2023學年人教版九年級化學下冊第十二單元-化學與生活期中考試卷(完美版)

最新人教版九年級化學下冊第十二單元化學與生活期中考試卷（完美版）（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、整理歸納是自主學習的重要手段。下面是張同學整理的部分筆記，其中正確的是A．化學實驗數(shù)據(jù)記錄B．化學中常見的“三”①用10mL量筒量取7.25mL水②用托盤天平稱取5.6g鐵粉③用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2①煤、石油、天然氣——三大化石燃料②塑料、合成纖維、合成橡膠——三大合成材料③分子、原子、離子——構成物質的三種粒子C．燃燒與現(xiàn)象D．化學與生活①將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分②紅磷燃燒會產(chǎn)生大量的白煙③實驗桌上少量酒精著火時可用濕布蓋滅，是因為降低了酒精的著火點①人體缺乏碘元素會導致甲狀腺腫大②經(jīng)常用鋼絲球洗刷鋁鍋，能使之光亮、耐用③用洗潔精除去餐具油污，利用溶解作用A．A B．B C．C D．D2、化學與生產(chǎn)、生活息息相關，下列說法正確的是A．霉變的大米先淘洗，經(jīng)高溫蒸煮后即可食用B．室內發(fā)生火災，應迅速打開門窗通風C．醫(yī)療上用硝酸銨自制冰袋，給發(fā)燒病人降溫D．老年人應補充鈣、鐵等微量元素3、人體缺鈣易引發(fā)的病癥是A．食欲不振 B．夜盲癥 C．骨質疏松 D．甲狀腺腫大4、實驗室鑒別下列各組物質，實驗設計不能達成實驗目的的是選項待鑒別的物質實驗設計A氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液分別取少量滴加稀鹽酸B一氧化碳和氫氣分別點燃并在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯C棉線和羊毛線分別取適量灼燒，聞氣味D碳酸鈉和碳酸鈣分別取少量加足量的水，攪拌A．A B．B C．C D．D5、下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護無關的是A．加碘食鹽 B．無磷洗衣粉 C．無鉛汽油 D．無氟冰箱6、北京冬奧會將于2022年2月4日開幕。本屆冬奧會火炬“飛揚”采用氫氣作為燃料，由碳纖維及其復合材料制成的外殼和燃燒罐，破解了火炬外殼在1000℃高溫制備過程中起泡、開裂等難題，火炬呈現(xiàn)“輕、固、美”的特點，下列說法錯誤的是A．燃燒時的碳排放為零B．碳纖維復合材料與相同體積的鋁合金相比輕C．這一材料具有高強度、耐腐蝕、耐高溫等特點D．火炬燃燒罐以碳纖維材質為主，所以碳不能燃燒7、下面幾位同學的觀點正確的是A．人體對維生素的需求量很少，可有可無 B．身上的脂肪影響美觀，越少越好C．塑料制品會造成“白色污染”，應該禁用 D．微量元素應合理攝入，食補好過藥補8、下列做法不會危害人體健康的是A．用聚氯乙烯塑料包裝食品 B．在食鹽中加入少量碘元素C．用霉變的花生壓榨花生油 D．大量使用防腐劑，延長食品保存期二、填空題（每小題4分，共計20分）1、化學源于生活，服務于生活。請從化學的視角回答下列問題：（1）防治骨質疏松癥需適量補充______（填名稱）元素。（2）測量體溫時，體溫計汞柱會上升，請從微觀角度解釋這個現(xiàn)象：______。（3）用洗衣液除去油漬，是利用洗衣液的______功能。（4）防疫物資之一的口罩，其工作原理類似于實驗操作中的______。（5）新裝修的房子，經(jīng)常放置活性炭來除異味，這是利用了活性炭的______性。（6）小華生日許愿后將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭的原理是______。2、化學使人類生活更美好（1）豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質量分數(shù)。成分蛋白質油脂糖類鈣鐵維生素質量分數(shù)/%1.80.71.10.10.0005。0.015請據(jù)表回答：①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是_______。②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調節(jié)新陳代謝作用的是(填字母，下同)_____。A．蛋白質B．油脂C．糖類D．維生素（2）材料對我們的生活影響越來越大。①用作保險絲的武德合金屬于______。A．金屬材料B．合成材料C．無機非金屬材料D．復合材料②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是______。A．表面鍍鉻B．表面涂油漆C．部分浸入食鹽水D．制成不銹鋼③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是______。3、生活離不開化學，請你用所學的知識解釋現(xiàn)象或解決實際問題。（1）雅安地震災區(qū)噴灑消毒液后，很遠就會聞到刺鼻的氣味：______；（2）鑒別羊毛衫和滌綸衫：______；（3）做飯時，若出現(xiàn)燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底有炭黑這一現(xiàn)象，可能的原因是：______。（4）今春墾區(qū)普遍低溫，小紅建議適當增加下列化肥中______（填字母序號）的施用量，以增強作物的抗寒能力。A．NH4Cl B．K2SO4 C．Ca（H2PO4）2（5）她用pH試紙測得自家土壤浸出液的pH為5，應施用______來改良土壤。她告訴父母該物質不能與硝酸銨等銨態(tài)氮肥共同施用，否則會______。（6）她還要幫助父母配制100kg16%的氯化鈉溶液用于選種，需稱量______kg氯化鈉。4、化學與生活密切相關。（1）揚州東站隨連鎮(zhèn)高速鐵路已經(jīng)正式開通。①高鐵連接導線的電刷多采用石墨板，利用的優(yōu)點有______（填字母）。A．良好的導電性B．耐高溫C．不易氧化②修建鐵路需要大量鋼鐵。a．工程技術人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙，該反應的化學方程式為______。b．雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生銹跡，原因是鐵和______等共同作用的結果。（2）營養(yǎng)均衡有利于身體健康。大米、番茄和牛奶是生活中常見的食品，每100g食品中營養(yǎng)成分的含量如下表：蛋白質/g脂肪/g糖類/g礦物質/mg維生素C/mg鈣磷鐵大米6.70.9787136一0.05番茄0.60.328370.411牛奶3.13.56120900.11①上表中的鈣、磷、鐵指的是______（填字母）。A．原子B．單質C．元素②人體若缺少______元素（填元素符號），則可能易患佝僂病，上表中富含該元素的食品是______。（3）在人類的生活、生產(chǎn)活動中處處離不開水。①下列物質加入水中，能形成溶液的是______。（填字母）A．泥土B．食用油C．高錳酸鉀②下列物質溶于水，能使溶液溫度降低的是______。（填字母）A．硝酸銨B．氫氧化鈉C．濃硫酸5、小明利用周未去郊外的外婆家做客。（1）中午，外婆做了一頓別致的午餐，有：①紅米煮的飯，②水煮稻花魚，③竹筍炒臘肉，④涼拌醋黃瓜等。其中富含糖類的是_________（填序號）。（2）做飯菜用的水就是從水井中打的井水。你認為小明可以通過加入_________來判斷山泉水是硬水還是軟水。（3）做菜的炊具是鐵鍋，鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的________性。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、某工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示：每生成1t產(chǎn)品，需要通入含有0.2%（體積分數(shù)，下同）的惰性雜質CH4的新鮮原料氣2800m3。經(jīng)分離器分離產(chǎn)品后，剩余氣體中含有大量未充分反應的原料與3%的CH4。在連續(xù)生產(chǎn)的條件下，可對剩余氣體采用部分循環(huán)、部分移走的操作，一方面能提高原料的利用率，節(jié)省成本，另一方面也避免裝置中CH4越來越多而對生產(chǎn)造成不利影響。已知在此生產(chǎn)條件下，CH4在每噸產(chǎn)品中的溶解量為2.3m3,。計算每生產(chǎn)1t產(chǎn)品需要移走氣體的體積。2、家庭廚房就是一個化學小世界，“柴米油鹽”中包含著許多化學知識。食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質。食醋中通常含有3%～5%的乙酸，乙酸俗稱醋酸(化學式為CH3COOH)，是一種無色液體。食鹽和純堿都是白色固體。(1)醋酸和純堿中屬于無機物的是________(寫化學式)。(2)醋酸中，C、O兩元素的質量之比為________(填最簡整數(shù)比)。3、在海底和凍土層存在著儲量巨大的天然氣水合物——“可燃冰”，具有良好開發(fā)和應用前景。有科學家開采得到一種“可燃冰”樣品，取100克樣品放置在一密閉容器內，該樣品迅速轉化為甲烷氣體（CH4）和水，將甲烷氣體分離并完全燃燒，得到35.2克二氧化碳（反應的化學方程式為CH4＋2O2CO2＋2H2O）。（1）甲烷屬于________（填“有機物”或“無機物”）；（2）求該“可燃冰”樣品中甲烷的質量分數(shù)。（計算結果精確到0.1%）4、如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽，請根據(jù)標簽內容回答下列問題：（1）鋅是人體必需的微量元素，處于生長發(fā)育期的兒童、青少年如果缺鋅，會導致生長發(fā)育不良，反應遲鈍，嚴重的會導致癥。（2）葡萄糖酸鋅中碳元素與氫元素的質量比是；（3）某缺鋅患者在治療時，除正常飲食吸收鋅外，每天還需補充13mg鋅元素，則此患者每天需要服用該口服液幾支？（寫出計算過程）5、人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn。（1）葡萄糖酸鋅是由_______種元素組成的，其中屬于常量元素的是______，屬于微量元素的是_______。（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質量為_______，其中鋅元素的質量分數(shù)為______?，F(xiàn)有一支20mL的萄萄糖酸鋅口服液，其中含葡萄糖酸鋅45mg，那么這支口服液中鋅的質量是______mg。6、葉綠素的化學式為：C55H72MgN4O5，完成下列各題：（1）葉綠素是由種元素組成的，它屬于（填“無機物”或“有機物”）。（2）一個該分子中含有的原子總數(shù)為個。（3）葉綠素中碳、氧兩種元素的質量比是。7、芒果中含有芒果苷（化學式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。請回答：（1）芒果苷屬于_____（填“有機化合物”或“無機化合物”）。（2）芒果苷的相對分子質量為_____。（3）芒果苷中氫元素與氧元素的質量比為_____（填最簡整數(shù)比）。（4）21.1g芒果苷中碳元素的質量為_____g。8、某化學試劑乙酰丙酮(化學式:C5H8O2)的試劑標簽如圖:（1）乙酰丙酮屬于。(填“有機物”或“無機物”)（2）乙酰丙酮的相對分子質量為。（3）g乙醚丙酮中含有碳元素12g。（4）現(xiàn)有5%的乙酰丙酮酒精溶液120g，要配成3%的稀溶液，需要加酒精的質量為。9、同學們在這漫長的假期中一定看過同心戰(zhàn)“疫”了，你一定了解了關于消毒劑的很多知識，其中最常用的醇類消毒劑主要有兩種，分別是濃度為95%的酒精溶液和濃度為75%的酒精溶液，它們的溶質都是酒精，俗稱乙醇，這兩種醇類消毒劑中，75%濃度的酒精溶液殺菌能力最強，也是殺滅新冠肺炎病毒的主要消毒劑。請結合你已學過的知識填寫下列空白：(1)酒精的相對分子質量是______；酒精中碳元素和氫元素的質量比為__________(最簡整數(shù)比)；(2)現(xiàn)有95%的酒精溶液1500g，欲配制成75%的酒精溶液，需要加入水的質量是_______g；其配制步驟為計算、量取、_______。四、實驗探究（每小題4分，共計20分）1、在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)役中，84消毒液發(fā)揮著重要作用。實驗小組對其進行研究。（查閱資料）①84消毒液的有效成分為次氯酸鈉（NaClO），有效含氯量5.5%-6.5%；NaClO溶液呈堿性。②消毒殺菌的原理是使菌體蛋白質變性，變性程度越大，消毒液消毒殺菌效果越好。雞蛋清中的蛋白質發(fā)生變性反應時變?yōu)榘咨腆w物質。②ORP指84消毒液的漂白能力，ORP數(shù)值越大，84消毒液的漂白能力越強。Ⅰ制備84消毒液的有效成分NaClO工業(yè)上能以食鹽為原料制得次氯酸鈉，其工業(yè)流程如下圖所示：（1）裝置1必須保證氣密性良好并在其周圍嚴禁明火，其原因是______。（2）寫出反應②的化學方程式______。Ⅱ探究84消毒液實驗1在雞蛋清中加入不同濃度的消毒液，靜置15min現(xiàn)象如下表：序號1-11-21-31-4實驗操作實驗現(xiàn)象實驗液體表面產(chǎn)生大量氣泡，無其他現(xiàn)象液體中產(chǎn)生大量白色固體液體中產(chǎn)生少量白色固體液體中產(chǎn)生極少量白色固體實驗2探究84消毒液漂白性的影響因素：序號2-12-2實驗操作取燒杯倒入30mL濃度為1:100的84消毒液，將燒杯放置在距離光源10cm處進行光照，測量ORP變化取四個燒杯，分別倒入30mL濃度為1:100的84消毒液，并置于20°C、30°C、40°C、50°C水溶中加熱，測量ORP變化測量數(shù)據(jù)（解釋與結論）（3）實驗1的目的是______。（4）實驗2得出影響84消毒液失效的因素是______。（反思與評價）（5）生活中，84消毒液不能與潔廁靈（主要成分是鹽酸）混合使用的原因是______。Ⅲ定量檢測某品牌84消毒液中NaClO含量依據(jù)原理：已知：①氯氣的密度為3.17g/L；②氯氣可溶于水，且會與水反應，但基本不溶于飽和食鹽水。③氯化氫氣體極易溶于水。實驗探究：測“84消毒液”樣品中NaClO的質量分數(shù)。（不考慮消毒液中NaClO以外的物質與濃鹽酸反應）實驗過程：①連接裝置并檢查氣密性；②準確稱量10g“84消毒液”樣品；③裝藥品，調節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)；④加入濃鹽酸，當不再有氣體生成；⑤冷卻到室溫；⑥______，讀取量氣管數(shù)值224mL。（6）補全步驟⑥中的操作______。（7）裝置B的作用是______，D中的試劑是______（填字母序號）。a堿石灰b濃硫酸c硫酸銅（8）若其它操作均正確，僅因下列因素可使樣品中NaClO的質量分數(shù)的測定結果偏小的是______（填字母序號）。a反應前量氣管水面到0刻度處，反應后仰視讀數(shù)b裝置A中仍有氣泡就停止實驗進行測量氣體的體積c量氣管中的食鹽水不飽和（9）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算出樣品中NaClO的質量分數(shù)______（寫出計算過程）。2、一次用餐中，小麗同學對“固體酒精”產(chǎn)生好奇，于是她決定買回一袋，對其進行研究．（收集資料）通過閱讀標簽及查閱資料，她獲得如下信息：（1）該固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質．（2）酒精的化學式為C2H5OH（提出問題）（1）酒精的化學式與NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是顯堿性？請同學們幫小麗同學從下面試劑中選擇合適試劑進行鑒別_____（填序號）A硫酸銅B氯化鈉C硝酸鉀D酚酞（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質及變質的程度如何？（猜想）猜想一：沒有變質，只含有氫氧化鈉猜想二：全部變質，只含有碳酸鈉猜想三：部分變質，含有________請寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式____________．（實驗探究）取了少量固體酒精溶于足量水，充分溶解并過濾，取少量上述濾液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液，液體呈紅色，甲同學認為固體中含有氫氧化鈉，乙同學認為甲同學的結論不正確，其理由是______________________________．（實驗探究）于是小麗同學和同學們經(jīng)過討論并請教老師后，進行了實驗探究．請幫她完成下面實驗報告（寫出詳細步驟）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論__________有氣泡產(chǎn)生猜想一不成立再取少量濾液于試管加入過量的氯化鈣溶液，充分反應后，再加入_____有白色沉淀產(chǎn)生，溶液_____則猜想_____成立（拓展應用）除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質，方法是_________（用化學方程式表示）．3、日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小鳳對包裝食品的塑料袋進行探究，以驗證其成分．作出猜想：①該塑料袋是用聚乙烯制成的②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的；查閱資料：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色．實驗探究：小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進行實驗．在實驗過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有_____氣體生成（填化學式）．B裝置的作用是______________；D瓶中發(fā)生反應的化學方程式是______________________．實驗結論：通過實驗證明，猜想________是正確的．交流反思：①從化學角度分析，大量使用塑料制品會導致________．②連接實驗儀器時，能否_______（填“能“或“不能”）將B、C位置進行交換，理由是_______________________________________________．4、某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。（作出猜想）小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素．（實驗探究）方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”．小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是__________．方案二：小剛用如圖所示裝置進行實驗，實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱．實驗過程實驗現(xiàn)象小燒杯