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2024年事業(yè)單位招聘考試重慶市廣元市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.人們發(fā)現(xiàn),科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問題往往比解決這個(gè)問題更有意義,更顯得重要。這是因?yàn)榻鉀Q問題也許只是一種方法或者一項(xiàng)技能的運(yùn)用而已。而提出一個(gè)新問題,則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力,而且還標(biāo)志著人類科學(xué)的真正進(jìn)步。由此我們可知()。A.那些善于提出問題的人更善于解決問題B.提出問題比解決問題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問題的D.只有提出問題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步答案:C解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。第二篇判斷推理A項(xiàng),題干中并未提及善于提出問題的人更善于解決問題,無中生有,排除。B項(xiàng),題干中并未提及提出問題和解決問題的難易程度的比較,無中生有,排除。C項(xiàng),題干中指出提出新問題需要想象力和創(chuàng)造力,可以推出如若缺乏這兩個(gè)能力是不善于提出問題的,當(dāng)選。D項(xiàng),題干中指出提出新問題標(biāo)志著人類科學(xué)的進(jìn)步,但并不是說只有提出新問題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步,無法推出,排除。故正確答案為C。2.作為鮮活的、兼有物質(zhì)和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)民俗文化已成為中國(guó)傳統(tǒng)文化重要的組成部分。春節(jié)是傳承、弘揚(yáng)民俗文化的好。春節(jié)期間各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等,讓人。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),剪紙、宮燈、年畫、皮影等良風(fēng)民俗讓人們重新認(rèn)識(shí)、感受蘊(yùn)藏和流淌在民族血脈中的傳統(tǒng)文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.時(shí)機(jī)心潮澎湃B.場(chǎng)合眼花繚亂C.載體流連忘返D.契機(jī)目不暇接答案:D解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)節(jié)目很多、很豐富的意思。B項(xiàng)“眼花繚亂”指看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂;D項(xiàng)“目不暇接”比喻東西太多,眼睛看不過來。二者均能體現(xiàn)“多”的意思,符合文意,保留。A項(xiàng)“心潮澎湃”形容心情十分激動(dòng),不能平靜,無法體現(xiàn)節(jié)目形式多樣的特點(diǎn),排除。C項(xiàng)“流連忘返”指玩樂時(shí)留戀不愿離開,忘記了回去,與文意不符,排除。第一空,對(duì)應(yīng)“春節(jié)”,春節(jié)是我國(guó)重要的節(jié)日,是弘揚(yáng)民俗文化的好機(jī)會(huì)。D項(xiàng)“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化(多指向積極的方向)的關(guān)鍵,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“場(chǎng)合”指某個(gè)特定的空間,如“公共場(chǎng)合”“外交場(chǎng)合”等,與“春節(jié)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D3.幼兒對(duì)大千世界新事物了解貧乏,因而語言交往的機(jī)會(huì)相對(duì)就少。在班上他們往往只是在扮演“旁聽”的角色,光聽不說的局面時(shí)常存在。所以要想發(fā)展他們的語言,首先要做的就是拓展他們的眼界,增長(zhǎng)他們的知識(shí),這樣他們才會(huì)有語言交流的素材。這就要求我們?cè)诮M織語言教育活動(dòng)中,教師必須首先積累豐富的知識(shí),不斷更新教育內(nèi)容,讓幼兒眼界開闊。這段文字意在說明()。A.幼兒語言教育最基本的要求是從小教會(huì)孩子說話B.幼兒接觸社會(huì),離不開教師的豐富知識(shí)教學(xué)的更新C.教師對(duì)幼兒的教育存在著局限性,抑制了孩子了解大千世界D.提高幼兒的語言能力,前提是教師必須要積累知識(shí)答案:D解析:【解析】文段開頭提出“幼兒對(duì)大千世界新事物了解貧乏,因而語言交往的機(jī)會(huì)相對(duì)就少”的現(xiàn)象。接著對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行具體闡述,通過“所以”得出結(jié)論,引出對(duì)策,即“拓展他們的眼界,增長(zhǎng)他們的知識(shí)”。最后提出細(xì)化對(duì)策,指出“教師必須首先積累豐富的知識(shí),不斷更新教育內(nèi)容,讓幼兒眼界開闊”。D項(xiàng)為對(duì)策的具體表述,當(dāng)選。A項(xiàng),“最基本的要求”文段中并未提及,無中生有,排除。B項(xiàng),文段只表達(dá)了“讓幼兒眼界開闊”,并未提及“接觸社會(huì)”,無中生有,排除。C項(xiàng),優(yōu)秀的教師可以幫助幼兒開闊眼界,“局限性”與文意不符,排除。故正確答案為D。4.-5,6,-3,12,15,()A.66B.65C.64D.63答案:A5.商場(chǎng)購入一批同款電器,周一和周二以進(jìn)價(jià)1.3倍的價(jià)格出售了商品總量的40%,周三到周五以進(jìn)價(jià)1.15倍的價(jià)格每天出售商品總量的10%,周末兩天對(duì)剩下的商品進(jìn)行促銷,以進(jìn)價(jià)0.85倍的價(jià)格出售剩余的所有商品。若這批商品共獲利1.2萬元,則商場(chǎng)購入這批商品的總成本是多少萬元?()A.10B.13.3C.16D.1答案:A6.琢磨:琢:磨()A.微?。何ⅲ盒.濕潤(rùn):濕:潤(rùn)C(jī).碧綠:碧:綠D.煎熬:煎:熬答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!白聊ァ北疽庵傅窨檀蚰ィ炅x為思索、考慮;“琢”指雕刻,“磨”指打磨,后兩個(gè)字的意思與前一個(gè)詞的本意相同,且“琢”和“磨”都是動(dòng)詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“微小”的意思是極小。“微”和“小”都是小的意思,二者意思一樣,并且都是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“濕潤(rùn)”的意思是潮濕潤(rùn)澤?!皾瘛焙汀皾?rùn)”都是濕的意思,只是程度不同二者意思一樣,并且都是形容詞,與題于邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“碧綠”形容濃綠色?!氨獭焙汀熬G”都是青綠色的意思,二者意思一樣,并且都是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“煎熬”本意指烹調(diào)的方法,引申義為折磨;“煎”和“熬”均為烹調(diào)方法,后兩個(gè)字的意思與前一個(gè)詞的本意相同,且“煎”和“熬”都是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D7.根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對(duì)于列入保護(hù)名錄的不可移動(dòng)文物,文物部門須定期巡查。但是,如果文物部門對(duì)文物的保護(hù)僅以“”的原則進(jìn)行,一些沒有被列入保護(hù)名錄的文物就會(huì)成為城市開發(fā)建設(shè)的犧牲品,離開人們的視野,其歷史意義也就了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.按圖索驥湮沒B.刻舟求劍泯沒C.亡羊補(bǔ)牢隱沒D.守株待兔埋沒答案:A解析:【解析】第一空,文段指出對(duì)于列入保護(hù)名錄的不可移動(dòng)文物,須定期巡查,但對(duì)文物的保護(hù)不能僅按照流程定期巡查,否則那些沒有被列入保護(hù)名錄的文物將會(huì)離開人們的視野,故橫線處所填成語應(yīng)表示按流程辦事。A項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆板地做事,符合文意,保留。B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法,強(qiáng)調(diào)解決問題時(shí)不知道變通,文段未體現(xiàn)處理問題之意,不符合文段語境,排除。C項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救,免得以后再受類似的損失,與文意不符,排除。D項(xiàng)“守株待兔”比喻不主動(dòng)地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲,文段并未強(qiáng)調(diào)“僥幸心理”,排除。第二空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語搭配“歷史意義”,對(duì)應(yīng)“離開人們的視野”,表達(dá)歷史意義消失之意。A項(xiàng)“湮沒”指埋沒、消失,可搭配“歷史意義”,且符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。8.東西:南北:方向()A.東方:西方:北方B.南極:北極:地球C.經(jīng)線:緯線:坐標(biāo)D.喜歡:討厭:感受答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!皷|西”和“南北”都是“方向”?!皷|西”和“南北”為并列關(guān)系,二者分別和“方向”是種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“東方”“西方”“北方”是三個(gè)不同的方向,三者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“南極”和“北極”是“地球”的兩極,前兩個(gè)詞為并列關(guān)系,與第三個(gè)詞分別構(gòu)成組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“經(jīng)線”和“緯線”為并列關(guān)系,定位“經(jīng)線”和“緯線”的度數(shù)可以確定“坐標(biāo)”,前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞分別構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“喜歡”和“討厭”都是“感受”,前兩個(gè)詞為并列關(guān)系,與第三個(gè)詞分別構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。9.雷達(dá):探測(cè):蝙蝠()A.電燈:發(fā)光:螢火蟲B.電子蛙眼;辨別:青蛙C.飛機(jī):飛行:鳥類D.鼠標(biāo):定位:老鼠答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!袄走_(dá)”具有“探測(cè)”的功能,“雷達(dá)”發(fā)明靈感源于“蝙蝠”的回聲定位能力。前兩個(gè)詞之間為功能上的對(duì)應(yīng),第一個(gè)詞與第三個(gè)詞之間為仿生學(xué)原理上的對(duì)應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“電燈”的發(fā)明靈感并非源于“螢火蟲”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“電子蛙眼”具有“辨別”的功能,“電子蛙眼”的發(fā)明靈感源于“青蛙”能看見活動(dòng)的物體,卻看不清靜止物體的特點(diǎn),前兩個(gè)詞之間為功能上的對(duì)應(yīng),第一個(gè)詞與第三個(gè)詞之間為仿生學(xué)原理上的對(duì)應(yīng),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“飛機(jī)”具有“飛行”的功能,“飛機(jī)”的發(fā)明靈感源于“鳥類”的飛行技能,但題干中“蝙蝠”是一種特定的動(dòng)物,而該項(xiàng)的“鳥類”并非一種特定的動(dòng)物,而是一個(gè)集合名詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鼠標(biāo)”的發(fā)明靈感并非源于“老鼠”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。10.有一食品店某天購進(jìn)了6箱食品,分別裝著餅干和面包,重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包,在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍,則當(dāng)天食品店購進(jìn)了()公斤面包。A.44B.45C.50D.52答案:D11.民族性在與其他民族的交往中,在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的美麗并不斷改變自己的舞姿,才真正具有魅力。對(duì)待全球化既不必咬牙切齒,也不必。西方文化既不是洪水猛獸,也不是濟(jì)世良藥。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們不僅要進(jìn)行選擇,還要在選擇中民族文化品格,在發(fā)展中提高民族文化的核心競(jìng)爭(zhēng)力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.只有敬而遠(yuǎn)之彰顯B.只有趨之若鶩提升C.只要避猶不及提高D.只要蜂擁而至加強(qiáng)答案:B解析:【解析】第一空,與后文中的“才”對(duì)應(yīng)。觀察選項(xiàng),“只有……才……”為常用搭配,保留A、B兩項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)“只要”一般和“就”搭配,排除。第二空,根據(jù)橫線前的“既不必……也不必……”和橫線后的“洪水猛獸”“濟(jì)世良藥”可知,橫線處所填詞語與“咬牙切齒”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相反,且?guī)в邢麡O色彩。B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某種事物(含貶義),符合文段語境,保留。A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近,文段未體現(xiàn)“尊敬”之意,且感情色彩與文段不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證?!疤嵘犯瘛贝钆淝‘?dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。12.甲、乙、丙、丁四人參加賽跑比賽,已知甲比丁跑得慢,乙沖刺階段超過了第二名并保持到終點(diǎn),丙不是最后一名,丁比丙跑得快。則比賽結(jié)果可能的排名有幾種?()A.1B.3C.4D.2答案:A解析:【解析】第一步:整理題干。①甲速度<丁速度;②乙沖刺階段超過了第二名并保持到終點(diǎn),即乙是第二名③丙不是最后一名④丁速度>丙速度。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從上述信息可知:乙是第二名,丁速度>丙速度>甲速度。所以比賽結(jié)果只有一種:丁是第一名、乙是第二名、丙是第三名、甲是第四名。故正確答案為A。13.借代是一種說話或?qū)懳恼聲r(shí)不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭方法。根據(jù)上述定義,下列不屬于借代手法的是()。A.你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來B.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來C.等到驚蟄一犁土的季節(jié),十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋D.問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!安恢苯诱f出所要表達(dá)的人或事物”“而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭方法”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)后半句的“李公樸”代指不怕流血犧牲,為爭(zhēng)取民主和平而戰(zhàn)斗的人們,符合“不直接說出所要表達(dá)的人”“而是借用與它密切相關(guān)的人來代替的修辭方法”,符合定義,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)后半句的“孤帆”代指孤舟,符合“不直接說出所要表達(dá)的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來代替的修辭方法”,符合定義,排除。C項(xiàng),該項(xiàng)句子中的“亮了囤底”代指糧食匱乏,“揭不開鍋”代指沒有飯吃,符合“不直接說出所要表達(dá)的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來代替的修辭方法”,符合定義,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)意思為問姑娘在想什么,在思念什么,姑娘說我沒在想什么,也沒在思念什么,沒有使用借代的修辭手法,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。14.“在他們看來,我們的有些見解和行為,都像陳列在博物館里的出土文物。。這句話中畫橫線詞語“出土文物”所體現(xiàn)的作者的感情是()。A.諷刺B.遺憾C.贊美D.珍惜答案:A解析:【解析】本題為詞語理解題,應(yīng)根據(jù)文段語境進(jìn)行分析。文段把“見解和行為”比喻成為“出土文物”,而“出土文物”指陳舊、過時(shí)的見解和行為,所以體現(xiàn)的感情色彩是消極的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),感情色彩均偏積極,與文段語境不符,排除。故正確答案為A。15.某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B,池中無水時(shí),打開A口關(guān)閉B口,注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí);池中注滿水時(shí),打開B口關(guān)閉A口,放干池水需1小時(shí)30分鐘。現(xiàn)池中有占總?cè)萘?/31/3的水,問同時(shí)打開A、B口,需多長(zhǎng)時(shí)間才能把池水放干?()A.90分鐘B.100分鐘C.110分鐘D.120分鐘答案:D16.《風(fēng)雨故園》借助一個(gè)弱者的視角,對(duì)強(qiáng)大的中國(guó)傳統(tǒng)文化、浩瀚的中國(guó)近現(xiàn)代史進(jìn)行掃描透視、深刻反思,藝術(shù)追求。于是,一臺(tái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展、觀眾審美嬗變,著力在審美視域上突破求變,銳意探尋劇作深層次內(nèi)涵的大戲,躍然舞臺(tái)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.獨(dú)具匠心應(yīng)運(yùn)而生B.獨(dú)樹一幟水到渠成C.獨(dú)出心裁橫空出世D.獨(dú)辟蹊徑栩栩如生答案:A解析:【解析】第一空,修飾“藝術(shù)追求”。A項(xiàng)“獨(dú)具匠心”指具有與眾不同的巧妙構(gòu)思;B項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”指單獨(dú)樹立起一面旗幟,自成一家;D項(xiàng)“獨(dú)辟蹊徑”指自己開辟一條路,比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或新的方法。三項(xiàng)均可搭配“藝術(shù)追求”,保留。C項(xiàng)“獨(dú)出心裁”泛指想出的辦法與眾不同或做工與眾不同,多指科學(xué)精神,與“藝術(shù)追求”搭配不當(dāng),排除。第二空,“于是”表示承接,橫線處所填詞語表示“藝術(shù)追求”的創(chuàng)新使“大戲”登場(chǎng)之意。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然會(huì)成功,文段并非強(qiáng)調(diào)“成功”,排除。D項(xiàng)“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一樣,與文意不符,排除。故正確答案為A。17.1980年李紅出生時(shí),她爺爺?shù)哪挲g是他自己出生年份自1/29問李紅爺爺在1988.年時(shí)年齡是多少?()A.76歲B.64歲C.86歲D.74歲答案:D18.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”,網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下,我們可以憑借自身的常識(shí)去分析,但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn),不可能完全應(yīng)付得了,一不留神,便可能成為受害者。因此,必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,才能輿論的正義,社會(huì)正常的理性和誠信。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.庇護(hù)修復(fù)B.保衛(wèi)重建C.維護(hù)恢復(fù)D.護(hù)衛(wèi)匡復(fù)答案:C解析:【解析】第一空,搭配“正義”。C項(xiàng)“維護(hù)”與“正義”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇、袒護(hù),常見搭配為“庇護(hù)嫌疑人”“政治庇護(hù)”等;B項(xiàng)“保衛(wèi)”指保護(hù)使不受侵犯,如“保衛(wèi)祖國(guó)”“保衛(wèi)邊疆”,常搭配具體對(duì)象,而非“正義”之類的抽象事物;D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語義相近,更側(cè)重于防衛(wèi)之意,且搭配對(duì)象較“保衛(wèi)”更微觀、更具體。三者均與“正義”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“恢復(fù)”與“理性和誠信”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。19.研究表明,良好的休息和提高工作效率是成正比的,當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作時(shí),適當(dāng)?shù)男菹⒑头趴蘸?,再繼續(xù)工作,這可以讓工作效率提高一倍。張軍是一家制造公司的老板,他將這項(xiàng)理論應(yīng)用于自己的公司,增加員工的休息時(shí)間,但生產(chǎn)的業(yè)績(jī)卻沒有提升,反而比以前下降不少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述矛盾現(xiàn)象?()A.該公司是制造公司,公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè),員工做的都是單一的機(jī)械動(dòng)作B.該公司有些部門的員工沒有嚴(yán)格按張軍的休息計(jì)劃執(zhí)行C.近段時(shí)間該公司的銷售業(yè)績(jī)不佳,并沒有出現(xiàn)明顯的增長(zhǎng)D.一些員工在休息的時(shí)候想著工作,在工作的時(shí)候卻想休息答案:A解析:【解析】第一步:找出題干矛盾現(xiàn)象。一家公司的老板將適當(dāng)休息可提高工作效率的理論應(yīng)用于公司,增加了員工的休息時(shí)間,但生產(chǎn)業(yè)績(jī)卻沒有提升,反而明顯下降。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),由于員工做的都是單一機(jī)械動(dòng)作,所以不適用題干所述理論,很好地解釋了題干中的矛盾現(xiàn)象,當(dāng)選。B項(xiàng),公司有些部門的員工沒有嚴(yán)格執(zhí)行張軍的休息計(jì)劃,可以解釋效果沒有預(yù)期的好,但解釋不了業(yè)績(jī)?yōu)槭裁捶炊陆担懦?。C項(xiàng),公司的銷售業(yè)績(jī)不佳,并沒有說明增加休息時(shí)間和降低工作效率之間的關(guān)系,不能解釋題干矛盾,排除。D項(xiàng),一些員工在休息的時(shí)候想著工作,在工作的時(shí)候想休息,可以解釋效果沒有預(yù)期的好,但解釋不了業(yè)績(jī)?yōu)槭裁捶炊陆?,排除。故正確答案為A。20.如果可以,機(jī)器人甚至能挽救你的生命。以自動(dòng)駕駛汽車為例,美國(guó)近年來年均車禍致死量高達(dá)13000人,自動(dòng)駕駛汽車至少能夠降低因醉酒和走神導(dǎo)致的車禍數(shù)量。然而大部分美國(guó)人聲稱,乘坐自動(dòng)駕駛的交通工具會(huì)讓他們感覺不適,若此類想法得不到改變,科技的發(fā)展必然受阻。事實(shí)上,在很多領(lǐng)域機(jī)器人都可以替代人工以提高安全系數(shù)。令人諷刺的是,在一個(gè)至關(guān)重要的方面機(jī)器人卻束手無色填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.人類對(duì)機(jī)器人仍缺乏信任B.人類在社會(huì)中仍居主導(dǎo)地位C.人類還不能制造出超過人類本身智慧的機(jī)器D.機(jī)器人還未尋找到更接近人類智能的進(jìn)化路徑答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。前文提到機(jī)器人在發(fā)展過程中遇到的問題是:乘坐自動(dòng)駕駛的交通工具會(huì)讓他們感覺不適,也就是人類的主觀感受會(huì)影響機(jī)器人的發(fā)展,故最后提到機(jī)器人束手無策的內(nèi)容也應(yīng)該是這個(gè)問題,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),均未提及文段核心話題“人的主觀感受”,無法總結(jié)前文,排除。故正確答案為A21.某城市天然氣實(shí)行階梯收費(fèi),第一階梯氣量為0~500立方米/戶表(每年),氣價(jià)為1.89元/立方米;第二階梯氣量為501~700立方米/戶表(每年),氣價(jià)為2.27元/立方米;第三階梯氣量為701立方米/戶表(每年),氣價(jià)為2.84元/立方米。如果某用戶兩年共繳天然氣費(fèi)3082元,則該用戶兩年最多用了()立方米天然氣A.1400B.1500C.1600D.1700答案:B22.世界衛(wèi)生組織總于事譚德塞呼吁,。他認(rèn)為,埃博拉和“COVID-19”疫情的暴發(fā)再次表明,國(guó)際社會(huì)做好準(zhǔn)備而不是恐慌有多么重要。當(dāng)前事實(shí)表明,國(guó)際社會(huì)還沒有準(zhǔn)備好?!叭澜缭趹?yīng)對(duì)恐怖主義襲擊方面花費(fèi)巨大,但卻在預(yù)防病毒攻擊上花費(fèi)很少。然而病毒攻擊可能比恐襲更加致命,在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域的破壞也更大。這是一種危險(xiǎn)的短視?!碧钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.國(guó)際社會(huì)加強(qiáng)應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生危機(jī)的意識(shí)B.需要國(guó)際社會(huì)團(tuán)結(jié)起來,而不是污名化C.國(guó)際社會(huì)需要同虛假信息和謠言做斗爭(zhēng)D.國(guó)際社會(huì)應(yīng)從源頭上控制新冠肺炎疫情答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句,起到總領(lǐng)全文的作用,故應(yīng)概括橫線后文主旨。后文首先論述埃博拉和“COVID-19”疫情的暴發(fā)再次表明,國(guó)際社會(huì)做好準(zhǔn)備具有重要意義,接著論述全世界應(yīng)對(duì)恐怖襲擊花費(fèi)巨大,而在預(yù)防病毒攻擊方面花費(fèi)較少,但病毒攻擊比恐怖襲擊更加致命,破壞更大,故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是要重視預(yù)防病毒攻擊,加強(qiáng)應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生危機(jī)的意識(shí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng),均沒有體現(xiàn)要預(yù)防病毒攻擊,加強(qiáng)公共衛(wèi)生危機(jī)的意識(shí)相關(guān)表述,不符合文意,排除。D項(xiàng),“從源頭上控制新冠肺炎疫情”概念范圍縮小,文段明確表示需要預(yù)防病毒攻擊,而非單指“新冠肺炎疫情”,排除。故正確答案為A。23.①不知道是哪位老祖宗立下的規(guī)矩,我們那么大的家族居然沒人學(xué)吹蘆笙,使得我們這些后來者對(duì)它望而卻步,以致一竅不通②為此,我頗感自責(zé),特別是每每出神地聆聽變化無窮、跌宕悠揚(yáng)的蘆笙曲調(diào),便覺得我們這些學(xué)了幾個(gè)雞腳叉叉的人在這方面真的成文盲了③蘆笙這個(gè)東西,我自小很是生疏的④生疏不是緣于沒有耳聞目睹,而是因?yàn)閺膩頉]有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吹奏它⑤面對(duì)許多功底深厚的民間蘆笙文化藝人,我們只有聽的份了將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.③④①②⑤B.③④⑤①②C.③①④⑤②D.③④①⑤②答案:D解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句均為③句,故尋找其他線索。③句指出“我”自小對(duì)蘆笙很生疏,①句指出“老祖宗立下的規(guī)矩”導(dǎo)致無人學(xué)習(xí)蘆笙,而④句則在論述“生疏”的原因,與③句的“生疏”話題捆綁合適,C項(xiàng)排除。②句出現(xiàn)指代詞“此”,并強(qiáng)調(diào)“我”聆聽蘆笙曲調(diào)時(shí)的心境,而⑤句指出在蘆笙文化藝人面前,“我們”只有聽的份,所以“此”指代的就是聽民間藝人吹蘆笙,⑤②兩句捆綁,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D24.玻璃這種材料,有一個(gè)非常顯著的性質(zhì),那就是怕拉不怕壓。對(duì)于外界的壓力負(fù)荷有很強(qiáng)的抵抗作用,。假如我們把一片平板玻璃用四周的框架支起來,就像玻璃屋頂或者玻璃廊橋的橋面一樣。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)玻璃受到荷重影響時(shí),上方仍然處在受壓的狀態(tài),但下方其實(shí)是受拉的狀態(tài)。當(dāng)載荷逐漸增加,玻璃撓曲程度加深,下方受到的拉應(yīng)力也越來越大。最后,玻璃的下方,即未受載荷的那一面將先發(fā)生破壞。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.但內(nèi)部的壓應(yīng)力和拉應(yīng)力通常能夠達(dá)到平衡B.抗壓能力不是將使得巨大的內(nèi)應(yīng)力瞬間放大C.但承受拉力負(fù)荷的能力卻更為強(qiáng)大D.但承受拉力負(fù)荷的能力卻要低得多答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文分析。根據(jù)“但下方其實(shí)是受拉的狀態(tài)”可知,如果玻璃下方受到拉力的載荷逐漸增加,就會(huì)發(fā)生破壞,即玻璃的顯著屬性為能夠承受較大壓力,而無法承受較大的拉力。故橫線處所填語句應(yīng)與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。與后文所講內(nèi)容文意相悖,排除。B項(xiàng),“使得巨大的內(nèi)應(yīng)力瞬間放大”與后文內(nèi)容銜接不當(dāng),排除。C項(xiàng),“但承受拉力負(fù)荷的能力卻更為強(qiáng)大”與后文內(nèi)容文意相悖,排除。故正確答案為D:25.1,2,4,4,9,8,16,()A.12B.24C.10D.16答案:D26.有一個(gè)時(shí)鐘每小時(shí)快20秒,它在3月1日中午12時(shí)準(zhǔn)確,下一次準(zhǔn)確的時(shí)間是什么時(shí)間?()A.4月4日10時(shí)B.4月30日12時(shí)C.5月15日12時(shí)D.5月30日12時(shí)答案:D27.①建設(shè)文明單位,首先要文明單位的量化指標(biāo),再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)。②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過程,從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育,起到潛移默化的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.制訂必須方可B.決定只能才會(huì)C.明確只要就能D.確定只有才能答案:D解析:【解析】本題可從第二、三空入手。根據(jù)“培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過程”可知,“從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育”是“起到潛移默化的作用”的前提條件。A項(xiàng)“必須……方可……”和D項(xiàng)“只有……才能……”置于此處均恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“只能……才會(huì)……”強(qiáng)調(diào)方法、途徑的唯一性,而文段強(qiáng)調(diào)的是必須性、前提性,與文意不符,排除。C項(xiàng)“只要……就能……”表述過于絕對(duì),排除。第一空,A項(xiàng)“制訂”指制作、訂立,強(qiáng)調(diào)從無到有的創(chuàng)制、草擬、訂立;D項(xiàng)“確定”強(qiáng)調(diào)已經(jīng)定下來了,不再更改了。根據(jù)“再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)”可知該指標(biāo)應(yīng)為具體可用的,不會(huì)再刪減或更改的,故D項(xiàng)“確定”比A項(xiàng)“制訂”更合適,更能體現(xiàn)出指標(biāo)的確定性,不可更改性,D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。28.在新常態(tài)下,雖然也面臨不少困難,但中國(guó)堅(jiān)決不,而是采取負(fù)責(zé)任的大國(guó)態(tài)度,積極作為,斷腕改革,以非凡的勇氣自身發(fā)展中存在的問題。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.損人利己解決B.隨波逐流處理C.同流合污面對(duì)D.以鄰為壑正視答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“堅(jiān)決不……而是……”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與后文語義相反,表示推諉責(zé)任,不能直面問題的意思。D項(xiàng)“以鄰為壑”比喻只圖自己一方的利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,可以表達(dá)不負(fù)責(zé)任,也可與后文“自身發(fā)展”相呼應(yīng),保留。A項(xiàng)“損人利己”指損害別人,使自己得到好處,不直面問題不等同于自己得到好處,與文意無關(guān),排除。B項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,強(qiáng)調(diào)缺乏主見,與文意無關(guān),排除。C項(xiàng)“同流合污”指跟壞人一起干壞事,文段沒有出現(xiàn)壞人,排除。第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)文段信息“負(fù)責(zé)任”“積極”“非凡的勇氣”可知,D項(xiàng)“正視”與“問題”搭配恰當(dāng),且“正”體現(xiàn)積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,當(dāng)選。故正確答案為D29.在中國(guó),人工秩序與自然之物的互動(dòng),體現(xiàn)在城市中的“禮樂相成”、園林中的“宅園并置”、聚落中的“棲居于自然”。“云上棲舍”采用蘇式園林別致的庭院設(shè)計(jì),結(jié)合太湖西山中的淡遠(yuǎn)靜謐,旨在為每位客人創(chuàng)造一個(gè)清靜別致的空間,讓他們遠(yuǎn)離都市喧囂,在靜心生活過程中體悟智慧、閑適的中式雅致生活。這段文字主要介紹了()。A.云上棲舍的設(shè)計(jì)理念B.云上棲舍的服務(wù)宗旨C.云上棲舍的建筑格局D.云上棲舍的詩化空間答案:A解析:【解析】文段首先指出中國(guó)“人工秩序與自然之物的互動(dòng)”的具體體現(xiàn),即“云上棲舍”設(shè)計(jì)的靈感來源。接著介紹“云上棲舍”的設(shè)計(jì)意圖,即為客人創(chuàng)造清靜別致的空間,讓客人體悟中式雅致生活。故文段為并列結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)“云上棲舍”的設(shè)計(jì)理念,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“服務(wù)宗旨”僅對(duì)應(yīng)文段尾句“旨在為每位客人創(chuàng)造一個(gè)清靜別致的空間……中式雅致生活”,表述片面,排除。C項(xiàng),“建筑格局”僅對(duì)應(yīng)“云上柄舍”設(shè)計(jì)的一方面,表述片面,排除。D項(xiàng),“詩化空間”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為A。30.某單位舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì),在投籃比賽中,所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下,發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外,其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知,小李排名第幾?()A.5B.6C.7D.8答案:B31.某學(xué)校六年級(jí)學(xué)生排隊(duì),無論每排人數(shù)為3、5還是7,最后一排都只有2人,則該學(xué)校六年級(jí)至少有()名學(xué)生。A.109B.105C.107D.210答案:C32.話梅:酸()A.鉛球:重B.冰棍:涼C.手機(jī):貴D.鐵塊:硬答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!霸捗贰笔恰八帷钡模邽閷傩詫?duì)應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“鉛球”是“重”的,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。B項(xiàng),“冰棍”是“涼”的,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。C項(xiàng),“手機(jī)”是“貴”的,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是或然屬性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“鐵塊”是“硬”的,二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較A、B、D三項(xiàng),題干中的“話梅”是食物,A項(xiàng)中的“鉛球”和D項(xiàng)中的“鐵塊”都不是食物,而B項(xiàng)中的“冰棍”是食物,與題干邏輯關(guān)系更一致,當(dāng)選。故正確答案為B33.①因此,對(duì)生產(chǎn)力水平低下的先民來說,頭頂上的那圓的天,就成了他們頂禮膜拜的對(duì)象②由于中國(guó)是一個(gè)古老的農(nóng)耕國(guó)家,“天”的好壞又直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)收成的多寡③這種對(duì)“天”的崇拜就導(dǎo)致了對(duì)于“天”的運(yùn)行規(guī)律——“圓”的親和與崇尚④春夏秋冬的往復(fù),白天黑夜的交替,日出日落的循環(huán),使他們直觀地形成了“乾為天,為圓”,以及“渾天如雞子,天體如彈丸”的觀念⑤華夏初民對(duì)客觀世界的考察,大概是從“天”開始的將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑤①③④B.⑤④②①③C.②⑤④①③D.⑤④①③②答案:B解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句和⑤句。②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋,不適合作為首句,而⑤句引出話題“天”,適合做首句,A、C兩項(xiàng)排除。觀察文段可以發(fā)現(xiàn),①句中出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”,判斷②①兩句相連還是④①兩句相連,②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋,論述“天”對(duì)于古代農(nóng)業(yè)收成的重要性,與①句可以構(gòu)成因果關(guān)系,而④句論述與“天”有關(guān)的觀念,無法與①句構(gòu)成因果關(guān)系,B項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為B34.近日,中國(guó)青年報(bào)社與問卷網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏了。受訪者認(rèn)為年輕人語言貧乏的表現(xiàn)是基本不會(huì)使用詩句(61.9%)和不會(huì)用復(fù)雜的修辭手法(57.6%)。有許多人認(rèn)為,漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。A.網(wǎng)絡(luò)使得每位網(wǎng)民都獲得了公共說話空間,大大加速了互通互聯(lián)的效率B.網(wǎng)絡(luò)空間打破了應(yīng)試文化和教育的現(xiàn)狀,讓青少年有機(jī)會(huì)自由使用語言,說出C.網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變,壓制少數(shù)低俗惡俗的詞匯與表達(dá)方式,網(wǎng)絡(luò)用語就會(huì)給古老的漢語帶來更多的活力D.新的時(shí)代就應(yīng)該有新的語言方式,就應(yīng)該接受新的語言行為答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),要想削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),表明網(wǎng)絡(luò)可以提高互通互聯(lián)的效率,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱排除。B項(xiàng),表明網(wǎng)絡(luò)可以讓青少年自由使用語言,說出心聲,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱,排除。C項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變,給古老的漢語帶來更多的活力,說明網(wǎng)絡(luò)語言的傳播并沒有使?jié)h語貧乏,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選。D項(xiàng),表明新的時(shí)代應(yīng)該有新的語言方式、接受新的語言行為,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱,排除。故正確答案為C35.①群眾生活的其他農(nóng)產(chǎn)品的銷價(jià),也要堅(jiān)決保持穩(wěn)定,某些提價(jià)的,要給予消費(fèi)者以適當(dāng)補(bǔ)貼。②為了迅速扭轉(zhuǎn)連年虧損的,廠長(zhǎng)決定精通業(yè)務(wù)、有決定能力的退休科技人員。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.必需必須局面起用B.必須必需局勢(shì)起用C.必需必須局面啟用D.必須必需局面啟用答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)文段中的“其他農(nóng)產(chǎn)品的銷價(jià),也要堅(jiān)決保持穩(wěn)定”可知,橫線處所填詞語表示生活必需品。A、C兩項(xiàng)“必需”指非有不可的,不能少的,符合文意,保留。B、D兩項(xiàng)“必須”指事理上和情理上的必要,與文意不符,排除。第四空,根據(jù)文段中的“精通業(yè)務(wù)、有決定能力的退休科技人員”可知,橫線處所填詞語表示重新任用退休科技人員之意。A項(xiàng)“起用”指重新任用已退職或被免職的官員或職員,符合文意,保留。C項(xiàng)“啟用”指開始使用,與文意不符,排除。第二、三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“必須”指事理上的必要和情理上的必要,“局面”指一個(gè)時(shí)期內(nèi)事情的狀態(tài),均符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。36.回流兒童,是指有城市流動(dòng)經(jīng)歷的兒童。他們至少有過一次跟隨父母雙方或一方在城市生活或求學(xué),但由于某種或多種原因又返回家鄉(xiāng)的經(jīng)歷。“流動(dòng)”與“留守”之間,他們不斷艱難地轉(zhuǎn)換身份。而當(dāng)“回流”成為新型城鎮(zhèn)化背景下流動(dòng)人口家庭的新抉擇,在這群孩子身上,人際交往、學(xué)業(yè)融入等困境接踵而至。我國(guó)是流動(dòng)人口大國(guó),根據(jù)2015年全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),高中階段留守兒童有過流動(dòng)經(jīng)歷的比例大約為15%。有學(xué)者提出:如果不正視、解決上述問題,將直接影響這些孩子怎么看待自己、家庭和社會(huì),甚至產(chǎn)生中長(zhǎng)期的負(fù)面影響。這段文字旨在說明()。A.回流兒童面臨的問題B.要重視回流兒童問題C.回流兒童問題的重要性D.回流兒童問題的普遍性答案:B解析:【解析】文段開篇闡述“回流兒童”的含義,引出“回流”帶來的困境。隨后論述我國(guó)人口流動(dòng)的現(xiàn)狀。最后通過學(xué)者觀點(diǎn)來提出對(duì)策,即若不正視、解決“回流”導(dǎo)致的問題,就會(huì)對(duì)“回流兒童”產(chǎn)生負(fù)面影響。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是位于尾句的對(duì)策,即要正視、解決“回流兒童”面臨的問題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),為對(duì)問題本身的表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),為對(duì)問題進(jìn)行分析的部分,文段強(qiáng)調(diào)的是解決問題的對(duì)策,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),為提出對(duì)策前的背景論述部分,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。37.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖,這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能,使刺激食欲的荷爾蒙增加,同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出()。A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人答案:A解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),由題干“睡眠不足影響了新陳代謝功能,使刺激食欲的荷爾蒙增加,同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低”,并不能得到胖人的食欲比體重正常的人好,無法推出,當(dāng)選。B項(xiàng),題干中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”,說明新陳代謝和睡眠狀況有關(guān),可以推出,排除。C項(xiàng),題干中“刺激食欲的荷爾蒙”以及“產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙”,說明食欲和荷爾蒙水平有關(guān),可以推出,排除。D項(xiàng),由題干“睡眠不足影響了新陳代謝功能,使刺激食欲的荷爾蒙增加,同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低”,可以推出胖人的荷爾蒙水平可能異于常人,排除。本題為選非題,故正確答案為A。38.4,4,4,8,24,120,()A.240B.360C.560D.960答案:D39.申請(qǐng):審查:許可()A.報(bào)警:偵查:作案B.種植:生長(zhǎng):灌溉C.計(jì)劃:實(shí)施:評(píng)估D.期末:復(fù)習(xí):考試答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先“申請(qǐng)”,再“審查”,最后獲得“許可”,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),先“作案”,再“報(bào)警”,最后展開“偵查”,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但三詞順序與題干不同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“種植”“灌溉”“生長(zhǎng)”三者沒有固定的時(shí)間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),先“計(jì)劃”,再“實(shí)施”,最后進(jìn)行“評(píng)估”,三者為時(shí)間先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),在“期末”先“復(fù)習(xí)”,再“考試”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。40.匿名其實(shí)都是偽匿名,所有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品在你使用之前都會(huì)有一個(gè)注冊(cè)用戶的步驟,要么是用電子郵件,要么是用手機(jī)號(hào)碼,反正服務(wù)提供者至少有一個(gè)聯(lián)系你的方式。雖然你電子郵件注冊(cè)了一個(gè)叫“阿貓阿狗”的賬號(hào),表面上是匿名的,但實(shí)際上,提供這個(gè)服務(wù)的供應(yīng)商知道“阿貓阿狗”這個(gè)賬號(hào)背后聯(lián)系的電子郵件是誰,如果用手機(jī)注冊(cè),那就更直接了。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.匿名的原因B.匿名究竟是不是真匿名C.匿名的背后D.怎樣進(jìn)行匿名答案:B解析:【解析】文段開篇引出觀點(diǎn),即“匿名其實(shí)都是偽匿名”,接著分別通過具體舉例論述不論用什么樣的產(chǎn)品注冊(cè),服務(wù)提供者都會(huì)至少有一個(gè)你的聯(lián)系方式,進(jìn)一步論證前文觀點(diǎn)。故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)匿名都是偽匿名,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“匿名的原因”文段中并未提及,無中生有,排除。C項(xiàng),文段討論的是匿名到底是真是假,而“匿名的背后”非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段并非論述匿名的具體方法,“怎樣進(jìn)行匿名”偏離文段中心,排除。故正確答案為B。41.雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突,是動(dòng)機(jī)沖突的一種,指同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開,但必須接受其一時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突。根據(jù)上述定義,下列屬于雙避沖突表現(xiàn)的是()。A.小王結(jié)婚后既有家庭之樂,又有家務(wù)之累B.李建在讀大學(xué)時(shí),既不想用功讀書,又怕考試不及格C.老陳飲酒多年,但因身體不適被醫(yī)生告誡戒酒,雖然嗜酒但又不得不戒酒D.張磊手中有二十萬,他既想買房子又想買車,交了房子首付就沒了車錢,買了車就不夠房子首付答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴瑫r(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),家庭之樂不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。B項(xiàng),對(duì)于李建來說,用功讀書和考試不及格屬于具有威脅性的目標(biāo),符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”,符合定義當(dāng)選。C項(xiàng),對(duì)于老陳來說,嗜酒不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。D項(xiàng),買房子和買車不屬于具有威脅性的日標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。故正確答案為B。42.①有的認(rèn)為漲價(jià)方案較細(xì),而“兜底”政策較粗,此次漲價(jià)還是會(huì)加重低收入家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有的質(zhì)疑高校是否存在“一邊亂花錢,一邊錢不夠”的問題②質(zhì)疑者則羅列出不少理由③支持者認(rèn)為,與前幾年相比,這一輪高校學(xué)費(fèi)上調(diào)幅度相對(duì)不大,強(qiáng)調(diào)群眾經(jīng)濟(jì)上可承受,特困人群有“兜底”④高校學(xué)費(fèi)多年不變,會(huì)影響到教育投入,只要幅度合理、程序合法、公開透明,可以調(diào)整⑤由于牽涉面廣、社會(huì)影響大,高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭(zhēng)議⑥還有的擔(dān)心財(cái)政對(duì)高校投入不足,只好用學(xué)費(fèi)來補(bǔ);擔(dān)心今后高校上調(diào)學(xué)費(fèi)成常態(tài)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.⑤③④②①⑥B.④③②⑥①⑤C.④⑤①⑥②③D.⑤②①⑥③④答案:A解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為⑤句和④句。④句論述的是高校學(xué)費(fèi)可以調(diào)整,⑤句論述的是高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭(zhēng)議,話題不一致,且兩句均無非首句特征和首句特征,不好判斷,故尋找其他線索。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“則”,話題為“質(zhì)疑者則羅列出不少理由”,故之后應(yīng)該接質(zhì)疑的理由。③句“支持者認(rèn)為”與⑥句“還有的擔(dān)心”均與②句銜接不當(dāng),B、C兩項(xiàng)排除。對(duì)比A、D兩項(xiàng),區(qū)別在于③④兩句的位置,根據(jù)③④兩句的話題是支持者對(duì)高校學(xué)費(fèi)調(diào)整的理由以及②句中的“則”可知,③④兩句在②①⑥三句之前,A項(xiàng)當(dāng)選,D項(xiàng)排除。故正確答案為A。43.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅伯特·盧卡斯曾經(jīng)說過:“人們一旦開始思考經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)這個(gè)問題,就再也不會(huì)去想其他事情?!卑倌觊g,在經(jīng)濟(jì)學(xué)家的不斷努力下,增長(zhǎng)模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來越強(qiáng),但無論是索洛模型還是無限期模型,抑或是內(nèi)生增長(zhǎng)模型,其增長(zhǎng)路徑以及最終穩(wěn)態(tài)形式都強(qiáng)調(diào)了人口增長(zhǎng)的重要性。尤其是按照索洛模型,最終經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率完全收斂于人口增長(zhǎng)率,這意味著,一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)。通過這段文字,作者最想表達(dá)的是()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家關(guān)注的重要問題B.增長(zhǎng)模型對(duì)于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來越強(qiáng)C.要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),就要重視人口增長(zhǎng)D.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)答案:C解析:【解析】文段首先通過引用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)引出話題,即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)很重要,并提出增長(zhǎng)模型對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的擬合能力越來越強(qiáng)。后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出無論是哪種模型都強(qiáng)調(diào)了人口增長(zhǎng)的重要性,并通過程度詞“尤其是”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)最終結(jié)果完全收斂于人口增長(zhǎng)率。尾句通過指代詞“這”總結(jié)前文提出觀點(diǎn),即“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于人口的增長(zhǎng)”,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng),均未提及文段主題詞“人口增長(zhǎng)”,偏離文段中心,排除。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句,強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與人口增長(zhǎng)的緊密關(guān)系,而文段重在強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性和不可替代的作用,偏離文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。44.佛系,并不是一種信仰,而是一種生活態(tài)度。現(xiàn)在的年輕人,剛剛走出校園,就面臨著巨大的壓力。他們外表看上去和普通人一樣,但是內(nèi)心比較麻木和隨意。有也行,沒有也行,不爭(zhēng)不搶,不求輸贏,隨心所欲地活著。他們當(dāng)然知道這種生活狀態(tài)是不好的,但是在社會(huì)的重壓下,他們實(shí)在疲于反抗。根據(jù)對(duì)文段的理解給“佛系”下個(gè)定義,最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.佛系是年輕人對(duì)生活的一種超然與灑脫B.佛系是年輕人看淡生活的一種消極的態(tài)度C.佛系是年輕人面對(duì)壓力的一種沉淪與無奈D.佛系是年輕人擺脫壓力的一種調(diào)節(jié)方式答案:C解析:【解析】文段首先提出“佛系”這一話題,隨后進(jìn)行闡述,即佛系是一種麻木、隨意、不爭(zhēng)不搶的生活態(tài)度,尾句通過指代詞“這種”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),且尾句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)“佛系”的生活方式是在社會(huì)壓力面前的一種無奈之舉,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“超然與灑脫”對(duì)應(yīng)文段中的“有也行,沒有也行,不爭(zhēng)不搶,不求輸贏,隨心所欲地活著”,但這只是“佛系”的表象,其根本原因是面對(duì)生活重壓“疲于反抗”,與文意不符,且與文段感情色彩不符,排除。B項(xiàng),“看淡生活”文段中并未提及,無中生有,且文段重點(diǎn)指出這種“佛系”是社會(huì)壓力下的一種生活狀態(tài),該項(xiàng)并未論述“壓力”,偏離文段中心,排除。D項(xiàng),佛系的生活態(tài)度并沒有“擺脫壓力”,而是面對(duì)壓力“疲于反抗”,與文意不符,且與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為C。45.①誠如朱壽桐教授所指出,從現(xiàn)代到古典、從思想到文學(xué)、從敘事到抒情、從漢族到民族、從文化到宗教、從中國(guó)到外國(guó)、從心理到地理、從空間到時(shí)間……②幾乎生命所能感觸到的維度,盡在作者的學(xué)術(shù)表達(dá)之中③令這一部皇皇巨制閱讀起來,如同進(jìn)入穿越時(shí)空的旅行④楊義先生學(xué)術(shù)代表作自選集《中國(guó)文化的精神》——涵蓋了作者幾十年之間研究領(lǐng)域五年一轉(zhuǎn)、十年一換的學(xué)術(shù)軌跡⑤正是楊義先生對(duì)古今中外學(xué)術(shù)資源的組合、啟動(dòng)、對(duì)話,讓我們領(lǐng)略到他學(xué)術(shù)的創(chuàng)意之美⑥我們可隨時(shí)通過楊義先生的文字,與不同的思想巨匠平等對(duì)話,感受智慧心靈的律動(dòng)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①③⑤⑥④②B.⑥④⑤②①③C.②⑥④①⑤③D.④①②⑤③⑥答案:D解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句、④句和⑥句。①句引用“朱壽桐教授”的觀點(diǎn),②句是對(duì)作者文字的一種評(píng)論,一般不適合做首句,當(dāng)有作者文字或作品介紹后才會(huì)有評(píng)論,C項(xiàng)排除。④句介紹楊義先生的學(xué)術(shù)代表作,屬于引出話題,可做首句,D項(xiàng)保留。⑥是對(duì)楊義先生文字的評(píng)論,不適合做首句,B項(xiàng)排除。③句中“這”指的是作品,根據(jù)選項(xiàng)特點(diǎn)可知,A項(xiàng)的①③兩句組合邏輯不通,因?yàn)棰倬湟谩爸靿弁┙淌凇钡挠^點(diǎn),沒有談及作品,排除。D項(xiàng)的⑤③兩句組合,先說楊義先生的學(xué)術(shù)創(chuàng)作對(duì)古今中外不同資源的組合,再說閱讀這部皇皇巨著,猶如時(shí)空穿越,語義通順,當(dāng)選。故正確答案為D。46.有關(guān)部門要連續(xù)審核30個(gè)科研課題方案,如果要求每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相等且不為零,則審核完這些課題最多需要()天。A.7B.8C.9D.10答案:A47.某公司對(duì)即將上市的兩款產(chǎn)品X、Y進(jìn)行預(yù)銷售測(cè)試。測(cè)試中,產(chǎn)品X的定價(jià)為產(chǎn)品Y定價(jià)的50%,但是,購買一件產(chǎn)品Y可以獲得一件相當(dāng)于產(chǎn)品Y一半價(jià)格的贈(zèng)品。在預(yù)銷售測(cè)試結(jié)束后,產(chǎn)品X的銷售額是產(chǎn)品Y的兩倍。由此可以推知()。A.產(chǎn)品Y的定價(jià)過高導(dǎo)致銷量不高B.產(chǎn)品Y附送的贈(zèng)品并不受消費(fèi)者歡迎C.該公司應(yīng)當(dāng)不再繼續(xù)銷售產(chǎn)品YD.產(chǎn)品Y附送的贈(zèng)品價(jià)格等于產(chǎn)品X的定價(jià)答案:D解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),題干并未說明銷量不高的原因,無中生有,無法推出,排除。B項(xiàng),題干并未說明產(chǎn)品Y附送的贈(zèng)品是否受歡迎,無中生有,無法推出,排除。C項(xiàng),題干只提及最終產(chǎn)品Y的銷售額沒有X高,銷售額低不代表不應(yīng)當(dāng)被繼續(xù)銷售,無中生有,無法推出,排除。D項(xiàng),因X的定價(jià)是Y的定價(jià)的一半,贈(zèng)品價(jià)格也是Y的定價(jià)的一半,所以兩者價(jià)格相同,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。48.某班級(jí)共有45人,其中37人喜歡數(shù)學(xué),40人喜歡語文,35人喜歡英語,32人喜歡物理。那么這個(gè)班級(jí)中至少有多少人這四門課程都喜歡?()A.9人B.8人C.7人D.6人答案:A49.雁群在天空中飛翔,一般都是排成人字或一字陣,并定時(shí)交換左右位置。生物專家們經(jīng)過研究后得出結(jié)論,即雁群這一飛行陣勢(shì)是它們飛得最快最省力的方式,因?yàn)樗鼈冊(cè)陲w行中后一只大雁的羽翼,能夠借助前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力使飛行省力,一段時(shí)間后,它們交換左右位置,目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動(dòng)力緩解疲勞。管理專家們將這種有趣的雁群飛翔陣勢(shì)原理運(yùn)用于管理學(xué)的研究中,并形象地稱之為“雁陣效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列名句反映的道理和雁陣效應(yīng)帶給我們的啟示一致的是()。A.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同B.一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園C.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!把闳哼@一飛行陣勢(shì)是它們飛得最快最省力的方式”“因?yàn)樗鼈冊(cè)陲w行中后一只大雁的羽翼,能夠借助前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力,使飛行省力”“一段時(shí)間后,它們交換左右位置,目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動(dòng)力緩解疲勞”。雁陣效應(yīng)帶給我們的啟示為“團(tuán)結(jié)協(xié)作”“將各部分的關(guān)系協(xié)調(diào)好,最終能達(dá)到更好的結(jié)果”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,意思是指從不同的角度看廬山,看到的景象是不同的,形容由于人們所處的地位不同,看問題的出發(fā)點(diǎn)不同,對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)難免有一定的片面性,不符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不符合定義,排除。B項(xiàng),一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,意思是只有一支花朵開放,不能算是春天,只有百花齊放的時(shí)候,才是春天,符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”“將各部分的關(guān)系協(xié)調(diào)好,最終能達(dá)到更好的結(jié)果”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),試玉要燒三日滿,辨材須待七年期,意思是要知道事物的真?zhèn)巍?yōu)劣要經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),經(jīng)過一定時(shí)間的觀察和比較,事物的本來面目終會(huì)呈現(xiàn)出來的,不符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不符合定義,排除。D項(xiàng),山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,意思是不論前路多么難行,只要堅(jiān)定信念,勇于開拓,人生就能絕處逢生,出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界,不符合“團(tuán)結(jié)協(xié)作”,不符合定義,排除。故正確答案為B。50.醪糟:糯米:解暑()A.雕塑:石頭:裝飾B.塑料:水杯:盛水C.棉被:棉花:保暖D.鑰匙:金屬:黃銅答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!芭疵住笔侵谱鳌磅苍恪钡脑牧希磅苍恪本哂小敖馐睢钡墓δ?。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“石頭”是制作“雕塑”的原材料,“雕塑”具有“裝飾”的功能,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。B項(xiàng),“塑料”是制作“水杯”的原材料,“水杯”具有“盛水”的功能,但前兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“棉花”是制作“棉被”的原材料,“棉被”具有“保暖”的功能,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。D項(xiàng),“金屬”是制作“鑰匙”的原材料,但“鑰匙”的功能不是“黃銅”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。比較A、C兩項(xiàng),題干的“糯米”是制作“醪糟”所必需的材料,C項(xiàng)的“棉花”是制作“棉被”所必需的材料,而A項(xiàng)中制作“雕塑”不一定需要“石頭”作材料,如一些“雕塑”可以是陶瓷制作而成的,故C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。故正確答案為C。51.在狂熱緊張繁忙的工作中,主要的精神狀態(tài)應(yīng)該是什么?那就是認(rèn)定你在做一件對(duì)你來說是前所未有的工作,甚至是做一件前無古人的工作。不論實(shí)質(zhì)上是否如此,你就得這樣來認(rèn)為。這樣的時(shí)刻,你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的“先圣祠”中,讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的。這段話中“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠中”的意思是()。A.偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射,被后代所尊奉B.創(chuàng)作有時(shí)需要拋開經(jīng)典的影響,完全用自己的心靈去寫作C.這些偉大的作家是寫作道路上的指明燈,因此被放入“先圣祠”中D.偉大的作品只能屬于過去,不適應(yīng)現(xiàn)代答案:B解析:【解析】本題為詞句理解題,考查語句位于文段尾句,需根據(jù)前后文把握其含義。根據(jù)前文的“認(rèn)定你在做一件對(duì)你來說是前所未有的工作”以及后文的“讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”可知,作者認(rèn)為創(chuàng)作是前無古人的工作,應(yīng)擺脫前人的影響,獨(dú)立完成,對(duì)應(yīng)文段中的“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠’中”。B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射”、C項(xiàng)“偉大的作家是寫作道路上的指明燈”,均側(cè)重偉大作品、作家的意義、好處,但前后文側(cè)重創(chuàng)作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”,即自身獨(dú)立創(chuàng)作的重要性,兩項(xiàng)均不符合文意,排除。D項(xiàng),“只能屬于過去,不適應(yīng)現(xiàn)代”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。52.進(jìn)入冬季,某服裝店買進(jìn)一批羊毛大衣,按每套獲利50%定價(jià)賣出這批大衣的80%后,按定價(jià)的八折將剩下的羊毛大衣全部賣出,總利潤(rùn)比預(yù)期減少了3900元,則服裝店買進(jìn)這批羊毛大衣總共花了()元。A.55000B.60000C.65000D.70000答案:C53.若某電腦按4000元的單價(jià)銷售,利潤(rùn)為售價(jià)的20%,若重新定價(jià),將利潤(rùn)降至新售價(jià)的10%,則新售價(jià)約為()元。A.3255B.3556C.3860D.3920答案:B54.俗話說:民以食為天。食品是人類生存和健康最基本的物質(zhì)條件,然而接連發(fā)生的食品安全事件令國(guó)人談虎色變。黑龍江坐擁世界三大寒地黑土帶之一,漫長(zhǎng)的寒冬阻止了病蟲越冬,減少了病蟲害的發(fā)生幾率和農(nóng)藥使用量。夏季晝熱夜涼,干物質(zhì)和微量元素積累多,產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、營(yíng)養(yǎng)豐富健康,截至2013年末,黑龍江綠色食品種植7000萬畝,超過全國(guó)總面積的四分之一,“三品”認(rèn)證數(shù)量10807個(gè),產(chǎn)品抽檢合格率99.3%,成為全國(guó)最大的綠色食品生產(chǎn)加工基地和產(chǎn)品質(zhì)量安全水平最高的省份,從田間到餐桌、從牧場(chǎng)到廚房的食品安全之路越來越通暢。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.“黑土地”上人民耕種忙B.舌尖上的安全之路更通暢C.“北大倉”讓全國(guó)人民心不慌D.食品源頭“保衛(wèi)戰(zhàn)”在黑龍江打響答案:D解析:【解析】文段開篇以俗語引出“食品”對(duì)于人類的重要性。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出食品安全問題讓人擔(dān)心。后文再介紹黑龍江地區(qū)生產(chǎn)出的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全可靠、營(yíng)養(yǎng)豐富健康,并通過舉例子和列數(shù)據(jù)詳細(xì)說明黑龍江地區(qū)的食品安全質(zhì)量確實(shí)很高。文段提出食品安全的問題,隨后出現(xiàn)能解決食品安全問題的黑龍江地區(qū),以及解釋說明。故文段重點(diǎn)為解決問題的對(duì)策,即黑龍江地區(qū)能有效解決食品安全問題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),缺少文段主題詞“黑龍江”及“食品安全”,偏離文段中心,排除。B項(xiàng),非對(duì)策表述,且缺少文段主題詞“黑龍江”,排除。C項(xiàng),具有迷惑性,但缺少文段主題詞“食品安全”,且“讓”為意義表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。55.假定甲地比乙地時(shí)區(qū)晚了3個(gè)小時(shí),一架飛機(jī)晚上7時(shí)從甲地起飛,于次日上午8時(shí)到達(dá)乙地,若兩地往返飛行時(shí)間相等,則飛機(jī)上午9時(shí)從乙地飛抵甲地是()。(題中時(shí)間均為本地時(shí)間)A.0.125B.0.166666666666667C.0.25D.0.666666666666667答案:D56.美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局一項(xiàng)研究顯示,評(píng)比年薪介于25000至35000美元和年薪達(dá)到10萬美元家庭的上網(wǎng)時(shí)間,前者每星期上網(wǎng)的時(shí)間較后者多出92分鐘。據(jù)此,美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局認(rèn)為,越有錢的人花在上網(wǎng)的時(shí)間越少。以下各項(xiàng)如果都為真,最能加強(qiáng)上述推論的是()。A.有錢人大部分時(shí)間都用來掙錢了B.有錢人往往見多識(shí)廣、能力強(qiáng),上網(wǎng)瀏覽速度快,用時(shí)短C.越有錢,休閑的方式越多,如外出旅游、郊游等D.富有的人多數(shù)喜歡看新聞、進(jìn)行銀行交易等,無暇顧及上網(wǎng)答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):越有錢的人花在上網(wǎng)的時(shí)間越少。論據(jù):評(píng)比年薪介于25000至35000美元和年薪達(dá)到10萬美元家庭的上網(wǎng)時(shí)間,前者每星期上網(wǎng)的時(shí)間較后者多出92分鐘。本題通過一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查得出論點(diǎn),論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,加強(qiáng)可以考慮舉例或解釋原因,即解釋為什么越有錢的人花在上網(wǎng)的時(shí)間越少。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),論點(diǎn)說的是有錢人上網(wǎng)時(shí)間少,而選項(xiàng)說的是有錢人大部分時(shí)間用在掙錢上,但是掙錢和上網(wǎng)這兩項(xiàng)活動(dòng)在時(shí)間上是否沖突,不得而知,屬于不明確項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。B項(xiàng),論點(diǎn)說的是有錢人上網(wǎng)時(shí)間少,而選項(xiàng)說的是有錢人上網(wǎng)瀏覽速度快,話題不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。C項(xiàng),論點(diǎn)說的是有錢人上網(wǎng)時(shí)間少,而選項(xiàng)說的是有錢人休閑的方式多,但休閑方式多是否就沒有時(shí)間上網(wǎng),不得而知,屬于不明確項(xiàng),無法加強(qiáng),排除。D項(xiàng),明確指出有錢人的時(shí)間都用在看新聞、銀行交易等活動(dòng)中,沒有時(shí)間上網(wǎng),解釋了為什么有錢人上網(wǎng)時(shí)間少,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。57.最近研制了一種自動(dòng)照相機(jī),憑借其對(duì)速度的敏銳反應(yīng),當(dāng)違規(guī)超速的汽車經(jīng)過鏡頭時(shí),它會(huì)自動(dòng)按下快門,在某條單向行駛的公路上,一個(gè)小時(shí)內(nèi),這架照相機(jī)拍下了50輛超速汽車的照片,從這架照相機(jī)出發(fā),在這條公路前方的一公里處,一群交通警察在隱蔽處對(duì)超速汽車進(jìn)行目測(cè),在上述同一個(gè)小時(shí)中,某個(gè)警察測(cè)定共有25輛汽車超速通過,由于經(jīng)過自動(dòng)照相機(jī)的汽車一定經(jīng)過目測(cè)處,因此可以推斷,這個(gè)警察的目測(cè)準(zhǔn)確率不高于50%。要使題干的推斷成立,必須假設(shè)的是()。A.在上述一個(gè)小時(shí)中,在照相機(jī)前超速的汽車到目測(cè)處不會(huì)超速B.在警察目測(cè)定為超速的汽車中,包括在照相機(jī)處不超速,而到目測(cè)處超速的汽車C.在警察目測(cè)定為超速的汽車中,包括在照相機(jī)處超速而到目測(cè)處不超速的汽車D.在上述一個(gè)小時(shí)中,在照相機(jī)前超速的汽車都一定超速通過目測(cè)處答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):警察的目測(cè)準(zhǔn)確率不高于50%。論據(jù):一種自動(dòng)照相機(jī),憑借其對(duì)速度的敏銳反應(yīng),當(dāng)違規(guī)超速的汽車經(jīng)過鏡頭時(shí),它會(huì)自動(dòng)按下快門,在某條單向行駛的公路上,一個(gè)小時(shí)內(nèi),這架照相機(jī)拍下了50輛超速汽車的照片,從這架照相機(jī)出發(fā),在這條公路前方的一公里處,一群交通警察在隱蔽處對(duì)超速汽車進(jìn)行目測(cè),在上述同一個(gè)小時(shí)中,某個(gè)警察測(cè)定共有25輛汽車超速通過,經(jīng)過自動(dòng)照相機(jī)的汽車一定經(jīng)過目測(cè)處。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),照相機(jī)前超速的汽車到目測(cè)處不會(huì)超速,可以推斷到目測(cè)處的超速車輛原本就比照相機(jī)前的超速車輛少,說明警察的目測(cè)準(zhǔn)確率數(shù)據(jù)不可靠,無法使題干的推斷成立,排除。B項(xiàng),警察目測(cè)定為超速的汽車中有在照相機(jī)處不超速,而到目測(cè)處超速的汽車,說明比較的樣本數(shù)量不同,不能得出準(zhǔn)確數(shù)值,無法使題干的推斷成立,排除。C項(xiàng),警察目測(cè)定為超速的汽車中有照相機(jī)處超速,而到日測(cè)處不超速的汽車,說明比較的樣本數(shù)量不同,不能得出準(zhǔn)確數(shù)值,無法使題干的推斷成立,排除。D項(xiàng),在照相機(jī)前超速的汽車都一定超速通過目測(cè)處,給題干的推斷增加了限定條件,即通過警察和自動(dòng)照相機(jī)處的超速車輛數(shù)量一樣,確保了準(zhǔn)確率的真實(shí)性,屬于必要條件加強(qiáng),可使題干的推斷成立,當(dāng)選。故正確答案為D。58.帶薪休假是現(xiàn)代社會(huì)的文明,它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃,享受自由閑適的生活,充分體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)的尊重。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.制度休息B.方案勞動(dòng)C.方式生存D.體制健康答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)前文中的帶薪休假“可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示對(duì)勞動(dòng)者度假、休閑權(quán)利的尊重之意。A項(xiàng)“休息”符合文意,保留。B項(xiàng)“勞動(dòng)”指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng),C項(xiàng)“生存”通常指生命系統(tǒng)的存在和生長(zhǎng),D項(xiàng)“健康”指人體發(fā)育良好,機(jī)理正常,有健全的心理和社會(huì)適應(yīng)能力,三者均與“度假、休閑”無關(guān),排除。第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“制度”指要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。59.甲、乙、丙、丁四人爭(zhēng)奪圍棋比賽的前四名。趙、錢、孫、李對(duì)此預(yù)測(cè)如下:趙:丁是第一名。錢:甲不是第一名,并且乙不是第二名。孫:如果乙是第二名,那么丙不是第三名。李:如果甲不是第一名,那么乙是第二名。結(jié)果表明,上述四人中僅有一人的預(yù)測(cè)正確,則甲、乙、丙、丁四人的名次應(yīng)該分別是()。A.第二名、第一名、第三名、第四名B.第一名、第三名、第二名、第四名C.第四名、第三名、第二名、第一名D.第一名、第二名、第三名、第四名答案:D解析:【解析】第一步:整理題干找關(guān)系。①丁第一名;第二篇判斷推理②-甲第一名且-乙第二名;③乙第二名→-丙第三名;④-甲第一名→乙第二名。條件②和條件④為矛盾關(guān)系,必有一真一假。第二步:繞過矛盾看其余。已知僅有一人的預(yù)測(cè)正確,說明條件①和條件③均為假,由條件①為假可知,丁不是第一名,則排除C項(xiàng),又由條件③為假可知,乙為第二名且丙為第三名,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D60.人類增強(qiáng)技術(shù)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段。其目的是顯著提高人類美好生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列不屬于人類增強(qiáng)技術(shù)的是()。A.演員張某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老劉去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老城大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用藥物答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!袄蒙镝t(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),演員張某用藥劑延緩衰老,符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。B項(xiàng),醫(yī)生建議老劉去做心臟搭橋手術(shù),說明老劉的心臟出現(xiàn)了問題,老劉并不是健康人類,不符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”,不符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),醫(yī)生將傳感器植入老城大腦提高其記憶力,符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。D項(xiàng),小王服用藥物增加身高,符合“利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍”“使人類的樣貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。24.【答案】C61.已知一個(gè)三位數(shù)分別能被7、9、11整除,且被這三個(gè)數(shù)整除的商的和為239,則這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是()。A.9B.6C.3D.1答案:C62.時(shí)間是一條河,書籍是一葉帆。文明順著水流生長(zhǎng),逝者如斯,我們卻可以乘著一葉扁舟溯流而上,與歷史對(duì)話,與思想對(duì)弈,與智者一路前行。春節(jié)將至,揚(yáng)帆啟航,時(shí)光易逝,最是一年讀書時(shí)。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.讀書,我們必須的生活B.讀書,與智者同行C.讀書,不可或缺的生活D.讓讀書成為春節(jié)的一道美味大餐答案:D解析:【解析】文段開頭引出“書籍”這一話題,隨后通過比喻描述讀書的好處,最后號(hào)召人們?cè)诖汗?jié)來臨之際讀書。故文段重點(diǎn)是想讓大家在春節(jié)的時(shí)候多多讀書,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),文段中并未表達(dá)讀書是必須的,“必須”表述過于絕對(duì),排除。B項(xiàng),“與智者同行”只能對(duì)應(yīng)讀書帶來的好處之一,表述片面,排除。C項(xiàng),文段中并未表達(dá)讀書是“不可或缺的生活”,表述過于絕對(duì),排除。故正確答案為D。63.從社會(huì)學(xué)角度來看,教育能夠促進(jìn)階層流動(dòng),是實(shí)現(xiàn)階層的重要途徑,因此,教育制度需要保障其調(diào)適社會(huì)結(jié)構(gòu)的功用,考試制度應(yīng)注重統(tǒng)一和公平,這樣寒門子弟才有可能“”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.躍進(jìn)翻騰B.躍升翻身C.躍進(jìn)翻轉(zhuǎn)D.越級(jí)翻升答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文段可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示通過教育實(shí)現(xiàn)階層向上流動(dòng)之意。B項(xiàng)“躍升”指跳躍式地上升,D項(xiàng)“越級(jí)”指不按照正常的次序或越過直屬的一級(jí)到更高的一級(jí),二者均符合文意,保留。A、C兩項(xiàng)“躍進(jìn)”指跳著前進(jìn),比喻極快地前進(jìn),與“階層”搭配不當(dāng),排除。第二空,橫線處所填詞語表示寒門子弟有可能因?yàn)榻逃淖兠\(yùn)。B項(xiàng)“翻身”比喻從困苦或受壓迫的情況下解脫出來,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“翻升”指成倍地增長(zhǎng),不如“翻身”與“寒門子弟”搭配恰當(dāng),排除。故正確答案為B.64.創(chuàng)業(yè)者:大學(xué)生()A.成年人:法人代表B.假日:節(jié)日C.座機(jī):手機(jī)D.老師:教師答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的“創(chuàng)業(yè)者”是“大學(xué)生”,有的“創(chuàng)業(yè)者”不是“大學(xué)生”,有的“大學(xué)生”是“創(chuàng)業(yè)者”,有的“大學(xué)生”不是“創(chuàng)業(yè)者”,二者為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),有的“成年人”是“法人代表”,“法人代表”必須是“成年人”,二者為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),有的“假日”是“節(jié)日”,如春節(jié),有的“假日”不是“節(jié)日”,如暑假;有的“節(jié)日”是“假日”,如勞動(dòng)節(jié),有的“節(jié)日”不是“假日”,如植樹節(jié)。二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“座機(jī)”和“手機(jī)”都是遠(yuǎn)程交流的工具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“教師”即“老師”,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。65.①目前最火的領(lǐng)域“深度學(xué)習(xí)”就是這樣,行業(yè)者有時(shí)會(huì)將其戲謔地稱為“當(dāng)代煉金術(shù)’②智能程序自己給自己設(shè)定算法和權(quán)重,而最后為什么輸出了某個(gè)決策,人類并不能完全理解③輸入和輸出不再是人工賦予的幾個(gè)變量掌控,而是讓機(jī)器在大量數(shù)據(jù)中自己分析特征,決定變量權(quán)重④輸入各類數(shù)據(jù)訓(xùn)練AI,“煉”出一堆我們也不知道為啥會(huì)成這樣的玩意兒⑤處理數(shù)據(jù)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)通常由數(shù)十個(gè)或者上百個(gè)(或者更多)神經(jīng)元組成,然后用數(shù)層邏輯結(jié)構(gòu)組織起來,運(yùn)算過程極其復(fù)雜⑥人工智能領(lǐng)域的爆發(fā),得益于“機(jī)器學(xué)習(xí)”的發(fā)展:擁有強(qiáng)大運(yùn)算能力的計(jì)算機(jī)程序能夠?qū)Υ罅繑?shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)挖掘和分析,并學(xué)習(xí)各種行為模式將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥①②③④⑤B.⑤②①④③⑥C.⑤③①②⑥④D.⑥③①④⑤②答案:D解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為⑤句和⑥句。⑤句闡述神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)處理數(shù)據(jù)的具體過程,⑥句論述人工智能領(lǐng)域的爆發(fā)得益于“機(jī)器學(xué)習(xí)”的發(fā)展,即具有強(qiáng)大運(yùn)算能力的計(jì)算機(jī)程序能夠?qū)Υ罅繑?shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)挖掘和分析,無法判斷哪句更適合做首句,故尋找其他線索。①句提到“當(dāng)代煉金術(shù)”,④句論述“煉金術(shù)”的結(jié)果,故④句是對(duì)①句中“煉金術(shù)”的具體論述,兩句論述了同一話題,可確定①④兩句捆綁,A、C兩項(xiàng)排除。①句出現(xiàn)指代詞“這樣”,觀察選項(xiàng),②句論述智能程序輸出的結(jié)果人類無法完全理解,③句論述機(jī)器分析數(shù)據(jù)的過程,①句中論述的“深度學(xué)習(xí)”和③句中這一過程相似,故③句在①句前,D項(xiàng)當(dāng)選,B項(xiàng)排除。故正確答案為D·66.100g的甲、乙兩杯酒精溶液和一杯250g的丙酒精溶液,濃度比為1:5:2,向三杯溶液分別加入若干相同質(zhì)量的濃度為20%的酒精溶液后,濃度比變?yōu)?:6:3,問加入酒精溶液后丙溶液的濃度是多少?()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案:B67.某公司的人力資源部開展野外拓展訓(xùn)練,由部門經(jīng)理帶領(lǐng)部門其他員工,共九人參加該活動(dòng)。已知以下三個(gè)陳述中只有一個(gè)為真:(1)該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人并非沒有人住在營(yíng)地;(2)該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人不都住在營(yíng)地;(3)經(jīng)理不住在營(yíng)地。則下列說法為真的是()。A.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人只有一人住在營(yíng)地B.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人只有一人不住在營(yíng)地C.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人都住在營(yíng)地D.該野外拓展訓(xùn)練小組一行九人都不住在營(yíng)地答案:C解析:【解析】第一步:整理題干找關(guān)系。(1)有的人住在營(yíng)地;(2)有的人不住在營(yíng)地;(3)經(jīng)理不住在營(yíng)地。(1)和(2)是反對(duì)關(guān)系,必有一真。第二步:繞過反對(duì)看其余。已知三個(gè)陳述中只有一個(gè)為真,可以得出(3)為假,即經(jīng)理住在營(yíng)地為真。進(jìn)而得出(1)為真,(2)為假,即所有人都住在營(yíng)地為真。故正確答案為C。68.過去的兩年里,中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域正進(jìn)行著一場(chǎng)大變革,互聯(lián)網(wǎng)金融,嚴(yán)重沖擊了中國(guó)傳統(tǒng)金融市場(chǎng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.推陳出新B.紛至沓來C.方興未艾D.異軍突起答案:D解析:【解析】文段指出中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)生大變革,互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展沖擊傳統(tǒng)金融發(fā)展,故橫線處所填成語應(yīng)表示新事物出現(xiàn)且影響大之意。D項(xiàng)“異軍突起”指新的派別或新的力量突然興起,“異”“突”與文段信息“大變革”“嚴(yán)重沖擊”呼應(yīng),當(dāng)選。A項(xiàng),“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展,與文段強(qiáng)調(diào)的“嚴(yán)重沖擊”的語義不符,排除。B項(xiàng),“紛至沓來”指紛紛到來,連續(xù)不斷地到來,多用于指人,強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷,與“互聯(lián)網(wǎng)金融”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng),“方興未艾”指事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止,與“嚴(yán)重沖擊”相比,語義程度較弱,排除。故正確答案
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