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文檔簡介
吉林省農安縣新陽中學2024屆中考化學全真模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學概念在邏輯上存在如下關系下列對概念間相互關系的說法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關系 B.糖類與淀粉屬于并列關系C.中和反應與復分解反應屬于并列關系 D.合成材料與塑料屬于包含關系2.如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是A.甲是SO2B.該反應屬于化合反應C.反應前后,分子、原子種類均不變D.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2∶1∶23.下列屬于含磷復合肥料的是A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.(NH4)2HPO44.芒果中含有芒果苷(化學式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關于芒果苷的說法正確的是()A.芒果苷不屬于有機化合物B.相對分子質量為422gC.芒果苷質量分數最大的是碳元素D.每個芒果苷由48個原子構成5.工業(yè)上用甲、乙制備化學肥料丙,同時生成丁。根據下圖得出的結論中,不正確的是A.甲的化學式為NH3 B.丙的相對分子質量為60C.丙中氮元素質量分數約為23.3% D.反應中的甲和乙分子個數比為2:16.下列有關“守恒”的敘述中,正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量跟原鎂帶的質量一定相等B.在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化學式是NOC.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質中一定含有C、S、O元素D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為4.8g7.下列化學用語說法正確的是①3Hg②Fe3+③3SO2④H2O⑤Fe2+⑥C60⑦2HA.表示分子個數的是①③B.④和⑦中數字2的意義相同,都為兩個氫原子C.②和⑤都屬于鐵元素,核外電子數不同D.⑥表示一種化合物8.從下列圖片中不能獲取的信息是()A.分子之間有間隔 B.受熱水分子運動速率加快C.硅原子是由原子核和電子構成的 D.構成物質的粒子有分子、原子和離子9.除去下列各組物質中的雜質,所用試劑和方法均正確的是()選項物質雜質除雜所用的試劑和方法ACO2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BKCl晶體K2CO3晶體加入稍過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結晶CCO2氣體CO氣體點燃D鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾A.A B.B C.C D.D10.下列實驗操作能達到實驗目的是A.分離鐵粉和銅粉:滴加足量稀硫酸,過濾B.檢驗氯化鈉溶液中含有鹽酸:取樣,滴加紫色石蕊試液C.除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,過濾,洗滌,干燥D.鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液:取樣,分別滴加適量的氯化鋇溶液11.鐠可用于玻璃染色,陶瓷上釉,和釹一起制造透鏡等,下圖是鐠元素元素周期表中的部分信息,下列說法正確的是A.鐠元素是非金屬元素B.鐠的相對原子質量為140.9gC.鐠原子的核外電子數為59D.鐠原子的中子數等于5912.歸類是學習的一種重要方法,下列歸類正確的是選項歸類內容A復合肥料NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4B由于空氣污染造成的環(huán)境問題酸雨、臭氧層空洞、溫室效應C合成材料合金、合成纖維、合成橡膠D治療胃酸過多的藥物Al(OH)3、NaHCO3、Ca(OH)2A.A B.B C.C D.D13.下列有關物質鑒別方案中,正確的是A.BaCl2、HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH)2四種溶液,不加任何試劑即可鑒別B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別C.CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別D.Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別14.一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是A.分子 B.原子 C.單質 D.元素15.下列過程中,有一個去污原理與其他三個不同的是()A.用洗滌劑洗去餐具上的油脂B.用酒精除去附著在試管內壁的碘C.用汽油除去衣服上的油污D.用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.請用所學的化學知識解釋下列問題.食品變質的一種情況是食品與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質,將食品充氮包裝可延長食品的保質期是因為;金剛石可用于裁玻璃,是因為;實驗室配制的石灰水若放置過久,則通入二氧化碳時一般不會變渾濁,其原因是(用化學方程式表示);酒精可用作燃料,是因為(用化學方程式表示).三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)生活中處處有化學,化學已滲透到我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。衣:區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒,羊毛線燃燒時能聞到_________氣味。食:維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,中學生每天要補充60mg的維生素C,下列物質富含維生素C的是____(填字母)
。A.橙子B.豬肉C.面粉住:下列屬于直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能的是________(填字母)。A.石蠟燃燒B.太陽能熱水器C.燃料電池行:城市交通中大力推廣新能源汽車對于改善空氣質量的好處是____________。醫(yī):出現(xiàn)低血糖癥狀時需要盡快補充葡萄糖,葡萄糖的化學式是________。18.(8分)用化學方法改造物質——“二氧化碳變汽油”。二氧化碳是化石燃料燃燒的產物,汽油(主要成分為含有5—11個碳原子的碳氫化合物)是全球用量最大的液體燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?近日,中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑,通過下圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應物的分子結構模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質的分子結構模型)請回答下列問題:要實現(xiàn)物質間的轉化,往往需要有高效的催化劑。下列有關催化劑的敘述正確的是_________(填字母編號)。A.催化劑可以改變化學反應速率B.化學反應前后催化劑的質量不變C.化學反應前后催化劑的化學性質發(fā)生改變在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)Ⅰ除生成CO外,還生成了一種化合物,則反應的化學方程式為____________________________________________。從物質類別的角度看,環(huán)節(jié)Ⅱ實現(xiàn)了的_____________轉化。認真觀察c和d兩種物質的分子結構模型,試寫出c物質的化學式_______________,c和d的化學式是否相同?_____________。“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領域的世界領跑者。你認為該成果的現(xiàn)實意義是____________________________________________________(答出一條即可)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應.于是他們對反應后溶質大膽提出猜想,進行了以下探究,請你和他們一起完成下列實驗報告.:該溶液中的溶質含有哪些成分?:CaCl2溶液呈中性.(猜想與假設):猜想Ⅰ:溶液中的溶質只有______________,猜想Ⅱ:溶液中的溶質有CaCl2、HCl猜想Ⅲ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2猜想Ⅳ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2、HCl寫出該反應的化學方程式______________________________________.經過討論,同學們直接得出猜想________是不正確的.為了驗證余下的哪一個猜想是正確的,同學們又做了以下實驗.(進行實驗)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞試液_____________猜想Ⅲ不正確②再另取少量反應后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量CaCO3有氣泡生成猜想______不正確猜想______正確(4)有氣泡生成的化學方程式為__________________________。(拓展)還可以單獨用下列哪種物質來證明上述猜想是正確的___________。ACuOBCuCNaOH反應的化學方程式為____________________________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、混合物與純凈物屬于并列關系,故A錯誤;B、糖類與淀粉屬于包含關系,淀粉屬于糖類的一種,故B錯誤;C、中和反應與復分解反應屬于包含關系,中和反應屬于一種特殊的復分解反應,故C錯誤;D、合成材料與塑料屬于包含關系,合成材料包括塑料、合成橡膠和合成纖維,故D正確。2、C【解析】
由上圖可知,該反應是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應生成了三氧化硫,反應的化學方程式是:?!驹斀狻緼、由上圖可知,一個甲分子是由一個硫原子和兩個氧原子構成的,化學式為SO2,選項A正確;B、該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,選項B正確;C、由微粒的變化可知,反應前后分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,選項C錯誤;D、由上圖分析可知,反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2∶1∶2,選項D正確。故選C。3、D【解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.【詳解】A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,但不是含磷復合肥料,故選項錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于磷復合肥,故選項正確。故選:D?!军c睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關鍵.4、C【解析】
A、根據有機物的概念來分析;B、根據相對分子質量的單位來分析;C、根據化合物中元素的質量比來分析;D、根據分子結構來分析?!驹斀狻緼、芒果苷是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,選項A錯誤;B、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項B錯誤;C、芒果苷(化學式為C19H18O11)中,碳、氫、氧元素的質量比為(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可見其中質量分數最大的是碳元素,選項C正確;D、芒果苷是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,選項D錯誤。故選:C?!军c睛】此題是對化學式意義的考查,重點是從宏觀與微觀進行的設計,抓住化學式反映的信息是解題的關鍵。5、C【解析】
由圖可知,該反應的化學方程式為:?!驹斀狻緼、由圖可知,甲的化學式為NH3,不符合題意;B、丙的化學式為:CO(NH2)2,故丙的相對分子質量為:12+16+(14+2)×2=60,不符合題意;C、丙中氮元素的質量分數為:,符合題意;D、化學式前面的數字表示的是分子的個數,由化學方程式可知,反應中甲和乙的分子個數比為2:1,不符合題意。故選C?!军c睛】相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和;化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比;化合物中元素的質量分數=。6、D【解析】
A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量等于參加反應的的質量和氧氣的質量之和,故選項說法錯誤。
B、在反應Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反應前銅、氫、氮、氧原子個數分別為1、4、4、12,反應后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數分別為1、4、2、8,根據反應前后原子種類、數目不變,則2X分子中含有2個氮原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構成,則物質X的化學式為NO2,故選項說法錯誤。
C、某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三種元素,根據質量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則某純凈物中一定含有碳、硫兩種元素,可能含有氧元素,故選項說法錯誤。
D、加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質量為24.5g+8g-27.7g=4.8g,故選項說法正確。
故選:D。7、C【解析】
A、標在分子符號前面的數字表示分子的個數,3SO2中的“3”表示二氧化硫分子的個數為3;3Hg中的3表示汞原子的個數為3;故選項說法錯誤。
B、標在化學式中元素右下角的數字表示一個分子中所含原子的數目,H2O中的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子,故選項說法錯誤。
C、②和⑤分別是鐵離子、亞鐵離子,它們的核內質子數相同,屬于同種元素;分別是1個鐵原子失去3個、2個電子得到的,核外電子數不同,故選項說法正確。
D、⑥是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于單質,故選項說法錯誤。
故選:C8、C【解析】
A、苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片表示物質的分子間存在間隔,故不符合題意;B、水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運動速率加快,故不符合題意;C、通過移走硅原子構成文字表明由原子構成的物質中原子可以進行移動,但卻不能說明原子的內部構成,能看到電子,或者原子核才能說明內部結構,故符合題意;D、食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,而苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質由分子構成,通過移走硅原子構成文字的圖片則可以表示物質由原子構成,故不符合題意。故選C。9、B【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、K2CO3溶液能與稍過量的稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結晶,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項所采取的方法錯誤;D、鐵粉能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅粉不與稀硫酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B?!军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。10、B【解析】
A、加入足量稀硫酸,鐵與稀硫酸反應生成了可溶性的硫酸亞鐵,過濾后只得到銅粉,而鐵粉無法得到,選項A不符合題意;B、氯化鈉溶液顯中性,鹽酸溶液顯酸性,若氯化鈉溶液中含有鹽酸,則加入石蕊試液后變紅,說明鹽酸的存在,選項B符合題意;C、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,溶解過濾后,洗滌、干燥得到是碳酸鈣,而沒有達到去除碳酸鈣的目的,選項C不符合題意;D、硫酸鈉與碳酸鈉都可與氯化鋇反應生成白色沉淀,無法區(qū)別兩者,選項D不符合題意。故選B。11、C【解析】
A.鐠元素名稱帶“钅”字旁,是金屬元素,選項錯誤;B.鐠的相對原子質量為140.9,相對原子質量單位“1”,通常不寫,選項錯誤;C.在元素周期表中,元素名稱左上角的數字為原子的序數,在原子中,質子數=核外電子數=原子序數,鐠原子的核外電子數為59,選項正確;D.鐠原子中:質子數=核外電子數=原子序數=59,中子數不是59,選項錯誤。故選C。12、B【解析】
A、NH4HCO3中只含氮一種營養(yǎng)元素,屬于氮肥,KNO3、NH4H2PO4含兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,不符合題意;B、酸雨是由于二氧化硫等污染物的排放造成的、臭氧層空洞是由于氟利昂等物質的排放造成的、溫室效應是由于二氧化碳等的排放造成的,這些都是由于空氣污染造成的環(huán)境問題,符合題意;C、合金不屬于合成材料,不符合題意;D、氫氧化鈣不能用于治療胃酸過多,不符合題意。故選B。13、A【解析】
碳酸銨和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣、氨氣和水,和氯化鋇反應生成氯化銨和碳酸鋇,和鹽酸反應生成氯化銨、水和二氧化碳,氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和氫氧化鎂?!驹斀狻緼、四種溶液兩兩混合,碳酸銨和氫氧化鈣會產生沉淀和氣體,和氯化鋇反應產生沉淀,和鹽酸反應產生氣體,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故A正確;B、四種溶液兩兩混合,氯化鎂和氫氧化鈉反應產生白色沉淀,其它物質都無現(xiàn)象,因此不能鑒別,故B不正確;C、氧化銅、鐵粉中分別加入稀鹽酸,氧化銅能與鹽酸反應生成藍色的溶液,鐵粉與鹽酸反應生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),炭粉與鹽酸不反應,加入一種試劑可以鑒別,故C不正確;D、碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故D不正確。故選A?!军c睛】氧化銅能與鹽酸反應生成藍色的溶液,鐵粉與鹽酸反應生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色。14、D【解析】
一些運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣。其中鈉、鉀、鈣指的是元素,與元素的具體存在形式無關,故選D。15、A【解析】
A、洗滌劑具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,可洗去餐具上的油脂;B、酒精能溶解碘,可用酒精除去附著在試管內壁的碘,利用的是溶解原理;C、汽油能溶解油污,可用汽油除去衣服上的油污,利用的是溶解原理;D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀,利用的是溶解原理。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)氮氣化學性質穩(wěn)定;(2)金剛石的硬度大;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解析】(1)根據氮氣的化學性質穩(wěn)定,既不與食品發(fā)生反應又不供給呼吸,無毒無味,廉價易得等;(2)因為金剛石的硬度大,可用于切割玻璃;(3)實驗室配制的石灰水若放置過久,則石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應,造成通入二氧化碳時不變渾濁,其反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)酒精可用作燃料,是酒精燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式表示為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【點評】本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、燒焦羽毛AB可以減少空氣污染,保護環(huán)境C6H12O6【解析】
(1)根據羊毛的主要成分是蛋白質來分析;(2)根據營養(yǎng)素的主要來源來分析;(3)根據獲取能量的來源來分析;(4)根據新能源汽車的優(yōu)點來分析;(5)根據物質化學式的寫法來分析?!驹斀狻浚?)羊毛的主要成分是蛋白質,灼燒時會產生燒焦羽毛的氣味;(2)水果和蔬菜中富含維生素C.橙子中富含維生素C;豬肉富含油脂與蛋白質;面粉富含糖類;故填:A;(3)太陽能熱水器直接利用太陽能輻射加熱物體而獲得熱能;故填:B;(4)大力推廣新能源汽車,能節(jié)省化石燃料,減少污染物的排放,保護環(huán)境;(5)一個葡萄糖分子中含有6個碳原子、12個氫原子、6個氧原子,所以葡萄糖的化學式為C6H12O6。18、ABCO2+H2??????????催化劑??????????一定溫度和壓強CO+H2O無機物向有機物(或氧化物向碳氫化合物)C8H10【解析】(1)催化劑在化學反應中可以改變反應的速率,而其本身的質量與化學性質在反應前后保持不變,故填:AB;(2)在一定溫度、一定壓
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