《詩(shī)經(jīng)》完整版本

《詩(shī)經(jīng)》二首

《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集。原本稱《詩(shī)》，編成于公元前6世紀(jì)的春秋時(shí)期，共305篇，所以也叫詩(shī)三百?？鬃訉⒃?shī)三百做為道德教育的教材，后來儒家學(xué)派把它當(dāng)成經(jīng)典，奉為“六經(jīng)”之一，才稱為《詩(shī)經(jīng)》?！对?shī)經(jīng)》廣泛地反映了古代社會(huì)生活，富于寫實(shí)精神，是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。是中國(guó)韻文的源頭，是中國(guó)詩(shī)史的光輝起點(diǎn)。

按體制《詩(shī)經(jīng)》分“風(fēng)”“雅”“頌”三大類?！帮L(fēng)”有十五國(guó)風(fēng)，大都是民間歌謠，是當(dāng)時(shí)人民的口頭創(chuàng)作，反映了社會(huì)的風(fēng)貌和人民的喜怒哀樂，是《詩(shī)經(jīng)》中的精華?！把拧狈执笱排c小雅，是宮廷樂曲歌詞?！绊灐狈种茼?、魯頌、商頌，是宗廟祭祀的樂歌。何謂《詩(shī)經(jīng)》的“六詩(shī)”或“六義”？《詩(shī)經(jīng)》的主要組成部分：風(fēng)、雅、頌?！对?shī)經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法：賦、比、興?！霸?shī)六義”風(fēng):是各地的民歌,分15國(guó)風(fēng),共160篇.是《詩(shī)經(jīng)》中的精華,有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動(dòng)生產(chǎn)情況和愛情生活.常用復(fù)沓手法,體現(xiàn)民歌特色.雅:多是祭祀、宴會(huì)的樂歌和史詩(shī),分“大雅”和“小雅”,共105篇.頌:多是宗廟、頌神的樂歌,有“周頌”“魯頌”和“商頌”,共40篇.

《詩(shī)經(jīng)》里有不少詩(shī)歌在藝術(shù)上達(dá)到了很高的水平。在篇章結(jié)構(gòu)上采用重章疊句，反復(fù)詠唱的形式，表現(xiàn)手法上多采用賦、比、興的手法。

“賦”就是鋪陳敘述的手法表現(xiàn)詩(shī)歌的主題；“比”，就是用比喻描摹事物，抒發(fā)感情；“興”就是“先言他物以引起所詠之詞”，就是借他物引起聯(lián)想。關(guān)雎《關(guān)雎》簡(jiǎn)介

《關(guān)雎》是《風(fēng)》之始也，也是《詩(shī)經(jīng)》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首，說明對(duì)它評(píng)價(jià)很高?？鬃诱f：“《關(guān)雎》樂而不淫，哀而不傷。”其聲、情、文、義俱佳。雎鳩在傳說中是一種情意十分專一的水鳥，其一如果死了，另一就憂思不食，憔悴而死。讀準(zhǔn)讀音

1：辨析字詞讀音雎鳩

窈窕淑好逑參差荇寤寐芼(jūjiū)(yǎo

tiǎo)

(hǎoqiú)(cēncī)(shū)(xìng)(wùmèi)(mào)2:請(qǐng)齊聲朗誦課文閱讀全詩(shī),把握文意：

本詩(shī)講了一個(gè)什么故事？

寫一個(gè)男子對(duì)一位女子的相思和追求。本詩(shī)如何表現(xiàn)男主人公的相思之苦和追求過程？

關(guān)雎

《詩(shī)經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。逑：配偶。

第一章以起興手法開篇，由關(guān)雎立在水中沙洲上鳴叫起興，引出淑女是君子喜愛的配偶的聯(lián)想。起興：就是觸景生情，因事寄興。比如此處，，寫鳩鳥鳴叫，既象征男女歡愛，又給詩(shī)歌染上了一層濃濃的歡樂氣氛。

第一章：見物起興，直寫自己的愿望

首章以立在河洲上鳴叫的關(guān)雎起興，引出淑女是君子喜愛的配偶的情思，奠定全篇的基調(diào)。關(guān)關(guān)雎鳩所聽在河之洲所見窈窕淑女所思君子好逑所愿極有層次語約義豐參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。流：尋求，擇取。寤：睡醒。寐：入睡。

思服：思念。

第二章：詩(shī)歌以眼前景物為比喻，以時(shí)而向左時(shí)而向右采摘荇菜的動(dòng)作，隱喻君子對(duì)淑女鍥而不舍的追求。

第三章：，通過對(duì)君子求之不得的具體情態(tài)的細(xì)致描寫，極其逼真地表現(xiàn)了這位君子對(duì)心目中戀人的癡情和執(zhí)著。荇菜

這位采荇菜的姑娘在水邊勞動(dòng)時(shí)的窈窕身影，使他日夜相思，已到了長(zhǎng)夜不眠的程度。

寤寐求之—追慕之心輾轉(zhuǎn)反側(cè)—相思之苦第二、三章：寫自己的愛慕之心和相思之苦參差荇菜，左右采之。窈窕淑女。琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。友：親近。樂：使快樂。芼：擇取。

第四、五章是描寫這位君子在想象中與這位淑女相會(huì)的情景。詩(shī)歌仍以來采摘荇菜的眼前情景起興，設(shè)想這位女子已經(jīng)答應(yīng)自己的要求，于是這位君子興奮地彈奏琴瑟，敲擊鐘鼓來親近她，友愛她，并使她快樂異常。詩(shī)歌通過對(duì)這種幻想的烘托渲染，將主人公追求愛情的熾烈專一表現(xiàn)得淋漓盡致。

君子興奮地彈奏琴瑟，敲擊鐘鼓來親近她，友愛她，并使她快樂異常。

第四、五章：設(shè)想愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)的歡樂場(chǎng)景

琴瑟友之—親密相愛鐘鼓樂之—?dú)g快熱鬧

主人公思想感情變化的過程相思河邊邂逅，一見鐘情（第一章）朝思暮想，輾轉(zhuǎn)反側(cè)（第二三章）琴瑟鐘鼓，歡慶娛樂（第四五章）愛戀學(xué)生試譯全文。關(guān)雎鳥關(guān)關(guān)和唱，

在河心那小小的陸地上。

文靜美麗的好姑娘，

正是我的好配偶。水中的荇菜長(zhǎng)短不齊，

向左向右順著水流采荇菜。

文靜美麗的好姑娘，

醒來夢(mèng)中都在追求她。

追求她不能成功，

醒來想夢(mèng)中也想。

夜長(zhǎng)長(zhǎng)相思不斷，

睡在床上翻來覆去天不亮。水中的荇菜長(zhǎng)短不齊，

向左向右順著水流采荇菜。

美麗文靜的好姑娘，

彈奏琴瑟向她表示友愛。

水中的荇菜長(zhǎng)短不齊，

采荇人左右挑選。

文靜美麗的好姑娘，

想用敲鐘擊鼓來讓她高興。

《關(guān)雎》參考譯文明確主題

這是一首青年男子的戀歌，描繪他對(duì)一位姑娘一往情深的追求和對(duì)美滿婚姻生活的渴望。

一、托物起興：“興”，對(duì)于詩(shī)歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著極大的作用。開頭以雎鳩和鳴的情景起興，是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)。

后文又多次以所愛的人勞動(dòng)時(shí)的優(yōu)美身姿起興。四、品讀全詩(shī)，探究特色三、均為四言，題目取自首句，采用一些雙聲、疊韻字。二、重章疊句：強(qiáng)化感情，深化意境，增強(qiáng)節(jié)奏感、音樂美。五、看誰背得快蒹葭

《蒹葭》選自十五《國(guó)風(fēng)》的

，屬秦國(guó)民歌?！扒仫L(fēng)”多言車馬田獵，粗獷質(zhì)樸，而本詩(shī)卻充滿神韻，引人遐想,也是一首優(yōu)美的懷人詩(shī)作。蒹葭的意思是

，生于水邊?！肚仫L(fēng)》“荻葦、蘆葦”《蒹葭》讀準(zhǔn)讀音

1：辨析字詞讀音2:請(qǐng)全班同學(xué)朗誦課文說說主要內(nèi)容

這首詩(shī)描寫了一個(gè)熱戀者對(duì)意中人的急切追求和可望而不可即的惆悵失望之情。蒹葭

蒼蒼，

白露為霜。

所謂伊人，

在水一方。

溯洄

從之，

道阻且長(zhǎng)。

溯游從之，

宛在水中央。jiān

jiāsù

huí蒹葭：蘆葦蒼蒼：茂盛的樣子伊人：那人，指所愛的人溯洄：逆流而上洄：上水，逆流從：追尋阻：艱險(xiǎn)溯游：順流而下宛：好像、仿佛蒹葭凄凄，

白露未晞。

所謂伊人，

在水之湄。

溯洄從之，

道阻且躋。

溯游從之，

宛在水中坻

。

jīchí凄凄：同“萋萋”，茂盛的樣子晞：曬干湄：岸邊，水草交接的地方躋：登，上升坻：水中小洲

蒹葭采采，白露未已。

所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。

溯游從之，宛在水中沚。

sìzhǐ采采：茂盛，眾多未已：還沒有完已：停止涘：水邊右：彎曲沚：水中沙灘試譯全文?！遁筝纭穮⒖甲g文河畔蘆花一片白蒼蒼，

清早清露凝成霜。

我想念的那個(gè)人，

就在河水的那一方。

逆流而上追尋她，

道路險(xiǎn)阻難走彎又長(zhǎng)。

順著水流去找她，

仿佛她就在四面不著水中央。蘆葦茂盛一片白茫茫，

晶瑩的露珠還未干。

我想念的那個(gè)人，

就在河流的那一邊。

沿著河道往上走，

道路崎嶇升高難向前。

順著河流向下走，

仿佛她就在水中的小沙洲上。

蘆葦茂盛一片白茫茫，

晶瑩的露珠還未干。

我想念的那個(gè)人，

就在河流的那一岸。沿著河道往上走，

道路崎嶇迂回難走。

順著河流向下走，

仿佛她就在水中的沙灘上。

全詩(shī)三章。一、用水岸邊的秋景起興，抒發(fā)了主人公與日夜相思的心上人歡會(huì)艱難之情。二、用反復(fù)詠嘆方法，更深入一層把主人公企求和失望的情緒推向高潮。三、反復(fù)詠嘆，表現(xiàn)了依然是可望而不可會(huì)晤，表達(dá)深沉的相思之情?！遁筝纭方Y(jié)構(gòu)內(nèi)容說出你的讀后的感受

作品文字簡(jiǎn)單，內(nèi)容單純，給人的美感卻非常豐富。能否用幾個(gè)詞概括它的美？含蓄美1、文字簡(jiǎn)約：沒有直接抒寫主人公對(duì)心上人的思念之情，只寫他左右求索、尋找戀人的行動(dòng)，但那癡心的迷戀、刻骨的相思和失望的痛苦都含蓄地表現(xiàn)出來。2、形象可感：雖未刻畫雙方形象，但主人公的執(zhí)著、“伊人”的高潔我們可以清晰感知。3、余音饒梁：只寫追求之難，伊人“宛在”，結(jié)果如何，給讀者留下想象余地。1、煙水迷離的景和主人公如醉如癡的情難解難分2、深秋一派蕭瑟的景象和主人公惆悵失意的心情渾然一體。3、主人公的執(zhí)著追求和伊人宛在、覓之無蹤的境界相互映襯。4、“伊人”高潔而有魅力的氣質(zhì)被蒹葭露白、秋水澄明的景致烘托出來。金秋之際，拂曉之時(shí)，蘆花泛白，清露為霜，瑟瑟秋風(fēng)，葦叢起伏，茫茫秋水，清澈澄明，水上煙波萬頃，空中霧藹迷蒙，彎曲的河道，水中的小洲，宛然在目。此時(shí)，一位癡情的戀者，躑躅水畔，他熱切而急切地追尋著心上的戀人，那戀人好像在水一方，但一水盈盈，河道阻隔?！耙寥恕笨赏豢杉?，于是他徘徊往復(fù)，心醉神迷，內(nèi)心痛苦，不可言狀。

作品沒有直敘心情，而采用曲筆作寫意式的遠(yuǎn)距離的勾勒。距離產(chǎn)生美感。主人公和伊人的身份、面目、空間位置都是模糊的，給人以霧里看花、若隱若現(xiàn)、朦朧飄渺之感。朦朧美《蒹葭》的結(jié)構(gòu)：

全詩(shī)共三章，每章前兩句寫景，后六句寫人。蒹葭蒼蒼，

白露為霜。蒹葭萋萋，

白露未晞。蒹

葭

采采，白露未已。寫景：

給人蕭瑟冷落之感，既有烘托環(huán)境氣氛的作用，又有主人公凄婉感情的流露。寫人每章三