七年級語文聞一多先生的說和做5

你可知“macau”不是我真姓？……我離開你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。啊，三百年來夢寐不忘的生母啊！請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”！母親！我要回來，母親，母親！七子之歌聞一多聞一多先生簡介聞一多(1899—1946)，本名家驊，著名詩人、學者、愛國民主戰(zhàn)士。1899年生于湖北省浠水一個“世家望族，書香門第”。五四運動時在北京清華大學讀書時即參加學生運動。1922年赴美國芝加哥美術學院學習，后來研究文學。1925年5月回國后，歷任青島大學、清華大學教授。1937年抗戰(zhàn)開始，他在昆明西南聯(lián)大任教。1943年后，因目睹蔣介石反動政府的腐敗，奮然而起，積極參加反對專制、爭取民主的斗爭。1945年7月15日被特務暗殺。青島聞一多像清華大學校園內(nèi)聞一多像云南大學的聞一多塑像——

集詩人、學者、民主戰(zhàn)士

“三重人格”于一身詩人新詩集《紅燭》《死水》是現(xiàn)代詩壇經(jīng)典之作。

1925年3月在美國留學期間創(chuàng)作了組詩《七子之歌》，表達了深摯的愛國之情。學者1932年到清華任教后，開始全力專攻古典文學。學術著作有《神話與詩》《唐詩雜論》《楚辭校補》《古典新義》等。他對《周易》《詩經(jīng)》《莊子》《楚辭》四大古籍的整理研究〔后匯成“新義”〕，被郭沫假設稱為：前無古人，后無來者。民主戰(zhàn)士他一身正氣，抗戰(zhàn)蓄髯八年。1943年以后，面對國民黨統(tǒng)治的日益腐朽，拍案而起，走出書齋，投身到反對專制、爭取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被國民黨特務刺殺身亡。聞一多

地殼

校補赫然函寄漂白衰微卓越深宵

鉆探鍥而不舍兀兀窮年警報迭起潛心貫注迥乎不同慷慨淋漓氣沖斗牛無暇顧及目不窺園仰之彌高炯炯目光瀝盡心血wùjiàojiǒngjiǒngpiǎoxiáxiāo讀一讀qiàomíhándǒuqiánzhuóqièzuānlìhèkuīdiéshuāikǎi學者革命家寫《唐詩雜論》寫《楚辭校補》起稿傳單大會演說說了就做敢說敢做言行一致口的巨人行的高標做了再說做了不說〔1-7〕〔8-18〕〔19-20〕參加游行寫《古典新義》?

聞一多先生的事跡很多，作者為什么只選取這六件事?

聞先生一生經(jīng)歷復雜，著作繁多，可以記述的事很多。作者從大量材料中只選取了六件事，可見作者所選材料，講究典型性，以少勝多；六件事根據(jù)表現(xiàn)的中心的需要有詳有略。作為學者的聞一多是怎樣說、怎樣做的？他身上有著怎樣的精神？我從〔句子或詞語〕看出聞一多具有的精神。這局部的“說”有哪幾種含義？人家是說了再做，我是做了再說。人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思。他并沒有先“說”，但他“做”了。“做”了，他自己也沒有“說”。有吹噓、自詡的意思。這局部的沒有“說”主要是贊揚聞一多先生的實干精神和謙虛美德。作為革命家的聞一多是怎樣說、怎樣做的？他身上有著怎樣的精神？我從〔句子或詞語〕看出聞一多具有的精神。毛澤東贊揚聞一多：

聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不愿屈服。

——《別了，司徒雷登》這局部的“說”有什么含義？作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運動的領導人，聞一多先生說了。他“說”了，跟著的是“做”。他“說”了就“做”。對革命的宣傳和發(fā)動，對反動派的揭露和斥責。這局部的“說”主要是贊揚聞一多先生的斗爭精神，愛國熱情，言行一致的品德。你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！你們將失去千百萬的人民！你們看我們?nèi)松?，沒有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強得很！看今天來的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣闊的市民！我們有這個信心；人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民消滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。演講比賽《最后一次演講》〔片段〕

為探索救國救民的出路而潛心學術，取得累累碩果。鍥而不舍，瀝盡心血

投身民主運動，做爭取民主的戰(zhàn)士，青年運動的領導人。無所畏懼，視死如歸變化原因：對社會認識的變化前期：后期：變化:

共同點:

探究課后練習一的問題從學者到斗士言行一致始終如一大師筆下的大師巨人心中的巨人有的人活著他已經(jīng)死了有的人死了他還活著—臧克家《有的人》臧克家簡介臧克家(1905-2004)，詩人，從小受家庭影響，喜歡古典詩歌和民歌。1932年開始寫新詩，以一篇《老馬》成名，1933年出版了第一部詩集《烙印》，這是他最具影響的作品。此后，他陸續(xù)出版的詩集，長詩有《罪惡的黑手》《自己的寫照》《泥土的歌》《寶貝兒》《生命的零度》等十多部。我們學過了他的詩作《有的人》。臧克家朱自清：從臧克家開始，我們才有了有血有肉的以農(nóng)村為題材的詩。茅盾:臧克家是當時青年詩人“最優(yōu)秀中間的一個”?！獜摹稗r(nóng)民詩人”，走到“詩壇泰斗”。2000年1月獲首屆“中國詩人獎──終生成就獎”。2003年獲由國際詩人筆會頒發(fā)的“中國當代詩魂金獎”。夾敘夾議聞一多先生的說和做作為學者作為民主戰(zhàn)士總領本局部第1、2段總結(jié)本局部第7段第8、9段總結(jié)本局部及全文第19、20段過渡總領本局部寫作手法1找出文中議論的句子，并分析對課文結(jié)構(gòu)所起的作用。使文章的結(jié)構(gòu)嚴謹，而且形成了一種旋律，一種氣勢，加強了文章的感染力。夾敘夾議的作用這篇文章在表達中穿插了哪些形象的人物描寫?說說這些描寫的作用。課文中對聞一多的語言、外貌有許多具體描寫。這些描寫都能起到具體再現(xiàn)聞一多先生那令人尊敬的高大形象的作用，使他的精神、品格、作風仿佛歷歷在目，觸手可及，都成了可以具體感知的東西。寫作手法2記敘與描寫相結(jié)合表達、描寫抒情化。作者帶著對恩師的敬佩之情和對好友的贊美之情寫作，能把平常的句子變得不平常。作者在記敘和描寫中帶上了自己對聞一多怎樣的情感？寫作要有真情實感四字詞語目不窺園足不下樓兀兀窮年瀝盡心血寫作手法：遣詞造句四字詞語目不窺園足不下樓兀兀窮年瀝盡心血詩興不作潛心貫注心會神凝仰之彌高鉆之彌堅不動不響無聲無聞迥乎不同一反既往反對專制爭取民主警報迭起形式緊張慷慨淋漓昂首挺胸長須飄飄……讀一讀運用四字短語

結(jié)構(gòu)整齊，節(jié)奏感強精煉含蓄，耐人尋味對偶句人家說了再做，我是做了再說。目不窺園，足不下樓。不動不響，無聲無聞。動人心，鼓壯志。氣沖斗牛，聲震天地。他，是口的巨人。他，是行的高標。讀一讀運用對偶句

讀起來瑯瑯上口，鏗鏘有力，富于音樂美。解釋：望聞問切中醫(yī)診斷疾病的方法。望診是第一步。望：觀察病人的顏色、舌苔、表情、發(fā)育情況等；聞：聽和嗅，即聽病人的說話聲音、咳嗽、喘息，并且嗅出病人的氣味；問：詢問病人自己所感到的病癥、以前所患過的病等；切：用手診脈或按腹部診察有沒有痞塊等。知遇相惜亦師亦友

1930年，國立青島大學入學考試成績發(fā)布，一位20多歲的考生數(shù)學零分，作文也只寫了三句帶感慨的新詩：“人生永遠追逐著幻光，但誰把幻光看成幻光，誰便沉入了無底的苦海?！卑凑f，這位考生鐵定無法錄取。不過，問題是他碰上了一位慧眼識貨的主考官。這位主考官就是文學院院長聞一多先生。聞先生從這三句雜感詩中發(fā)現(xiàn)了這位青年身上潛伏的才氣，一錘定音破格錄取。果不其然，這位青年沒有辜負聞先生的期望，很快就發(fā)表了一首又一首的新詩，并于1933年出版了轟動一時的詩集《烙印》。這個青年就是后來享譽詩壇的臧克家。臧克家于1930年起在青島大學學習期間，是聞一多先生的高足，經(jīng)常出入于聞一多的辦公室和家中，向老師請教；聞一多也很賞識臧克家，1932年回清華任教后寫信給臧克家說：“得一知己，可以無憾，在青島得到你一個人已經(jīng)夠了?！笨梢娤嘀睢?933年臧克家準備出版詩集《烙印》，因當時名不見經(jīng)傳，書店不愿出版他的詩集。聞一多聯(lián)絡王統(tǒng)照等人，替他出資發(fā)行《烙印》，又在大型雜志上撰文介紹。40年代，兩人多有書信往來，如課文中提到的“他在給我的信上說……”，這是聞一多在接到臧克家贊揚他的信后，于1944年9月11日寫的回信；課文中提到的“1944年10月12日”那封信，是答復臧克家欲至聯(lián)大教書的問詢的。聞一多先生遇難后，臧克家撰寫《我的先生聞一多》以示悼念。知遇相惜亦師亦友；誠信在線veg80whv越近，我才比較安心的抬起頭來?？吹叫∏僮叩轿颐媲傲耍乙侧驳囊宦曊玖似饋?，像沒事一樣笑著對著小琴說，“哈哈，剛剛真是好險啊?！比缓箜槺闩牧伺纳砩险嫉降幕覊m，說是灰塵，那也不過是丑婦人那些化裝用的粉末顆粒。這是小琴又是沖我笑了一笑，只是作出古代女子應有的遮臉笑狀，“你還真是有趣。”被古人無厘頭笑了也不是頭一回事了，只能解釋他們的思考方式和社交方式和我格格不入罷了。想罷，也不深究她干嘛笑我，我就接著說道，“小琴啊，這以后可要多多照顧我啊，我長這么大頭一回打工，之前雖然有過實習經(jīng)歷，但是那個和這個完全不是一回事，而且這個是個會有生命危險的工作，所以你可千萬要罩著我?。　蔽乙豢跉獍盐业膿鷳n的事情說出來，希望小琴能幫我。小琴聽完，又是一陣靜默?？粗∏贈]有應答，我想我是不是說錯什么了。這么一想，我又發(fā)現(xiàn)自己那些無能，膽小怕死的性格出來了；之前還大言不慚和仁玉說了一些大道理，自己又老毛病重犯，心中一陣慚愧。正想補充的時候，小琴開口道，“你是擔憂家丁的活兒嗎？”我聽罷，愣了一下，沒等我容許。小琴繼續(xù)講道，“放心，在大少爺?shù)膭e院的干活兒是件好差事。跟我來吧?！闭f罷，示意我跟著出去，看來是要帶我這個新進員工熟悉工作環(huán)境了，原來小琴還是人力資源部的啊。跟著小琴走出大屋子，走了相當一段路程，才來到隔壁的院子。才發(fā)現(xiàn)這一路上都是花草樹木什么的，沒有別的建筑物什么的，心里一陣感慨這時代的人真會浪費地皮，明明都是屬于自己的別院地方，怎么不多建一些樓啊，以后租出去都賺一大筆。正當我又一次胡思亂想的時候，小琴驀地對我說道，“這個院子是屬于我們的，平時也就只有女家丁能出入?！迸?，原來是丑婦人之女的窩?！爸劣谀銈兡屑叶磉@的時候，你瞧，那也有一條小路?！闭f罷，把手指向一極遠的地方，我循指望去，勉強發(fā)現(xiàn)了一條在大院子的邊緣有怎么一條像是路的小路。話說回來，這院子真大，可以在這里建個足球場了吧。只是這里有假山假水假