2024-2025年人教版九年級上冊化學第二單元我們周圍的空氣期中試卷【各版本】

最新人教版九年級上冊化學第二單元我們周圍的空氣期中試卷【各版本】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、下列物質(zhì)會造成空氣污染的是A．氮氣 B．氧氣 C．一氧化碳 D．二氧化碳2、下列圖像不正確的是A．碳在足量的氧氣中充分燃燒B．加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的固體混合物制氧氣C．在密閉容器中利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量D．在密閉裝置內(nèi)加熱高錳酸鉀制氧氣3、屬于分解反應的是A． B．C． D．4、下列關于空氣的說法正確的是A．氮氣可用于生產(chǎn)氮肥B．二氧化碳是一種空氣污染物C．空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%D．空氣中的各成分在混合后，各自的化學性質(zhì)改變5、空氣是一種重要的資源。下列有關空氣的說法不正確的是A．食品包裝袋中充入氮氣可延長食品的保質(zhì)期B．氧氣能供給呼吸是和體內(nèi)物質(zhì)反應釋放能量，維持生命活動C．稀有氣體被填充在燈管中，可用于制造多種用途的電光D．分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學變化6、空氣是一種寶貴的資源，下列有關空氣的說法中，你認為正確的是A．氮氣化學性質(zhì)不活潑，可充入食品包裝袋內(nèi)防腐B．稀有氣體非常穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)反應C．氧氣具有可燃性，可以做火箭燃料D．二氧化碳不能供給呼吸，是一種空氣污染物7、下列不屬于空氣污染物的是A．CO B．O3 C．CO2 D．PM2.58、202l年全國兩會，“碳達峰”和“碳中和”首次寫入政府工作報告，成為輿論熱詞。“碳中和”是指單位或個人在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排放總量，通過二氧化碳去除手段，抵消這部分碳排放，達到“凈零排放”目的，以下措施不能實現(xiàn)“碳中和”目標的是A．通過露天焚燒秸稈以增加肥效B．鼓勵拼車或乘坐公共交通出行C．推廣垃圾分類處理，加強資源回收利用D．植樹造林，增加植被面積二、填空題（每小題4分，共計40分）1、用如圖裝置測定空氣中氧氣含量。（1）紅磷足量的目的是_______；（2）能說明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是___________。（3）該實驗操作的正確順序是________（填序號）。①用彈簧夾夾緊膠皮管②待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。③點燃紅磷，立即伸入瓶中并塞緊橡皮塞④檢查裝置的氣密性。在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份。（4）若用其它物質(zhì)代替紅磷進行上述目的的實驗，選擇物質(zhì)的依據(jù)是__________；A．只與氧氣反應，不與空氣中的其他物質(zhì)反應B．與氧氣反應后，不生成新的氣態(tài)物質(zhì)2、指出下列物質(zhì)物哪些是純凈物或混合物：（填序號）①液氮②稀有氣體③潔凈的空氣④鐵銹⑤石灰水⑥冰水混合物純凈物：___________混合物：___________3、現(xiàn)有①海水②液氮③高錳酸鉀加熱后的固體④紅磷⑤鐵絲⑥稀有氣體。其中屬于混合物的有（填序號下同）______，屬于純凈物的有______。4、某實驗小組用如圖所示裝置測定空氣中氧氣含量，請回答下列問題：（1）在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，_________并_______，此時觀察到的實驗現(xiàn)象有：暗紅色固體燃燒，發(fā)光，_____生成白色固體；待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察實驗現(xiàn)象及水面的變化情況。（2）小組同學最終得出實驗結論是：________；（3）集氣瓶中預先加少量水的作用是：________和吸收五氧化二磷，減少空氣污染。5、現(xiàn)有以下物質(zhì)：（1）潔凈的空氣（2）液氧（3）冰水混合物（4）加熱高錳酸鉀后的固體（5）干冰。其中屬于混合物的是____________，屬于純凈物的是_________。（請用序號填空）6、化學就在我們身邊，我們身邊處處有化學。根據(jù)你所學過的化學知識填空：（1）走進超市，小夢來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體，氣體充的鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”。①充氣體的作用是___________；②小夢猜想塑料袋內(nèi)充的氣體是氮氣，理由是___________；（2）夜晚城市，看見不斷閃爍的霓虹燈，常用于填充霓虹燈的氣體是___________。7、化學反應有多種分類?；戏磻?、分解反應、氧化反應的關系可用下圖表示，其中b處表示既屬于化合反應，又屬于氧化反應。現(xiàn)有反應：，應填充到______處；，應該填充到______處。8、寫出下列化學反應符號表達式（1）硫在氧氣中燃燒___________。（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣___________。（3）高錳酸鉀分解制取氧氣___________。（4）紅磷在空氣中燃燒___________。（5）鐵絲在氧氣中燃燒___________。（6）鎂帶在空氣中燃燒___________。（7）雙氧水分解制取氧氣___________。9、現(xiàn)有①二氧化碳②氧氣③氦氣④氮氣四種物質(zhì)，請按下列要求將序號填入空格內(nèi)：（1）可供給人類呼吸的氣體是___________；（2）可制氮肥的氣體是___________；（3）可充入霓虹燈內(nèi)且通電時會發(fā)出有色光的氣體是___________；（4）綠色植物進行光合作用吸收的是___________。10、給下列物質(zhì)分類，將編號寫在橫線上。①五氧化二磷：②液氧；③紅磷；④凈化后的空氣；⑤高錳酸鉀加熱完全反應后固體物質(zhì)：⑥水銀；⑦過氧化氫溶液；⑧冰水混合物；（1）屬于混合物的是___________。（2）屬于純凈物的是___________。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、已知氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。請計算：（計算結果保留一位小數(shù)）（1）正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升？（2）在標準狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？所需要空氣的質(zhì)量為多少克？2、請計算。（1）成年人呼吸每分鐘大約需吸入8.4L氧氣，則15分鐘需吸入空氣多少L。（2）若己知氧氣密度≈1.4g/L，這8.4L氧氣的質(zhì)量為多少克？（結保留小數(shù)點后一位）3、一個初中生每分鐘大約要吸入7.8L的氧氣,計算:（1）每分鐘大約需要吸入多少升的空氣?______（2）這些空氣的質(zhì)量是多少克?（已知空氣的密度為1.293g/L）______4、二氧化錳可以用來催化過氧化氫的分解：現(xiàn)將0.5gMnO2加入50mL過氧化氫溶液中，收集產(chǎn)生的氧氣（該實驗條件下，氧氣的密度是1.33g/l），每20s記錄所收集的氣體體積并記錄在下表中：時間/s020406080100氧氣體積/cm304870828888平均反應速率/cm3s-10.02.41.1①0.30.0(*平均反應速率是指每20秒內(nèi)氣體產(chǎn)生的平均速率)（1）上述表格中①代表的數(shù)據(jù)是________（2）如果重做以上實驗，并用1.0gMnO2做催化劑，最終產(chǎn)生的氧氣總量會如何變化？_______（填“增大”、“減少”或“不變”）理由是_________________。（3）該實驗條件下，最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是____________克。（結果保留兩位小數(shù)）5、一般情況下，正常成年人每次吸入的空氣體積約為1L，每分鐘呼吸15次，則：（1）一個成年人每小時吸入空氣的體積是多少升？（2）一個成年人每小時吸入空氣中氧氣的體積約占多少升？（最后結果保留整數(shù)，已知空氣成分按體積計算，氧氣為21%）6、如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置，請結合圖示回答相關問題(提示:銅粉在加熱條件下會與氧氣反應生成黑色固體氧化銅)。利用裝置進行實驗的有關數(shù)據(jù)如下，計算實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)______(寫出計算過程)。硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)25mL15mL7mL？7、通常情況下，氧氣的密度為Xg/L，空氣的密度為Yg/L試計算：（1）成人每分鐘大約需要吸入8L氧氣，若這些氧氣由空氣提供則大約需要空氣_____L（計算結果保留一位小數(shù)）。（2）空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)（質(zhì)量分數(shù)是指混合物中某種物質(zhì)的質(zhì)量占混合物總質(zhì)量的百分比）為_____________。（3）L空氣中含有2Xg氧氣（精確到整數(shù)）。8、在東莞夏季，一般情況下，一棵荔枝樹每天大約放出15