小班安全早教課件

演講人：日期：小班安全早教課件目錄CONTENTS日常生活安全自我保護(hù)能力培養(yǎng)戶外活動(dòng)安全注意事項(xiàng)校園安全教育與演練節(jié)假日出行安全指南家庭親子共讀安全教育書籍推薦01日常生活安全010204家居安全常識(shí)教導(dǎo)兒童遠(yuǎn)離火源、電源、尖銳物品等危險(xiǎn)物品。告誡兒童不要攀爬高處，如陽(yáng)臺(tái)、窗戶等，以免發(fā)生墜落事故。提醒兒童不要將小物件塞入鼻孔、耳朵、口腔等部位，以免造成窒息或傷害。教育兒童如何正確使用家用電器，并告知其相關(guān)安全注意事項(xiàng)。03引導(dǎo)兒童養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。告誡兒童不要吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品，以免引發(fā)食物中毒。提醒兒童不要隨意采摘、食用野果、野菜等不明食品，以免中毒或過(guò)敏。教育兒童如何正確保存食品，并告知其避免食品污染的方法。01020304食品安全與衛(wèi)生教導(dǎo)兒童遵守交通規(guī)則，如紅燈停、綠燈行、黃燈減速等。提醒兒童過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道、地下通道等安全通道。告誡兒童不要在馬路上玩耍、奔跑、追逐等危險(xiǎn)行為。教育兒童如何正確乘坐交通工具，并告知其相關(guān)安全注意事項(xiàng)。交通安全規(guī)則提醒兒童不要接觸陌生人，以免遭受拐騙、綁架等危險(xiǎn)。教導(dǎo)兒童如何正確使用文具、玩具等物品，并告知其避免意外傷害的方法。告誡兒童不要模仿危險(xiǎn)動(dòng)作或玩危險(xiǎn)游戲，如模仿超人飛行等。教育兒童在緊急情況下如何撥打急救電話并尋求幫助。防止意外傷害02自我保護(hù)能力培養(yǎng)教導(dǎo)兒童識(shí)別常見危險(xiǎn)物品，如刀具、藥品、清潔劑等。強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)物品的危害性，讓兒童了解其可能帶來(lái)的后果。引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)物品，不隨意觸碰或使用。危險(xiǎn)物品識(shí)別與避免讓兒童了解應(yīng)急電話的用途和撥打方法，如110、120等。通過(guò)模擬演練等方式，讓兒童掌握求助技能，提高自我保護(hù)能力。教授兒童在緊急情況下如何尋求幫助，如尋找周圍成年人或撥打應(yīng)急電話。求助方法及應(yīng)急電話撥打告誡兒童不要隨意接受陌生人的禮物或幫助，以免受到誘騙。教授兒童如何拒絕陌生人的接觸或邀請(qǐng)，如說(shuō)“不”、離開等。通過(guò)故事、動(dòng)畫等形式，讓兒童了解陌生人可能存在的危險(xiǎn)，提高警惕性。拒絕陌生人接觸和誘騙培養(yǎng)兒童的自我保護(hù)意識(shí)，讓他們了解自己的身體和權(quán)利。教導(dǎo)兒童在公共場(chǎng)所如何保護(hù)自己，如緊跟家長(zhǎng)、不離開視線等。鼓勵(lì)兒童在遇到危險(xiǎn)時(shí)勇敢說(shuō)“不”，并及時(shí)向家長(zhǎng)或老師報(bào)告。自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)03戶外活動(dòng)安全注意事項(xiàng)遵守公共秩序，不推搡、不擁擠、不打鬧。尊重他人，不侵犯他人隱私和權(quán)益，不欺負(fù)弱小。公共場(chǎng)所行為規(guī)范注意言行舉止，不大聲喧嘩，不隨地吐痰、亂扔垃圾。愛護(hù)公共設(shè)施，不隨意破壞、涂鴉。02030401游樂設(shè)施使用須知閱讀使用說(shuō)明，了解設(shè)施功能和操作方法。遵守設(shè)施規(guī)定，不超載、不超速、不逆行、不隨意攀爬。注意安全警示，不在危險(xiǎn)區(qū)域逗留、玩耍。設(shè)施運(yùn)行中，保持身體平衡，不隨意晃動(dòng)、站立。ABCD天氣變化應(yīng)對(duì)措施遇到惡劣天氣，如雷電、暴雨、大風(fēng)等，應(yīng)及時(shí)停止戶外活動(dòng)，尋找安全避難所。關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，提前了解活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況。寒冷天氣下，注意保暖，穿著適當(dāng)厚實(shí)的衣物和鞋子。高溫天氣下，注意防曬、避暑，適當(dāng)補(bǔ)充水分，避免中暑。野外活動(dòng)安全準(zhǔn)備攜帶必要的裝備和用品，如指南針、地圖、刀具、急救包等。遵守野外用火規(guī)定，不隨意生火，防止引發(fā)火災(zāi)。提前了解野外環(huán)境，包括地形、地貌、植被等，避免進(jìn)入未知危險(xiǎn)區(qū)域。注意飲食衛(wèi)生，不食用不潔食品，不飲用生水。04校園安全教育與演練不亂動(dòng)教室內(nèi)的電器、電線、開關(guān)等，發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)報(bào)告老師。教室設(shè)施游樂設(shè)施體育設(shè)施在指定區(qū)域內(nèi)玩耍，不推搡、不擁擠，遵守游樂設(shè)施的使用規(guī)則。在體育活動(dòng)中，正確使用體育器材，注意自我保護(hù)，避免受傷。030201校園設(shè)施使用規(guī)則保持冷靜，不驚慌失措，聽從老師指揮。聽到火警信號(hào)按照學(xué)校規(guī)定的逃生路線，有序撤離到安全區(qū)域。逃生路線用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前進(jìn)，避免吸入有毒煙霧。防護(hù)措施火災(zāi)逃生演練流程

地震避險(xiǎn)方法室內(nèi)避險(xiǎn)迅速躲到桌子下、墻角等堅(jiān)固的三角區(qū)域，保護(hù)頭部和頸部。室外避險(xiǎn)遠(yuǎn)離高樓、電線桿等危險(xiǎn)物，到空曠的平地上蹲下或趴下。注意事項(xiàng)在地震時(shí)不要亂跑、亂叫，保持體力，等待救援。識(shí)別欺凌行為拒絕參與欺凌及時(shí)求助增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)校園欺凌防范意識(shí)01020304學(xué)會(huì)識(shí)別言語(yǔ)、行為、網(wǎng)絡(luò)等方面的欺凌行為。不參與欺凌他人，也要敢于制止和抵制欺凌行為。遇到欺凌時(shí)，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或?qū)W校保衛(wèi)處求助。加強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高防范意識(shí)，避免成為欺凌的目標(biāo)。05節(jié)假日出行安全指南規(guī)劃行程準(zhǔn)備物品檢查車輛了解應(yīng)急措施出行前準(zhǔn)備工作提前了解目的地天氣、交通、景點(diǎn)等信息，合理安排行程，避免高峰期出行。如自駕出行，需提前檢查車輛安全性能，如剎車、輪胎、燈光等，確保行車安全。根據(jù)寶寶需求和出行天數(shù)，準(zhǔn)備足夠的奶粉、尿不濕、衣物、玩具等必需品。提前了解附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、警察局等應(yīng)急場(chǎng)所，以備不時(shí)之需。寶寶需使用符合年齡和體重的安全座椅，并確保正確安裝。安全座椅注意寶寶飲食衛(wèi)生，避免食用不潔或過(guò)期食品，盡量選擇熟食和溫開水。飲食衛(wèi)生根據(jù)目的地環(huán)境，為寶寶準(zhǔn)備防曬霜、防蚊液等防護(hù)用品。防曬防蚊關(guān)注寶寶情緒變化，及時(shí)安撫和調(diào)整行程安排，避免寶寶過(guò)度疲勞。留意寶寶情緒旅途中注意事項(xiàng)安全設(shè)施注意住宿場(chǎng)所的衛(wèi)生條件，選擇干凈、整潔的房間。衛(wèi)生條件周邊環(huán)境嬰兒床01020403如有需要，可提前預(yù)訂嬰兒床，確保寶寶有舒適的睡眠環(huán)境。選擇有安全設(shè)施的住宿場(chǎng)所，如消防設(shè)施、緊急出口等。了解住宿場(chǎng)所周邊環(huán)境，選擇安靜、舒適、便利的地點(diǎn)。住宿環(huán)境選擇標(biāo)準(zhǔn)檢查物品返程前檢查是否遺漏寶寶物品，避免不必要的麻煩。休息充足確保寶寶有充足的休息時(shí)間，避免疲勞駕駛和寶寶哭鬧等安全隱患。注意交通返程途中注意交通安全，遵守交通規(guī)則，保持車速和車距。應(yīng)急處理如遇突發(fā)狀況，保持冷靜，及時(shí)采取應(yīng)急措施并尋求幫助。返程途中安全提示06家庭親子共讀安全教育書籍推薦《小兔子走丟了》通過(guò)小兔子的故事，教會(huì)孩子在公共場(chǎng)所如何保護(hù)自己，不走丟?！稖纷邅G了》以湯姆的經(jīng)歷，告訴孩子在商場(chǎng)、超市等地方如何防止走失，并學(xué)會(huì)尋求幫助。《我的安全宣言》以兒歌的形式，幫助孩子牢記安全知識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)?！秲和踩L本系列》通過(guò)生動(dòng)有趣的繪本故事，向孩子傳授交通安全、防火防災(zāi)等安全常識(shí)。精選適合小班年齡段圖書定時(shí)定量閱讀互動(dòng)式閱讀情境模擬鼓勵(lì)孩子表達(dá)家長(zhǎng)陪伴閱讀策略在閱讀過(guò)程中，與孩子進(jìn)行互動(dòng)提問(wèn)、討論，加深孩子對(duì)故事內(nèi)容的理解。將書中的安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，與孩子一起進(jìn)行情境模擬演練，提高孩子的應(yīng)變能力。鼓勵(lì)孩子在閱讀后表達(dá)自己的感受和想法，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。每天固定時(shí)間與孩子一起閱讀，逐漸培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。家長(zhǎng)間分享與其他家長(zhǎng)分享親子共讀的經(jīng)驗(yàn)和心得，互相學(xué)習(xí)、借鑒。撰寫閱讀筆記記錄孩子閱讀過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和感悟，留下美好的回憶。參與線上社群加入相關(guān)的線上社群，與更多家長(zhǎng)分享閱讀心得，獲取更多教育資源。組織線下活動(dòng)聯(lián)合其他家庭組織線下親子閱讀活動(dòng)，增進(jìn)家庭間的友誼和交流。分享閱讀心得體會(huì)安全主題繪畫鼓勵(lì)孩子以安全為主題