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第頁共頁大班語言活動(dòng)教案《北京歡迎你》活動(dòng)名稱:《北京歡迎你》語言活動(dòng)目標(biāo)年級(jí):大班(3-4歲)活動(dòng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲《北京歡迎你》,幫助幼兒了解北京的文化、地理位置、名勝古跡,并通過語言活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和音樂感知能力?;顒?dòng)時(shí)間:45分鐘活動(dòng)準(zhǔn)備:1.播放《北京歡迎你》的音樂和歌詞。2.圖片或照片展示北京的景點(diǎn)、食物等。3.海報(bào)或幻燈片展示北京的地理位置、名勝古跡等。4.制作一份簡(jiǎn)單的歌詞卡片,每個(gè)幼兒一張?;顒?dòng)過程:1.引入(5分鐘)介紹活動(dòng)主題:今天我們要學(xué)習(xí)一首歌曲《北京歡迎你》。首先,請(qǐng)大家仔細(xì)聽歌曲,看看有沒有聽過的地方或東西?播放《北京歡迎你》的音樂,讓幼兒感受歌曲的氛圍和旋律。2.討論(10分鐘)出示北京的圖片或照片:城墻、故宮、天壇、長(zhǎng)城、狗不理包子等。問幼兒們是否看過這些地方或吃過這些食物,幫助他們回憶和認(rèn)識(shí)北京的文化和特色。提問:-這些地方和食物都在哪兒?-它們有什么特別的地方?-你喜歡哪些地方或食物?為什么?3.學(xué)習(xí)歌曲(10分鐘)分發(fā)歌詞卡片給每個(gè)幼兒,唱一遍歌曲,讓幼兒們簡(jiǎn)單看一下歌詞。讓幼兒們積極參與,鼓勵(lì)他們跟著音樂節(jié)奏拍手或跳舞。4.歌曲問答(10分鐘)提問:-歌中提到了哪些北京的景點(diǎn)和食物?-你最喜歡的是哪個(gè)景點(diǎn)或食物?-你有去過這些地方嗎?-你想嘗嘗這些食物嗎?鼓勵(lì)幼兒們說出自己的想法和感受,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力。5.鞏固與拓展(10分鐘)根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展水平,進(jìn)行以下活動(dòng)選擇:-配對(duì)游戲:將北京的景點(diǎn)和食物的圖片打亂,讓幼兒們嘗試將相應(yīng)的圖片配對(duì)起來。-制作手工:提供紙板、顏色筆等材料,讓幼兒們自由發(fā)揮,畫出自己心目中的北京景色。-角色扮演:提供一些道具,讓幼兒們扮演成北京的小導(dǎo)游或食物攤販,向其他幼兒介紹北京的文化和特色。-互動(dòng)游戲:分成小組,讓每組選擇一個(gè)景點(diǎn)或食物,用動(dòng)作或語言表達(dá)方式讓其他組猜猜是哪個(gè)地方或食物。活動(dòng)結(jié)束時(shí),播放《北京歡迎你》的音樂,讓幼兒們跟著歌曲一起唱?;顒?dòng)評(píng)估:觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表達(dá)能力,評(píng)估他們對(duì)北京文化和景點(diǎn)的理解程度。活動(dòng)延伸:幼兒可以在家和家人一起聽歌曲,一起了解北京文化和特色。也可以
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