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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年古交市重點(diǎn)中學(xué)小升初語(yǔ)文入學(xué)考試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列加下劃線的字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.見微知著(著:明顯) B.走馬觀花(走:牽) C.自愧弗如(弗:強(qiáng))2、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來()A.眨zhǎ眼 B.凄qī涼 C.間jiān斷 D.傾qīng覆3、“孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故?!敝小稗q斗”的意思正確的是()A.辯駁,爭(zhēng)斗 B.辯論,爭(zhēng)論 C.爭(zhēng)辯,打斗 D.辨別,斗智4、對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()。A.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(夸張)B.在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。(反問)C.正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。(引用)D.水是眼波橫,山是眉峰聚。(比喻)5、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.含糊嚴(yán)竣苦型B.撥弄驚惶荒涼C.仿御處境頃覆6、“春風(fēng)一度桃李杏”的下聯(lián)最合適的是哪一項(xiàng)()A.萬紫千紅總是春B.歲寒三友松竹梅C.春回大地天地秀7、圍繞《戲迷奶奶》這個(gè)題目,選材不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.邊炒菜邊做戲曲里的動(dòng)作,把菜炒糊了。B.每天都看河南電視臺(tái)的豫劇節(jié)目。C.節(jié)日里,組織老年戲曲愛好者到廣場(chǎng)上演出。D.經(jīng)常給我講革命英烈的故事。8、下列各組詞語(yǔ)中書寫全部正確的一組是()A.推心至腹受益匪淺再接再勵(lì) B.高瞻遠(yuǎn)矚如火如荼鍥而不舍C.膾炙人口焉知非福別俱一格 D.虎視耽耽不可思議忘乎所已9、將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整,選出意思最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。()對(duì)聯(lián)“風(fēng)撫巧言雪,雨打海棠喜聽月?!盇.荷花 B.梅花 C.梨花 D.菊花10、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.成功的背后是辛勤的付出。B.我們對(duì)這個(gè)問題展開了激烈的討論。C.賀州的夏天是一個(gè)很美的地方。D.臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。11、制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)時(shí),小林采用了“欄目式”進(jìn)行整理分類(如下)。他在第一部分放入的是學(xué)校的基本情況介紹,下面欄目名稱最適合的一項(xiàng)是()①?——②同窗之情——③感念師恩——④成長(zhǎng)足跡A.學(xué)校印象 B.校園美景 C.操場(chǎng)掠影 D.學(xué)校藍(lán)圖12、無數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福,在革命事業(yè)的道路上用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。用一個(gè)詞語(yǔ)歌頌他們的英雄事跡,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.堅(jiān)貞不屈 B.舍生忘死 C.視死如歸 D.五湖四海13、填入下面文段中的語(yǔ)句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,,,,,。①后來索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤14、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()A.拔弄耽閣忘乎所以B.覺察攪絆信手粘來C.帳篷分辯鍥而不舍15、填入下面語(yǔ)段橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在我徘徊的時(shí)候,你呼喚我,是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)堅(jiān)如磐石;在我驕傲的時(shí)候,你呼喚我,,在我膽怯的時(shí)候,你呼喚我,是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)勇敢如山。A.是山鄉(xiāng)的兒女怎能居功自傲B.是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)謹(jǐn)慎小心C.是山鄉(xiāng)的兒女就不能自滿自足D.是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)虛懷若谷二、按要求完成句子。(10分)16、爸爸勉勵(lì)我在生活中要做到“茍日新,_____________,______________?!崩蠋煿膭?lì)我在學(xué)習(xí)上要做到“青,______________,______________?!?7、經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路途才能知道馬的腳力的好壞,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)才能看出人心的好壞。這句話的意思可以用“___________,___________”來概括。18、“言”顯堅(jiān)貞不屈。_______________渾不怕,要留_______________在人間。19、讀“盈盈一水間,________________”,我體會(huì)到了牛郎織女隔河相望的悲苦,讀“天街小雨潤(rùn)如酥,________________”,我看到了早春的清新美景,讀_________________,要留清白在人間”,我感受到了詩(shī)人高潔的情操。20、古人在送別詩(shī)中所表達(dá)的情感不盡相同。《卜算子·送鮑浩然之浙東》中作者給朋友送上的是祝福:________,________;而《別董大》中卻表達(dá)了作者對(duì)友人的勸勉之情:________,________。請(qǐng)你也引用兩句古詩(shī)送給即將遠(yuǎn)行的朋友吧:________,________。三、古詩(shī)文積累。(10分)21、________,出沒風(fēng)波里。(范仲淹《江上漁者》)22、雖然我們現(xiàn)在的生活很美好,但是我們不能忘記過去的貧窮。爺爺家里就掛著這樣的名言時(shí)時(shí)提醒自己:常將有日思無日,______________________________。23、千磨萬擊還堅(jiān)勁,________________。24、我們要有“居安思危”的意識(shí),生活富足的時(shí)候要想到以后可能會(huì)過貧苦的日子,正如古人說的“_______________,_______________”。25、“變通”是一種智慧?!吨芤住吩啤癬_________,通則久?!蔽覀兂3S谩癬_________”來勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母。四、閱讀理解。(20分)26、閱讀?;顒?dòng)中,同學(xué)們找到了有關(guān)靈寶名人的事跡,在閱讀中大家感動(dòng)、贊嘆不已,閱讀下面兩則名人故事,完成習(xí)題。名人事跡一:楊震暮夜卻金(楊震)四遷荊州刺史、東萊太守、當(dāng)之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震,震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜無知者。”宋曰:“天知,神知,我知,子知,何謂無知?”密愧而出。暮夜:深夜之:上任道經(jīng):途經(jīng)謁見:拜見遺(wèi):給予;贈(zèng)予愧:羞愧名人事跡二:李工生586年出生在靈寶縣然村一個(gè)沒落地主家庭,字廣庭,號(hào)耀榮,乳名來功,因成年后主張靠自己的力量工作、生活,逐改名工生。1921年,工生攜妻兒回到靈寶,從青島、煙臺(tái)等地引進(jìn)了良種蘋果樹苗200棵,這便是靈寶良種蘋果之始,品種主要有國(guó)光、紅玉等,他還想方設(shè)法購(gòu)買了當(dāng)時(shí)非常不易買到的園林學(xué)方面的圖書,反復(fù)鉆研,實(shí)地試驗(yàn),終于積累了一整套的栽培、管理、防治病蟲害等技術(shù),培育了質(zhì)優(yōu)味鮮的蘋果,在當(dāng)時(shí)引起了極大的轟動(dòng),稱贊工生為中國(guó)的蘋果大王。工生研究果樹,并非為了一己的私利,而是主張“實(shí)業(yè)富民”“興利于民”。他經(jīng)常利用靈寶的許多廟會(huì)、集日,進(jìn)行宣傳,教授種植技術(shù),越來越多的人開始種植蘋果。建國(guó)后,由于黨和政府的重視,在工生果園的基礎(chǔ)上,辦起了靈寶縣園藝場(chǎng),靈寶蘋果有了更進(jìn)一步的發(fā)展,品種亦發(fā)展到11個(gè),果園面積達(dá)到36萬多畝,蘋果的發(fā)展為振興靈寶經(jīng)濟(jì)起到了不可低估的作用,在靈寶地區(qū)引進(jìn)了蘋果,并為此付出了畢生心血的實(shí)業(yè)家李工生先生,將永遠(yuǎn)為人們所懷念。1.名人事跡一中,“震曰:天知,神知,我知,子知,何謂無知?”的意思是什么?_________________________________________2.“楊震暮夜卻金”的事情,在當(dāng)今社會(huì)有意義嗎?為什么?________________________________________3.在下面幾個(gè)情境中,可以與之對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是什么,寫一寫。楊震被眾多官員排擠時(shí),你想到了鄭燮的詩(shī)句________,________。楊震被誣陷、罷官時(shí),你想到了于謙的詩(shī)句________,________。4.靈寶的蘋果與李工生有聯(lián)系嗎?請(qǐng)概括講一講。________________________________________5.按照提示進(jìn)行辯論陳述。李工生的事例引發(fā)了大家的討論。有人說,李工生放棄外邊優(yōu)越的生活,回到家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民過苦日子,真是把當(dāng)初學(xué)的知識(shí)都浪費(fèi)了,在外邊發(fā)展可以發(fā)揮更大的價(jià)值。有人說,李工生為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,為了更多人過上好日子,自身的價(jià)值更大!班級(jí)里針對(duì)以上兩種觀點(diǎn),展開辯論。你同意誰(shuí)的觀點(diǎn),請(qǐng)選擇一個(gè)觀點(diǎn),運(yùn)用典型事例說明的方式來進(jìn)行辯論。__________________________________________27、閱讀下文,完成問題。長(zhǎng)垣“廚師之鄉(xiāng)”的由來①長(zhǎng)垣是全國(guó)首個(gè)“廚師之鄉(xiāng)”,據(jù)考,長(zhǎng)垣烹飪?cè)从诖呵?,盛于唐宋,興盛于明清,輝煌于近代。它伴隨著這方熱土的滄桑歲月,發(fā)生過許多生動(dòng)悲壯的故事,記錄了中原文明進(jìn)步的足跡,yǎnyì()著長(zhǎng)垣經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)的發(fā)展變化。長(zhǎng)垣烹飪?yōu)楹文軌蛉〉眠@樣的成就呢?長(zhǎng)垣自古就有尚廚之風(fēng)。這句俚語(yǔ)俗話不知傳誦了多少年。時(shí)至今日,每每說起長(zhǎng)垣烹飪文化,人們往往還是把它當(dāng)成最順口的一句話。那么這句話從何而來呢?②第一,杜康的引導(dǎo)。杜康即少康,是大禹的七世孫,夏朝的第五代君王。他曾為有仍氏牧正,干過放牧的活兒。在一次放牧?xí)r偶爾的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過多次試驗(yàn)和不斷改進(jìn),終于造出一種清冽甘美的液體——酒,從而奠定了杜康中國(guó)釀酒業(yè)開山鼻祖的地位。后來他當(dāng)了夏朝的國(guó)王,因此歷史上又有“國(guó)王廚師”之說,他的晚年就生活在長(zhǎng)垣,去世后又葬在長(zhǎng)垣,有明確的記載。在長(zhǎng)垣,他曾指導(dǎo)幫助建有造酒作坊,杜康的釀酒術(shù)和烹飪術(shù)便在長(zhǎng)垣扎了根。③第二,孔子飲食觀的啟發(fā),孔子與春秋先賢蓮伯玉(長(zhǎng)垣縣孟崗鄉(xiāng)伯玉村人)為忘年交??鬃又苡瘟袊?guó)14年,有10年在衛(wèi)國(guó),其中在蘧伯玉家里就居住9年,在匡城被困,在蓮伯玉家里,他和蘧伯玉暢談“食不厭精,膾不厭細(xì)”和“割不正、不食;不得其醬,不食”等“兩不厭”“十不食”飲食觀,在第一時(shí)間啟發(fā)教育了長(zhǎng)垣人,從此,長(zhǎng)垣飲食烹飪?cè)诳鬃语嬍秤^的啟發(fā)誘導(dǎo)下,逐步形成了既講究刀口,又注重調(diào)味;既強(qiáng)調(diào)時(shí)令與火候,又注意選料與搭配主副的傳統(tǒng),從而有力推動(dòng)了長(zhǎng)垣烹飪水平的進(jìn)一步升華。④第三,伊尹的影響。伊尹是公認(rèn)的中國(guó)烹飪bízǔ(),伊尹的京飪理論是中國(guó)烹飪文化史上最早最完整的烹飪學(xué)說經(jīng)典,公元前1500多年前,中國(guó)歷史上第一次改朝換代的商湯滅夏桀的戰(zhàn)斗打響了,商王成湯和商相伊尹統(tǒng)帥6萬大軍在鳴條(今長(zhǎng)垣縣西南部)與夏軍相遇,展開激戰(zhàn),夏軍潰不成軍,商湯滅夏桀的鳴條之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)就在長(zhǎng)垣的西南部,鳴條大戰(zhàn)結(jié)束后,湯王在鳴條設(shè)置了地方官吏,伊尹還把自己親自培養(yǎng)出來的幾個(gè)宮廷廚師留在了鳴條。于是,伊尹的烹飪之花便香飄長(zhǎng)垣,伊尹的烹飪之術(shù)也在長(zhǎng)垣開了花,結(jié)了果。⑤______,吃飯第一。不論貧富尊卑,也不管是為了享受還是果腹活命,飲食的香甜適口是人們的共同追求。以上三方面因素,都直接啟發(fā)、誘導(dǎo)和催生了長(zhǎng)垣人學(xué)廚習(xí)廚的決心和熱情。天長(zhǎng)日久,相互影響,相互提攜,便yuēdìngsúchéng()地形成了一種人人參與的習(xí)廚模式,相應(yīng)地奠定了長(zhǎng)垣烹飪產(chǎn)業(yè)的根基,成就了長(zhǎng)垣千百年來的尚廚之風(fēng)。1.把文中帶拼音的詞依次寫在橫線上。________________________2.給文中劃線地方選擇最合適的諺語(yǔ)。()A.早上吃好,中午吃飽 B.民以食為天 C.藥補(bǔ)不如食補(bǔ)3.結(jié)合全文說說長(zhǎng)垣烹飪?nèi)〉贸删偷脑?。____________________________4.蘧伯玉和孔子的飲食觀是_________________。5.除了廚師之鄉(xiāng),長(zhǎng)垣還被稱作________之鄉(xiāng),_______之鄉(xiāng),_______之鄉(xiāng)。6.你所了解的長(zhǎng)垣名菜(名吃)有哪些?(至少說出兩種)選擇其中一個(gè),給大家介紹介紹。____________________________五、作文(30分)題目:插上科學(xué)的翅膀飛要求:(1)大膽想象,選材新穎,視角獨(dú)特,中心突出。(2)要把故事的情節(jié)寫具體,力求所寫的科幻故事奇特而又令人信服。(3)書寫要工整,不寫錯(cuò)別字,語(yǔ)句要通順。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、C2、C3、B4、B5、B6、B7、D8、B9、B10、C11、A12、D13、C14、C15、D二、按要求完成句子。(10分)16、①.日日新②.又日新③.取之于藍(lán)④.而青于藍(lán)17、①.路遙知馬力②.日久見人心18、①.粉骨碎身②.清白19、①.脈脈不得語(yǔ)②.草色遙看近卻無③.粉骨碎身渾不怕20、①.若到江南趕上春②.千萬和春住③.莫愁前路無知己④.天下誰(shuí)人不識(shí)君⑤.海內(nèi)存知己⑥.天涯若比鄰三、古詩(shī)文積累。(10分)21、君看一葉舟22、莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)23、任爾東西南北風(fēng)24、①.常將有日思無日②.莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)25、①.窮則變,變則通②.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待四、閱讀理解。(20分)26、1.楊震說:天知道,神知道,我知道,你知道。怎么能說沒有人知道呢?2.有,當(dāng)今社會(huì)更需要清白做人,拒絕一切誘惑。3.①.千磨萬擊還堅(jiān)勁②.任爾東西南北風(fēng)③.粉身碎骨渾不怕④.要留清白在人間4.有,他把蘋果引進(jìn)到靈寶,并且將種植技術(shù)教給村民,越來越多的人開始種植蘋果。蘋果的發(fā)展為振興靈寶經(jīng)濟(jì)起到了不可低估的作用。5.我同意第二個(gè)人的觀點(diǎn)。李工生為了返鄉(xiāng)改善更多人的生活,更有價(jià)值。大學(xué)生村官秦玥飛有著很高的學(xué)歷,但仍然選擇放棄高薪工作回到鄉(xiāng)村,帶領(lǐng)村民發(fā)展山茶油產(chǎn)業(yè),獲得了政府和村民的贊揚(yáng)和認(rèn)可。因此,我認(rèn)為李工生的知識(shí)沒有浪費(fèi),而是創(chuàng)造了更大的價(jià)值。27、1.①.演繹②.鼻祖③.約定俗成2.B3.長(zhǎng)垣自古就有尚廚之風(fēng),有杜康的引導(dǎo);孔子飲食觀的啟發(fā)和伊尹的影響。4.“食不厭精,膾不厭細(xì)”;“割不正、不食;不得其醬,不食”;“兩不厭”“十不食”。5.①.建筑之鄉(xiāng)②.
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