版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省無錫市宜興市宜城環(huán)科園聯(lián)盟2024屆中考二?;瘜W(xué)試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.用濾紙做成的小花噴灑某無色溶液后放在如圖位置,片刻后變成紅色。請推測噴灑液和小燒杯中a溶液分別可能是A.酚酞溶液和濃氨水B.酚酞溶液和pH>7的溶液C.石蕊溶液和濃硫酸D.石蕊溶液和濃鹽酸2.下列鑒別物質(zhì)的方案不能達到實驗?zāi)康氖沁x項需鑒別的物質(zhì)主要實驗操作A硬水和蒸餾水滴加肥皂水觀察現(xiàn)象B棉紗線和羊毛線點燃并聞氣味C稀鹽酸和稀硫酸滴加石蕊試液觀察現(xiàn)象D固體NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解測溫度A.A B.B C.C D.D3.下列驗證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中,不能觀察到明顯現(xiàn)象是的(裝置氣密性均良好)()A. B.C. D.4.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。下列說法錯誤的是()A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬B.自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+4價C.電解水時,與電源負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體具有可燃性D.電解水時,可加入任何一種可溶性的酸或堿來增強溶液的導(dǎo)電性5.“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價,則Ni元素的化合價為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯誤的是()A.Fe與稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC.Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD.AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO37.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為A.-2 B.+3 C.+4 D.+58.用微粒的觀點解釋下列事實,錯誤的是()A.“遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運動的B.水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.用酒精溫度計測量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減D.氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒---不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同9.如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()
A.生成物有3種物質(zhì) B.反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:2C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變10.下列敘述正確的是()A.甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等屬于有機物B.淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯、蔗糖等屬于有機高分子C.食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素D.合成纖維、合成橡膠、合金等屬于有機合成材料11.榴蓮被譽為“果中之王”,切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明()A.分子在不斷運動B.分子質(zhì)量很小C.分子體積很小D.分子間有間隔12.食鹽、食醋、純堿和肥皂等,都是家庭中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)的性質(zhì)你能完成的實驗有()①區(qū)別食鹽與純堿;②除去熱水瓶或開水壺中的水垢;③消除蚊蟲叮咬的癢痛;④檢驗廚房內(nèi)CO是否過量;⑤檢驗雞蛋殼能否溶于酸;⑥檢驗天然水是否為硬水.A.①②④ B.②③④⑤ C.④⑤⑥ D.①②③⑤⑥13.開封是八朝古都,特產(chǎn)豐富,小吃聞名。下列特產(chǎn)或小吃中富含維生素的是A.花生糕B.汴梁西瓜C.黃燜魚D.炒紅薯泥14.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法不正確的是A.實驗操作順序為②④①⑤③B.②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16gC.選100mL量筒量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落,所得溶液的濃度將偏小15.圖所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學(xué)按圖5所示進行實驗,得到相應(yīng)溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是()A.溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲B.①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復(fù)到t2°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.5%D.將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.“洛陽牡丹甲天下”,“水培牡丹”是一種無土栽培牡丹的技術(shù),在配制營養(yǎng)液時可以添加的一種復(fù)合肥是__________;工業(yè)廢氣中含有大量的SO2,治理方法之一是將含有SO2的廢氣通過含有堿性物質(zhì)的廢液。請寫出含有燒堿的廢液吸收SO2的化學(xué)方程式____________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、生產(chǎn)生活等密切相關(guān)。目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和____等。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。①車用乙醇汽油是_____(填“混合物”或“純凈物”)。②甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水,是否可以由此證明甲烷和乙醇都是由碳元素和氫元素組成的碳?xì)浠衔?,為什么?_____??扇急诘蜏睾透邏簵l件下形成。①某種可燃冰的組成可用CH4·8H2O表示,其中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;910g(約1L)該可燃冰常溫常壓下可釋放出____L甲烷(常溫常壓下甲烷的密度為0.65g/L)。②可燃冰能量高、燃燒值大,但如果開采不當(dāng),可能造成的嚴(yán)重環(huán)境問題是_____。18.(8分)X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在元素周期表中的位置如圖所示。請回答下列問題:XYZW(1)X能形成多種單質(zhì),寫出其中兩種單質(zhì)的名稱_____。Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。元素的非金屬性為(原子的得電子能力):Y______W(填“大于”或“小于”)。W位于周期表的_____周期,_____主族,該元素最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式是_____。(中心元素可用字母W表示)“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。請根據(jù)“捕捉”CO2過程圖回答問題:①加入A物質(zhì)的化學(xué)式是_____;分離操作Ⅰ的名稱是_____。②可循環(huán)利用的B物質(zhì)中一定含有的物質(zhì)是_____。③該過程中還可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)研究性學(xué)習(xí)小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。NaOH固體是否變質(zhì)?猜想1:沒變質(zhì),全部是NaOH;猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;設(shè)計方案并進行實驗)請你與他們一起完成,并回答所給問題。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置。_____說明久置固體中,一定含有Na2CO3②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,測出pHpH=10說明固體中,還一定含有_____(填化學(xué)式)。上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是_____通過實驗,說明上述猜想中_____是正確的。要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示)_____通過探究,實驗室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣溶于水形成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,符合題意;B、pH>7的溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅,但是不一定具有揮發(fā)性,如無揮發(fā)性,不能片刻使無色酚酞溶液變紅,不符合題意;C、石蕊溶液是紫色,不是無色溶液,另外,濃硫酸不具有揮發(fā)性,用濾紙做成的小花不會片刻變紅,不符合題意;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸可使紫色石蕊試液變紅,但是石蕊試液是紫色,不是無色,不符合題意。故選A。2、C【解析】
A、蒸餾水屬于軟水;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用等量的肥皂水來區(qū)分等量的硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是蒸餾水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹?/p>
B、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),棉紗線和羊毛線灼燒分別產(chǎn)生燒焦羽毛、特殊氣味,可以鑒別,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹?/p>
C、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性,均能使石蕊試液變紅色,不能鑒別,故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
D、固體NaOH、NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱,分別使溫度升高、降低,NaCl溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:C?!军c睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。3、A【解析】
A、通入二氧化碳時,雖然氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)象;
B、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致試管中氣壓減小,從而導(dǎo)致液體在試管中上升;
C、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致氣球膨脹;
D、實驗過程中,由于二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,導(dǎo)致燒杯中的水流入錐形瓶中。
故選A。4、D【解析】電解水時加入稀硫酸或氫氧化鈉,不能加入鹽酸,故D錯誤5、B【解析】
由題干可知,F(xiàn)e元素的化合價為+3價,而氧元素的化合價一般為-2價,若設(shè)Ni元素的化合價為x,根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零原則得:x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0,x=+2,故B選項符合題意6、A【解析】A、Fe與稀HCl:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故A錯誤;B、CO2使澄清石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,碳酸鈣是白色沉淀,故B正確;C、Ba(OH)2溶液與稀H2SO4:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,硫酸鋇是白色沉淀;D、AgNO3溶液與稀HCl:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,氯化銀是不溶于酸的白色沉淀,故D正確。點睛∶化學(xué)方程式的書寫應(yīng)遵循兩個原則⑴以客觀事實為依據(jù);⑵遵循質(zhì)量守恒定律。掌握復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。7、D【解析】
根據(jù)化合物中正負(fù)總價代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.8、B【解析】
A.分子在不斷運動的,使我們聞到香味,選項正確;B.水是由水分子構(gòu)成的,選項錯誤;C.用酒精溫度計測量溫度,是因為分子間的間隔隨溫度的升降而增減,選項正確;D.氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒,說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同,選項正確,故選B。9、D【解析】
由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可知,反應(yīng)物是CO和H2O,在催化劑的作用下生成了H2和CO2,反應(yīng)的方程式是:;由方程式進行分析;【詳解】A、生成物是H2和CO2,生成物有2種物質(zhì)。故說法錯誤;B、根據(jù)方程式可知:反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1,故說法錯誤;C、由方程式可知:該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故說法錯誤;D、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變。故說法正確。故選D。【點睛】本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進行正確的判斷方面的知識,可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進行。10、C【解析】
A.含碳的化合物屬于有機物,甲烷、乙酸、葡萄糖是有機物,但一氧化碳中雖然含有碳元素,但是其性質(zhì)與無機物類似,是無機物,選項A錯誤;B.有機高分子是相對分子質(zhì)量幾萬甚至幾百萬的有機化合物,淀粉、蛋白質(zhì)、聚乙烯相對分子質(zhì)量達到要求,是有機高分子化合物,蔗糖的相對分子質(zhì)量是342,相對分子質(zhì)量較小,不是有機高分子化合物,選項B錯誤;C.食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類,通常稱為六大營養(yǎng)素,選項C正確;D.合金屬于金屬材料,合成纖維、合成橡膠、塑料等屬于有機合成材料,選項D錯誤。故選C?!军c睛】本題中易錯的有含碳的化合物不都是有機物,因為一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等這些含碳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都跟無機物相似,所以它們屬于無機物;另外,合金不是合成材料,因為它是金屬材料。11、A【解析】我們能聞到榴蓮散發(fā)出來的特殊香味,是因為榴蓮中含有特殊香味的分子在不斷地運動,運動到了我們的鼻子中,說明了分子在不斷運動。點睛:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小,體積小,總是在不停的運動,彼此之間有間隔;同種分子(或原子)性質(zhì)相同,不同種分子(或原子)性質(zhì)不同”。12、D【解析】
①純堿中含有CO32﹣,利用碳酸根遇酸會生成二氧化碳,氯化鈉和酸不反應(yīng),可選擇醋酸完成;②除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應(yīng)生成可溶物可以除掉,可選擇醋酸完成;③蚊蟲叮咬后釋放出蟻酸,可用堿性溶液進行中和止癢,可選肥皂水完成;④檢驗廚房內(nèi)CO是否過量,要用灼熱的氧化銅粉末,在廚房中無法完成;⑤檢驗雞蛋殼能溶于醋酸,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,可與醋酸反應(yīng)生成可溶物,可以完成;⑥檢驗天然水是否為硬水可用肥皂水,其中如果產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的硬水,可以完成。故選:D。13、B【解析】
A、花生糕中富含糖類、蛋白質(zhì)。A錯誤;B、西瓜中富含維生素。B正確;C、魚肉中富含蛋白質(zhì)。C錯誤;D、炒紅薯泥中富含油脂與糖類。D錯誤。故選B。14、A【解析】
A、實驗操作順序應(yīng)為:④取藥→②稱量→①將藥品轉(zhuǎn)移至燒杯中→⑤加水→③溶解,選項A不正確;B、②中需稱量NaCl的質(zhì)量為=100g×16%=16g,選項B正確;C、需要水質(zhì)量為100g-16g=84g,需要水的體積為84mL,選100mL量筒量取所需水的體積,選項C正確;D、①中轉(zhuǎn)移固體藥品時,有部分固體灑落,溶質(zhì)質(zhì)量偏小,所得溶液的濃度將偏小,選項D正確。故選A。15、C【解析】
A.由圖可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲,選項正確;B.t1°C時,甲的溶解度為20g,t2℃時,甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②,選項正確;C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復(fù)到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)為40g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項錯誤;D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃,甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,丙在降溫時,溶解度增大,溶質(zhì)不析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,等于t2℃時飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),為,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙,選項正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、硝酸鉀(合理即可)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】
硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥(合理即可)。二氧化硫與燒堿溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。
故答案為:硝酸鉀(合理即可);SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、天然氣混合物不可以,由質(zhì)量守恒定律得,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)前有氧氣參與,反應(yīng)后生成二氧化碳和水,出現(xiàn)碳元素和氫元素,所以甲烷和乙醇中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,因此無法確定甲烷和乙醇一定是碳、氫元素組成的10%140溫室效應(yīng)【解析】
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變即可推得物質(zhì)中元素的組成;【詳解】(1)三大化石燃料是指煤、石油和天然氣,故填:天然氣;(2)①車用乙醇汽油是將乙醇(C2H5OH)和汽油按一定比例混合而成的一種汽車燃料,屬于混合物;②甲烷和乙醇燃燒都是與氧氣反應(yīng),都能生成二氧化碳和水,故確定這兩種物質(zhì)中都含有碳元素和氫元素,無法證明他們是否含有氧元素,由碳?xì)浠衔锏耐ㄊ綖椋篊xHx,可知不能證明甲烷和乙醇都是由碳元素和氫元素組成的碳?xì)浠衔?;故答案為混合物;不可以,由質(zhì)量守恒定律得,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)前有氧氣參與,反應(yīng)后生成二氧化碳和水,出現(xiàn)碳元素和氫元素,所以甲烷和乙醇中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,因此無法確定甲烷和乙醇一定是碳、氫元素組成的;(3)①某種可燃冰的組成可用CH4·8H2O表示,其中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=10%;910g(約1L)該可燃冰常溫常壓下可釋放出甲烷的體積==140L;②可燃冰含有碳元素,燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w,從而造成溫室效應(yīng);故答案為10%;140;溫室效應(yīng);【點睛】要掌握檢驗水和二氧化碳的簡易方法,檢驗物質(zhì)燃燒生成的水用干冷的燒杯,檢驗二氧化碳用澄清石灰水。18、金剛石、石墨或C60等大于三VI(寫6或六也可)H2WO4Ca(OH)2或CaO;過濾;NaOH;CaO。【解析】
本題考查了(1)元素周期表的特點及其應(yīng)用;(2)①根據(jù)生石灰與水結(jié)合生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀考慮,根據(jù)液體與不溶于液體的固體分離方法;②根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物考慮;③根據(jù)循環(huán)利用的物質(zhì)是指在前面的反應(yīng)中是反應(yīng)物,后面的反應(yīng)中是生成物?!驹斀狻浚?)根據(jù)元素周期表可知,X位于第二周期,Ⅳ主族,X是碳,碳元素能形成多種單質(zhì),金剛石、石墨或C60等;(2)根據(jù)元素周期表可知,Z位于第三周期,Ⅲ主族,Z元素是鋁元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖是;(3)根據(jù)元素周期表可知,Y位于第二周期,Ⅶ主族,Y元素是氟元素,最外層電子數(shù)為7,W位于第三周期,VI主族,W元素是硫元素,最外層電子數(shù)為6,氟原子比硫原子更容易得到電子,所元素的非金屬性為(原子的得電子能力):Y大于W;(4))根據(jù)元素周期表可知,W位于周期表的三周期,VI(寫6或六也可)主族,W元素是硫元素,該元素最高價氧化物是三氧化硫,對應(yīng)水化物是硫酸,化學(xué)式是H2WO4;(5)①在捕捉室中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,進入反應(yīng)器,所以加入的A物質(zhì)與碳酸鈉反應(yīng)生成難溶物,難溶物高溫能放出二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以A物質(zhì)可以氫氧化鈣或氧化鈣,化學(xué)式是Ca(OH)2或CaO;分離操作Ⅰ是將固體和液體分離,分離操作Ⅰ的方法是過濾;②反應(yīng)器中的反應(yīng)是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉又是捕捉室中的反應(yīng)物,所以氫氧化鈉可以循環(huán)利用;如果碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)時,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44916-2024船舶和海上技術(shù)船用超低溫閘閥設(shè)計與試驗要求
- 工作總結(jié)之仿真實習(xí)總結(jié)報告
- 2023年環(huán)保特種電線電纜投資申請報告
- 銀行內(nèi)部資金調(diào)撥制度
- 部編版小學(xué)一年級語文閱讀練習(xí)題四十篇+全冊練習(xí)題+全冊《識字表》生字帶拼音三詞
- 熱力管道施工合同
- 陜西省漢中市寧強縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 《保護珍稀野生動物》課件
- 反腐倡廉課件
- 廣東省陽東廣雅學(xué)校2025屆高三第二次診斷性檢測語文試卷含解析
- DB51∕T 1627-2013 渠道工程施工質(zhì)量檢驗與評定規(guī)程
- PXH行車式刮泥機
- 公路隧道導(dǎo)向墻及管棚施工方案
- 第7課《計量時間和我們的生活》教學(xué)設(shè)計(教科版小學(xué)五年級上冊科學(xué)第三單元)
- 《社會調(diào)查研究與方法》考試試題與答案(共22頁).doc
- 強直性脊柱炎(大僂)診療方案
- 幼兒園算術(shù)10以內(nèi)加減法練習(xí)題直接打印版1
- 控制系統(tǒng)的校正
- 陜西生物醫(yī)藥項目融資報告-(模板范本)
- 企業(yè)創(chuàng)新成功案例(課堂PPT)
- 城市道路綠化工程勞動力機械設(shè)備和材料投入計劃方案
評論
0/150
提交評論