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文檔簡(jiǎn)介
其他系統(tǒng)的發(fā)育知識(shí)拓展
知識(shí)鏈接:體格生長(zhǎng)的評(píng)價(jià)
兒童處于快速生長(zhǎng)發(fā)育階段,充分了解兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn),正確評(píng)價(jià)其生長(zhǎng)發(fā)育狀況,給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和干預(yù),對(duì)促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)十分重要。其他系統(tǒng)的發(fā)育
一、骨骼的發(fā)育
(一)顱骨發(fā)育
根據(jù)頭圍、囟門(mén)大小以及骨縫和前、后囟門(mén)閉合的時(shí)間來(lái)評(píng)價(jià)顱骨的發(fā)育。顱骨骨縫出生時(shí)尚分離,于3~4個(gè)月時(shí)閉合。其他系統(tǒng)的發(fā)育
1、囟門(mén)概念
囟門(mén)是指多塊顱骨交界處形成的間隙。
正常小兒出生時(shí),前囟約1.5~2.0cm,約在1~1.5歲時(shí)閉合,最遲不超過(guò)2歲。
出生時(shí)后囟已閉合或很小,最遲出生后6~8周閉合。其他系統(tǒng)的發(fā)育
2、囟門(mén)測(cè)量方法
其他系統(tǒng)的發(fā)育
前囟檢查在兒科工作中非常重要,大小及張力的變化均提示某些疾病的可能。前囟早閉或頭圍小提示腦發(fā)育不良、小頭畸形;前囟遲閉或過(guò)大見(jiàn)于佝僂病、甲狀腺功能減退癥等;前囟飽滿(mǎn)常提示顱內(nèi)壓增高;前囟凹陷多見(jiàn)于脫水或重度營(yíng)養(yǎng)不良。
3、囟門(mén)的臨床意義
其他系統(tǒng)的發(fā)育
(二)脊柱發(fā)育
脊柱的增長(zhǎng)反應(yīng)脊椎骨的發(fā)育。脊柱在發(fā)育過(guò)程中會(huì)形成
3個(gè)生理彎曲。
新生兒出生時(shí)脊柱僅輕微后凸3個(gè)月左右,隨著抬頭動(dòng)作的發(fā)育,出現(xiàn)頸椎前凸6個(gè)月會(huì)坐時(shí)出現(xiàn)胸椎后凸1歲左右開(kāi)始行走時(shí)出現(xiàn)腰椎前凸
至六到七歲時(shí)脊柱的生理彎曲才為韌帶所固定。其他系統(tǒng)的發(fā)育
(三)長(zhǎng)骨發(fā)育
長(zhǎng)骨的發(fā)育是長(zhǎng)骨干骺端軟骨骨化,骨膜下成骨的過(guò)程,當(dāng)骨骺與骨干融合時(shí),
標(biāo)志長(zhǎng)骨停止生長(zhǎng)。
隨年齡的增長(zhǎng),長(zhǎng)骨干骺端的軟骨次級(jí)骨化中心按一定的順序和部位有規(guī)律
地出現(xiàn),骨化中心的出現(xiàn)反映長(zhǎng)骨的生長(zhǎng)成熟程度,通過(guò)X
線測(cè)定不同年齡兒
童長(zhǎng)骨干骺端骨化中心的出現(xiàn)時(shí)間、數(shù)目、形態(tài)變化,并將其標(biāo)準(zhǔn)化,就是骨齡。
1、骨齡的概念
其他系統(tǒng)的發(fā)育
(三)長(zhǎng)骨發(fā)育
骨齡落后:甲狀腺功能減退癥、生長(zhǎng)激素缺乏癥等
骨齡超前:中樞性性早熟、先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥等。
2、骨齡的臨床意義
其他系統(tǒng)的發(fā)育
(三)長(zhǎng)骨發(fā)育
出生時(shí)腕部無(wú)骨化中心,股骨遠(yuǎn)端及脛骨近端已出現(xiàn)骨化中心,因此,嬰兒早期
應(yīng)攝膝部
X線片,年長(zhǎng)兒攝左手及腕部
X線片來(lái)判斷長(zhǎng)骨的生長(zhǎng)。
10歲時(shí)腕部骨化中心出全,共10個(gè)。
1~
9歲腕部骨化中心數(shù)目=年齡
+
1
3、腕部骨化中心
1、前囟測(cè)量方法是(
)
A.對(duì)邊中點(diǎn)連線
B.對(duì)角連線
C.鄰邊中點(diǎn)連線
D.鄰角連線
E.周徑長(zhǎng)度目標(biāo)檢測(cè)
2、前囟閉合最遲的年齡一般是(
)
A.2個(gè)月
B.20個(gè)月
C.18個(gè)月
D.15個(gè)月
E.24個(gè)月目標(biāo)檢測(cè)本課小結(jié):其他系統(tǒng)的發(fā)育知識(shí)拓展
知識(shí)鏈接:性早熟
性早熟指女孩在8歲前,男孩在9歲前出現(xiàn)第二性征,即青春期提前。其他系統(tǒng)的發(fā)育
二、牙齒的發(fā)育
人一生有兩副牙齒,即20顆乳牙和28~32顆恒牙。
出牙時(shí)間出齊時(shí)間數(shù)量乳牙4~10月3歲20(2歲以?xún)?nèi)數(shù)目:月齡-4~6)恒牙6歲17~18歲(智齒)28~32
1、乳牙、恒牙
其他系統(tǒng)的發(fā)育
2、臨床意義
出牙是一個(gè)生理過(guò)程,個(gè)別兒童會(huì)伴有一些不適,如低熱、短暫的睡眠不安、
流涎等。
其他系統(tǒng)的發(fā)育
2、臨床意義
出牙延遲:13月后未出牙,即為異常。
佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、甲狀腺功能減退癥、21-三體綜合征等患兒可能表現(xiàn)為出牙
延遲,牙質(zhì)欠佳。其他系統(tǒng)的發(fā)育
三、生殖系統(tǒng)的發(fā)育
女性第二性征發(fā)育順序?yàn)椋喝榉?、陰毛、腋毛?/p>
乳房發(fā)育在第二性征中最早出現(xiàn),為青春期始動(dòng)的標(biāo)志。
青春期始動(dòng)后2.5~3年,月經(jīng)初潮來(lái)臨,標(biāo)志著女性生殖功能發(fā)育成熟。
1、女性性征發(fā)育
其他系統(tǒng)的發(fā)育
三、生殖系統(tǒng)的發(fā)育
男性第二性征發(fā)育順序:睪丸、陰莖、陰囊、陰毛、腋毛、胡須、喉結(jié)及
變聲。
男孩以睪丸增大作為青春期始動(dòng)的標(biāo)志。
排精標(biāo)志著男性性功能發(fā)育的成熟。
2、男性性征發(fā)育
1、兒童換牙的時(shí)間是(
)
A.4歲
B.5歲
C.7歲
D.6歲
E.8歲目標(biāo)檢測(cè)
2、乳牙共有(
)
A.20顆
B.32顆
C.16顆
D.24顆
E.28顆目標(biāo)檢測(cè)本課小結(jié):生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律知識(shí)拓展
知識(shí)鏈接:追趕生長(zhǎng)
兒童生長(zhǎng)發(fā)育遵循一定的軌跡,當(dāng)兒童營(yíng)養(yǎng)不良、嚴(yán)重疾病或缺乏激素時(shí),就會(huì)逐漸偏離生長(zhǎng)發(fā)育的軌距,出現(xiàn)生長(zhǎng)遲緩,而一旦這些阻礙生長(zhǎng)的因素被祛除,兒童將以超過(guò)相應(yīng)年齡正常的速度加速生長(zhǎng),以便重新回到原來(lái)的生長(zhǎng)軌道上,這一現(xiàn)象稱(chēng)為“追趕生長(zhǎng)”。
1、生長(zhǎng):指小兒身體各器官、系統(tǒng)形體和重量的增長(zhǎng)變化
量的變化2、發(fā)育:指細(xì)胞、組織、器官的不斷分化及功能的完善
質(zhì)的變化
兩者密不可分,生長(zhǎng)是發(fā)育的基礎(chǔ),而發(fā)育成熟度又反映了生長(zhǎng)的變化
生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律
一、生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律
(一)連續(xù)性和階段性
生長(zhǎng)發(fā)育是整個(gè)兒童時(shí)期連續(xù)不斷的過(guò)程,但各個(gè)年齡段生長(zhǎng)發(fā)育的速度不同,一般年齡越小,體格增長(zhǎng)越快。(如生后前半年內(nèi)最快,尤其前三個(gè)月。生后第一年為第一個(gè)生長(zhǎng)高峰,后半年生長(zhǎng)速度減慢,直至青春期生長(zhǎng)速度加快,呈現(xiàn)第二個(gè)生長(zhǎng)高峰)生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律生長(zhǎng)發(fā)育的連續(xù)性、階段性
一、生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律
(二)不平衡性
人體各系統(tǒng)在不同年齡階段發(fā)育順序各有先后生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較早,而生殖系統(tǒng)發(fā)育較遲,淋巴系統(tǒng)先快后慢,皮下脂肪年幼時(shí)發(fā)達(dá),而肌肉組織到學(xué)齡期才發(fā)育加快,其余心,肝,腎等系統(tǒng)基本與體格生長(zhǎng)平行生后主要系統(tǒng)的生長(zhǎng)規(guī)律
一、生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律
(三)順序性
生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律規(guī)律示例由上到下抬頭、挺胸、坐、立、行由近到遠(yuǎn)抬臂、伸肩、握物由粗到細(xì)全手抓握、手指摘取由簡(jiǎn)單到復(fù)雜畫(huà)直線、畫(huà)圓、畫(huà)人由低級(jí)到高級(jí)看、聽(tīng)、感受、思維、分析、判斷
一、生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律
(四)個(gè)體差異性
小兒生長(zhǎng)發(fā)育雖遵循一定規(guī)律,但受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、教養(yǎng)、環(huán)境等諸多因素的影響,可存在明顯的個(gè)體差異。但這種個(gè)體差異不應(yīng)超過(guò)同地區(qū),同齡兒生長(zhǎng)發(fā)育的正常范圍生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律
二、生長(zhǎng)發(fā)育的影響因素
(一)遺傳因素
生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律種族的遺傳信息不僅影響體格的特征,也決定和影響著兒童氣質(zhì),性格和能力的發(fā)展遺傳性別男孩、女孩生長(zhǎng)發(fā)育各有其規(guī)律與特點(diǎn),在評(píng)估小兒生長(zhǎng)發(fā)育水平時(shí),應(yīng)分別按男女標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估
(二)環(huán)境因素
生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律男孩兒女孩兒生長(zhǎng)發(fā)育各有其規(guī)律與特點(diǎn),在評(píng)估小兒生長(zhǎng)發(fā)育水平時(shí),應(yīng)分別按男女標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估營(yíng)養(yǎng)是小兒成長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),年齡越小受營(yíng)養(yǎng)因素的影響越大。疾病對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響程度決定于病種、病程、嚴(yán)重程度、醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量等。物理環(huán)境包括氣候季節(jié)、地域、地理地貌、食物結(jié)構(gòu)、環(huán)境污染等,對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響科學(xué)、有規(guī)律、有節(jié)奏的生活制度對(duì)兒童體格生長(zhǎng)有一定的影響社會(huì)與家庭經(jīng)濟(jì)情況、醫(yī)療保健制度、文化教育水平、居住條件、父母職業(yè)與文化程度、教養(yǎng)方式、家庭人口以及社會(huì)問(wèn)題均是影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育的社會(huì)因素。胎兒在子宮內(nèi)的發(fā)育受孕母生活環(huán)境、情緒、疾病等各種因素的影響。孕母情況營(yíng)養(yǎng)疾病物理環(huán)境生活制度與體格鍛煉社會(huì)因素
1、生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律不包括(
)
A.由上到下
B.由遠(yuǎn)到近
C.由粗到細(xì)
D.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
E.由低級(jí)到高級(jí)目標(biāo)檢測(cè)
2、最能反映兒童營(yíng)養(yǎng)狀況的體格測(cè)量指標(biāo)是(
)
A.身高
B.頭圍
C.胸圍
D.上臂圍
E.體重目標(biāo)檢測(cè)本課小結(jié):體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)知識(shí)拓展
知識(shí)鏈接:兒童體格發(fā)育調(diào)查報(bào)告
體格發(fā)育反映了兒童的營(yíng)養(yǎng)和健康狀況,也是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。2016年6月,我國(guó)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布了第五次兒童體格發(fā)育調(diào)查報(bào)告。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
一、體重
(一)定義
體重是身體各器官、系統(tǒng)、體液的總重量。體重最能反映兒童的營(yíng)養(yǎng)狀況,是衡量?jī)和w格生長(zhǎng)最重要的指標(biāo),
也是臨床計(jì)算補(bǔ)液量和給藥量的重要依據(jù)。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(二)正常參考值出生時(shí):3kg(第1個(gè)月增加1~1.5kg)3月齡:6kg(約為出生時(shí)的2倍)12月齡:9kg(約為出生時(shí)的3倍)2歲時(shí):12kg(約為出生時(shí)的4倍)2~12歲:平均每年增長(zhǎng)約2kg體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(三)估算公式公式:1~6個(gè)月:體重(kg)=出生體重+月齡×0.7
7~12個(gè)月:體重(kg)=6+月齡×0.25
2歲至青春期前:體重(kg)=年齡×2+8小兒進(jìn)入青春期后,由于性激素和生長(zhǎng)激素的協(xié)同作用,體格發(fā)育加快,體重增長(zhǎng)迅速,故不能再按以上公式推算體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(四)測(cè)量方法體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
二、身高(長(zhǎng))
(一)定義
是指頭頂?shù)阶愕椎拇怪本嚯x,是反映骨骼發(fā)育的重要指標(biāo)。3歲以下仰臥位測(cè)量身長(zhǎng)3歲以后立位測(cè)量身高仰臥位測(cè)量身長(zhǎng)立位測(cè)量身高體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(二)正常參考值出生時(shí):50cm1歲時(shí):75cm2歲時(shí):86~87cm2歲以后:平均每年增長(zhǎng)5~7cm體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(三)估算公式2~12歲小兒:身高(cm)=年齡×7+75
小兒進(jìn)入青春期后,其增長(zhǎng)速度加快,不能用此公式計(jì)算體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(四)測(cè)量方法體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(五)上部量與下部量上部量為頭頂至恥骨聯(lián)合上緣的長(zhǎng)度,反應(yīng)頭和脊柱的發(fā)育。下部量為恥骨聯(lián)合上緣至足底的長(zhǎng)度。反映下肢的發(fā)育。新生兒上部量大于下部量,中點(diǎn)在臍上。兩歲時(shí)中點(diǎn)在臍下六歲時(shí)中點(diǎn)移至臍與恥骨聯(lián)合上緣之間。12歲時(shí)上下部量相等,中點(diǎn)在恥骨聯(lián)合上緣。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
三、坐高(頂臀長(zhǎng))
(一)定義
指由頭頂至坐骨結(jié)節(jié)的長(zhǎng)度。
3歲以下取仰臥位測(cè)量,稱(chēng)頂臀長(zhǎng)。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(二)測(cè)量方法
1、兒童生后第1年身高增長(zhǎng)約(
)
A.35cm
B.32cm
C.30cm
D.27cm
E.25cm目標(biāo)檢測(cè)
2、兒童體重9kg、身高75cm、頭圍46cm,此兒童的年齡最可能是(
)
A.9個(gè)月
B.1歲
C.2歲
D.2歲半
E.3歲目標(biāo)檢測(cè)本課小結(jié):體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)知識(shí)拓展
知識(shí)鏈接:我國(guó)發(fā)布第五次全國(guó)兒童體格發(fā)育調(diào)查報(bào)告
1、近10年來(lái),兒童體格發(fā)育的水平有進(jìn)一步提高。
2、近40年間,兒童體格發(fā)育狀況變化顯著,除新生兒外,其他各年齡組身高、體重均有明顯增長(zhǎng),男、女兒童趨勢(shì)一致,城鄉(xiāng)兒童差別逐漸縮小。3、我國(guó)兒童體格發(fā)育平均水平已明顯超越WHO標(biāo)準(zhǔn)。
4、中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)和健康面臨的困難和挑戰(zhàn):貧困地區(qū)、流動(dòng)和留守兒童的營(yíng)養(yǎng)健康狀況亟待改善,超重和肥胖問(wèn)題也日益凸顯。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
四、頭圍
(一)定義
頭圍指自眉弓上緣經(jīng)枕骨結(jié)節(jié)左右對(duì)稱(chēng)繞頭一周的長(zhǎng)度。
頭圍測(cè)量在2歲以下最有價(jià)值。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(二)正常參考值新生兒:33~34cm1歲:46cm2歲:48cm5歲:50cm15歲時(shí)接近成人,約54~58cm體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(三)臨床意義頭圍過(guò)小提示,腦發(fā)育不良等頭圍過(guò)大,提示腦積水等體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
五、胸圍
(一)定義
胸圍指自乳頭下緣經(jīng)肩胛角下緣平繞胸一周的長(zhǎng)度,反映肺和胸廓的發(fā)育。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(二)正常參考值出生時(shí):胸圍比頭圍小1~2cm,平均為32cm;1歲時(shí):胸圍約等于頭圍;1歲以后:胸圍逐漸超過(guò)頭圍;1歲至青春期前:胸圍超過(guò)頭圍的厘米數(shù)約等于小兒年齡減1。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(三)臨床意義胸廓的發(fā)育與營(yíng)養(yǎng)和上肢及胸廓鍛煉有關(guān)胸廓畸形見(jiàn)于佝僂病和先天性心臟病等。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
六、上臂圍
(一)定義
上臂圍指沿肩峰與尺骨鷹嘴連線中點(diǎn)水平繞上臂一周的長(zhǎng)度。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(二)正常參考值>13.5cm為營(yíng)養(yǎng)良好;12.5~13.5cm為營(yíng)養(yǎng)中等;<12.5cm為營(yíng)養(yǎng)不良。體格生長(zhǎng)發(fā)育的常用指標(biāo)
(三)測(cè)量方法
1、1歲男童頭圍大約是(
)
A.38cm
B.40cm
C.46cm
D.48cm
E.50cm目標(biāo)檢測(cè)
2、兒童1歲時(shí)頭圍與胸圍的增長(zhǎng)曲線形成交叉,說(shuō)明生長(zhǎng)發(fā)育是(
)
A.低體重
B.正常
C.肥胖
D.消瘦
E.超重目標(biāo)檢測(cè)本課小結(jié):語(yǔ)言的發(fā)育知識(shí)拓展
知識(shí)鏈接:注意
指?jìng)€(gè)體的心理活動(dòng)集中于一定的人或物的過(guò)程,分無(wú)意注意和有意注意。嬰兒以無(wú)意注意為主,隨年齡的增長(zhǎng),逐漸出現(xiàn)有意注意。語(yǔ)言的發(fā)育
一、語(yǔ)言的發(fā)育
語(yǔ)言的發(fā)育與大腦和發(fā)音器官的正常發(fā)育,以及聽(tīng)覺(jué)的完善有關(guān)。要經(jīng)過(guò)發(fā)
音、理解和表達(dá)三個(gè)階段。
語(yǔ)言的發(fā)育
二、語(yǔ)言的發(fā)育順序
發(fā)音
—→
理解
—→
表達(dá)
(出生至6個(gè)月前)
(5、6個(gè)月至1歲)
(大于1歲)出生后,逗引嬰兒“咿呀”發(fā)音5-6月對(duì)簡(jiǎn)單語(yǔ)言做出反應(yīng),發(fā)展理解語(yǔ)言的能力8~9月有意識(shí)地模仿發(fā)音“爸爸”“媽媽”語(yǔ)言的發(fā)育
1、發(fā)音階段新生兒已會(huì)哭叫1~2個(gè)月時(shí)開(kāi)始發(fā)喉音3~4個(gè)月能咿呀發(fā)音7~8個(gè)月能發(fā)“baba”、“mama”等語(yǔ)音8~9個(gè)月時(shí)喜歡模仿成人的口唇動(dòng)作練習(xí)發(fā)音
語(yǔ)言的發(fā)育
2、理解語(yǔ)言階段
嬰兒在發(fā)音的過(guò)程中逐漸理解語(yǔ)言3、表達(dá)語(yǔ)言階段
在理解的基礎(chǔ)上,小兒學(xué)會(huì)表達(dá)語(yǔ)言
1、健康兒,能大笑,開(kāi)始能發(fā)出“爸爸、媽媽”之復(fù)音,脊柱出現(xiàn)了第二個(gè)彎曲,對(duì)“再見(jiàn)”還不懂,其年齡可能是(
)
A.3~4個(gè)月
B.5~6個(gè)月
C.7~8個(gè)月
D.9~10個(gè)月
E.11~12個(gè)月目標(biāo)檢測(cè)
2、小兒語(yǔ)言發(fā)育三個(gè)階段的順序是(
)
A.發(fā)音、理解、表達(dá)B.理解、表達(dá)、發(fā)音C.表達(dá)、理解、發(fā)音D.聽(tīng)覺(jué)、發(fā)音、理解E.模仿、表達(dá)、理解目標(biāo)檢測(cè)本課小結(jié):運(yùn)動(dòng)的發(fā)育知識(shí)拓展
知識(shí)鏈接:腦的發(fā)育
兒童神經(jīng)系統(tǒng)最先開(kāi)始發(fā)育,出生時(shí)腦重約370克,達(dá)成人的25%左右。此時(shí)腦的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成人基本相似,出生后腦重的增
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