高考寫作指導(dǎo)：信息時代下的科學(xué)理性

作文導(dǎo)寫2024年廣東深圳高三二模原題回顧四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

在語言文字運用Ⅱ中，兩小兒的觀點都有貌似充分的理由，使得孔子“不能決也”；經(jīng)過科學(xué)分析，我們才得出正確的結(jié)論。在信息時代，我們必須學(xué)會科學(xué)分析。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題立意審題方面在語言文字運用II中，——這個是命題理據(jù)。兩小兒的觀點都有貌似充分的理由，——審題要看到“貌似”二字。使得孔子“不能決也”；——孰為汝多知乎，實際上，這和“不能決也”也構(gòu)不成什么關(guān)聯(lián)?？鬃印安荒軟Q也”那是他真不知道，一時語塞。；——分號表示另一個層次。經(jīng)過科學(xué)分析，我們才得出正確的結(jié)論?！@是條件復(fù)句。在信息時代，我們必須學(xué)會科學(xué)分析?！仨殻o學(xué)生寫作出口，強有力的向閱卷老師表明態(tài)度。我一定可以“科學(xué)分析”！民間瞎編寫作題五大來源一、熱搜推文：百度右欄、頭條熱詞、名嘴時策銳評；二、地攤文學(xué)：情感雞湯、大智大師、其實你很重要；三、思辨騎墻：既要也要、又當又立、可以但沒必要；四、舊瓶新酒：舊題翻新、預(yù)制板材、換藥卻不換湯；五、虛擬設(shè)題：無中生友、借景抒情、是我自己編的。寫作分析：這道作文題的材料主要講述了孔子面對兩小兒各有理由的觀點無法決斷，而通過科學(xué)分析才能得出正確結(jié)論的故事，并指出在信息時代我們必須學(xué)會科學(xué)分析。從審題立意的角度來看，我們可以從以下幾個方面進行分析：科學(xué)分析的重要性：強調(diào)在信息繁雜的時代，科學(xué)分析能夠幫助我們辨別是非，獲取真相。理性思考：材料中的孔子無法決斷，啟示我們要避免盲目跟從，學(xué)會理性思考。客觀看待問題：兩小兒的觀點貌似有理，這提醒我們要客觀地看待各種觀點和信息。知識與實踐相結(jié)合：科學(xué)分析需要扎實的知識和實踐經(jīng)驗。信息時代的挑戰(zhàn)與應(yīng)對：探討在信息爆炸的時代，如何運用科學(xué)分析應(yīng)對各種信息。在確定立意時，可以選擇一個或多個角度進行深入闡述。文體方面，議論文、記敘文均可。例如，通過講述自己或他人在面對復(fù)雜信息時，運用科學(xué)分析解決問題的經(jīng)歷，來體現(xiàn)科學(xué)分析的重要性。立意角度：強調(diào)科學(xué)分析的價值和意義，它可以幫助我們在信息繁雜的時代辨別真?zhèn)?，做出正確的判斷。探討如何進行科學(xué)分析，例如保持客觀、理性，運用科學(xué)方法和工具等。可以思考在信息時代，人們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)會科學(xué)分析，以及不進行科學(xué)分析可能帶來的后果。也可以結(jié)合現(xiàn)實，指出在某些領(lǐng)域或問題上，科學(xué)分析是如何發(fā)揮作用的。文體選擇：可以寫成議論文，通過邏輯嚴密的論證來闡述觀點；也可以寫成記敘文，通過具體事例來體現(xiàn)科學(xué)分析的重要性。在寫作時，要注意選準角度，緊緊圍繞“科學(xué)分析”這一關(guān)鍵詞展開論述，同時要注意結(jié)合材料，避免偏離題意。素材拓展【名句素材】1、足行萬里路，勝讀萬卷書。2、好讀書，不求甚解?！諟Y明3、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾4、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精?！ㄇ澹┱聦W(xué)誠5、學(xué)，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。6、學(xué)如才識，不日進，則日退。——（清）左宗棠7、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪8、讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心?！ㄋ危┲祆?、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。——嚴文井10、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣枴久渌夭摹?0、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?1、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_12、讀書之于精神，恰如運動之于身體?！獝鄣仙?3、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達?！墩撜Z》14、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?5、人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?6、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?7、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?8、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁旨炎餍蕾p明辨是非，科學(xué)分析

在信息爆炸的時代，各種信息紛繁復(fù)雜，真假難辨。面對這些浩如煙海的信息，我們不能盲目相信，而是要學(xué)會科學(xué)分析，明辨是非。

科學(xué)分析是我們在信息時代生存和發(fā)展的必備技能。兩小兒的觀點貌似都有充分的理由，連孔子都“不能決也”。然而，經(jīng)過科學(xué)分析，我們就能發(fā)現(xiàn)他們的觀點都有局限性，從而得出正確的結(jié)論。在信息時代，我們每天都會接收到大量的信息，如果我們不懂得科學(xué)分析，就很容易被各種虛假信息、錯誤觀點所誤導(dǎo)，做出錯誤的決策。

科學(xué)分析需要我們具備一定的知識和技能。我們需要學(xué)習(xí)各種學(xué)科的知識，掌握科學(xué)的研究方法和思維方式，才能對各種信息進行有效的分析和判斷。同時，我們還需要保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以適應(yīng)不斷變化的信息環(huán)境。

科學(xué)分析還需要我們保持獨立思考的能力。在信息時代，我們經(jīng)常會受到各種輿論的影響，很容易隨波逐流，失去自己的判斷力。然而，只有保持獨立思考，我們才能不被外界的干擾和影響所左右，做出正確的判斷。

明辨是非，科學(xué)分析，不僅是一種能力，更是一種責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該對自己接收到的信息負責(zé)，不盲目傳播未經(jīng)證實的信息，不輕易相信各種謠言和虛假信息。只有這樣，我們才能建立一個更加真實、可信的信息環(huán)境。

在這個信息時代，讓我們學(xué)會科學(xué)分析，明辨是非，用理性和智慧去面對各種信息和觀點，做出正確的決策，走向更加美好的未來?？茖W(xué)分析問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)

在信息爆炸的時代，科學(xué)分析的重要性不言而喻。面對鋪天蓋地的信息，我們很容易被表面的現(xiàn)象所迷惑，因此，我們需要學(xué)會用科學(xué)的方法去分析問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從而得出正確的結(jié)論。

首先，科學(xué)分析要求我們保持批判性思維。在面對各種信息時，我們不能輕信盲從，而是要學(xué)會質(zhì)疑。我們要思考信息的來源是否可靠，數(shù)據(jù)是否真實，論據(jù)是否充分，邏輯是否嚴密。只有這樣，我們才能避免被虛假信息所欺騙，才能得出正確的結(jié)論。

其次，科學(xué)分析要求我們用數(shù)據(jù)和事實說話。在信息時代，數(shù)據(jù)成為了我們分析問題的重要依據(jù)。我們要學(xué)會收集和處理數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)來支持我們的觀點和結(jié)論。同時，我們也要注重事實，一切分析都應(yīng)建立在客觀事實的基礎(chǔ)上，而不是主觀臆斷。

再次，科學(xué)分析要求我們具備跨學(xué)科的知識。很多問題不是單一學(xué)科能夠解決的，我們需要從多個角度，多個學(xué)科來綜合考慮。這就要求我們具備一定的廣博的知識，能夠跨學(xué)科地思考問題。

最后，科學(xué)分析要求我們有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。隨著科技的發(fā)展，新的信息和知識不斷涌現(xiàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐。同時，我們也要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，將理論知識與實際操作相結(jié)合，不斷提高自己的分析能力。

總的來說，科學(xué)分析是一種理性的思維方式，是一種追求真理的態(tài)度。在信息時代，我們只有學(xué)會科學(xué)分析，才能在信息的海洋中游刃有余，才能得出正確的結(jié)論，才能更好地認識世界，改造世界。信息時代下的科學(xué)分析：智慧的指南針

在信息時代，知識的海洋浩渺無垠，各種觀點紛繁復(fù)雜，猶如兩小兒辯日，各有其貌似充分的理由，使人無所適從。面對這樣的困境，我們必須學(xué)會科學(xué)分析，才能撥云見日，洞察事物的本質(zhì)。

科學(xué)分析，顧名思義，是以科學(xué)的方法和態(tài)度去分析事物。它要求我們摒棄主觀臆斷，遵循客觀事實，通過邏輯推理、實證研究等方式，揭示事物的內(nèi)在規(guī)律和真相。在信息時代，科學(xué)分析如同一把智慧的指南針，引導(dǎo)我們在知識的海洋中找到正確的方向。

科學(xué)分析的重要性在于其能夠幫助我們辨別真?zhèn)危未嬲?。在信息爆炸的時代，虛假信息、謠言等層出不窮，它們往往披著真實的外衣，迷惑人們的視線。只有通過科學(xué)分析，我們才能揭開這些信息的面紗，看清其背后的真相。例如，面對網(wǎng)絡(luò)上流傳的各種健康謠言，我們需要通過查閱權(quán)威資料、咨詢專業(yè)人士等方式，進行科學(xué)分析，才能得出正確的結(jié)論，避免被誤導(dǎo)。

科學(xué)分析還能夠提升我們的思維能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。在分析問題的過程中，我們需要運用邏輯思維、批判性思維等多種思維方式，不斷挖掘問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。這樣的思考過程不僅能夠提升我們的思維能力，還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新精神，促使我們不斷探索新的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)新的知識。

當然，學(xué)會科學(xué)分析并非易事。它需要我們具備扎實的知識儲備、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及不斷學(xué)習(xí)的精神。我們需要不斷拓寬自己的知識面，了解各種學(xué)科的基本原理和方法；我們還需要保持開放的心態(tài)，接受新的觀點和理論；同時，我們還需要具備持之以恒的毅力，不斷在實踐中積累經(jīng)驗，提升自己的分析能力。

在信息時代，科學(xué)分析已經(jīng)成為我們不可或缺的一種能力。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都需要運用科學(xué)分析的方法去解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在復(fù)雜多變的信息世界中立足，實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。

總之，科學(xué)分析是信息時代下我們智慧的指南針。它能夠幫助我們辨別真?zhèn)?、提升思維能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在未來的日子里，讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，掌握科學(xué)分析的方法，用它來指引我們的前行之路。相信在科學(xué)的指引下，我們一定能夠在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前。以科學(xué)分析，引領(lǐng)正確思考

兩小兒的論斷各有理由，讓孔圣人都無法辨別；而科學(xué)分析對現(xiàn)象進行了科學(xué)剖析，使人清楚的問題的本質(zhì)。可見，要想解決懸而未決的疑惑，尋得正確，需借科學(xué)分析之椽。由我之見，面對外界生活中紛紜的說法，我們要以科學(xué)分析引領(lǐng)正確思考，求得問題真相。

未經(jīng)科學(xué)分析的觀點看似充分，實則含混，充滿主觀臆斷的錯誤。兩小兒或依據(jù)背景大小，或依據(jù)體感涼熱，他們的知識儲備無法涉及地理知識，無法對問題進行清晰的解釋和辨別?！皦糁邸薄皵堅隆薄皨染辍奔耐兄袊藢υ铝恋钠珢郏欢湃藢υ碌恼J知停留僅在“白玉盤”等想象之中，從未從宇宙知識、星球方位等角度進行探索。當加加林進入太空，阿姆斯特朗登上月球，國人才對世界恍然大悟。若觀點的提出沒有嚴謹推斷，沒有科學(xué)知識作為支撐，沒有科學(xué)事實賦以證明，那么人們只能從主觀立場考量，難以以理性態(tài)度對待世界。

科學(xué)分析更全面、清晰、理性，能幫助人們增長智性，從而用科學(xué)方法解決生活問題。正是由于生物科學(xué)和醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，人們才認清過往所害怕的疾病的真相，如肺結(jié)核在過去會奪人性命，而如今病人在醫(yī)療手段的幫助下可以痊愈并擁有正常的生活。再如突發(fā)的傳染性病毒——新冠，在科學(xué)家們的不懈鉆研和醫(yī)生的臨床觀察中，人們熟知它的特性，有效建構(gòu)起防疫的屏障，以保護人民的生命安全。因為了解，所以無懼。

探索問題的正確結(jié)論，開展科學(xué)分析，是人類奮力向上、積極開拓的見證。如果人類沒有對世界進行發(fā)問，沒有求解的好奇與勇氣，那么許多問題都無法得到解決。許多領(lǐng)域無法被打開，許多欺騙無法得到理解，許多風(fēng)景也無法被盡情領(lǐng)略。一如南極成為了冒險家、科學(xué)家實現(xiàn)個人理想的終點，也成為了人們了解地球的窗口。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)凝聚了生物學(xué)家的求真心血，也為人類解決遺傳病的問題提供了最科學(xué)有力的載體。

作為生活在新時代中的“沖浪”青年，面對繁蕪的信息，我們更要學(xué)會甄別，學(xué)會查找權(quán)威文獻，搞清問題的真相，從而更有效的解決。在理智的辨別中從容而睿智的生活。

科學(xué)分析，求得正確。有追求“正確”之路上實現(xiàn)人生價值，解決生活的難題，成就理性人生。同題拓展23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）諾貝爾獎獲得者赫爾曼·黑塞說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為自己。”也有人說，不要讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。對此，你有何看法，請聯(lián)系生活實際寫一篇文章。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標題；不得抄襲，不得套作；不得透露個人信息，不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】

這則材料屬于名言警句類材料，第一句“世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為自己。”講的讀書的作用，可以在讀書的過程中尋找自己，成就自己；第二句“不要讓自己的頭腦成為別人思想的跑馬場。”說的是人需要獨立思考，有自己的主見，不能照搬別人的思想。

從表面來看，這兩句話似乎自相矛盾。仔細分析，其實這兩句并不矛盾。雖然我們在閱讀他人書籍的時候難免會受到他人思想的影響，但是這并不妨礙我們獨立思考。例如，在閱讀一本書籍時，我們可以去粗取精，批判地吸收；也可以閱讀其他人的書籍，博采眾長，取長補短。

讀書可以開闊眼界，豐富頭腦，但是，我們要記住“盡信書不如無書”，我們還需要聯(lián)系生活實際，不能死讀書，讀死書，不能成為“兩腳書櫥”?！緟⒖剂⒁狻?/p>

（1）從第一句角度立意，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边呑x書邊思考，所謂的“悄悄成為你自己”，具有豐富的涵義，可以理解為：讓人成長，讓人獨立，讓人深刻，讓人理性，讓人深情……總之，每個人在不用書籍的滋養(yǎng)下，可以成為更獨特的自己，也可以說是更優(yōu)秀的自己。

（2）從第二句角度立意，在這個信息大量涌入的時代，我們可以通過很多渠道獲取豐富的知識和信息。我們需要獨立思考，結(jié)合現(xiàn)實，有自己的主見。（3）兩句話相結(jié)合，從自我實現(xiàn)的最高需求出發(fā)，書籍是他們自我塑造的重要方式。好的書籍，不僅可以給學(xué)生某一方面的知識，更要能提升他們的