《開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)》復(fù)習(xí)課件

開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)復(fù)習(xí)課知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖開(kāi)啟化學(xué)之門(mén)化學(xué)帶給人類(lèi)研究?jī)?nèi)容2、合理利用資源3、促進(jìn)科技發(fā)展解決地球正面臨的問(wèn)題能源問(wèn)題糧食問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題1、正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)健康問(wèn)題方法—實(shí)驗(yàn)探究常用儀器及基本操作科學(xué)探究知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖研究?jī)?nèi)容物質(zhì)的變化物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)物質(zhì)的用途與制取:變化性質(zhì)物理變化化學(xué)變化物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)組成（元素）性質(zhì)決定用途結(jié)構(gòu)（基本微粒）決定性質(zhì)分子原子離子

了解化學(xué)對(duì)社會(huì)文明和進(jìn)步的推動(dòng)作用1、我國(guó)古代的青銅器、制火藥、燒瓷器、煉鋼、煉鐵、絲綢等化學(xué)工藝舉世聞名。2、化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì)、合理利用資源和保護(hù)環(huán)境對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)作用。保護(hù)環(huán)境：大氣、水污染，臭氧層空洞、氣候變暖第一節(jié)化學(xué)給我們帶來(lái)什么1、下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.“綠色化學(xué)”是對(duì)環(huán)境無(wú)負(fù)面影響的化學(xué)B.“白色污染”是指白色粉塵對(duì)環(huán)境的污染C.“酸雨”是大氣中含硫和氮的氧化物等形成的D.產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體主要是CO2和CH4B

2、下列產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無(wú)關(guān)的是（）A.乙醇汽油

B.無(wú)氟冰箱C.加碘食鹽D.無(wú)磷洗衣粉C練習(xí)一3、綠色能源是人類(lèi)理想的能源，不會(huì)造成環(huán)境污染，下列不屬于綠色能源的是（）D練習(xí)一A.太陽(yáng)能B.氫能

C.風(fēng)能D.煤4、下列說(shuō)法符合科學(xué)道理的是（

）A.水可以變成油B.含氟牙膏可以預(yù)防齲齒C.加碘食鹽可以預(yù)防貧血D.本飲料有純天然物質(zhì)配制而成，絕對(duì)不含任何化學(xué)物質(zhì)，對(duì)人體無(wú)害B練習(xí)一5、解決白色污染，下列做法不提倡的是（）A.焚燒廢棄塑料C.使用新型可降解塑料

A練習(xí)一B.用布袋代替塑料袋D.回收廢棄塑料一、化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化

物理變化

化學(xué)變化概念現(xiàn)象實(shí)例區(qū)別第二節(jié)化學(xué)研究些什么在變化中沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化在變化中生成新物質(zhì)的變化形態(tài)變化放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀泥做成磚坯、鋼條扎成鋼錠等食品腐敗、光合作用、鋼鐵生銹、蠟燭燃燒變化前后物質(zhì)種類(lèi)沒(méi)改變變化前后物質(zhì)種類(lèi)發(fā)生了改變（一）物理變化、化學(xué)變化化學(xué)變化的過(guò)程中一定發(fā)生物理變化，物理變化的過(guò)程中不一定發(fā)生化學(xué)變化。一、化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化（一）物理變化、化學(xué)變化化學(xué)變化的特征：生成新物質(zhì)物理變化、化學(xué)變化的聯(lián)系：第二節(jié)化學(xué)研究些什么1、下列變化屬于物理變化的是（）A.電燈通電發(fā)光

B.牛奶變酸C.動(dòng)、植物尸體腐爛D.米釀成米酒A2、判斷鎂條在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)（）

A.發(fā)出耀眼的白光B.放出大量的熱C.生成白色固體D.變色C3、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.干冰升華

B.火藥爆炸C.蔗糖溶解于水中D.鋼水澆鑄成鋼錠B練習(xí)二4、下列變化中與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是（）C練習(xí)二A.鋼鐵生銹B.食物腐爛C.小麥磨成面粉D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁6、下列變化只涉及物理變化的是（）5、下列變化與化學(xué)變化有關(guān)的是（）A.海水蒸發(fā)

B.冰雪融化

C.石蠟燃燒

D.汽油揮發(fā)CA.金剛石燃燒B.動(dòng)、植物的呼吸作用C.只要工夫深鐵棒磨成針D.燃放煙花爆竹C練習(xí)二物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念內(nèi)容第二節(jié)化學(xué)研究些什么（二）物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)顏色、氣味、狀態(tài)、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、揮發(fā)性、溶解性等可燃性、氧化性、腐蝕性、毒性、還原性、助燃性等一、化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化性質(zhì)與變化區(qū)別：性質(zhì)是屬性，變化是過(guò)程。在性質(zhì)描述中常有“會(huì)（不會(huì)）”、“能（不能）”“容易（不易）”等字眼幫助判斷。如“鐵在潮濕的空氣中容易生銹”屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)描述；“鐵在潮濕的空氣中生銹”是一個(gè)過(guò)程是鐵的化學(xué)變化描述。性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)（二）物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)一、化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化第二節(jié)化學(xué)研究些什么汽油揮發(fā)屬于__________，汽油容易揮__________，石蠟燃燒時(shí)，石蠟受熱熔化屬于___________，同時(shí)石蠟燃燒生成水和二氧化碳屬于___________。練習(xí)三1、用化學(xué)變化、物理變化、化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)填空。物理變化物理性質(zhì)物理變化化學(xué)變化A.米釀成醋B.榨果汁C.不銹鋼做炊具D.活性炭除臭2、下列物質(zhì)的用途主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）B3、下列生活中的一些做法主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（）AA.銅做導(dǎo)線B.煤氣做燃料

C.金剛石做玻璃刀D.鐵制炊具4、2001年中國(guó)消協(xié)對(duì)部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測(cè)試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染。國(guó)際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是80.1℃，熔點(diǎn)是5.5℃。苯的化學(xué)式為C6H6，在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)苯的物理性質(zhì)有：_________、___________、_______、___________、_____________、_____________、______________

；

(2)苯的化學(xué)性質(zhì)________________、____________________________。

沒(méi)有顏色有特殊氣味液體密度比水小不溶于水沸點(diǎn)是80.1℃熔點(diǎn)是5.5℃苯能跟氫氣、溴、濃硫酸反應(yīng)苯能跟氧氣反應(yīng)如CO2是由_________、_________組成。如CO2是由______________構(gòu)成；Fe是由________構(gòu)成；

NaCl是由________、________構(gòu)成。物質(zhì)都由微粒構(gòu)成，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有三種：________、________、________。二化學(xué)研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)物質(zhì)都由元素組成碳元素氧元素分子原子離子二氧化碳分子鐵原子鈉離子氯離子三化學(xué)研究物質(zhì)的用途與制法

（一）學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)化學(xué)儀器說(shuō)出下列儀器的名稱(chēng)漏斗坩堝鉗長(zhǎng)頸漏斗分液漏斗錐形瓶酒精噴燈集氣瓶水槽干燥器第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)請(qǐng)指出以下實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)：ABCDEFA________；B_______；

C__________；B________；E_______；

F__________。量筒酒精燈托盤(pán)/天平試管夾試管水槽練習(xí)四操作________________________________________________________________。

①藥品的取用要求：未說(shuō)明用量取最少量

固體藥品：______________；液體：________。②固體藥品的取用操作：a粉末：儀器____________。藥匙或紙槽操作____________________________________________________。

試管略微傾斜，將盛藥品的藥匙或紙槽送入試管底部，直立試管掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作方法蓋滿容器底部1—2mlb塊狀：儀器________。鑷子試管橫放，將藥品放到試管口，慢慢直立試管，使藥品緩緩滑到底部③液體藥品的取用操作：儀器______或______。量筒滴管a取液體：______________________________________________________________________________________。容器口緊挨試劑瓶口；防回原處，標(biāo)簽向外掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作方法瓶塞拿下，到放桌上；標(biāo)簽向手心；容器略?xún)A斜，b量筒讀數(shù)時(shí)___________________________________。

俯視會(huì)使讀數(shù)比實(shí)際體積______，仰視會(huì)使讀數(shù)比實(shí)際體積_____。c滴管使用：滴管應(yīng)該______________________，下端管口不能伸入容器內(nèi)，也不能與容器壁接觸。視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平偏大偏小豎直懸放在容器口正上方練習(xí)下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）AABCD④天平的使用：a調(diào)節(jié)天平平衡：先把游碼移零，調(diào)節(jié)橫梁平衡；b砝碼增減：____________________________________

稱(chēng)量物放左盤(pán)，砝碼放右盤(pán)；砝碼添加____________；_____________________。減砝碼由小到大掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作方法由大到小1、下圖天平的使用有錯(cuò)嗎？能稱(chēng)出氫氧化鈉的質(zhì)量嗎？有錯(cuò)

M砝碼=MNaOH

+M

游碼MNaOH

=M砝碼－M

游碼練習(xí)①藥品與砝碼位置放反②藥品直接放在天平盤(pán)上2、某同學(xué)在稱(chēng)量15.8gNaCl時(shí)，誤把砝碼放在了天平的左盤(pán)，游碼移動(dòng)了0.8g，NaCl的實(shí)際質(zhì)量比稱(chēng)量值偏?。ǎゞA.0.8gB.1gC.1.6gD.1.8g

3、某同學(xué)在稱(chēng)量12g藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤(pán)的中央刻度線的左面，此時(shí)他應(yīng)該做的操作（）A.添加砝碼B.減少砝碼C.添加藥品D.減少藥品D

練習(xí)C

⑤酒精燈的使用：

a酒精燈的火焰分為_(kāi)______、_______、_______，其中

_______溫度最高，使用酒精燈時(shí)應(yīng)用_______加熱。外焰內(nèi)焰焰心外焰外焰掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作方法b酒精燈點(diǎn)燃和熄滅：酒精燈的點(diǎn)燃應(yīng)該用_______點(diǎn)燃，絕對(duì)禁止在一個(gè)燃著的酒精燈上點(diǎn)火；酒精燈的熄滅用_________滅，絕對(duì)禁止用_______滅。萬(wàn)一不慎酒精在桌面著了火，應(yīng)該使用_______或者_(dá)_______蓋滅。不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精?；鸩?/p>

燈帽蓋

嘴吹

細(xì)沙濕抹布

練習(xí)以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）C

A

B

CD科學(xué)探究的一般步驟：_________、_________、_________、_________、______________、_____。

提出問(wèn)題

作出假設(shè)

制定方案

實(shí)施方案分析得出結(jié)論

交流第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)

（二）學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)探究蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生一縷白煙提出問(wèn)題：_________________?

白煙的成分是什么作出假設(shè)：A白煙是燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；

B白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；

C白煙是石蠟蒸氣冷凝成的固體小顆粒。制定并實(shí)施方案：①吹滅蠟燭，立即用一只沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證_____；

A練習(xí)但這樣做并不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論，原因是

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