溶于水的多種物質組成,是混合物;故選A;(2)電解水時,負極產生氫氣,正極產生氧氣,氫氣是氧氣體積的2倍,用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氧氣。據質量守恒定律可知,反應前后元素的種類不變,過該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的;(3)自然界中的水一般要凈化后才能使用,凈化水的方法有吸附、沉降、過濾和蒸餾等;人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,泡沫多、浮渣少為軟水,反之,為硬水;硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;簡易凈水器中活性炭的主要作用是吸附色素和異味;(4)生活中節(jié)約用水的具體措施:用淘米水澆花(合理即可)。16、7得Br﹣ABD2CO+2NON2+2CO2【解析】

由汽車尾氣治理過程中某反應得微觀示意圖,化學方程式為【詳解】(1)在原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),由某微粒的結構示意圖可知,;大于4,在發(fā)生化學反應時易得到1個電子形成溴離子,符號為。(2)①該微觀示意圖揭示了化學變化的微觀實質,說明化學變化的實質就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應前后,原子的種類和數(shù)目都不變,元素的種類不變。②分析反應的微觀過程圖可知,反應前由1個碳原子和1個氧原子構成的CO分子與由1個氮原子和1個氧原子構成的NO分子發(fā)生反應,生成了由2個N原子構成的N2分子和由2個O原子與1個C原子構成的CO2分子,該反應的化學方程式可表示為。【點睛】化學變化的實質就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應前后,原子的種類和數(shù)目都不變,元素的種類不變。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、D【解析】

A、給液體加熱時,注意試管內液體的量,試管的傾斜度等;B、取用液體時:注意瓶口、標簽的位置,瓶塞的放置等;C、在檢查裝置的氣密性時,先將導管放入水槽中,然后用手握住試管外壁;D、稀釋濃硫酸時,沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌;【詳解】A、給液體加熱時,①試管內液體不能超過其體積的三分之一,防止沸騰濺出;②試管與桌面成約45°角,故A正確;B、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故B正確;C、在檢驗裝置的氣密性時,利用的是裝置內氣體的壓強改變,有氣泡冒出時,說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好。故C正確;D、稀釋濃硫酸時,應沿燒杯內壁將濃硫酸緩緩加入水中,邊加邊攪拌,圖中操作不正確,故D錯誤。故選D?!军c睛】本題主要了解各操作的注意事項;考查給試管里的液體加熱的方法,液體藥品的取用的方法;了解檢驗裝置的氣密性的方法和吸收濃硫酸的方法。18、Ca熟石灰或消石灰

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