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2/2收集整理,僅供參考2023年臨沂市費縣教育和體育局部分事業(yè)單位招聘教師考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.變式C.教材結(jié)構(gòu)D.基本原理【答案】:B2.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了()對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.遺傳素質(zhì)B.個人的活動C.教育的作用D.環(huán)境【答案】:D3.操行評定以教育目的為指導(dǎo)思想,以()為基本依據(jù)。A.班級秩序B.學(xué)生守則C.班級目標D.校規(guī)【答案】:B4.在課堂教學(xué)任務(wù)以外,有目的、有計劃、有組織地對學(xué)生進行的形式多樣的教育活動稱為()。A.課余活動B.體育活動C.群眾活動D.課外活動【答案】:D5.學(xué)生在教師有計劃、有步驟的引導(dǎo)下,積極主動地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能,發(fā)展智力、體力,陶冶品德,養(yǎng)成全面發(fā)展的個性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動叫做()。A.教育B.上課C.教學(xué)D.智育【答案】:C6.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德評價D.職業(yè)道德原則【答案】:D7.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。A.應(yīng)用技能B.學(xué)習(xí)技能C.操作技能D.心智技能【答案】:D8.在我國新的課程結(jié)構(gòu)中,高中階段以哪一類課程為主?()A.綜合課程B.分科課程C.綜合實踐活動課程D.選修課程【答案】:B9.從倫理學(xué)的角度,教師要平等對待學(xué)生,首先堅持教育人道主義原則,要()。A.實事求是,賞罰分明B.長善救失,因材施教C.面向全體,點面結(jié)合D.愛無差等,一視同仁【答案】:D10.被稱為“課程評價之父”的教育家是()。A.泰勒B.杜威C.斯塔弗爾比姆D.裴斯泰洛齊【答案】:A11.()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.自我強化B.獎懲C.直接強化D.間接強化【答案】:A12.下列()屬于元認知的實例。A.學(xué)生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀B.學(xué)生在考試之后能準確地預(yù)測自己的分數(shù)C.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三D.利用復(fù)述策略記憶【答案】:A13.創(chuàng)建世界上第一個心理學(xué)實驗室的心理學(xué)家是()。A.杜威B.華生C.馮特D.詹姆士【答案】:C14.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.實用主義B.享樂主義C.自由主義D.拜金主義【答案】:B15.學(xué)習(xí)原有知識對新學(xué)習(xí)的影響屬于()。A.正遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.負遷移【答案】:C16.解答算術(shù)題所進行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于()。A.記憶B.發(fā)散思維C.認知D.聚合思維【答案】:D17.夏日雷雨后會感覺空氣特別清新,這是因為()。A.雷雨后空氣濕度降低B.雷雨后空氣濕度增加C.雷雨后空氣中臭氧分子增加D.雷雨后空氣塵埃減少【答案】:C18.每個社會成員都應(yīng)該愛護公共財物,如對花園里的花木草地,馬路上的井蓋路標等加以保護,不損壞,不濫用,不私占。這屬于()。A.社會公德的基本要求B.城市保護的基本要求C.職業(yè)道德的基本要求D.家庭道德的基本要求【答案】:A19.散文詩《海燕》的作者是俄國作家A.肖洛霍夫B.馬雅可夫斯基C.高爾基D.帕斯捷爾納克【答案】:C20.“二十四史”是中國古代撰寫的24部史書的總稱,在中華文明史上占有極其重要的地位,其主要記述的時代范圍為()。A.從傳說中的黃帝到明朝崇禎帝B.從夏禹到清光緒帝C.從漢武帝到清乾隆帝D.從秦始皇到明嘉靖帝【答案】:A21.關(guān)于公文格式的說法,錯誤的是()。A.如有附注,居左空二字加圓括號編排在成文日期下一行B.版記的位置一定在偶數(shù)頁上C.發(fā)文字號編排在發(fā)文機關(guān)標志下空一行位置,居中排布D.附件標題居中編排在版心第三行【答案】:C22.()收購IBM后,確定了三大主營業(yè)務(wù):PC,移動設(shè)備和企業(yè)級業(yè)務(wù),在全球PC穩(wěn)坐第一。A.華碩B.惠普C.聯(lián)想D.清華同方【答案】:C23.下列選項中屬于“經(jīng)辦語”的是()。A.“報請”B.“務(wù)須”C.“茲定于”D.“禁止”【答案】:A24.被稱為東方歌劇的是哪一劇種?()A.豫劇B.京劇C.越劇D.昆曲【答案】:B25.盡管“負面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對抗、不和諧的負面題材,報道者對題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同:優(yōu)秀的報道者往往在負面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素,即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素,也會以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素,給人以警醒、反思;而蹩腳的報道者面對某些負面題材,會以獵奇、把玩的心態(tài)進行報道,使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中,難以獲得精神的震撼、洗禮與反思,反而會擴大人們對社會的恐懼與不安全感,造成極壞的影響。這段文字意在說明()。A.對負面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素B.報道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對負面題材的挖掘深度C.即使負面題材也包含著可供挖掘的積極因素D.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負面題材【答案】:A26.文飾作用:是指人們在受到挫折后會想出各種理由原諒自己或為自己的失敗辯解的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不屬于文飾作用的是()。A.因經(jīng)常上班遲到挨批后,小肖抱怨糟糕的交通B.因為晚歸遭到父母追問,小紅推說陪同學(xué)上醫(yī)院看病C.王先生因為丑聞顏面盡失,閉門不出D.老張沒被評上教授,他認為是自己沒有走關(guān)系的緣故【答案】:C27.文學(xué)走進互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對文學(xué)話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機會。這種“新民間文學(xué)”,標志著文學(xué)話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因為文學(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是()A.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”B.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)C.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅持人民性的價值取向D.大眾化是未來文學(xué)發(fā)展的趨勢【答案】:A28.舞臺上,一個是中國京劇大師,一個是交響樂指揮家;一會兒傳來韻味十足的京腔,一會兒又是沁人心脾的管弦樂。面對京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難,這種“抱團取暖”的方式,把兩個不搭界的藝術(shù)形式進行“嫁接”,究竟是________,還是異想天開?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.取長補短B.推陳出新C.移花接木D.相得益彰【答案】:D29.從蜻蜓低飛預(yù)測天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測地震。中國古代民間積累了不少的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗經(jīng)過一代代人口口相傳,時至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對于某一地區(qū)的準確預(yù)報,放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ取⒔y(tǒng)計來看,則不再有普遍適用的意義。對于中國古代民間積累的地震預(yù)報的經(jīng)驗,作者認為它:()。A.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦菳.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用C.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報的依據(jù)D.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信【答案】:C30.《權(quán)謀書》成書于漢成帝鴻嘉四年,是劉向在校書的過程中________而成的。他編輯此書的目的也是有感于當(dāng)時社會風(fēng)俗的奢靡荒淫,禮教零落,用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來的格言警句來引起皇帝的________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.總結(jié)B.編寫C.分析D.整理【答案】:B31.隨著科技的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計思路截然不同,新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù),它標志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來最有可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律B.生物技術(shù)進步對于自然界的貢獻C.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理D.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物【答案】:C32.一個中年人住進醫(yī)院,左半邊身子沒有知覺。有個孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說我真羨慕這孩子啊!”有人問:“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭。“羨慕他如花的年齡?”病人說不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了。”最適合做這段文字標題的是()。A.生命中的疼痛B.生命拒絕麻木C.生命慶幸疼痛D.別樣的“疼痛”【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個體對今后成敗的期望B.影響個體的后繼行為C.影響個體對成敗的認知D.影響個體的情緒情感反應(yīng)【答案】:ABD34.職業(yè)態(tài)度的影響因素有()。A.職業(yè)因素B.自我因素C.社會因素D.家庭因素【答案】:ABCD35.下列說法中,體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.孔子一生勤勉著書育人,“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”B.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個人社會定位,自覺履行職業(yè)要求C.在我國古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等D.佛家認為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報社會,要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)【答案】:CD36.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A.更新教育理念B.積累人文知識C.增進藝術(shù)涵養(yǎng)D.提升責(zé)任情感【答案】:ABCD37.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.低智商不可能有高創(chuàng)造性C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.低創(chuàng)造性的智商水平任意【答案】:BCD38.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講B.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.是職業(yè)道德的重要規(guī)范【答案】:CD39.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面,即()。A.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題,要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)B.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題C.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對知識而言是一種增量的方式D.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進學(xué)科的融合發(fā)展【答案】:ABC40.學(xué)習(xí)的認知策略包括()。A.精加工策略B.復(fù)述策略C.計劃策略D.組織策略【答案】:ABD41.創(chuàng)新的作用在于()。A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量B.創(chuàng)新追求的是轟動效應(yīng)C.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力D.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本【答案】:ACD42.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的()。A.精神動力B.輿論氛圍C.思想基礎(chǔ)D.道德支撐【答案】:ABCD43.遵守公文行文規(guī)則是為了()。A.確保公文迅速、準確傳遞B.確定行文關(guān)系C.避免行文紊亂D.實現(xiàn)發(fā)文目的【答案】:ABC44.根據(jù)程度,緊急公文和電報都可以標注()。A.特提B.平急C.特急D.加急【答案】:CD45.秋天來了,樹葉的顏色發(fā)生了變化,這與()色素變化有關(guān)。A.胡蘿卜素B.葉黃素C.葉綠素D.花青素【答案】:ABCD46.。為公益目的或者其他非營利目的成立,不向出資人、設(shè)立人或者會員分配所取得利潤的法人,為非營利法人。非營利法人包括()。A.社會團體B.基金會C.國家機關(guān)D.事業(yè)單位E.社會服務(wù)機構(gòu)【答案】:ABDE47.人們常用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”來形容初露頭角的新人。下面與此蘊含相同哲理的詩句有()。A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親B.天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來C.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來D.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波【答案】:CD48.城市低保對?象中的“三無”人員是指()的人。A.無法定贍養(yǎng)?人或扶(撫)養(yǎng)人B.無勞動能力?C.無房子D.無生活來源?【答案】:ABD49.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點擊“提交”后,還可以進行?的操作是()A.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?B.再次查看,并批注意見?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YC.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YD.在“待辦事項”中再次查看?【答案】:ABC50.在市場經(jīng)濟條件下,政府的經(jīng)濟職能主要是解決宏觀經(jīng)濟運行方面的問題,如:()A.調(diào)節(jié)收入分配B.維護社會安全C.提供公共服務(wù)D.調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)【答案】:CD51.企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期組織()等活動;A.消防文藝晚會B.消防運動會C.消防主題演講D.消防知識競賽【答案】:BD52.有下列情形的,行政機關(guān)可以中止強制執(zhí)行()A.執(zhí)行標的滅失的B.當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的C.法人或者其他組織終止,無財產(chǎn)可供執(zhí)行,又無義務(wù)承受人的D.執(zhí)行可能造成難以彌補的損失,且中止執(zhí)行不損害公共利益的【答案】:BD53.消防車、消防艇前往執(zhí)行火災(zāi)撲救或者應(yīng)急救援任務(wù),在確保安全的前提下,不受(
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