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最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十二單元化學(xué)與生活月考試卷(精編)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、下列選項(xiàng)中對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是A.健康常識(shí)人體缺維生素A會(huì)患夜盲癥人體缺碘元素會(huì)得侏儒癥B.生活常識(shí)熱水瓶的水垢可用酒精除去灶具上的油污可用洗潔精清洗C.化學(xué)用語(yǔ)——硝酸根離子NO——一個(gè)一氧化氮分子D.環(huán)保常識(shí)PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一生活污水可直接排放A.A B.B C.C D.D2、下列做法不會(huì)危害人體健康的是A.用聚氯乙烯塑料包裝食品 B.在食鹽中加入少量碘元素C.用霉變的花生壓榨花生油 D.大量使用防腐劑,延長(zhǎng)食品保存期3、下列圖象不能正確反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的是A.等質(zhì)量的甲烷和酒精完全燃燒B.一定質(zhì)量的鎂在氧氣中燃燒C.等質(zhì)量,不同顆粒的碳酸鈣分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)D.某物質(zhì)的著火點(diǎn)為t℃,圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點(diǎn)是Q點(diǎn)4、善于梳理有利于知識(shí)的系統(tǒng)化,以下歸納完全正確的組是A.玻璃和玻璃鋼屬于復(fù)合材料B.氮肥使植物枝葉繁茂,抗寒抗寒C.“雙吸劑”的主要成分是鐵粉,常用于食品保鮮D.皮膚蘸上濃硫酸,用氫氧化鈉中和5、下列生活用品的主要材料屬于無(wú)機(jī)非金屬材料的是A.玻璃杯 B.塑料盆 C.鐵鍋 D.實(shí)木桌椅6、實(shí)驗(yàn)室鑒別下列各組物質(zhì),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A氫氧化鈣溶液和氯化鈣溶液分別取少量滴加稀鹽酸B一氧化碳和氫氣分別點(diǎn)燃并在火焰上方罩一個(gè)干燥的冷燒杯C棉線和羊毛線分別取適量灼燒,聞氣味D碳酸鈉和碳酸鈣分別取少量加足量的水,攪拌A.A B.B C.C D.D7、分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、堿、鹽、純凈物、混合物的順序排列正確的是A.C60、氨水、硫酸鋇、過(guò)磷酸鈣、鹽酸B.Mg、苛性鈉、純堿、膽礬、AgNO3溶液C.N2、堿石灰、CuSO4、葡萄糖、自來(lái)水D.生鐵、CH3OH、石灰石、NaCl、波爾多液8、下列位置或場(chǎng)所的標(biāo)識(shí),正確的是A.回收塑料瓶的垃圾桶 B.運(yùn)輸酒精的槽罐車C.學(xué)校的洗手池 D.儲(chǔ)存氧氣的鋼瓶二、填空題(每小題4分,共計(jì)20分)1、選擇符合題意的物質(zhì),用序號(hào)填空。A.二氧化硫B.塑料飯盒C.濃硫酸D.維生素AE.75%的酒精(1)隨便丟棄會(huì)造成白色污染的是____________。(2)人體缺乏后會(huì)導(dǎo)致夜盲癥的是____________。(3)造成酸雨的氣體是____________。(4)常用于皮膚消毒的是_____________。(5)常用于干燥某些氣體的是____________。2、化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識(shí)改造周圍的世界,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。每100g含有營(yíng)養(yǎng)成分糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C鈣鎂鈉鋅7.6g7.8g7.4g18mg200mg18.2mg30.8mg8.1mg(1)燕麥片的營(yíng)養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____________;(2)每克營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化時(shí)放出能量最多的是____________;(3)上表中鈉、磷、鈣指的是____________(選填“單質(zhì)”、“元素”、“離子”);(4)該品牌燕麥片能提供人體所需的基本營(yíng)養(yǎng)素有____________類。3、用化學(xué)用語(yǔ)填空。(1)氨分子____________;(2)三個(gè)鈣離子____________;(3)乙醇____________;(4)標(biāo)出碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)____________。4、人體中化學(xué)元素含量的多少會(huì)直接影響人體健康,如果缺______元素會(huì)引起貧血;如果缺______元素兒童易得佝僂病:如果缺______元素容易引起甲狀腺腫大。5、以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式_____。(2)能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。(3)堿式碳酸銅中的陰離子_____。(4)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氫元素化合價(jià)_____。(5)人體缺少_____元素容易導(dǎo)致智力低下,嚴(yán)重易得侏儒癥。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前,鐵是世界年產(chǎn)量最高的金屬。某冶鐵廠欲煉出含鐵
96%的生鐵
700t,現(xiàn)提供兩種礦石:a.含氧化鐵
80%的赤鐵礦石b.含四氧化三鐵
58%的磁鐵礦石(1)鐵是人體必需的微量元素,14~18
歲人群每天的適宜攝入量為
20~25mg,若缺鐵會(huì)引起______(2)請(qǐng)你任選一種礦石,計(jì)算采購(gòu)科需采購(gòu)這種礦石的質(zhì)量是多少?(雜質(zhì)不含鐵,不考慮損耗等其他因素)我選擇的是______(填“A”或“B”)。2、乙醇(化學(xué)式C2H5OH)是一種能代替汽油等燃料的清潔能源,但在氧氣不足時(shí)燃燒除生成二氧化碳和水外,還會(huì)生成一氧化碳?,F(xiàn)有46g乙醇與定量的氧氣點(diǎn)燃,發(fā)生如下反應(yīng),XC2H5OH+8O2YCO2+ZCO+9H2O(1)計(jì)算系數(shù)X的值是______。(2)計(jì)算反應(yīng)后生成一氧化碳的質(zhì)量。(精確到0.1g)3、鈣離子是維持神經(jīng)、肌肉和骨骼正常功能所必需的元素,能促進(jìn)骨骼和牙齒的鈣化形成,維D2碳酸鈣片(其有效成分是CaCO3)就是一種補(bǔ)鈣用品,請(qǐng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書,回答下列各問(wèn):通用名:維D2碳酸鈣片。本品為復(fù)方制劑成分:每片含碳酸鈣150毫克、維生素D2500U用法用量:口服,成人一次4片,兒童一次2片,每日2-3次(1)鈣元素屬于人體所需的_____(填“常量”或“微量”)元素(2)若每片維D2碳酸鈣片的質(zhì)量為1克,則該片劑含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(3)兒童服用這種鈣片,一天最多補(bǔ)鈣_____毫克4、某化學(xué)試劑乙酰丙酮(化學(xué)式:C5H8O2)的試劑標(biāo)簽如圖:(1)乙酰丙酮屬于。(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)(2)乙酰丙酮的相對(duì)分子質(zhì)量為。(3)g乙醚丙酮中含有碳元素12g。(4)現(xiàn)有5%的乙酰丙酮酒精溶液120g,要配成3%的稀溶液,需要加酒精的質(zhì)量為。5、某補(bǔ)鈣劑的有效成分是碳酸鈣,其他成分不含鈣且不與鹽酸反應(yīng)。現(xiàn)測(cè)定補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的含量,取10g補(bǔ)鈣劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。(1)鈣是人體必需的常量元素,嬰幼兒缺鈣會(huì)引起______病。(2)補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?6、鈣是人體必需的常量元素,葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)是一種常用的補(bǔ)鈣劑。(1)葡萄糖酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。(2)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。7、維生素C是人體必須的營(yíng)養(yǎng)素,又稱抗壞血酸,還具備提高免疫力的功效,體內(nèi)維生素C含量高的人不容易吸收鉛、鎘、鉻等有害元素。維生素C主要存在于新鮮蔬菜和水果中,所以提倡多吃蔬菜和水果。維生素C的化學(xué)式請(qǐng)據(jù)此計(jì)算:維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量______。維生素C中各元素的質(zhì)量比______。維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。精確到克維生素C中含氧元素______克。8、金鈣爾奇和葡萄糖酸鈣口服液是兩款市售比較暢銷的補(bǔ)鈣產(chǎn)品。圖1為金鈣爾奇的服用說(shuō)明,圖2為葡萄糖酸鈣口服液的服用說(shuō)明。[已知:葡萄糖酸鈣的化學(xué)式為CaC6H11O72](1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足夠量的鈣,才能避免___________(填字母序號(hào));A佝僂病或骨質(zhì)疏松癥B動(dòng)脈硬化C智力低下(2)每片金鈣爾奇中鈣元素的質(zhì)量為多少克?(寫出具體計(jì)算過(guò)程。)(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(結(jié)果保留至0.1%)。(4)若按計(jì)量服用葡萄糖酸鈣,每日共攝入鈣元素___________g。(結(jié)果保留至0.1.)(5)按照葡萄糖酸鈣說(shuō)明書每日的補(bǔ)鈣量。若改服用金鈣爾奇片,一日1次,一次應(yīng)服用___________片。9、鈣元素對(duì)人體有很重要的作用,市場(chǎng)上補(bǔ)鈣的產(chǎn)品很多,“鈣爾奇”是其中的一種。據(jù)產(chǎn)品的相關(guān)信息如右表:品名鈣爾奇主要含鈣物質(zhì)碳酸鈣鈣元素含量(g/片)0.6(1)人體缺鈣會(huì)引起______等一些癥狀。(2)求1片“鈣爾奇”中碳酸鈣的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程)。(3)青少年每天鈣元素的需求量為1.2g,若這些鈣元素全部由“鈣爾奇”提供,則每天需要服用______片。四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)20分)1、綠礬(FeSO4?7H2O)用途廣泛,可用作凈水劑,醫(yī)學(xué)上可用作補(bǔ)血?jiǎng)?,還可用于制顏料。(1)綠礬是一種絮凝劑,利用其溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的____________,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。(2)缺鐵會(huì)引起貧血,鐵是一種人體必需的__________(填“常量元素”或“微量元素”)。(3)《本草綱目》中記載,綠礬“煅過(guò)變赤,則為絳礬”。絳礬是古代壁畫、彩塑中使用的一種紅色顏料。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)綠礬高溫分解的產(chǎn)物很感興趣,進(jìn)行了如下探究。(查閱資料)①綠礬高溫分解的產(chǎn)物是一種固態(tài)金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。②在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。③無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)。④硫有兩種常見的氧化物,部分性質(zhì)如下表:硫的氧化物熔點(diǎn)沸點(diǎn)水溶性能否使高錳酸鉀溶液褪色SO2-75.5℃-10℃易溶于水能SO316.8℃44.8℃易溶于水不能(提出問(wèn)題)《本草綱目》中記載綠礬“煅過(guò)變赤”,經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠礬高溫分解確實(shí)產(chǎn)生紅色固體,說(shuō)明綠礬高溫分解產(chǎn)生的一種固態(tài)金屬氧化物是____________,那么產(chǎn)生的幾種氣態(tài)非金屬氧化物是什么呢?(進(jìn)行猜想)猜想1:H2O和____________;猜想2:H2O和SO3;猜想3:H2O、SO2和SO3。甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)需通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)即可判定猜想2錯(cuò)誤,理由是_______________________。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))乙同學(xué)用以下裝置檢驗(yàn)綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣態(tài)非金屬氧化物:需將綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)______________(填字母,且每套裝置限用一次)。(分析現(xiàn)象)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),觀察到A中試管內(nèi)溶液________,B中U形管內(nèi)固體________,D中U形管內(nèi)出現(xiàn)無(wú)色晶體,說(shuō)明猜想3正確。(得出結(jié)論)綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為_______________________________________。(拓展延伸)生產(chǎn)硫酸最古老的方法是使綠礬高溫分解,將生成的SO3和H2O同時(shí)冷凝并發(fā)生反應(yīng)SO3+H2O=H2SO4,所以古代稱硫酸為“綠礬油”。假定SO3和H2O全部冷凝并充分反應(yīng),SO2全部逸出,則通過(guò)這個(gè)方法得到的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。2、碘酸鉀(KIO3)為白色固體,可溶于水,常作為補(bǔ)碘劑被添加到食鹽中。小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究其性質(zhì)。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1)用下圖裝置完成實(shí)驗(yàn),探究KIO3的熱穩(wěn)定性。記錄如下:序號(hào)1-11-2裝置現(xiàn)象加熱較長(zhǎng)時(shí)間后,產(chǎn)生大量氣泡帶火星的木條復(fù)燃(解釋與結(jié)論)(1)實(shí)驗(yàn)1-1結(jié)束時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是先撤____________。(2)1-2中現(xiàn)象說(shuō)明,1-1中收集到的氣體是____________。(3)由實(shí)驗(yàn)1-1可知,KIO3受熱分解生成一種氣體和KI,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2)按下表數(shù)據(jù)、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究KIO3與維生素C的反應(yīng)及其影響因素,記錄如下表。資料:淀粉溶液遇碘單質(zhì)(I2)變?yōu)樗{(lán)色,遇KIO3、維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)、醋酸(化學(xué)式為C2H4O2)不變色。裝置序號(hào)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量/g實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象K1O3維生素C2-10.10.1溶液立即由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色2-20.0050.005溶液逐漸由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色2-30.00250.0025一段時(shí)間后溶液無(wú)明顯變化,再滴入5滴稀醋酸后,溶液逐漸變?yōu)闇\藍(lán)色(解釋與結(jié)論)(4)實(shí)驗(yàn)2-1中,KIO3溶液與維生素C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填“相等”或“不相等”)。(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)2-1、2-2,探究的影響KIO3與維生素C反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物的___________。(6)由上述實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論“KIO3能與維生素C反應(yīng)生成碘單質(zhì)(I2)”,實(shí)驗(yàn)證據(jù)是實(shí)驗(yàn)2-1和實(shí)驗(yàn)2-2中溶液由____________。(反思與評(píng)價(jià))(7)甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)2-3得出結(jié)論:醋酸會(huì)促進(jìn)KIO3與維生素C的反應(yīng);乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)謹(jǐn),理由是____________。3、鋁及化合物有極其重要的用途。(一)鋁的廣泛應(yīng)用(1)鋁是很活潑的金屬,但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕,其原因是_________。使用鋁制炊具會(huì)使人體攝入過(guò)量的“鋁”,導(dǎo)致記憶力減退等許多不良癥狀。這里的“鋁”是指________。A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子(2)氫能源是最理想的能源,科學(xué)家研發(fā)出一種以“鋁鎵合金”和水為原料制取氫氣的新工藝?!颁X鎵合金”它屬于________(選填序號(hào))。A.金屬材料B.無(wú)機(jī)非金屬材料C.合成材料D.復(fù)合材料(3)實(shí)驗(yàn)室可用鋁片與稀鹽酸反應(yīng)制備氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。(二)硫酸鋁銨晶體制取的探究硫酸鋁銨是一種用途廣泛的含鋁化合物。以某鋁土礦(主要成分Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3雜質(zhì))為原料制硫酸鋁銨晶體((NH4)aAlb(SO4)c·xH2O)的流程如下:(4)鋁土礦粉碎的目的是__________。(5)有關(guān)上述流程的說(shuō)法正確的是_________。a.“有序除雜、提純”中有先加過(guò)量稀鹽酸再過(guò)濾,該做法的目的是除去SiO2b.稀硫酸過(guò)量的目的只是保證Al2O3溶解完全(三)硫酸鋁銨晶體分解的定性探究硫酸鋁銨熱分解可得到納米氧化鋁。興趣小組在科研人員指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物。(6)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置:①實(shí)驗(yàn)中,裝置B中觀察到的現(xiàn)象是___________;②裝置D中觀察到酚酞溶液變紅色,由此可知分解的產(chǎn)物中有_________(寫化學(xué)式)。(7)乙組同學(xué)認(rèn)為硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物中還有SO2、SO3和N2。為進(jìn)行驗(yàn)證,用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A和上圖2所示裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到裝置E中_______,證明了有SO3生成;而F裝置中__________、H最終沒(méi)有脹大,表明沒(méi)有SO2和N2生成。(四)硫酸鋁銨晶體成分的定量探究(8)為確定硫酸鋁銨晶體的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)1)稱取45.3g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng),生成白色沉淀46.6g。(實(shí)驗(yàn)2)稱取45.3g樣品在空氣中持續(xù)加熱,測(cè)定剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。①固體H是T1℃剛好完全失去結(jié)晶水的產(chǎn)物,則結(jié)晶水的個(gè)數(shù)x=________;②T3℃時(shí)固體M的化學(xué)式______。③請(qǐng)寫出T2℃→T4℃段發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式:__________。4、酒精和含氯消毒液在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了重要作用。體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精可直接用于消毒,酒精屬于______(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。84消毒液是我國(guó)科研人員于1984年研制的一種含氯消毒液。某品牌84消毒液的使用說(shuō)明如圖1,梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)如何科學(xué)使用84消毒液進(jìn)行了探究。(查閱資料)(1)84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)。(2)次氯酸(HClO)的漂白、消毒效果都強(qiáng)于次氯酸鈉,但前者不穩(wěn)定,保存不方便。(3)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的氣體,有毒。(探究1)小吳將少量84消毒液滴在pH試紙上,發(fā)現(xiàn)pH試紙先變藍(lán)后褪色,說(shuō)明84消毒液顯______性,并有漂白性,所以使用時(shí)應(yīng)盡量不接觸皮膚和眼睛。(探究2)根據(jù)“使用說(shuō)明2”同學(xué)們猜測(cè),在浸泡過(guò)程中,次氯酸鈉與空氣中的某種物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)。為了證實(shí)這一猜測(cè),小周進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):操作現(xiàn)象將一塊有色布條分成3等份,放入三個(gè)裝有同濃度同體積的84消毒液的燒杯中向燒杯1中通入O2布條褪色較慢向燒杯2中通入N2布條褪色較慢向燒杯3中通______布條迅速褪色老師提示,燒杯3中發(fā)生了反應(yīng),生成碳酸氫鈉和一種漂白、消毒效果更強(qiáng)的物質(zhì)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______,所以使用84消毒液時(shí),浸泡30分鐘效果更好。(探究3)
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