《小木偶的故事》續(xù)寫6篇

《小木偶的故事》續(xù)寫6篇《小木偶的故事》續(xù)寫篇一內(nèi)容簡述這篇略讀課文按照事情發(fā)展的順序，講了一個(gè)通俗易懂、情趣盎然的童話故事。課文先寫老木匠做了一個(gè)小木偶，并在小木偶的臉上添上了一個(gè)“笑嘻嘻”的表情，以為只要會(huì)笑小木偶就會(huì)永遠(yuǎn)快樂；接著寫小木偶在著急、生氣、委屈甚至是痛苦、傷心時(shí)也總是一副笑嘻嘻的表情，因而在生活中遇到了一系列挫折；最后寫小木偶在女巫的點(diǎn)化下，擁有了所有的表情，此時(shí)他發(fā)出了內(nèi)心的感嘆：“要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”讀完故事，我們不禁會(huì)發(fā)出和小木偶相同的感嘆：在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，誰要是不會(huì)笑，就無法體驗(yàn)生活的快樂。但生活是復(fù)雜的，除了一些高興的事之外，還有一些傷心的事，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們的真情、用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文，并在反復(fù)的朗讀中體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。3.理解課文內(nèi)容，體會(huì)小木偶的內(nèi)心活動(dòng)。4.能較合理地續(xù)編故事。重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文，并在反復(fù)的朗讀中體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。3.理解課文內(nèi)容，體會(huì)小木偶的內(nèi)心活動(dòng)。課時(shí)劃分：一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文，并在反復(fù)的朗讀中體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。3.理解課文內(nèi)容，體會(huì)小木偶的內(nèi)心活動(dòng)。4.能較合理地續(xù)編故事。學(xué)練過程：一、導(dǎo)入新課。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。三、出示自學(xué)指導(dǎo)。1.自學(xué)課文，利用字典學(xué)習(xí)生字、生詞。2.聯(lián)系上下文，體會(huì)生字、詞語；能把課文讀正確，讀流利；劃出自己不理解的詞語、句子。3.體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。四、交流與練習(xí)。1.小組交流各自不理解的字詞。2.朗讀課文，比比誰讀的好。3.說說故事蘊(yùn)含的道理。五、朗讀訓(xùn)練。六、當(dāng)堂檢測(cè)。當(dāng)堂檢測(cè)一、給下面劃線的漢字注拼音。（）

（）（）

（）（）（）

（）（）拽住

毛茸

茸

一副

齜牙咧嘴

嘟嘟囔囔（）

（）

（）

（）（）厲害

女巫

可憐

魔

杖二、課文中有很多“abb”式的疊詞，找出來抄寫下來?！?/p>

——

——

——

——

-——三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.老木匠（

），總覺的小木偶臉上還少了點(diǎn)什么。2.小兔子齜牙咧嘴地做了一個(gè)痛苦的表情，（

）走開了。3.（

）老婆婆嘟嘟囔囔地走開了。4.現(xiàn)在，小木偶（

）、（

）、（

）、（

），也會(huì)向別人表示（

）和（

）。《小木偶的故事》續(xù)編作文篇二藍(lán)鼻子女巫走后，小木偶又走到大街上去了。這時(shí)，小木偶碰到了老木匠。小木偶可憐巴巴地說：“木匠爸爸，你給我的紅背包被小紅狐搶走了?！薄罢娴膯幔俊崩夏窘硢?。“是?！毙∧九蓟卮稹＠夏窘晨戳艘谎坌∧九?。確實(shí)，小木偶身上的紅背包沒了。“我再給你買一個(gè)。”老木匠說。“我要靠自己把背包拿回來。”小木偶堅(jiān)定地說。小木偶在森林里找到了小紅狐，他上前一把抓住小紅狐，憤怒地說：“把我的背包還給我，你這個(gè)壞蛋！”小紅狐說：“這個(gè)背包是我的，不是你的。”他們拉拉扯扯，誰也不肯放手。這時(shí)，熊警官又出現(xiàn)了。小木偶哭著，把上次小紅狐搶他背包的事說了一遍。這次，熊警官完全相信小木偶的話了，小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來，扔進(jìn)了監(jiān)牢。小木偶拿回了自己的紅背包，開心極了，一路上蹦蹦跳跳地回家了。小木偶的故事續(xù)寫作文400字篇三這天，風(fēng)和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動(dòng)長長的兩條細(xì)腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐，背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包嗎？那不是搶走我背包的小紅狐嗎？來不及多想，小木偶三步并作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲喊道：“還我背包！還我背包！”“放開！放開！”小紅狐拼命掙扎。“吵什么？吵什么？”熊警官聞聲趕過來，使出九牛二虎之力，才把他們拉開。“報(bào)告警官，他背上的包是我的！”小木偶漲紅著臉尖叫道。“不是他的，是我的！是我的！”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。熊警官看看小紅狐，小紅狐滿臉憤怒；再看看小木偶，小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的是真話，誰說的是假話，就把背包拿走了，說等查明真相再說。一連三天，小木偶天天來找熊警官要背包，但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過明查暗訪，真相大白，紅背包果然是小木偶的，熊警官把背包物歸原主。背上失而復(fù)得的背包，小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。續(xù)寫《小木偶的故事》作文篇四自從小木偶有了人類的所有表情后，高興地在寬闊的馬路上走著，陽光照耀著它的身體，暖洋洋的，很舒服。小紅狐大搖大擺地在散步，走著走著，撞到了小木偶。“哎呦。”小紅狐摔倒了，生氣地說，“哪個(gè)不長眼睛的家伙，敢撞我，活得不耐煩了嗎？”“對(duì)不起?！毙∧九己軆?nèi)疚地說。小紅狐站了起來，說：“原來是段爛木頭，哼！”小木偶?xì)獾弥倍迥_，說：“你不要太瞧不起人了，把紅背包還給我?！毙〖t狐昂起頭，傲然地站著。小木偶火冒三丈，大聲叫道：“把背包還回來！”小紅狐看見小木偶的帽子很好看，立刻搶了過來，二話不說，就收下了。“小紅狐，你不還我背包，還搶我的帽子。”小木偶吧小紅狐的尾巴狠狠地扯住了，說，“快還我！”熊警官見了，大聲斥責(zé)：“你個(gè)小家伙，上次還沒把你教訓(xùn)夠嗎？現(xiàn)在又在偷小紅狐的帽子。”說著把它們倆拉開。“不是我偷它的帽子，那帽子是我的?！毙∧九伎蘖似饋怼Ｐ〖t狐演起戲來了，“熊警官，你可別相信他的假話，他可狡猾了，別相信它，要相信我啊！”它假哭起來。小木偶對(duì)熊警官悄悄地說：“警官，這帽子肯定破了個(gè)洞，因?yàn)樯洗挝冶荒映鋈ィ映隽艘粋€(gè)小洞，你讓小紅狐說這個(gè)帽子的記號(hào)看看?！毙芫賳栃〖t狐：“這個(gè)帽子有什么記號(hào)？”小紅狐說：“有折痕？不對(duì)。有灰塵？不對(duì)……”熊警官找小洞，過了一會(huì)兒，果然找到了小洞。熊警官準(zhǔn)備把小紅狐抓去警局，可小木偶卻說；“放了它吧警官，只要他知錯(cuò)能改就行了?！毙〖t狐羞愧地說：“小木偶，我這樣對(duì)待你，你卻對(duì)我這么好，對(duì)不起。”小木偶說：“沒關(guān)系，我們做一對(duì)好朋友吧！”“沒問題，咱們?nèi)ネ姘伞！本瓦@樣小木偶和小紅狐成為了一對(duì)好朋友，他們形影不離，永不吵架。做人要懂得寬容，只有寬容，才會(huì)化解一切矛盾；也只有寬容，才會(huì)交上好朋友。小木偶的故事續(xù)寫作文400字篇五小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來，因?yàn)椋致劤鲂∧九忌砩祥_心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。第二天，小木偶來到了夢(mèng)幻村莊，突然，它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見它低著頭，淚水充滿了眼眶。“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問道?！翱取取背笮▲営蒙硢〉穆曇粽f道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺得我長得太丑了，把我趕出了家門。”說完，丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶覺得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。小木偶對(duì)鴨媽媽說：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門呢您應(yīng)當(dāng)‘中不偏，庸不易?！粦?yīng)當(dāng)把丑小鴨趕出去?！兵唻寢屄犃耍l(fā)覺自我做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說道：“對(duì)不起寶貝，媽媽讓你受苦了?！毙∧九嫉难蹨I不知不覺地流了下來。丑小鴨開心地笑了。老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的?？墒牵侵粫?huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。續(xù)寫小木偶的故事作文篇六一天小木偶哼著小曲來到河邊，想到河里游泳，就在這個(gè)時(shí)候，一只十分可愛的小花貓跑來了，對(duì)小木偶說：“小木偶，我想和你一起下水玩，可以嗎？”小木偶聽見后，高興極了，說：“可以，小花貓，我非常歡迎你，我正好想要找人到河里呢！”小花貓高興的搖了搖尾巴，在草地抱出自己帶著的小皮球，沖到河里，準(zhǔn)備把球扔給小木偶時(shí)，見多識(shí)廣，知識(shí)淵博的燕子大媽路過這里，看見小花貓，急忙叫道：“小花貓，抱住球！不然你會(huì)沉下去的！”可惜，可憐的小花貓，，已經(jīng)把球扔出去了，只聽到一聲慘叫，小花貓沉了下去小木偶嚇壞了，它快速游到了小花貓那里，當(dāng)小木偶游到一半的時(shí)候，燕子大媽已經(jīng)把球扔給了不會(huì)游泳，正在下沉的小花貓，小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。小木偶走到了一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)很特別，游三種人，矮矮的泡泡小人，透明光亮的玻璃小人，還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮(zhèn)民看見了小木偶，把小木偶團(tuán)團(tuán)圍住了。小木偶又走啊走啊走到了一片森林，大約走了又三千六百米，發(fā)現(xiàn)了大約又一千三百畝的地方樹木不見了，只剩下地面上幾