山東九年級中考物理模擬考試試題（含答案）（適用滬科版）

九年級中考物理模擬考試試題（滿分100分時間：60分鐘）一.單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1.唐朝詩人孟郊寫道"春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花"。如圖是詩人騎馬黃花的情景，若說詩人是靜止的，選擇的參用物是()A.人腳下的路B.路邊的花C.身后的房D.詩人的馬2.滑雪模擬機可以調(diào)整速度和坡度，帶給人們真實的滑雪感受。如圖所示，小朋友在教練的指導下利用仿真雪毯專心練習滑行。如果說小朋友是運動的，選取的參照物是()A.教練B.雪毯C.地面D.扶手3.動車組軌道用的是超長無縫鋼軌，可以避免輪與軌之間的縫隙碰撞發(fā)聲，從而給乘客一個安靜舒適的環(huán)境。下列實例中，減弱噪聲的方法與之相同的是()A.摩托車上的消音器B.路口的噪聲監(jiān)測儀C.高架路上的隔音板D.工廠里的降噪耳塞4.無人機飛行播種可以達到100畝／小時，不受地形限制，能大幅提高生產(chǎn)效率。如圖所示，某無人機水平勻速向東飛行，從機上先后落下三個小球，若不計空氣阻力，在地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應是圖中的()A.甲B.乙C.丙D.丁5.用測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，下圖所示的四個力中與木塊所受重力相平衡的是()A.木塊對桌子的壓力B.地面對桌子的支持力C.桌面對木塊的支持力D.桌面對木塊的摩擦力6.濟南是一座泉水城市，如圖所示，游客乘坐畫舫穿行其間，可以盡享"不出城郭而獲山水之怡，身居鬧市而有林泉之致"的都市休閑意趣。當乘客陸續(xù)登船時，下列說法中正確的是()A.船身會下沉一些，船所受到的浮力增大B.船身會下沉一些，船所受到的浮力不變C.船身會上浮一些，船所受到的浮力減小D.船身會上浮一些，船所受到的浮力增大7.如圖所示，小明在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中。小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是()A.重力勢能減小，彈性勢能增大B.重力勢能增大，彈性勢能增大C.重力勢能減小，彈性勢能減小D.重力勢能增大，彈性勢能減小8.風能是一種清潔能源，我國風力發(fā)電技術(shù)在全世界處于領(lǐng)先位置，以下實驗中，能說明風力發(fā)電機原理的是()9.《清明上河圖》生動記錄了中國十二世紀北宋都城汴京（今河南開封）的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況。如圖所示為《清明上河圖》中蕩秋千的場景，下列判斷中正確的是()A.運動到最高點時，人的動能為零、重力勢能最大B.運動到最低點時，人的動能最大、人的慣性最大C.運動到最高點時，速度為零，人受到的是平衡力D.蕩秋千的整個過程中，人的機械能總和保持不變10.小亮利用限值為R0的定值電阻和一塊電壓表利量未知電阻Rx的阻值，他選擇了滿足實驗要求的器材（電源電壓恒定），并連接了部分實驗電路，如圖所示，此時圍中最后一根導線未連接，在將其連接好后，進行了如下主要操作：①只閉合開關(guān)S1，讀出并記錄電壓表的承數(shù)為U1:②閉合開關(guān)S1、S2，讀出并記錄電壓表的示數(shù)為U2：用U1、U2和R0表示Rx：請選出最后一根導線的連接方式和Rx的表達式()A.連接ac:Rx=(U2－U1)R0U2B.連接ad:Rx=U2R0U二.多項選擇題：本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目要求。11.如圖是小麗給家人從電飯鍋盛飯時的情景。關(guān)于情景中的數(shù)據(jù)估測最接近實際的是()A.電飯鍋功率約是1000WB.剛煮熟的米飯溫度約為10℃C.碗口的直徑約為12cmD.空碗的質(zhì)量約為1kg12.如圖所示是《天工開物》中記錄的鑄造銅鐘的過程，大致分為"制模﹣熔煉﹣澆鑄﹣脫模一打磨"五個步驟。下列說法中正確的是()A.加熱時推動鼓風機可以提高燃料熱值B.熔煉過程中，銅熔化時內(nèi)能不斷增加C.澆鑄的過程中，銅所含熱量不斷減少D.打磨的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能13.古詩詞是中華文化之瑰寶，許多優(yōu)美的詩詞中蘊含著物理知識。下列關(guān)于詩句中涉及到的物理知識，說法正確的是()A.快馬也要響鞭催，響鼓也需重錘敲"——聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)B.秋風瑟瑟天氣涼，草木搖落露為霜"——"霜"的形成過程需要放出熱量C.薄暮斂容歌一曲，氛氳香氣滿汀洲"——分子在永不停息地做無規(guī)則運動D."兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來"——"孤帆"運動是以青山為參照物14."雕極"運動中，長彈性繩的一端固定在跳臺上，另一培佛在人身上，人從幾十米高處跳下，如圖甲所示。將酷板過程簡化為人沿豎直方向的運動如圖乙所示，當人下落至A點時，彈性繩剛好仲直，C點是人所能達到的最低點，當人下落至B點時，彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等。對于人從離開跳臺下落到最低點的過程中（不考慮繩重和空氣阻力），下列說法正確的是()A.人人從跳臺下降到人點的過程中，人的動能在不斷的增大B.人下降到達B點時,人受到的拉力與人的重力相互平衡C.從A點到C點的過程，彈性繩對人的拉力先增大后減小D.人從開始下降到C，人的重力勢能轉(zhuǎn)化成繩的彈性勢能15.如圖所示，大明湖是濟南三大風景名勝之一，景色秀麗，歷史悠久。"云霧潤蒸華不住，波濤聲震大明湖"描述了約突泉等眾多泉水匯集于此："四面荷花三面柳，一城山色半城湖"則描述了泉城的獨特風光。端午節(jié)，湖面上鼓聲隆隆，船槳齊舞，龍舟競渡：超然樓屹立于湖畔，夜幕降臨時，上千名游客用手機、相機，從不同的角度拍攝亮燈的瞬間，打卡"明湖新八景"之一。下列說法中正確的是()A."波濤聲震大明湖"說明泉水振動發(fā)出聲音的音調(diào)很高B.向后劃水，龍舟就向前運動是因為力的作用是相互的C."四面荷花三面柳"荷花呈現(xiàn)紅色是因為光發(fā)生了色散D.超然樓在湖水中的美麗倒影是由于光的反射而形成的三.非選擇題（本題共12小題共60分）16.(4分)為了紀念做出杰出貢獻的科學家，人們往往會用他們的名字來命名物理量的單位，如以英國物理學家（填寫中文名稱）的名字作為能量的單位，以意大利物理學家伏特的名字作為（填寫物理量名稱）的單位。17.(4分)如圖是我國古代勞動人民在工地上運送巨木的情景。架在支架上的橫桿屬于杠桿（選填"省力""費力"或"等臂"）；支架下面墊有面積較大的石塊，是為了對地面的壓強（選填"增大"或"減小")。18.(4分)2023年12月15日21時41分，"長征5號"逐六火箭成功發(fā)射（如圖甲所示）。火管向下噴出高溫燃氣，根據(jù)物體間力的作用是的，獲得了升空動力，這一過程中的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機如圖（選填"乙"或"丙"）所示的沖程中的能量轉(zhuǎn)化相同。19.(4分)如圖為我國自主研制的某新型戰(zhàn)斗機上的光電搜索跟蹤系統(tǒng)、該系統(tǒng)功能與人眼相似，能為戰(zhàn)斗機提供感知外界的"視覺"。系統(tǒng)內(nèi)置的光電傳感器，相當于人眼的視網(wǎng)裝：最外層窗口和傳感器之間的光學元件，相當于人眼的晶狀體，該光學元件相當于對光具有作用的透鏡。若該透鏡的焦距為f，則該系統(tǒng)成像時物距應（選填"小于f""大于2f"或"大于f且小于2f")。20.(3分)下圖為一束光由空氣斜射入一塊透明玻璃磚的光路圖，已知玻璃磚的上下表面平行，請你在答題卡相應位置畫出此光束射出玻璃磚下表面后的折射光線。21.(3分)運動員用網(wǎng)球拍擊打網(wǎng)球時，球拍和網(wǎng)球均發(fā)生形狀變化，請在答題卡的相應位置畫出網(wǎng)球的重力示意圖。22.(4分)曉禾同學在山東博物館參觀時，購買了一枚紀念幣?；氐郊宜仁褂锰炱椒Q出該紀念幣的質(zhì)量為37g:然后將該紀念幣慢慢浸沒到盛滿水的溢水杯中，用量簡測量溢出了4mL的水，則該紀念幣的密度是多少？23.(8分)如圖所示，全球首座十萬噸級深水半潛式生產(chǎn)儲油平臺﹣"深海一號"能源站在山東煙臺交付啟航，平臺同時具備油氣處理、凝析油儲存和油氣外輸功能，標志著中國深水油氣田開發(fā)能力和深水海洋工程裝備建造水平取得重大突破。"深海一號"豎直漂浮在海面上，共有4個相同的立柱作為支撐，最大排水量達1.1x105t，立柱中設置凝析油艙，最大存儲凝析油的質(zhì)量是1.6x104t，體積為2x104m3,(g=10N/kg:ρ海水=1.0X103kg/m3）通過計算回答：(1)存儲的凝析油的密度是多少？(2)"深海一號"所受到的最大浮力是多少？(3)假設每個立柱的底面積為225m2，當立柱浸入水面下30m深時，每個立柱底面受到海水的壓力為多少?24.(8分)我國電動汽車多項技術(shù)已領(lǐng)跑世界。某型號的國產(chǎn)電動汽車所用電池電壓400V，滿電時能存儲80kW.h的能量，電池剩余20％的能量時需要充電（避免損傷電池）。如圖，小紅駕駛該型號車攜家人出行發(fā)現(xiàn)：汽車在高速公路上通過A處時儀表顯示電池剩余95％的能量，汽車以108km/h的速度勻速直線行駛54km到達B處時，儀表顯示電池剩余82.5％的能量。已知全車總重為20000N。汽車在該路段受到的阻力是車重的0.03倍，請計算該車通過這段高速路時的以下各量：(1)汽車受到的牽引力做了多少功；(2)汽車的能量轉(zhuǎn)換效率多少；25.(6分)受到兒童滑梯的啟發(fā)，小民想要設計一個安裝在樓房上的消防逃生滑梯模型。為了了解人從滑梯上下滑時速度的變化，小民利用小車、斜面、擋板等器材組裝了如圖甲所示的裝置并設計實驗方案：讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的路程和時間，即可測出不同階段的平均速度，從而判斷物體從斜面下滑時速度的變化情況。(1)除了圖中所給的器材之外，還需要的測量工具是.(2)在實驗中，應使斜面的坡度適當緩一些，這樣做的目的是.(3)如果測得小車從A滑到C的時間tAC=2.4s，小車從A滑到B的時間tAB=1.6s，則BC段的平均速度vBC=m/s：根據(jù)數(shù)據(jù)可知：物體沿斜面下滑時做（填"勻速""加速"或"減速"）直線運動。(4)小民查詢資料了解到，為了保證下滑安全，消防逃生滑梯的坡度和長度應該符合安全標準。如圖乙所示在某樓層沿坡度和長度不同的滑梯1、2、3滑下時，人到達底端的速度是否相同？請從能量轉(zhuǎn)化的角度說明你的理由.26.(6分)如圖甲所示，用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點。(p鹽水>p水)(1)實驗中，將液體內(nèi)部的壓強大小轉(zhuǎn)換為用U型管兩側(cè)液面的來表示。(2)將探頭放在圖乙所示液體內(nèi)部的A、B位置，觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hB>hA，經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象，這說明同種液體內(nèi)部的壓強隨的增加而增大。(3)將探頭放在圖乙中所示液體內(nèi)部相同深度的B、C位置，觀察U型管兩側(cè)液面的高度差hB和hc，并進行比較。這是為了研究液體壓強與液體的關(guān)系。27.(6分)小強班的同學利用質(zhì)地均勻的輕質(zhì)直棒"探究杠桿的平衡條件"，如圖甲、乙所示是他們的實驗裝置。(1)小強將杠桿的中點O懸掛在支架上，松手后觀察到?jīng)]掛鉤碼的杠桿繞O點迅速順時針轉(zhuǎn)動，如圖甲所示，接下來應將平衡螺母向＿端調(diào)節(jié)，使沒掛鉤碼的杠桿在水平位置平衡。(2)實驗時，小強決定先保持阻力F2和阻力臂l2不變，探究"杠桿平衡時，動力臂與動力之間的關(guān)系"。于是，他在支點O左側(cè)懸掛兩個鉤碼（阻力F2），并將鉤碼固定到杠桿左側(cè)某一位置處，然后在杠桿右側(cè)懸掛一個鉤碼，移動其懸掛的位置，使杠桿重新在水平位置平衡，如圖乙所示。將阻力F2和阻力臂l2以及動力F1和動力臂l1記錄下來。接下來，他要改變，再移動其懸掛的位置，多次重復前面的實驗，并把相應的數(shù)據(jù)記錄下來。（3）小強通過實驗得到的實驗數(shù)據(jù)如表一所示。分析表格中的數(shù)據(jù)，小強得出結(jié)論：保持阻力和阻力臂不變，。(4)分析表中數(shù)據(jù)小強還發(fā)現(xiàn)：保持阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時滿足"動力F1×動力臂l1＝阻力F2×阻力臂l2"。于是猜想：在更普遍的情況下，杠桿平衡時可能滿足"動力F1×動力臂l1＝阻力F2×阻力臂l2"。為了進一步"探究杠桿的平衡條件"，接下來，小強還應在改變的情況下多次進行實驗和收集數(shù)據(jù)，從而使得到的實驗結(jié)論更有普遍性。(5)小梅組的同學通過觀察實驗中處于平衡狀態(tài)的杠桿，對杠桿平衡時滿足的條件提出兩種猜想：①動力F1×動力臂l1＝阻力F2×阻力臂l2:②動力F1×支點到動力作用點距離l1＝阻力F2×支點到阻力作用點距離l2。于是，同學們利用圖丙所示的實驗器材和裝置，將杠桿左側(cè)改為懸掛不同的重物，并移動重物懸掛的位置，在杠桿右側(cè)豎直向下拉動彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡。記錄的實驗數(shù)據(jù)如表二所示。分析圖丙所示的實驗