衛(wèi)生與健康智慧樹知到期末考試答案2024年

衛(wèi)生與健康智慧樹知到期末考試答案2024年衛(wèi)生與健康在中國制定的《職業(yè)病分類和目錄》中，職業(yè)性塵肺病及其他呼吸系統(tǒng)疾病有多少種（）

A:19B:22C:21D:13E:23答案:19疾病管理的主要特點有()

A:目標人群是患有特定疾病的個體。B:醫(yī)療衛(wèi)生服務及干預措施的綜合協(xié)調(diào)至關重要。C:不以單個病例和（或）其單次就診事件為中心，而關注個體或群體連續(xù)性的健康狀況與生活質(zhì)量.D:以預防為主，有效整合三級預防。答案:目標人群是患有特定疾病的個體。;不以單個病例和（或）其單次就診事件為中心，而關注個體或群體連續(xù)性的健康狀況與生活質(zhì)量.;醫(yī)療衛(wèi)生服務及干預措施的綜合協(xié)調(diào)至關重要。四維健康觀包括（）。

A:心理健康B:軀體健康C:道德健康D:社會適應答案:心理健康###社會適應###軀體健康###道德健康全球公共健康安全主要就是傳染病危害，不包括其他因素導致的健康問題。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤嬰兒期與胸圍相近，以后又小于胸圍的指標是腹圍。（）

A:錯B:對答案:對我國慢性病相關危險因素流行日益減輕。

A:正確B:錯誤答案:錯誤衛(wèi)生與健康的關系，更像是手段與目的的關系，由個體到群體、息息相關、密不可分。（）

A:正確B:錯誤答案:正確國內(nèi)的健康影響評價包含擬定政策/項目提交備案、組織實施評估、評估結果備案、提交決策參考和監(jiān)測評價5個實施步驟。（）

A:錯誤B:正確答案:正確全球健康的內(nèi)容，包括有全球健康發(fā)展，全球健康安全和全球健康促進。（）

A:正確B:錯誤答案:錯誤隨著國際組織、國家、地區(qū)的逐漸認同而不斷發(fā)展完善，經(jīng)過歸類整理，公眾健康核心理念共有12大類40條。（）

A:正確B:錯誤答案:正確作為“將健康融入所有政策”的國際領跑者，芬蘭嘗試建立了跨部門合作機制。（）

A:正確B:錯誤答案:正確生活方式管理的核心是預防。（）

A:正確B:錯誤答案:正確全球健康關注全球視角下的共同健康問題；它只需考慮到全球多樣化和健康問題即可。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤健康評價主要由健康現(xiàn)狀評價和健康風險評估兩部分內(nèi)容組成。（）

A:錯誤B:正確答案:正確古代食品衛(wèi)生學最早可追溯到大約在8000年前，那時人類的食物開始充足，于是食物各種保存方法和新技術應運而生。（）

A:錯誤B:正確答案:正確每年的4月7日成為全球性的"世界衛(wèi)生日"。（）

A:錯誤B:正確答案:正確全球健康是人人生命價值平等的權利；是關乎數(shù)以百萬計生命的責任；是最值得關注的領域。（）

A:正確B:錯誤答案:正確患病危險性的評估，也被稱為疾病預測。（）

A:正確B:錯誤答案:正確我國的人口老齡化是在“未富先老、社會保障制度不完善、歷史欠賬較多、程序和區(qū)域發(fā)展不平衡、家庭養(yǎng)老功能弱化形勢下發(fā)生。

A:正確B:錯誤答案:錯誤健康管理的內(nèi)容是指對個體和群體的健康進行全面監(jiān)測、分析、評估、提供健康咨詢和指導以及對健康危險因素進行干預的全過程。（）

A:正確B:錯誤答案:正確我國社會養(yǎng)老服務體系建設仍然處于起步階段，還存在與新形勢、新任務、新需求不相適應問題。

A:錯誤B:正確答案:正確健康評價目的，就是通過對觀察指標的測定和評價，提高健康素養(yǎng)，促進社會發(fā)展。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤在健康影響評價方法中，通用模型主要包括篩選、風險評估、決策、補充監(jiān)控四個步驟。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤2007年：英國醫(yī)學雜志進行一項世界范圍的調(diào)查，對人類健康貢獻率排名第一的是診斷與治療。（）

A:錯B:對答案:錯健康影響評價實施主體部門根據(jù)擬定政策的性質(zhì)采用“（2+X）模式”，即從健康影響評價專家委員會中，選擇相關專家，組成專家工作組。其中“X”為根據(jù)擬定政策的領域，所選擇的其他學科專業(yè)的專家。()

A:錯誤B:正確答案:正確我國慢性病相關危險因素流行日益減輕。

A:正確B:錯誤答案:錯誤作為“將健康融入所有政策”的國際領跑者，芬蘭嘗試建立了跨部門合作機制。（）

A:錯誤B:正確答案:正確患病危險性的評估，也被稱為疾病預測。（）

A:正確B:錯誤答案:正確全球健康的內(nèi)容，包括有全球健康發(fā)展，全球健康安全和全球健康促進。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤健康管理的宗旨是有效地利用有限的資源來達到最大的健康效果。（）

A:對B:錯答案:對全民健康是建設健康中國的總體要求。（）

A:錯誤B:正確答案:錯誤1950年，第一屆全國衛(wèi)生會議召開，會議確定了衛(wèi)生工作“面向工農(nóng)兵”、“預防為主”、“團結中西醫(yī)”三大方針。（）

A:錯誤B:正確答案:正確古代食品衛(wèi)生學最早可追溯到大約在8000年前，那時人類的食物開始充足，于是食物各種保存方法和新技術應運而生。（）

A:錯誤B:正確答案:正確當今世界，無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，慢性非傳染性疾病的發(fā)病率和死亡率大多處于逐年下降趨勢，疾病負擔逐漸減輕。（）

A:正確B:錯誤答案:錯誤“將健康融入所有政策”僅適用于政府衛(wèi)生部門。（）

A:正確B:錯誤答案:錯誤國內(nèi)的健康影響評價包含擬定政策/項目提交備案、組織實施評估、評估結果備案、提交決策參考和監(jiān)測評價5個實施步驟。（）

A:正確B:錯誤答案:正確WHO在1999年將健康影響評價（HIA）定義為是指系統(tǒng)地評判政策、規(guī)劃、項目（通常是多個部門或跨部分）對人群健康的潛在影響及影響在人群中的分布情況的一系列程序、方法和工具。（）

A:正確B:錯誤答案:正確在學科支撐方面，全球健康既需要醫(yī)學范疇內(nèi)外的多學科及交叉學科的參與，也需要社會學和行為學等學科的合作。（）

A:錯誤B:正確答案:正確衛(wèi)生與健康的關系，更像是手段與目的的關系，由個體到群體、息息相關、密不可分。（）

A:正確B:錯誤答案:正確健康相關生命質(zhì)量評價的研究對象包括：患者，健康者。（）

A:正確B:錯誤答案:正確健康不僅指一個人身體有沒有出現(xiàn)疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指一個人生理上、心理上和社會上的完滿狀態(tài)。（）

A:正確B:錯誤答案:正確《母嬰保健法》規(guī)定婚前保健服務的內(nèi)容包括：婚前衛(wèi)生指導、衛(wèi)生咨詢和醫(yī)學檢查。（）

A:正確B:錯誤答案:正確在中國制定的《職業(yè)病分類和目錄》中，確定有多少種職業(yè)?。ǎ?/p>

A:131B:133C:130D:132E:134答案:AI參考:正確答案是C：130種職業(yè)病。\n\n《職業(yè)病分類和目錄》是中國政府制定的職業(yè)病分類和目錄標準，用于確定職業(yè)病的種類和范圍。根據(jù)相關文件和資料，目前確定的職業(yè)病種類為130種。因此，答案為C。'以下哪個不是全球健康安全的主要問題（）。

A:傳染性疾病B:貧窮導致健康安全問題C:氣候變化導致健康安全問題D:人為因素導致健康安全問題答案:AI參考:正確選項是B：貧窮導致健康安全問題。\n\n全球健康安全的主要問題包括傳染性疾病、氣候變化導致健康安全問題以及人為因素導致健康安全問題等。這些問題可能會對全球公共衛(wèi)生安全造成威脅，需要采取相應的措施來應對和預防。因此，本題中其他選項都是全球健康安全的主要問題，只有B選項不屬于全球健康安全的主要問題。'HiAP正式在（）中提出。

A:《赫爾辛基宣言》B:《阿德萊德宣言》C:《渥太華憲章》D:《阿拉木圖宣言》答案:AI參考:正確答案是A：《赫爾辛基宣言》。\nHiAP正式在《赫爾辛基宣言》中提出。HiAP（高影響力的科學知識）是一種特定類型的科學知識，主要關注的是對人類社會產(chǎn)生重大影響的新發(fā)現(xiàn)或新理論。因此，它不是一項宣言，而是科學知識體系。在四個選項中，《赫爾辛基宣言》是唯一一個與HiAP相關的選項，因為它是在該宣言中提出HiAP的。因此，正確答案是A。'健康影響評價的目的為（）。

A:其他選項都對B:擴大政策、規(guī)劃或項目所帶來的積極影響，使其更好地服務于人群健康C:消除或減輕政策、規(guī)劃或項目所帶來的消極影響D:聚焦公共政策評價健康影響答案:AI參考:正確答案是B:擴大政策、規(guī)劃或項目所帶來的積極影響，使其更好地服務于人群健康。\n健康影響評價的目的是為了評估政策、規(guī)劃或項目實施后可能對健康產(chǎn)生的影響，從而擴大政策、規(guī)劃或項目所帶來的積極影響，使其更好地服務于人群健康。因此，選項B是正確答案。選項A、C、D都與健康影響評價的目的不符。'第二屆全國衛(wèi)生工作會議提出的衛(wèi)生工作方針，在第一屆衛(wèi)生工作方針的基礎上增加了下列哪一內(nèi)容（）。

A:預防為主B:衛(wèi)生工作與群眾運動相結合C:團結中西醫(yī)D:面向工農(nóng)兵答案:AI參考:第二屆全國衛(wèi)生工作會議提出的衛(wèi)生工作方針是在第一屆衛(wèi)生工作方針的基礎上增加了“面向工農(nóng)兵”這一內(nèi)容。因此，正確答案為D：面向工農(nóng)兵。第一屆衛(wèi)生工作方針主要包括：面向工農(nóng)兵、預防為主、團結中西醫(yī)。第二屆衛(wèi)生工作方針在此基礎上增加了“面向工農(nóng)兵”這個內(nèi)容，強調(diào)了衛(wèi)生工作要服務于廣大人民群眾。'吳德昌院士于1958年籌建了我國第一個（）實驗室,

A:放射免疫學B:放射毒理學C:放射診斷學D:放射檢驗學E:放射治療學答案:AI參考:吳德昌院士于1958年籌建了我國第一個放射毒理學實驗室。\n\n因此，答案為B：放射毒理學。'以下哪項不是預防傳染性疾病發(fā)生和傳播的重要公共衛(wèi)生措施（）。

A:衛(wèi)生條件改善B:增加衛(wèi)生投入C:預防接種D:隔離檢疫答案:AI參考:單選題：以下哪項不是預防傳染性疾病發(fā)生和傳播的重要公共衛(wèi)生措施？答案是B：增加衛(wèi)生投入。\n\n其他選項都是預防傳染性疾病發(fā)生和傳播的重要公共衛(wèi)生措施，如A衛(wèi)生條件改善，C預防接種和D隔離檢疫都是常見的傳染病預防和控制手段。而B選項增加衛(wèi)生投入，雖然也是公共衛(wèi)生的一部分，但不是預防傳染性疾病發(fā)生和傳播的最重要的措施。增加衛(wèi)生投入主要用于改善衛(wèi)生設施和醫(yī)療服務，但并不能直接預防傳染性疾病的發(fā)生和傳播。'標志著“現(xiàn)代公共衛(wèi)生時代”的正式到來。是哪一個文件的出臺？（）

A:《渥太華宣言》B:《巴黎憲章》C:《阿姆斯特丹憲章》D:《愛丁堡憲章》E:《渥太華憲章》答案:AI參考:正確答案是E:《渥太華憲章》。\n\n《渥太華憲章》的出臺標志著“現(xiàn)代公共衛(wèi)生時代”的正式到來。該憲章強調(diào)了公共衛(wèi)生領域的社會責任和公眾參與，強調(diào)了公共衛(wèi)生工作的全面性和系統(tǒng)性，強調(diào)了公共衛(wèi)生工作的跨學科性和國際合作性。這些理念和原則成為了現(xiàn)代公共衛(wèi)生體系的重要基礎，也成為了公共衛(wèi)生領域發(fā)展的重要里程碑。'健康評價目的包括哪幾方面內(nèi)容？（）

A:促使人們改變不良行為和生活方式B:提高健康素養(yǎng)C:促進社會發(fā)展D:提高健康水平E:實現(xiàn)全民健康答案:AI參考:正確選項為ADE。健康評價的目的是為了評估個體或群體的健康狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題，找出影響健康的主要因素，提出相應的干預措施，從而改善和提高健康水平。具體來說，健康評價的目的包括以下幾個方面：\n\nA:促使人們改變不良行為和生活方式\nB:提高健康素養(yǎng)\nD:提高健康水平\nE:實現(xiàn)全民健康\n\n其中，選項C“促進社會發(fā)展”不是健康評價的直接目的，而是健康評價所帶來的間接影響。健康評價可以促進社會經(jīng)濟發(fā)展，提高醫(yī)療保障水平，從而促進社會發(fā)展。但是，這些影響并不是評價的直接目的。'哪些氣候變化會導致全球健康安全問題（）。

A:空氣污染B:氣候條件的改變C:人口老齡化D:全球變暖答案:AI參考:正確選項為：BCD。\n\n氣候變化的多種形式都可能對全球健康安全造成影響，其中包括氣溫和濕度變化、降水模式變化、海平面上升等。其中，全球變暖導致的氣候條件改變是主要的影響因素之一，包括極端天氣事件的增多、高溫熱浪、洪澇等，這些都可能對人類健康造成影響。同時，氣候變化也會導致一些疾病的發(fā)生或傳播，例如瘧疾、登革熱、流感等傳染病在某些地區(qū)的流行。此外，氣候變化也會對環(huán)境中的微生物和病原體產(chǎn)生影響，進一步影響人類健康。而空氣污染雖然也是一個重要的環(huán)境問題，但它的主要影響是直接對人類健康產(chǎn)生影響，而不是通過氣候變化間接影響。因此，正確選項為BCD，即氣候條件的改變、人口老齡化、全球變暖。'現(xiàn)代營養(yǎng)學的發(fā)展大致分為（）三個時期。

A:營養(yǎng)學的鼎盛與輝煌期B:營養(yǎng)學的全面發(fā)展與成熟期C:營養(yǎng)學發(fā)展的新的突破與孕育期D:營養(yǎng)學的萌芽與形成期答案:AI參考:正確選項為：D：營養(yǎng)學的萌芽與形成期，C：營養(yǎng)學發(fā)展的新的突破與孕育期\n\n現(xiàn)代營養(yǎng)學的發(fā)展大致分為：營養(yǎng)學的萌芽與形成期和營養(yǎng)學發(fā)展的新的突破與孕育期這兩個時期。D選項是營養(yǎng)學的萌芽與形成期，這個時期營養(yǎng)學剛剛起步，對于營養(yǎng)學的認識和理解還比較淺薄，營養(yǎng)學理論體系尚未形成。C選項是營養(yǎng)學發(fā)展的新的突破與孕育期，這個時期營養(yǎng)學理論體系逐漸完善，新的營養(yǎng)學研究成果不斷涌現(xiàn)，營養(yǎng)學開始向更廣闊的領域發(fā)展。這兩個時期是現(xiàn)代營養(yǎng)學發(fā)展的主要階段。而B選項是營養(yǎng)學的全面發(fā)展與成熟期，這個時期營養(yǎng)學已經(jīng)發(fā)展得比較成熟，各種營養(yǎng)學理論和實踐都已經(jīng)比較完善。但根據(jù)題干要求，需要選擇兩個時期，因此B選項不是正確答案。A選項“營養(yǎng)學的鼎盛與輝煌期”并不是現(xiàn)代營養(yǎng)學發(fā)展的一個時期，因此也不符合題意。'流行病學觀察法中比較常用的方法有（）

A:動物實驗研究B:隊列研究C:橫斷面調(diào)查D:病例對照研究E:實驗法中的干預研究答案:AI參考:流行病學觀察法中比較常用的方法有**隊列研究**和**橫斷面調(diào)查**。\n\n隊列研究是將研究對象分為兩組或多組，其中一組或幾組接受某種暴露于不暴露于某因素的干預，然后觀察其結局的研究方法。\n\n橫斷面研究是指在某一時間點上，通過對某一特定居民或組織的健康狀況的描述以進行流行病學分析的一種研究方法。\n\n以上信息僅供參考，如有需要，建議您查閱相關文獻。'1966-1976年，提出“兩管、五改"，兩管即（）

A:管清潔B:管糞C:管食品D:管衛(wèi)生E:管水答案:AI參考:1966-1976年，提出“兩管、五改"中的兩管即管清潔和管糞。因此，正確答案為AB兩項。即：管清潔和管糞。'健康風險評價被作為制定（）的基礎？

A:健康管理B:健康教育C:健康促進D:健康政策E:診療計劃答案:AI參考:正確選項為：A:健康管理；B:健康教育；C:健康促進。\n\n健康風險評價可以用于制定健康管理、健康教育、健康促進等措施，是這些措施的基礎。同時，風險評價也可以用于健康政策的制定，為政策制定者提供決策依據(jù)。但并不是所有選項都是正確的，其他選項如診療計劃和健康政策通常不涉及健康風險評價。因此，正確答案為A、B、C。'下列屬于健康需求管理主要工具和常見方法的是()。

A:24小時電話就診分流服務B:基于互聯(lián)網(wǎng)的衛(wèi)生信息數(shù)據(jù)庫C:提供就醫(yī)服務D:健康課堂答案:AI參考:正確選項為：A:24小時電話就診分流服務B:基于互聯(lián)網(wǎng)的衛(wèi)生信息數(shù)據(jù)庫D:健康課堂。\n\n健康需求管理主要工具和常見方法包括：\n\n1.電話就診分流服務：提供24小時電話就診分流服務，患者可以通過電話咨詢醫(yī)生，避免排隊等待就醫(yī)。\n\n2.基于互聯(lián)網(wǎng)的衛(wèi)生信息數(shù)據(jù)庫：提供在線查詢和預約掛號等服務，方便患者獲取醫(yī)療信息和預約就醫(yī)。\n\n3.健康課堂：通過舉辦健康講座、健康咨詢等方式，向公眾普及健康知識，提高公眾的健康素養(yǎng)。\n\n以上三種方法都是健康需求管理的主要工具和常見方法。而選項C提供就醫(yī)服務，雖然也是滿足患者就醫(yī)需求的一種方式，但并不是主要工具和常見方法。因此，選項A、B、D都是屬于健康需求管理主要工具和常見方法。'我國在食品衛(wèi)生方面的標志性成果（）。

A:在全國建設食品污染物監(jiān)測網(wǎng)B:我國加入國際食品法典委員會C:制定和頒布了《中華人民共和國食品安全法》D:成立了國家食品安全風險評估中心答案:AI參考:我國在食品衛(wèi)生方面的標志性成果有：\n\nA:在全國建設食品污染物監(jiān)測網(wǎng)。\nD:成立了國家食品安全風險評估中心。\n\n因此，答案是A和D。\n\n其他選項雖然也是我國在食品衛(wèi)生方面的重要舉措，但不是標志性成果。我國加入國際食品法典委員會是促進我國食品衛(wèi)生工作與國際接軌的重要步驟，但不是標志性成果。制定和頒布了《中華人民共和國食品安全法》是我國食品安全法制建設的重要里程碑，但不是標志性成果。制定和頒布法律只是食品安全法制建設的一部分，還有相關標準的制定和執(zhí)行等其他重要工作。'當今全球健康面臨挑戰(zhàn)表現(xiàn)在以下幾個方面（）。

A:傳染病控制仍迫在眉睫B:婦女、兒童健康問題仍需關注C:慢性非傳染性疾病和精神疾病負擔加重D:傷害和暴力仍居高不下答案:AI參考:當今全球健康面臨挑戰(zhàn)表現(xiàn)在以下幾個方面：B：婦女、兒童健康問題仍需關注；C：慢性非傳染性疾病和精神疾病負擔加重；正確答案是B、C兩項。\n\n因此，正確選項為B：婦女、兒童健康問題仍需關注；C：慢性非傳染性疾病和精神疾病負擔加重。這兩個問題都是全球健康領域面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，需要采取有效措施加以應對。D選項傷害和暴力居高不下，雖然也是全球健康領域面臨的挑戰(zhàn)之一，但不是題目中提到的幾個主要方面。'2000多年前的中醫(yī)經(jīng)典著作《黃帝內(nèi)經(jīng)?素問》中，提出了“（）、氣味合而服之，以補精益氣”的原則。

A:五菜為充B:五谷為養(yǎng)C:五果為助D:五畜為益答案:AI參考:正確選項為：B:五谷為養(yǎng)，C:五果為助。\n\n在《黃帝內(nèi)經(jīng)?素問》中，提出了“五谷為養(yǎng)，五果為助”的原則，即通過攝入五谷雜糧為主的食物，輔以五果等食物，以補充人體所需的營養(yǎng)，達到補精益氣的目的。因此，選項B和C是正確的。選項A、D與該原則不符。'健康管理的基本策略包括生活方式管理、需求管理和疾病管理、單病種分類管理、災難性病傷管理和殘疾管理。（）

A:錯B:對答案:AI參考:答案是B：對。\n\n健康管理的基本策略包括生活方式管理、需求管理、疾病管理、單病種分類管理和康復管理，但不包括災難性病傷管理和殘疾管理。因此，該判斷題是正確的。'在中國傳統(tǒng)文化的語境中“衛(wèi)生”大致有以下幾種涵義：1、“養(yǎng)生”。2、“醫(yī)藥”、“醫(yī)療”。3、“衛(wèi)生保命”。4、“濟世救民”、“保衛(wèi)生靈”。

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，醫(yī)學模式的轉變，公共衛(wèi)生概念和內(nèi)涵有了許多發(fā)展。

現(xiàn)代公共衛(wèi)生最簡單的定義為“3P”，即Promotion（健康促進），Prevention（疾病預防），Protection（健康保護）。許多國家仍認同Acheson（1988）對公共衛(wèi)生的定義，即公共衛(wèi)生是一門科學和藝術，通過社會有組織的努力來預防疾病，促進健康和延長壽命。

答案:AI參考:短文對“衛(wèi)生”一詞的涵義的描述，最準確的理解是：\n\n正確選項為：“衛(wèi)生保命”。\n\n文章中明確提到，“衛(wèi)生”在中國傳統(tǒng)文化的語境中，有四種涵義，其中第三種是“衛(wèi)生保命”，即通過各種手段來保護生命，預防疾病的發(fā)生，促進健康。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和醫(yī)學模式的轉變，公共衛(wèi)生概念和內(nèi)涵也有了發(fā)展，現(xiàn)代公共衛(wèi)生定義為“3P”，即健康促進、疾病預防、健康保護，其中的健康保護就包含了“衛(wèi)生保命”的含義。因此，可以得出結論，“衛(wèi)生保命”是“衛(wèi)生”一詞最準確的涵義。'健康影響評價（HealthImpactAssessment,HIA）是指系統(tǒng)地評判政策、規(guī)劃、項目（通常是多個部門或跨部門）對人群健康的潛在影響及影響在人群中的分布情況的一系列程序、方法和工具。政策健康影響評價是健康影響評價的重要分支。2021年7月，XX市健康影響評價中心邀請疾控中心、司法局、教育局、民政局、科技局、自然資源和規(guī)劃局、交通運輸局、發(fā)改局、宣傳部、婦聯(lián)、文聯(lián)、文化和廣電旅游體育局等部門和公共政策、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、公共衛(wèi)生、公共管理、健康管理等領域的16名專家組成健康影響評價專家小組，對《關于建設兒童友好型城市的實施意見（征求意見稿）》進行政策健康影響評價。經(jīng)過專家討論和集體決策之后，形成《關于建設兒童友好型城市的實施意見（征求意見稿）報告》?！秷蟾妗诽岢隽苏咝薷囊庖姡⑻峤划?shù)匦l(wèi)健局和人民政府，供最終決策使用。此次政策健康影響評價結束之后，XX市根據(jù)專家意見和當?shù)貙嶋H發(fā)展情況，對政策進行了相應修改。此外，2021年9月，該市又成立了XX市兒童友好型城市專家委員會，促進兒童友好型城市建設的政策落地，真正做到了將健康影響評價落到實處。XX市的做法，得到了上級政府部門的表揚和其他地市和部門的學習。

答案:AI參考:這段文字主要講述的是XX市進行健康影響評價的實踐，以及對兒童友好型城市建設的推動。因此，正確選項是【XX市根據(jù)專家意見和當?shù)貙嶋H發(fā)展情況，對政策進行了相應修改】。'<p><br><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋體">根據(jù)運動時心率和強度相關關系標準,心率</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:'Calibri',sans-serif">160</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋體">次</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:'Calibri',sans-serif">/</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋體">分</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋體">鐘的鍛煉強度大約是</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:'Calibri',sans-serif"> <spanstyle="font-size:16px;font-family:Calibri,sans-serif;text-decoration:underline;">      </span><spanstyle="font-size:16px;font-family:Calibri,sans-serif;"><spanstyle="font-size:16px;font-family:Calibri,sans-serif;text-decoration:none;">.</span></span></span></p>

答案:<p><spanstyle="font-size:16px;font-family:'Calibri',sans-serif">80%</span></p><p><br><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋體">從運動生理來說,</span><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋體"><spanstyle="font-size:16px;font-family:宋體;text-decoration:underline;">   </span></span><spanstyle="font-size:16px;font-