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對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢和政策的理解與認識從九十年代末開始,我國開始大學(xué)擴招,在提高國民素質(zhì)的同時,也不可避免的造成了大學(xué)生資源過剩,就業(yè)壓力增大的現(xiàn)象,近幾年發(fā)生的金融危機更是讓大學(xué)生就業(yè)難上加難。當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困難的原因造成當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)壓力增加的原因是多方面的,包括經(jīng)濟原因、社會原因和自身原因,下面將從這幾個方面進行深入分析。經(jīng)濟原因金融危機直接影響行業(yè)就業(yè),并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。因美國次貸危機而引發(fā)的國際社會金融海嘯導(dǎo)致了金融機構(gòu)的連鎖性破產(chǎn),引發(fā)了金融行業(yè)的裁員風(fēng)潮。金融危機滲透到實體經(jīng)濟領(lǐng)域,會對整個經(jīng)濟增長帶來巨大的負面影響。就中國而言,作為國際金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不可避免,盡管由于資本市場“防火墻”的存在而在程度上有所減緩。此外,與國際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會受到最為明顯的沖擊。如果這個過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟增長,這對就業(yè)增長將是一個非常不利的信息。社會原因在大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學(xué)生,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應(yīng)屆生的。大家都知道,大學(xué)畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學(xué)生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟學(xué)的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學(xué)生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個差距還在逐年的增大。此外,大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學(xué)教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱;持續(xù)的擴招可能進一步稀釋了大學(xué)既有的教育資源。對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換,大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃,導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力,但是缺乏獲取職業(yè)信息,展示專業(yè)能力,適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。自身原因很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準(zhǔn)。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實,這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領(lǐng),不一定受過什么好的教育,但通過實踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學(xué)校里學(xué)出來的將領(lǐng)卻未必有那樣的本領(lǐng)。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學(xué)生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高。當(dāng)代大學(xué)生如何應(yīng)對就業(yè)難問題看清問題是必要的,然而如何解決問題
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