四川省綿陽(yáng)市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(B卷)_第1頁(yè)
四川省綿陽(yáng)市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(B卷)_第2頁(yè)
四川省綿陽(yáng)市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(B卷)_第3頁(yè)
四川省綿陽(yáng)市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(B卷)_第4頁(yè)
四川省綿陽(yáng)市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(B卷)_第5頁(yè)
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四川省綿陽(yáng)市2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(B卷)(解析版)一、選擇題(每小題2分,16個(gè)小題,共32分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)1.(2分)2022年11月12日,“天舟五號(hào)”貨運(yùn)飛船與“天和核心艙”實(shí)現(xiàn)兩小時(shí)自主快速交會(huì)對(duì)接,創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。成功對(duì)接后若認(rèn)為“天舟五號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài)()A.地球 B.太陽(yáng) C.月亮 D.天和核心艙2.(2分)已知甲的速度是20m/s,乙的速度是54km/h,丙的速度是1.8km/min()A.v乙>v甲>v丙 B.v甲>v丙>v乙 C.v丙>v甲>v乙 D.v丙>v乙>v甲3.(2分)2022年10月12日,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙面向廣大青少年進(jìn)行了精彩的太空授課,關(guān)于此次授課()A.調(diào)大直播電視的音量,是增大了聲音的音調(diào) B.現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們保持安靜,是在聲源處減弱噪聲 C.聽(tīng)授太空課堂同學(xué)們大開(kāi)眼界,說(shuō)明聲音可以傳遞能量 D.地面上的學(xué)生能與航天員互動(dòng)交流,說(shuō)明真空可以傳聲4.(2分)鋼琴在使用過(guò)程中琴弦容易松弛,會(huì)影響音準(zhǔn),因此每隔一段時(shí)間就需要調(diào)音。小剛利用聲音監(jiān)測(cè)裝置測(cè)得某根琴弦在校準(zhǔn)前后兩次發(fā)出的聲音的部分特性如表所示()聲音聲音強(qiáng)弱等級(jí)/dB頻率/Hz校準(zhǔn)前601000校準(zhǔn)后701100A.校準(zhǔn)前比校準(zhǔn)后發(fā)出的聲音響度大 B.校準(zhǔn)前比校準(zhǔn)后發(fā)出的聲音音調(diào)低 C.校準(zhǔn)后比校準(zhǔn)前琴弦振動(dòng)的幅度小 D.校準(zhǔn)后比校準(zhǔn)前琴弦振動(dòng)的要慢些5.(2分)如圖所示是海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息正確的是()A.海波的凝固點(diǎn)是48℃ B.海波熔化用了12mm C.海波是晶體,AB段就開(kāi)始熔化 D.海波在BC段溫度不變,沒(méi)有吸熱6.(2分)生活中,我們有這樣的經(jīng)歷:煮熟了的雞蛋剛從開(kāi)水中撈出時(shí)較燙,但等到雞蛋表面的水干了之后就更燙。那么雞蛋剛撈出沒(méi)有后面燙的原因是()A.蛋殼很厚傳熱慢 B.蛋殼表面水蒸發(fā)吸熱 C.水的溫度比蛋殼低 D.蛋內(nèi)部溫度比蛋殼高7.(2分)2022年北京冬奧會(huì)國(guó)家速滑館“冰絲帶”,是全球首個(gè)使用二氧化碳制冷技術(shù)的冬奧速滑場(chǎng)館。固態(tài)二氧化碳(干冰)或液態(tài)二氧化碳在水面上迅速變?yōu)闅鈶B(tài)()A.固態(tài)二氧化碳凝華放熱 B.液態(tài)二氧化碳升華吸熱 C.固態(tài)二氧化碳升華吸熱 D.液態(tài)二氧化碳汽化放熱8.(2分)如圖,人眼在A點(diǎn)看見(jiàn)河里B點(diǎn)有一條小魚(yú),若從A點(diǎn)射出一束激光,該激光應(yīng)射向()A.B點(diǎn)上方 B.B點(diǎn) C.B點(diǎn)下方 D.都可以9.(2分)如圖所示,是光在水和空氣兩種介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象,則()A.PQ下側(cè)是水 B.MN左側(cè)是水 C.入射角是30° D.折射角是60°10.(2分)晚上,小明在客廳的窗戶玻璃上看到了客廳里邊燈的像,水平向左緩緩?fù)苿?dòng)玻璃窗()A.水平向左運(yùn)動(dòng),像的大小不變 B.水平向左運(yùn)動(dòng),像的大小變大 C.靜止,像的大小不變 D.靜止,像的大小變大11.(2分)如圖所示是小軍透過(guò)某個(gè)光學(xué)元件(未畫出)觀察的情景,可以判斷該光學(xué)元件是()A.凹透鏡 B.凹面鏡 C.凸面鏡 D.凸透鏡12.(2分)某同學(xué)在做透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方,當(dāng)它向透鏡移動(dòng)時(shí),則可以判斷上述實(shí)驗(yàn)中透鏡()A.是凹透鏡,成縮小的實(shí)像 B.是凸透鏡,焦距可能為15cm C.是凸透鏡,成放大的虛像 D.是凸透鏡,焦距可能為10cm13.(2分)現(xiàn)代生活中智能手機(jī)給人們帶來(lái)了許多便利,但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。關(guān)于近視的成因及解決辦法正確的是()A.近視眼成像在視網(wǎng)膜的前方,可用凸透鏡來(lái)進(jìn)行矯正 B.近視眼成像在視網(wǎng)膜的后方,可用凹透鏡來(lái)進(jìn)行矯正 C.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),導(dǎo)致眼球的晶狀體變薄,折光能力變?nèi)?D.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),導(dǎo)致眼球的晶狀體變厚,折光能力變強(qiáng)14.(2分)用煤油溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí),溫度計(jì)中煤油液面慢慢升高,在這過(guò)程中()A.體積不變 B.質(zhì)量不變 C.密度不變 D.溫度不變15.(2分)密度定義式因能被寫成如圖所示的樣式,而被稱為“物理最美公式”。下列關(guān)于該公式的說(shuō)法中,正確的是()A.密度是物質(zhì)的特性之一,不同種類的物質(zhì)其密度一定不同 B.密度是物質(zhì)的特性之一,只要物質(zhì)種類不變,任何條件下它的密度都不改變 C.根據(jù)公式可知,物質(zhì)密度跟物體的質(zhì)量成正比,跟它的體積成反比 D.由不同種物質(zhì)組成的均勻物體,體積相同時(shí),質(zhì)量大的物體密度大16.(2分)兩只一樣的燒杯均裝滿水,將兩個(gè)實(shí)心鐵塊和銅塊分別投入燒杯中,最后(已知ρ鋼=8.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)測(cè)得兩杯總質(zhì)量相等,可以得出()A.鐵塊質(zhì)量大 B.銅塊質(zhì)量大 C.鐵塊和銅塊質(zhì)量一樣大 D.條件不足,無(wú)法判斷二、填空題(本題10個(gè)小題,每空1分,共20分)17.(2分)小軍同學(xué)用刻度尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,如圖所示,鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為cm。接著,小軍又用這把刻度尺去測(cè)量他的物理課本的厚度,五次讀數(shù)分別為0.72cm,0.72cm,0.82cm,他的物理課本的厚度應(yīng)為cm。18.(2分)小蕓在研究玩具小車的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),描繪了該小車沿直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像,如圖所示,小車的速度是m/s;在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車的平均速度是m/s。19.(2分)如圖所示,有四個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,用相同的力敲擊它們玻璃瓶(選填A(yù)/B/C/D)。若用嘴用力吹B瓶口,輕吹C瓶口,請(qǐng)判斷(選填“甲”或“乙”)波形是B瓶的波形。20.(2分)冬天在使用空調(diào)時(shí),為了防止空氣太干燥,人們使用了一款超聲波加濕器,增加空氣的濕度,但是我們卻聽(tīng)不到加濕器擊打水滴的聲音(填序號(hào))(選填“A.大于20Hz”、“B.大于20000Hz”、“C.在20Hz—20000Hz之間”或“D.小于20Hz”)。超聲波加濕器噴出的“白霧”(選填“是”或“不是”)液化形成的。21.(2分)如圖所示為微信啟動(dòng)頁(yè)面,是我國(guó)發(fā)射的地球同步氣象衛(wèi)星“風(fēng)云四號(hào)”利用紅外遙感技術(shù)拍攝的地球全景圖合成。寓意從“人類起源”到“華夏文明”的歷史發(fā)展。該啟動(dòng)頁(yè)面中,人的影子是由(填序號(hào))(選填“A.光的反射”、“B.光的折射”或“C.光沿直線傳播”)形成的,紅外遙感技術(shù)拍攝的地球全景圖(填序號(hào))(選填“A.衛(wèi)星發(fā)出的紅外線”、“B.衛(wèi)星發(fā)出的紫外線”、“C.地球發(fā)出的紅外線”或“D.地球發(fā)出的紫外線”)。22.(2分)如圖所示,一只燒杯中裝有半杯水,放在水平木板AB上,往杯里加水,則光斑移動(dòng)的速度水位上升的速度(選填“>”、“=”或“<”)。在B端下方墊一個(gè)小木塊C,使木板傾斜一個(gè)小的角度(選填“順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)”、“方向不變”或“逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)”)。23.(2分)現(xiàn)有常溫下為液態(tài)的甲、乙兩種物質(zhì),如圖分別是兩種物質(zhì)的體積﹣溫度(V﹣t)圖像,物質(zhì)可作為北極科考站的溫度計(jì)的感溫液體(選填“甲”或“乙”)。若選用相同體積的這兩種物質(zhì)分別制成溫度計(jì)A、B,溫度每升高1℃,那么(選填“A”或“B”)溫度計(jì)的細(xì)玻璃管稍小。24.(2分)小聰春節(jié)時(shí)和父母自駕到東北游玩,出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)小汽車車窗玻璃出現(xiàn)水霧,可以擦車窗玻璃的(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)除霧;到了東北后,小聰在零下三十多攝氏度的極寒氣溫下灑出一杯96℃以上的熱水看到出現(xiàn)了“潑水成冰”的景觀(如圖所示)現(xiàn)象。(填物態(tài)變化名稱)25.(2分)某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取360g水凝固成冰后使用,其體積增大了cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)26.(2分)如圖所示,甲、乙兩薄壁圓柱形容器(容器足夠高)放置在水平桌面上,甲中盛有深度為4h的水,乙中盛有深度為5h的酒精,應(yīng)(選填“向容器中加入”或“從容器中抽出”)深度均為的水和酒精。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)三、實(shí)驗(yàn)探究(本題包括4個(gè)題,每圖每空2分,共28分)27.(6分)“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有角度(圖中未畫出),能繞垂直于CD的ON軸向后折轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。(1)當(dāng)入射光線EO貼著紙板A繞入射點(diǎn)O沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿(填序號(hào))方向轉(zhuǎn)動(dòng)。(選填“A.順時(shí)針”或“B.逆時(shí)針”)(2)如圖乙,將紙板右半部分繞ON向后折轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光呈現(xiàn)。A.反射光線不存在B.反射光線、法線和入射光線在同一平面內(nèi)C.反射光線、入射光線分居在法線的兩側(cè)(3)如圖丙所示,激光筆始終緊貼紙板ABCD沿EO入射到平面鏡的O點(diǎn),現(xiàn)將激光筆和紙板ABCD繞CD邊向后傾斜,沒(méi)有發(fā)生改變的有。A.法線的方向B.反射光線方向C.入射角大小D.反射角與入射角的大小關(guān)系28.(6分)如圖甲所示,是蘭蘭在探究“水在沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。時(shí)間/min012345678910溫度/℃90919394969798999999(1)蘭蘭正確組裝器材后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示℃。(2)在水溫升高到90℃后,蘭蘭每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在上表中;但是在第8min蘭蘭忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為℃。(3)蘭蘭描繪了該次實(shí)驗(yàn)溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖丙中a圖線所示(實(shí)線部分)。若其他條件不變,既增加水的質(zhì)量,這種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系對(duì)應(yīng)圖丙中的圖線為。A.aB.bC.cD.d29.(8分)小磊實(shí)驗(yàn)小組用焦距為12cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,此時(shí)恰好在光屏上成清晰的像,在保持蠟燭和光屏位置不變的情況下cm,光屏上再次成清晰(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像。(2)如圖乙所示,將蠟燭放在P點(diǎn)的位置,若切除凸透鏡中間的陰影部分,結(jié)果。A.蠟燭不能成像B.蠟燭能成1個(gè)完整的像C.蠟燭成一半的像D.蠟燭能成2個(gè)完整的像(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)同組的小林另外拿來(lái)了一個(gè)新的凸透鏡,當(dāng)蠟燭到該凸透鏡的距離為20cm時(shí),在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到了一個(gè)縮小的像。A.一定能成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像B.一定能成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像C.可能成一個(gè)倒立、等大的實(shí)像D.一定不能成一個(gè)正立、放大的虛像30.(8分)劍劍實(shí)驗(yàn)小組在探究“同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,提供了可供選擇的研究材料:①10cm3的銅塊;②10cm3的鋁塊;③20cm3的鐵塊;④20cm3的銅塊;⑤30cm3的銅塊;⑥30cm3的木塊;(1)劍劍在上述材料中選擇一組作為研究的材料,應(yīng)選擇的是(選填序號(hào))。(2)劍劍對(duì)所選物體進(jìn)行了測(cè)量并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中,制定縱橫坐標(biāo)的標(biāo)度,然后畫出圖1中的m﹣V圖象。序號(hào)體積V/cm3質(zhì)量m/g11089220178330267(3)同學(xué)們意識(shí)到質(zhì)量與體積的比值可能會(huì)反映物質(zhì)的某種特性,于是同學(xué)們改用植物油繼續(xù)探究下去,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量;B.在燒杯中倒入適量的植物油,測(cè)出燒杯和植物油的總質(zhì)量;C.將燒杯中的植物油全部倒入量筒中,測(cè)出植物油的體積;試驗(yàn)后,大家在討論時(shí),認(rèn)識(shí)到按照該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的植物油質(zhì)量和體積的比值與真實(shí)值有一定差異(填字母序號(hào))則可以使結(jié)果更準(zhǔn)確。同組的堯堯在描繪出m﹣V圖像時(shí),誤將燒杯和植物油的總質(zhì)量當(dāng)作了植物油的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)(選填“a”、“b”、“c”或“d”)。四、綜合解答題(本題2個(gè)小題,共20分。解答過(guò)程中必須寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)31.(10分)光滑水平面上有A、B兩小球,A球距離C點(diǎn)200cm,B球距離C點(diǎn)160cm,如圖甲所示,A小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片如圖乙所示,圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào),B球勻速直線運(yùn)動(dòng)(1)請(qǐng)判斷A小球做什么運(yùn)動(dòng)?說(shuō)出理由。(2)A小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間為多少s?(3)為使兩小球剛好在C點(diǎn)相碰,B小球的速度為多少cm/s?(4)保持其他條件不變,現(xiàn)將B小球換成長(zhǎng)80cm、寬40cm的長(zhǎng)方體滑塊,滑塊的右端放于B小球原來(lái)位置,當(dāng)滑塊和A小球同時(shí)沿互相垂直的方向向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),為使兩者不相碰32.(10分)一個(gè)圓柱形容器質(zhì)量為200g,底面積為100cm2,裝入1800cm3的水,然后放入含有一個(gè)鐵球的冰塊,冰塊沉入水底,此時(shí)容器中的水面上升了2.4cm剛好將容器裝滿(水未溢出),容器和所有容器內(nèi)部物質(zhì)的總質(zhì)量為2338g。當(dāng)冰塊的冰全部熔化后容器里的水面又下降了0.2cm水=1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3。求:(1)剛開(kāi)始裝入水的質(zhì)量為多少g?(2)容器的容積是多少cm3?(3)冰塊中冰的體積為多少cm3?(4)通過(guò)計(jì)算,判斷此鐵球是否空心?若此鐵球是空心的,則空心部分的體積?

參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分,16個(gè)小題,共32分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求)1.(2分)2022年11月12日,“天舟五號(hào)”貨運(yùn)飛船與“天和核心艙”實(shí)現(xiàn)兩小時(shí)自主快速交會(huì)對(duì)接,創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。成功對(duì)接后若認(rèn)為“天舟五號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài)()A.地球 B.太陽(yáng) C.月亮 D.天和核心艙【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),假定不動(dòng)的物體叫參照物;判斷一個(gè)物體相對(duì)于哪一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),就要看這個(gè)物體相對(duì)于哪個(gè)物體位置發(fā)生變化?!窘獯稹拷猓撼晒?duì)接后,“天舟五號(hào)”相對(duì)于“天和核心艙”的位置沒(méi)有發(fā)生變化;相對(duì)于地球,是運(yùn)動(dòng)的,D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于選擇的參照物,參照物不同,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同。2.(2分)已知甲的速度是20m/s,乙的速度是54km/h,丙的速度是1.8km/min()A.v乙>v甲>v丙 B.v甲>v丙>v乙 C.v丙>v甲>v乙 D.v丙>v乙>v甲【分析】將甲、乙、丙三個(gè)物體的速度統(tǒng)一單位后比較,即可做出選擇?!窘獯稹拷猓杭椎乃俣龋簐甲=20m/s;乙的速度:v乙=54km/h=15m/s;丙的速度:v丙=1.8km/min==30m/s。比較可知,它們的速度的關(guān)系為:v丙>v甲>v乙。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要會(huì)進(jìn)行速度單位的換算,本題難度不大。3.(2分)2022年10月12日,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙面向廣大青少年進(jìn)行了精彩的太空授課,關(guān)于此次授課()A.調(diào)大直播電視的音量,是增大了聲音的音調(diào) B.現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們保持安靜,是在聲源處減弱噪聲 C.聽(tīng)授太空課堂同學(xué)們大開(kāi)眼界,說(shuō)明聲音可以傳遞能量 D.地面上的學(xué)生能與航天員互動(dòng)交流,說(shuō)明真空可以傳聲【分析】(1)響度與振幅和距離有關(guān);(2)減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過(guò)程中減弱;③在人耳處減弱;(3)聲音可以傳遞信息和能量;(4)聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播?!窘獯稹拷猓篈、調(diào)大直播電視的音量,故A錯(cuò)誤;B、學(xué)生們聽(tīng)課時(shí)主動(dòng)保持安靜,故B正確;C、聽(tīng)授太空課堂同學(xué)們大開(kāi)眼界,故C錯(cuò)誤;D、聲音不能在真空中傳播,故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查減弱噪聲的方法、聲音的傳播、聲音的特性、聲音的利用等,是聲現(xiàn)象基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大。4.(2分)鋼琴在使用過(guò)程中琴弦容易松弛,會(huì)影響音準(zhǔn),因此每隔一段時(shí)間就需要調(diào)音。小剛利用聲音監(jiān)測(cè)裝置測(cè)得某根琴弦在校準(zhǔn)前后兩次發(fā)出的聲音的部分特性如表所示()聲音聲音強(qiáng)弱等級(jí)/dB頻率/Hz校準(zhǔn)前601000校準(zhǔn)后701100A.校準(zhǔn)前比校準(zhǔn)后發(fā)出的聲音響度大 B.校準(zhǔn)前比校準(zhǔn)后發(fā)出的聲音音調(diào)低 C.校準(zhǔn)后比校準(zhǔn)前琴弦振動(dòng)的幅度小 D.校準(zhǔn)后比校準(zhǔn)前琴弦振動(dòng)的要慢些【分析】響度表示聲音的大小,振幅越大,響度越大;音調(diào)表示聲音的高低,頻率越高的聲音的音調(diào)越高。【解答】解:AC、由表格中的數(shù)據(jù)可知。校準(zhǔn)后響度越大,故聲源在校準(zhǔn)后聲音時(shí)動(dòng)幅度較大;BD、校準(zhǔn)前的頻率小于校準(zhǔn)前的頻率,校準(zhǔn)前琴弦振動(dòng)的慢,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是聲音的三個(gè)基本特性﹣﹣音調(diào)、響度和音色,以及對(duì)其影響因素的了解和掌握?;A(chǔ)性題目,難度不大。5.(2分)如圖所示是海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息正確的是()A.海波的凝固點(diǎn)是48℃ B.海波熔化用了12mm C.海波是晶體,AB段就開(kāi)始熔化 D.海波在BC段溫度不變,沒(méi)有吸熱【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的晶體熔化曲線通常分三部分,第一部分物質(zhì)為固態(tài),物質(zhì)吸收熱量,溫度升高,第二部分物質(zhì)為固液共存態(tài),物質(zhì)吸收熱量,溫度不變,這個(gè)溫度稱為晶體的熔點(diǎn),這一階段為物質(zhì)的熔化過(guò)程,第三部分物質(zhì)為液態(tài),物質(zhì)吸收熱量,溫度升高。【解答】解:A.由圖知BC段海波吸收熱量,但溫度不變,說(shuō)明海波的熔點(diǎn)為48℃,故A正確;B.由圖知熔化階段為6﹣12min,共用時(shí)6min;C.由圖知海波是晶體,AB段海波處于液態(tài),溫度升高,故C錯(cuò)誤;D.晶體熔化時(shí)吸收熱量,故D錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)晶體熔化圖像的分析,屬于熱學(xué)部分的重要內(nèi)容,要熟練掌握。6.(2分)生活中,我們有這樣的經(jīng)歷:煮熟了的雞蛋剛從開(kāi)水中撈出時(shí)較燙,但等到雞蛋表面的水干了之后就更燙。那么雞蛋剛撈出沒(méi)有后面燙的原因是()A.蛋殼很厚傳熱慢 B.蛋殼表面水蒸發(fā)吸熱 C.水的溫度比蛋殼低 D.蛋內(nèi)部溫度比蛋殼高【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華?!窘獯稹拷猓弘u蛋表面的水變?yōu)樗魵?,是汽化,所以雞蛋剛撈出沒(méi)有后面燙。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。7.(2分)2022年北京冬奧會(huì)國(guó)家速滑館“冰絲帶”,是全球首個(gè)使用二氧化碳制冷技術(shù)的冬奧速滑場(chǎng)館。固態(tài)二氧化碳(干冰)或液態(tài)二氧化碳在水面上迅速變?yōu)闅鈶B(tài)()A.固態(tài)二氧化碳凝華放熱 B.液態(tài)二氧化碳升華吸熱 C.固態(tài)二氧化碳升華吸熱 D.液態(tài)二氧化碳汽化放熱【分析】物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)而直接轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的過(guò)程叫升華,升華吸熱;物質(zhì)從氣態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)而直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華,凝華放熱;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化,汽化吸熱?!窘獯稹拷猓汗虘B(tài)二氧化碳變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華,升華吸熱,汽化吸熱,C正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了二氧化碳的物態(tài)變化,弄清變化前和變化后的物質(zhì)狀態(tài)是解題的關(guān)鍵,還要知道每種物態(tài)變化的吸放熱情況。8.(2分)如圖,人眼在A點(diǎn)看見(jiàn)河里B點(diǎn)有一條小魚(yú),若從A點(diǎn)射出一束激光,該激光應(yīng)射向()A.B點(diǎn)上方 B.B點(diǎn) C.B點(diǎn)下方 D.都可以【分析】根據(jù)光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,可知人看到的是魚(yú)的虛像,根據(jù)魚(yú)的實(shí)際位置在B點(diǎn)的正下方,再根據(jù)折射時(shí)光路是可逆的來(lái)解答此題?!窘獯稹拷猓阂?yàn)槿丝吹降腂點(diǎn)是魚(yú)的虛像,魚(yú)的實(shí)際位置在B點(diǎn)的正下方,所以照著B(niǎo)點(diǎn)。如圖所示:故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查光的折射規(guī)律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角。9.(2分)如圖所示,是光在水和空氣兩種介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象,則()A.PQ下側(cè)是水 B.MN左側(cè)是水 C.入射角是30° D.折射角是60°【分析】(1)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;根據(jù)定律反射光線和入射光線與法線的夾角一定相等,由此可確定入射光線和反射光線。(2)光的折射規(guī)律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角;因?yàn)槿肷涔饩€和折射光線一定在相對(duì)的兩個(gè)區(qū)域中,由此確定入射光線和折射光線。(3)最后根據(jù)確定的入射光線、反射光線、折射光線找出反射角、折射角的大小?!窘獯稹拷猓杭僭O(shè)入射是O,∠COP=90°﹣30°=60°=∠BOP,則PQ是法線;根據(jù)反射定律、折射規(guī)律,OB為反射光線;入射角等于反射角等于60°;折射角為∠AON=30°;由光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,水在左側(cè);綜上所述,B正確。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查光的反射定律和折射規(guī)律,對(duì)反射光線、折射光線、反射角、折射角等一定要記準(zhǔn)確,并且會(huì)求入射角、反射角或折射角。10.(2分)晚上,小明在客廳的窗戶玻璃上看到了客廳里邊燈的像,水平向左緩緩?fù)苿?dòng)玻璃窗()A.水平向左運(yùn)動(dòng),像的大小不變 B.水平向左運(yùn)動(dòng),像的大小變大 C.靜止,像的大小不變 D.靜止,像的大小變大【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)平面鏡成像特點(diǎn):物與像大小相等,所以像的大小不變,像與燈相對(duì)平面鏡對(duì)稱,看到的像是靜止的,ABD錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論,動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?1.(2分)如圖所示是小軍透過(guò)某個(gè)光學(xué)元件(未畫出)觀察的情景,可以判斷該光學(xué)元件是()A.凹透鏡 B.凹面鏡 C.凸面鏡 D.凸透鏡【分析】凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)向主光軸會(huì)聚一些;凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)遠(yuǎn)離主光軸;凹面鏡、凸面鏡能反射光,但不能透光。據(jù)此分析判斷?!窘獯稹拷猓篈D、圖中入射光線經(jīng)透鏡后,透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,故A正確;BC、凹面鏡,但不能透光。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了凸透鏡、凹透鏡、凸面鏡和凹面鏡對(duì)光線的作用,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。12.(2分)某同學(xué)在做透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方,當(dāng)它向透鏡移動(dòng)時(shí),則可以判斷上述實(shí)驗(yàn)中透鏡()A.是凹透鏡,成縮小的實(shí)像 B.是凸透鏡,焦距可能為15cm C.是凸透鏡,成放大的虛像 D.是凸透鏡,焦距可能為10cm【分析】(1)凸透鏡既可以成倒立的像,也可以成正立的像;凹透鏡只能成正立的像。(2)凸透鏡成實(shí)像的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律:當(dāng)物體在凸透鏡的二倍焦距以外時(shí),物體移動(dòng)速度大于像的移動(dòng)速度;當(dāng)物體在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),物體移動(dòng)速度小于像的移動(dòng)速度;根據(jù)物距和焦距的關(guān)系,判斷凸透鏡的焦距取值范圍?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)凸透鏡和凹透鏡成像特點(diǎn)可知,凸透鏡既可以成倒立的像(實(shí)像),而凹透鏡只能成正立的像,蠟燭經(jīng)透鏡成倒立的像;蠟燭放在距離透鏡20cm的地方,當(dāng)它向透鏡移動(dòng)時(shí),由凸透鏡成實(shí)像的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律可知,所以f<20cm<2f,故ACD錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)凸透鏡、凹透鏡成像特點(diǎn)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解,掌握好凸透鏡成像時(shí)物距和像距的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。13.(2分)現(xiàn)代生活中智能手機(jī)給人們帶來(lái)了許多便利,但長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。關(guān)于近視的成因及解決辦法正確的是()A.近視眼成像在視網(wǎng)膜的前方,可用凸透鏡來(lái)進(jìn)行矯正 B.近視眼成像在視網(wǎng)膜的后方,可用凹透鏡來(lái)進(jìn)行矯正 C.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),導(dǎo)致眼球的晶狀體變薄,折光能力變?nèi)?D.長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),導(dǎo)致眼球的晶狀體變厚,折光能力變強(qiáng)【分析】近視眼成因:眼球晶狀體的曲度過(guò)大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼?!窘獯稹拷猓航曆凼侵荒芸辞褰幍奈矬w,看不清遠(yuǎn)處的物體,導(dǎo)致眼球的晶狀體變厚,因此來(lái)自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了眼睛及其視物原理與近視眼的成因。屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單。14.(2分)用煤油溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí),溫度計(jì)中煤油液面慢慢升高,在這過(guò)程中()A.體積不變 B.質(zhì)量不變 C.密度不變 D.溫度不變【分析】質(zhì)量是物體的一種屬性,與溫度和位置無(wú)關(guān),物體受熱膨脹,體積變大,密度變小,溫度升高?!窘獯稹拷猓篈、煤油溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí),溫度計(jì)中煤油受熱膨脹,故A不符合題意。B、溫度計(jì)內(nèi)的煤油煤油體積變大,其質(zhì)量不發(fā)生變化。C、溫度計(jì)內(nèi)煤油體積變大,根據(jù)公式ρ=,故C不符合題意。D、用煤油溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度時(shí),煤油溫度升高。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)密度特性、質(zhì)量屬性的理解,是基礎(chǔ)題目。15.(2分)密度定義式因能被寫成如圖所示的樣式,而被稱為“物理最美公式”。下列關(guān)于該公式的說(shuō)法中,正確的是()A.密度是物質(zhì)的特性之一,不同種類的物質(zhì)其密度一定不同 B.密度是物質(zhì)的特性之一,只要物質(zhì)種類不變,任何條件下它的密度都不改變 C.根據(jù)公式可知,物質(zhì)密度跟物體的質(zhì)量成正比,跟它的體積成反比 D.由不同種物質(zhì)組成的均勻物體,體積相同時(shí),質(zhì)量大的物體密度大【分析】(1)每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同;(2)物質(zhì)的密度是物質(zhì)的一種特性,它與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān);(3)密度在數(shù)值上等于物體質(zhì)量與其體積之比。【解答】解:A、密度是物質(zhì)的特性,密度一般也不同,如植物油和冰的密度都是0.9g/cm3,故A不正確;B、物質(zhì)狀態(tài)改變時(shí),如水結(jié)成冰后密度變??;C、ρ=,而不是決定式,與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān);D、由公式ρ=,當(dāng)體積相同時(shí),故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】正確理解密度特性,熟練掌握密度的計(jì)算公式是解決密度問(wèn)題的關(guān)鍵。16.(2分)兩只一樣的燒杯均裝滿水,將兩個(gè)實(shí)心鐵塊和銅塊分別投入燒杯中,最后(已知ρ鋼=8.9×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3)測(cè)得兩杯總質(zhì)量相等,可以得出()A.鐵塊質(zhì)量大 B.銅塊質(zhì)量大 C.鐵塊和銅塊質(zhì)量一樣大 D.條件不足,無(wú)法判斷【分析】?jī)芍粺嗤?,原?lái)裝滿水,其質(zhì)量m0相同,將金屬塊投入水中,有水溢出,溢出水后的質(zhì)量m=m0+m金﹣m溢,根據(jù)溢出水后的總質(zhì)量相等列方程,化簡(jiǎn)得出銅塊與鐵塊的體積關(guān)系;再利用m=ρV得出二者的質(zhì)量關(guān)系?!窘獯稹拷猓簝芍粺嗤瓉?lái)裝滿水0相同,將銅塊投入水中,有水溢出1=m2+m銅﹣m溢1,將鐵塊投入水中,有水溢出2=m7+m鐵﹣m溢2,由題知,m1=m4,即:m0+m銅﹣m溢1=m8+m鐵﹣m溢2,m銅﹣m溢1=m鐵﹣m溢7,金屬塊浸沒(méi)水中,排開(kāi)(溢出)水的體積等于金屬塊的體積,由ρ=可得,ρ銅V銅﹣ρ水V銅=ρ鐵V鐵﹣ρ水V鐵,(ρ銅﹣ρ水)V銅=(ρ鐵﹣ρ水)V鐵,銅塊與鐵塊的體積之比:=,銅塊與鐵塊的質(zhì)量之比:=<8,所以m銅<m鐵,即:鐵塊的質(zhì)量大。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了密度公式的應(yīng)用,根據(jù)溢出水后總質(zhì)量相等求出銅塊與鐵塊的體積關(guān)系是本題的關(guān)鍵。二、填空題(本題10個(gè)小題,每空1分,共20分)17.(2分)小軍同學(xué)用刻度尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,如圖所示,鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為3.40cm。接著,小軍又用這把刻度尺去測(cè)量他的物理課本的厚度,五次讀數(shù)分別為0.72cm,0.72cm,0.82cm,他的物理課本的厚度應(yīng)為0.73cm。【分析】先看清刻度尺的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位;多次測(cè)量求平均值可以減小誤差,要先去掉錯(cuò)誤數(shù)據(jù),將剩余數(shù)據(jù)相加除以個(gè)數(shù)即為物體長(zhǎng)度或厚度?!窘獯稹拷猓捍丝潭瘸咭淮蟾癖硎?cm,每一大格共10個(gè)小格,此時(shí)鉛筆的起點(diǎn)在零刻度線,即長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.40cm;先去掉錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)4.82cm,然后剩余四個(gè)數(shù)據(jù)相加除以4,d=。故答案為:3.40;0.73。【點(diǎn)評(píng)】本題考查刻度尺讀數(shù)以及求平均值的方法,是基礎(chǔ)題目。18.(2分)小蕓在研究玩具小車的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),描繪了該小車沿直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像,如圖所示,小車的速度是10m/s;在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車的平均速度是10m/s。【分析】(1)求出小車第10s的速度,然后根據(jù)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)得出小車第5s時(shí)的速度;(2)從圖像中讀出小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的時(shí)間和路程,利用速度公式計(jì)算小車的平均速度?!窘獯稹拷猓海?)由圖像可知,小車在0﹣10s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),則小車第5s時(shí)的速度等于其在第10s時(shí)的速度,即v6=v2===10m/s;(2)由圖像可知,小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的時(shí)間t=30s,則小車的平均速度:v===10m/s。故答案為:10;10?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查速度的計(jì)算和公式的應(yīng)用,難度不大,解題的關(guān)鍵是讀懂圖像,并能從圖像中獲取相關(guān)信息加以計(jì)算。19.(2分)如圖所示,有四個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,用相同的力敲擊它們D玻璃瓶(選填A(yù)/B/C/D)。若用嘴用力吹B瓶口,輕吹C瓶口,請(qǐng)判斷甲(選填“甲”或“乙”)波形是B瓶的波形?!痉治觥柯曇舻母叩徒幸粽{(diào),音調(diào)與發(fā)聲體的頻率有關(guān)。在波形圖中,波的疏密程度表示頻率的高低。聲音的大小叫響度,響度與發(fā)聲體的振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。在波形圖中,波峰或波谷的長(zhǎng)度表示振幅的大小。【解答】解:四個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,水越多,頻率越低,振動(dòng)越快;D瓶中的水最少,發(fā)出的音調(diào)最高的是D玻璃瓶。若用嘴用力吹B瓶口,輕吹C瓶口,B的振幅大,B中的空氣柱短,所以甲是B瓶的波形。故答案為:D;甲?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是音調(diào)的影響因素;知道音調(diào)與頻率有關(guān);會(huì)在波形圖中識(shí)別音調(diào)和響度。20.(2分)冬天在使用空調(diào)時(shí),為了防止空氣太干燥,人們使用了一款超聲波加濕器,增加空氣的濕度,但是我們卻聽(tīng)不到加濕器擊打水滴的聲音B(填序號(hào))(選填“A.大于20Hz”、“B.大于20000Hz”、“C.在20Hz—20000Hz之間”或“D.小于20Hz”)。超聲波加濕器噴出的“白霧”不是(選填“是”或“不是”)液化形成的?!痉治觥浚?)大于20000Hz的聲是超聲波;(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。【解答】解:大于20000Hz的聲是超聲波,不在人耳的聽(tīng)范圍內(nèi),不是液化;故答案為:B;不是?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了超聲波的定義及對(duì)液化的理解。21.(2分)如圖所示為微信啟動(dòng)頁(yè)面,是我國(guó)發(fā)射的地球同步氣象衛(wèi)星“風(fēng)云四號(hào)”利用紅外遙感技術(shù)拍攝的地球全景圖合成。寓意從“人類起源”到“華夏文明”的歷史發(fā)展。該啟動(dòng)頁(yè)面中,人的影子是由C(填序號(hào))(選填“A.光的反射”、“B.光的折射”或“C.光沿直線傳播”)形成的,紅外遙感技術(shù)拍攝的地球全景圖C(填序號(hào))(選填“A.衛(wèi)星發(fā)出的紅外線”、“B.衛(wèi)星發(fā)出的紫外線”、“C.地球發(fā)出的紅外線”或“D.地球發(fā)出的紫外線”)?!痉治觥浚?)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光沿直線傳播的實(shí)例有:小孔成像、影子、日食和月食等;(2)任何物體可以發(fā)出紅外線?!窘獯稹拷猓喝说挠白邮怯捎诠獾闹本€傳播形成的,故C正確,是利用地球發(fā)出的紅外線;故答案為:C;C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了光沿直線傳播和紅外線的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。22.(2分)如圖所示,一只燒杯中裝有半杯水,放在水平木板AB上,往杯里加水,則光斑移動(dòng)的速度<水位上升的速度(選填“>”、“=”或“<”)。在B端下方墊一個(gè)小木塊C,使木板傾斜一個(gè)小的角度方向不變(選填“順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)”、“方向不變”或“逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)”)?!痉治觥浚?)結(jié)合光的折射規(guī)律,比較相同時(shí)間內(nèi)光斑運(yùn)動(dòng)的距離與水位上升的距離大小得出結(jié)論;(2)分析在B端下方墊一個(gè)小木塊C后,杯子中的水面仍然是平的,據(jù)此分析入射角的變化,進(jìn)而得出折射光線的變化?!窘獯稹拷猓和锛铀肷浣遣蛔?;由于發(fā)生了折射,所以在相同時(shí)間內(nèi)水槽底部光斑運(yùn)動(dòng)的距離小于水位上升的距離;在B端下方墊一個(gè)小木塊C,使木板傾斜一個(gè)小的角度,且法線與水面垂直,即入射角大小不變。故答案為:<;方向不變?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確:無(wú)論盛水的容器如何傾斜,水面永遠(yuǎn)是水平的。23.(2分)現(xiàn)有常溫下為液態(tài)的甲、乙兩種物質(zhì),如圖分別是兩種物質(zhì)的體積﹣溫度(V﹣t)圖像,甲物質(zhì)可作為北極科考站的溫度計(jì)的感溫液體(選填“甲”或“乙”)。若選用相同體積的這兩種物質(zhì)分別制成溫度計(jì)A、B,溫度每升高1℃,那么乙(選填“A”或“B”)溫度計(jì)的細(xì)玻璃管稍小。【分析】(1)溫度計(jì)都有一定的測(cè)量范圍,溫度太低了,低于液體的凝固點(diǎn),液體就會(huì)凝固,溫度計(jì)就不能工作,甚至?xí)p壞;(2)液體的熱脹冷縮程度越明顯,制作的溫度計(jì)精確程度就越高?!窘獯稹拷猓河蓤D可知甲的凝固點(diǎn)是﹣117℃,乙的凝固點(diǎn)﹣39℃,因此北極科考站溫度計(jì)的感溫液體選用甲做測(cè)溫物質(zhì)的溫度計(jì);由圖像可知,甲物質(zhì)溫度每升高1℃時(shí)甲=≈0.0017cm8,乙物質(zhì)溫度每升高1℃時(shí),其體積的增加量ΔV乙=≈0.00018cm6,所以,升高相同溫度時(shí)甲增大的體積大于乙,所以溫度每升高1℃,甲溫度計(jì)的細(xì)玻璃管較粗。故答案為:甲;乙。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了溫度計(jì)的原理、溫度計(jì)中液體的要求,液體的熱脹冷縮程度越明顯,制作的溫度計(jì)精確程度就越高,本題屬于一道基礎(chǔ)題。24.(2分)小聰春節(jié)時(shí)和父母自駕到東北游玩,出發(fā)時(shí)發(fā)現(xiàn)小汽車車窗玻璃出現(xiàn)水霧,可以擦車窗玻璃的內(nèi)側(cè)(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)除霧;到了東北后,小聰在零下三十多攝氏度的極寒氣溫下灑出一杯96℃以上的熱水看到出現(xiàn)了“潑水成冰”的景觀(如圖所示)凝固現(xiàn)象。(填物態(tài)變化名稱)【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華?!窘獯稹拷猓盒∑囓嚧安AС霈F(xiàn)水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,出現(xiàn)在玻璃內(nèi)側(cè),是凝固現(xiàn)象。故答案為:內(nèi)側(cè);凝固。【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。25.(2分)某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是2.5kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取360g水凝固成冰后使用,其體積增大了40cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)【分析】(1)氧氣用掉一半,質(zhì)量減半,氧氣還充滿整個(gè)氧氣瓶,體積保持不變,根據(jù)密度公式求得剩余氧氣的密度。(2)已知水的體積,根據(jù)公式m=ρV可求水的質(zhì)量,水結(jié)冰后,質(zhì)量不變,根據(jù)公式V=可求冰的體積。然后利用冰的體積減去水的體積,即為360g的水結(jié)成冰,體積增大了多少?!窘獯稹拷猓海?)一瓶氧氣的密度為5kg/m3,表示2m3氧氣的質(zhì)量為5kg;給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,根據(jù)ρ=可知,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度為ρ′=6.5kg/m3;(2)水的質(zhì)量為m=360g=8.36kg;由ρ=可得水的體積:V水===3.5×10﹣4m3=360cm2,水結(jié)冰后質(zhì)量不變,則冰的體積為:V冰===0.4×10﹣3m3=400cm7。水結(jié)成冰,體積增大值ΔV=V冰﹣V水=400cm3﹣360cm3=40cm4。故答案為:2.5;40。【點(diǎn)評(píng)】本題考查密度公式的應(yīng)用,本題關(guān)鍵,一是氣體沒(méi)有固定的體積和狀態(tài),裝入瓶子后,質(zhì)量變化,體積保持不變;二是質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,其大小與物體的形狀、狀態(tài)、所處的位置無(wú)關(guān)。26.(2分)如圖所示,甲、乙兩薄壁圓柱形容器(容器足夠高)放置在水平桌面上,甲中盛有深度為4h的水,乙中盛有深度為5h的酒精,應(yīng)向容器中加入(選填“向容器中加入”或“從容器中抽出”)深度均為4h的水和酒精。(ρ酒精=0.8×103kg/m3)【分析】先根據(jù)題中條件利用密度公式變形分別求出原來(lái)兩容器中水和酒精的質(zhì)量,比較其大小;當(dāng)從兩容器中分別加入或抽出相同深度Δh的水和酒精時(shí),利用密度公式變形分別求出這些水和酒精的質(zhì)量,比較其大小;并分析采取哪種方法才能使得甲、乙兩容器內(nèi)水和酒精的質(zhì)量相等,據(jù)此根據(jù)此時(shí)甲、乙兩容器內(nèi)水和酒精的質(zhì)量相等建立等式,求出加入或抽出液體的深度Δh。【解答】解:由ρ=可得甲容器內(nèi)水的質(zhì)量:m甲=ρ水V水=ρ水S甲h甲=ρ水×9S×4h=36ρ水Sh﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,乙容器內(nèi)酒精的質(zhì)量:m乙=ρ酒精V酒精=ρ酒精S乙h乙=ρ酒精×10S×5h=50ρ酒精Sh,因ρ酒精=0.8ρ水,所以m乙=50ρ酒精Sh=50×4.8ρ水Sh=40ρ水Sh﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,比較可知m甲<m乙,即原來(lái)水的質(zhì)量較小;當(dāng)從兩容器中分別加入或抽出相同深度Δh的水和酒精時(shí),這些水和酒精的質(zhì)量分別為:Δm甲=ρ水ΔV水=ρ水S甲Δh=ρ水×9S×Δh=6ρ水SΔh﹣﹣﹣﹣﹣﹣③,Δm乙=ρ酒精ΔV酒精=ρ酒精S乙Δh=ρ酒精×10S×Δh=10ρ酒精SΔh=10×0.8ρ水SΔh=8ρ水SΔh﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④,比較可知Δm甲>Δm乙,即加入或抽出相同深度Δh的水的質(zhì)量更大,而原來(lái)水的質(zhì)量較小,且抽出相同深度Δh的水的質(zhì)量更大,甲容器中剩余水的質(zhì)量更小,故應(yīng)該向容器中加入深度Δh的水和酒精,則此時(shí)甲中水的質(zhì)量為:m甲′=m甲+Δm甲=36ρ水Sh+9ρ水SΔh=ρ水S(36h+9Δh),此時(shí)乙中酒精的質(zhì)量為:m乙′=m乙+Δm乙=40ρ水Sh+2ρ水SΔh=ρ水S(40h+8Δh),因此時(shí)兩容器內(nèi)液體的質(zhì)量相等,則ρ水S(36h+9Δh)=ρ水S(40h+7Δh),解得Δh=4h,由此可知,為了使甲,應(yīng)向容器中加入深度均為4h的水和酒精。故答案為:向容器中加入;6h?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式、重力公式、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),分析時(shí)要求靈活選用公式。三、實(shí)驗(yàn)探究(本題包括4個(gè)題,每圖每空2分,共28分)27.(6分)“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有角度(圖中未畫出),能繞垂直于CD的ON軸向后折轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。(1)當(dāng)入射光線EO貼著紙板A繞入射點(diǎn)O沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿B(填序號(hào))方向轉(zhuǎn)動(dòng)。(選填“A.順時(shí)針”或“B.逆時(shí)針”)(2)如圖乙,將紙板右半部分繞ON向后折轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光呈現(xiàn)B。A.反射光線不存在B.反射光線、法線和入射光線在同一平面內(nèi)C.反射光線、入射光線分居在法線的兩側(cè)(3)如圖丙所示,激光筆始終緊貼紙板ABCD沿EO入射到平面鏡的O點(diǎn),現(xiàn)將激光筆和紙板ABCD繞CD邊向后傾斜,沒(méi)有發(fā)生改變的有AD。A.法線的方向B.反射光線方向C.入射角大小D.反射角與入射角的大小關(guān)系【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將硬紙板垂直置于平面鏡上;根據(jù)反射角等于入射角的關(guān)系進(jìn)行分析;光線和環(huán)境的對(duì)比度越大,光線越清晰;反射角等于入射角;(2)(3)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析,使光屏不在一個(gè)平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論?!窘獯稹拷猓海?)移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),反射角也減小,即反射光線將會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);(2)以法線ON為軸線,把紙板右半部分向后緩慢旋轉(zhuǎn);只有在紙板左右兩部分在同一平面上時(shí),此時(shí)反射光線、入射光線在同一平面內(nèi);(3)保持平面鏡水平不變,將紙板向后傾斜一個(gè)角度,且沿EO方向入射到平面鏡的O點(diǎn),入射光線的方向改變了,由于反射光線,所以反射光線方向改變,而入射角度數(shù)改變,故AD符合題意。故答案為:(1)B;(2)B?!军c(diǎn)評(píng)】本題探究光的反射規(guī)律,關(guān)鍵是對(duì)相應(yīng)的知識(shí)理解透徹,思路清晰。28.(6分)如圖甲所示,是蘭蘭在探究“水在沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。時(shí)間/min012345678910溫度/℃90919394969798999999(1)蘭蘭正確組裝器材后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示95℃。(2)在水溫升高到90℃后,蘭蘭每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在上表中;但是在第8min蘭蘭忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為99℃。(3)蘭蘭描繪了該次實(shí)驗(yàn)溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖丙中a圖線所示(實(shí)線部分)。若其他條件不變,既增加水的質(zhì)量,這種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系對(duì)應(yīng)圖丙中的圖線為D。A.aB.bC.cD.d【分析】(1)溫度計(jì)讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字;(2)根據(jù)液體沸騰的特點(diǎn)找到沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn);(3)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高?!窘獯稹拷猓海?)零刻度在溫度計(jì)的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,每一個(gè)大格代表10℃,示數(shù)是95℃;(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,水沸騰時(shí),保持99℃不變;(3)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),沸點(diǎn)越低,既增加水的質(zhì)量,符合圖線為D。故答案為:(1)95;(2)99?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了溫度計(jì)的讀數(shù),水沸騰時(shí)條件,以及不同條件對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,屬于基礎(chǔ)題。29.(8分)小磊實(shí)驗(yàn)小組用焦距為12cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,此時(shí)恰好在光屏上成清晰的像,在保持蠟燭和光屏位置不變的情況下10.0cm,光屏上再次成清晰放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像。(2)如圖乙所示,將蠟燭放在P點(diǎn)的位置,若切除凸透鏡中間的陰影部分,結(jié)果D。A.蠟燭不能成像B.蠟燭能成1個(gè)完整的像C.蠟燭成一半的像D.蠟燭能成2個(gè)完整的像(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)同組的小林另外拿來(lái)了一個(gè)新的凸透鏡,當(dāng)蠟燭到該凸透鏡的距離為20cm時(shí),在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到了一個(gè)縮小的像CD。A.一定能成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像B.一定能成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像C.可能成一個(gè)倒立、等大的實(shí)像D.一定不能成一個(gè)正立、放大的虛像【分析】(1)在光的折射中,光路是可逆的(2)凸透鏡中間厚,邊緣薄,切去部分后相當(dāng)于兩個(gè)透鏡,據(jù)此分析;(3)物距小于焦距成正立放大虛像。應(yīng)用是放大鏡;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像,像距大于二倍焦距;物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像,像距等于二倍焦距;物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)圖示可知,此時(shí)的物距為30.0cm;在保持蠟燭和光屏位置不變的情況下,此時(shí)的物距為原來(lái)的像距,此時(shí)光屏上再次成清晰的倒立;(2)因?yàn)橥雇哥R中間厚,邊緣薄,光心位置改變了,錯(cuò)位將成兩個(gè)像;(3)當(dāng)蠟燭到該凸透鏡的距離為20cm時(shí),在透鏡的另一側(cè)的光屏上得到了一個(gè)縮小的像,即u=20cm>2f,若蠟燭到透鏡的距離為15cm時(shí),物距一定大于一倍焦距、縮小的或者等大的實(shí)像,故選:CD。故答案為:(1)10.5;放大;(3)CD?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是將課本知識(shí)內(nèi)容記憶清楚,仔細(xì)分析即可。30.(8分)劍劍實(shí)驗(yàn)小組在探究“同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,提供了可供選擇的研究材料:①10cm3的銅塊;②10cm3的鋁塊;③20cm3的鐵塊;④20cm3的銅塊;⑤30cm3的銅塊;⑥30cm3的木塊;(1)劍劍在上述材料中選擇一組作為研究的材料,應(yīng)選擇的是①④⑤(選填序號(hào))。(2)劍劍對(duì)所選物體進(jìn)行了測(cè)量并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中,制定縱橫坐標(biāo)的標(biāo)度,然后畫出圖1中的m﹣V圖象。序號(hào)體積V/cm3質(zhì)量m/g11089220178330267(3)同學(xué)們意識(shí)到質(zhì)量與體積的比值可能會(huì)反映物質(zhì)的某種特性,于是同學(xué)們改用植物油繼續(xù)探究下去,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量;B.在燒杯中倒入適量的植物油,測(cè)出燒杯和植物油的總質(zhì)量;C.將燒杯中的植物油全部倒入量筒中,測(cè)出植物油的體積;試驗(yàn)后,大家在討論時(shí),認(rèn)識(shí)到按照該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的植物油質(zhì)量和體積的比值與真實(shí)值有一定差異BCA(填字母序號(hào))則可以使結(jié)果更準(zhǔn)確。同組的堯堯在描繪出m﹣V圖像時(shí),誤將燒杯和植物油的總質(zhì)量當(dāng)作了植物油的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)c(選填“a”、“b”、“c”或“d”)?!痉治觥浚?)探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,要選用同種物質(zhì);(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),作圖;(3)燒杯中的植物油全部倒入量筒中,測(cè)出植物油的體積,由于燒杯上會(huì)沾有植物油,使得測(cè)量結(jié)果有差異;【解答】解:(1)本實(shí)驗(yàn)探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,要選用同種物質(zhì)不同體積;(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得,描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)連接成圖像如圖:(3)燒杯中的植物油全部倒入量筒中,測(cè)出植物油的體積,使得測(cè)量結(jié)果有差異,同組的堯堯在描繪出m﹣V圖像時(shí),導(dǎo)致圖線未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。大家分析后推斷:植物油的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是c。故答案為:(1)①④⑤;(2);(3)BCA;c?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納能力,這類題型是常見(jiàn)題型,也是??嫉念}型。結(jié)論的成立是建立在條件的基礎(chǔ)上的,所以分析時(shí)一定要先找條件,即相同的量,

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