河南周口地區(qū)洪山鄉(xiāng)聯(lián)合中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁(yè)
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河南周口地區(qū)洪山鄉(xiāng)聯(lián)合中學(xué)2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.空氣B.高鈣奶粉C.蒸餾水D.生鐵2.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:加入硝酸銀溶液B.區(qū)別棉花和羊毛:用灼燒的方法C.除去CaO中的雜質(zhì)CaCO3:加入足量稀鹽酸D.除去CuCl2中的雜質(zhì)Cu(OH)2:加入H2SO43.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華4.最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是A.化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 B.分子不再運(yùn)動(dòng)C.氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1 D.分子間的間隔比普通水大5.銅能與硝酸反應(yīng),但不產(chǎn)生H1.根據(jù)反應(yīng)方程式:3Cu+8HNO3(?。┄T3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O,推測(cè)X的化學(xué)式是()A.N1O3B.NO1C.NOD.N1O6.歸納是認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)和其內(nèi)在聯(lián)系的一種方法,下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)歸納正確的是()A.非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水 B.碳酸鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳C.金屬單質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氫氣 D.堿和鹽都能反應(yīng)生成新堿和新鹽7.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法中,正確的是A.基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)B.生成的BaSO4不溶于稀鹽酸C.反應(yīng)中涉及到酸、堿、鹽三類物質(zhì)D.反應(yīng)后所得溶液能使酚酞溶液變成紅色8.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用來滅火B(yǎng).空氣中O2過多無害,而CO2過多會(huì)形成酸雨C.它們都可以用向上排空氣法收集D.自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化9.為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化,某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對(duì)硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是①X為NaCl固體試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A.溶液的pH:B.N元素的化合價(jià):C.氣體的密度:D.金屬活動(dòng)性順序:二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.把一團(tuán)光亮的細(xì)鐵絲塞入大試管中,將試管倒插水中后再固定好(如圖),放置足夠的時(shí)間(約一周,室溫不變)后,觀察到鐵絲表面有______生成,試管內(nèi)水面將______.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請(qǐng)完成下列問題:酯的名稱甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化學(xué)式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為

_______;甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學(xué)活動(dòng)小組用稀鹽酸對(duì)赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測(cè)定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),得到一黃色殘液.為防止直接排放造成環(huán)境污染,對(duì)其進(jìn)行了處理,過濾該殘液,取100g濾液,向其中不斷加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:加入氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量/g20406080140160生成沉淀的質(zhì)量/g001.072.145.355.35(資料:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,選擇合理的數(shù)據(jù),所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.14.從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).從圖中不能獲取的信息是_____(填序號(hào)).A構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù))及氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,試回答有關(guān)問題:①將氧元素的符號(hào)填入表中相應(yīng)位置,填寫依據(jù)是_____.②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去_____個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為_____.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水,即H++OH﹣=H2O.如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是_____.請(qǐng)寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____.如圖所示是某反應(yīng)中粒子的變化示意圖:①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)濃度越大,反應(yīng)速率越快的微觀原因是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有一包白色粉末,可能是氫氧化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉和氯化銅中的兩種或兩種以上組成?,F(xiàn)將其放入一干凈的燒杯M中,加入足量的水后,固體全部溶解得到無色溶液,再滴加幾滴無色酚酞,溶液變?yōu)榧t色。為進(jìn)一步確定白色粉末的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液呈中性。經(jīng)過分析,針對(duì)白色粉末的組成,大家提出如下猜想:小紅:氫氧化鈉、硫酸鈉;小華:__________________;小明:碳酸鈉、硫酸鈉;小亮:氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉。四位同學(xué)共同設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.取燒杯M中的少量溶液于試管A中,向其中加入一定量的稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色且有氣泡產(chǎn)生_______的猜想不正確2.另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中,向其中加入過量氯化鋇溶液_____________________小亮的猜想正確3.繼續(xù)向試管B中加入過量的稀鹽酸_____________________實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們將試管A、B中的物質(zhì)倒在同一個(gè)燒杯中,然后過濾,濾液中除酚酞外一定還含有的溶質(zhì)有______。16.一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬,某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開展了以下探究活動(dòng)。(查閱資料)“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(相對(duì)分子質(zhì)量為122),它是一種白色固體粉末,易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì),是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一。(實(shí)驗(yàn)探究一)過碳酸鈉的化學(xué)組成為探究過碳酸鈉的化學(xué)組成,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容:序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論(或解釋)①向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水向所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末固體溶解,有大量氣泡產(chǎn)生過碳酸鈉可溶于水,并且能與水反應(yīng)。②將帶火星的木條置于試管口木條復(fù)燃在試管中產(chǎn)生的氣體是_______;過碳酸鈉溶于水能生成___________(填化學(xué)式)。③取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。小結(jié)過碳酸鈉的化學(xué)式是_________;過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。(實(shí)驗(yàn)探究二)過碳酸鈉含量測(cè)定老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品(不含其它雜質(zhì)),要求設(shè)計(jì)方案測(cè)定該樣品中過碳酸鈉的含量,同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣)(1)首先關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲥F形瓶中的空氣,此時(shí)裝置B的作用是____________;(2)依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K2、K,此時(shí)錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是__________,反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,再次打開活塞K1通入氮?dú)獾淖饔檬莀_________;(3)同學(xué)們根據(jù)E裝置在測(cè)定前后的質(zhì)量差計(jì)算出了樣品中過碳酸鈉的含量。裝置F的作用是__________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、高鈣奶粉是由奶粉、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、蒸餾水是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;D、生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。2、B【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子,故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道,羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,能夠區(qū)分,選項(xiàng)正確;C、稀鹽酸既能和氧化鈣反應(yīng),又能和碳酸鈣反應(yīng),不能達(dá)到除雜的目的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,會(huì)產(chǎn)生新的雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。3、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。4、C【解析】試題分析:水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠。這種“高密度液態(tài)水”本身仍然是水,所以氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1。故選C.考點(diǎn):基本概念和原理5、C【解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O可知,反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、14,反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、8、6、11,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則1X分子中含有1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO。故選C。6、B【解析】

A.二氧化碳、二氧化硫等非金屬氧化物能與可溶性堿反應(yīng),但一氧化碳、水等非金屬氧化物與堿不反應(yīng),故錯(cuò)誤。B.所有碳酸鹽與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)都能生成二氧化碳,故正確。C.在金屬活動(dòng)性順序表中排在后的金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣,故錯(cuò)誤。D.堿和鹽反應(yīng)需要一定條件,堿和鹽都要可溶且符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,故錯(cuò)誤。故選:B。7、B【解析】

A、由BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生成的BaSO4不溶于稀鹽酸,故選項(xiàng)正確;C、BaCl2、BaSO4屬于鹽,H2SO4、HCl屬于酸,反應(yīng)中涉及到酸、鹽兩類物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、反應(yīng)后所得溶液顯酸性,不能使酚酞溶液變成紅色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。8、B【解析】

A、氧氣具有助燃性,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故氧氣能做助燃劑,二氧化碳能用于滅火,正確;B、空氣中氧氣過多會(huì)加快物質(zhì)的氧化,二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng),錯(cuò)誤;C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大,均能用向上排空氣法收集,正確;C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,正確。故選B。9、B【解析】①NaCl固體溶于水溫度幾乎不變,故試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,故正確;②NaOH固體溶于水溫度升高,試管的溶液變成不飽和溶液,故試管中無晶體析出,故錯(cuò)誤;③NH4NO3晶體溶液水溫度降低,故試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,正確;④濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,正確,故選B。10、D【解析】

A、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,數(shù)軸表示不正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、二氧化氮中,氮元素顯+4價(jià);氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì),氮元素的化合價(jià)為零;在氨氣中,氮元素顯-3價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,數(shù)軸表示不正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殁洠炬V>銅>銀,數(shù)軸表示正確,故選項(xiàng)正確。

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鐵銹生成上升【解析】鐵絲在潮濕的空氣中易發(fā)生緩慢氧化,有鐵銹生成,鐵生銹的時(shí)候消耗了瓶中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)的氣體含量減少,壓強(qiáng)降低,液面上升。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、6:1:848.6%C4H8O2【解析】

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8(2)甲酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是:12×3+1×6+16×2=74,甲酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=48.6%(3)根據(jù)信息推測(cè)乙酸乙酯的化學(xué)式為C4H8O2【點(diǎn)睛】熟知物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、6%【解析】試題分析:由題中數(shù)據(jù)可知:加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量達(dá)到40g以前,都是氫氧化鈉與濾液中的鹽酸在反應(yīng),40g以后才是氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng),當(dāng)生成沉淀的質(zhì)量達(dá)到5.35g時(shí),濾液中的物質(zhì)已經(jīng)不再發(fā)生反應(yīng),說明此時(shí)反應(yīng)已經(jīng)停止,故可以根據(jù)5.35g的數(shù)據(jù)來計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。次時(shí)加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為:140-40=100g。解:設(shè)與氯化鐵反應(yīng)的NaOH溶質(zhì)的質(zhì)量為x。FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl120107x5.35g120/x="107"/5.35gx=6gNaOH%=6g/(140g–40g)×100%="6%"答:略??键c(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。點(diǎn)評(píng):分析題中數(shù)據(jù),找到合適的數(shù)據(jù)帶入計(jì)算是難點(diǎn);根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。14、B氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大,單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多,與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多,因此反應(yīng)速率越快【解析】

(1)苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片,都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔,故A正確;通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的,此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動(dòng)但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;水受熱蒸發(fā)前后相比,加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加,可說明受熱能使水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故C正確;食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成;苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成;通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成,故D正確。故選B;(2)①氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8個(gè),說明氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面,如下圖所示:填寫依據(jù)是氧元素的原子序數(shù)是8,應(yīng)該排在氟元素的前面;②表中鎂元素的每個(gè)原子需要失去2個(gè)電子形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為MgF2;(3)氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀;與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)是硝酸鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(NO3)2+K2CO3=2KNO3+CaCO3↓;(4)①該反應(yīng)中,一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O22CO2;②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)是氧氣,氧氣的濃度越大,反應(yīng)速率越快的微觀原因是:氧氣的濃度越大,單位體積內(nèi)氧分子的個(gè)數(shù)越多,與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個(gè)數(shù)越多,因此反應(yīng)速率越快。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氧化鈉、碳酸鈉小紅有白色沉淀生成,溶液紅色不退去有氣泡產(chǎn)生,沉淀部分溶解,溶液紅色退去NaClHCl【解析】

將其放入一干凈的燒杯M中,加入足量的水后,固體全部溶解得到無色溶液,再滴加幾滴無色酚酞,溶液變?yōu)榧t色。說明沒有氯化銅,溶液呈堿性;

說明雜質(zhì)中含有堿性物質(zhì),碳酸鈉和氫氧化鈉溶液都顯堿性,不能判定一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉,只能確定含有其中的一種或都含有;硫酸鈉溶液為中性,(不影響溶液的酸堿性)也不能判斷是否含有。【詳解】討論猜想:經(jīng)過分析,針對(duì)白色粉末的組成,可以有如下猜想:小紅:氫氧化鈉、硫酸鈉;小華:氫氧化鈉、碳酸鈉;小明:碳酸鈉、硫酸鈉;小亮:氫氧化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉。實(shí)驗(yàn)分析:1.取燒杯M中的少量溶液于試管A中,向其中加入一定量的稀鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色且有氣泡產(chǎn)生。說明有碳酸鈉,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,小紅猜想不正確;

2.另取燒杯M中的少量溶液于另一試管B中,向其中加入過量氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,溶液紅色不退去。已知氯化鋇可以和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,硫酸鈉可以和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉,加入的氯化鋇溶液過量,溶液紅色不退去,說明溶液中有氫氧化鈉,生成的白色沉淀可能是碳酸鋇或硫酸或鋇碳酸鋇和硫酸鋇的混合物;繼續(xù)加入過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,沉淀部分溶解,溶液紅色退去。氫氧化鈉和稀鹽酸先反應(yīng)生成氯化鈉,故溶液紅色退去;碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水、二氧化碳,硫酸鋇不和稀鹽酸反應(yīng),故上述現(xiàn)象說明,白色沉淀為碳酸鋇和硫酸鋇混合物。說明原物質(zhì)中有硫酸鈉和碳酸鈉和氫氧化鈉。故小亮的猜想正確。由于A溶液中有硫酸鈉或者還有剩余的碳酸鈉,由于最后實(shí)驗(yàn)加入了過量的鹽酸

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