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文檔簡介
2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期中考試八年級生物試題注意事項(xiàng):1.本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,50分;第Ⅱ卷為非選擇題,50分,共100分。2.答題前在答題紙上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息3.第Ⅰ卷每題選出答案后,請用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(ABCD)涂黑。4.答第Ⅱ卷時(shí),將答題紙密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。然后用0.5毫米黑色簽字直接答在答題紙上。第Ⅰ卷(選擇題共50分)選擇題(每題2分,共50分。每題只有一個(gè)最佳答案)1.龍年春晚歌曲《上春山》是一場美妙絕倫的對古詩詞的致敬之旅,其中的詩句也蘊(yùn)含著生命的現(xiàn)象,下列與生命現(xiàn)象無關(guān)的詩句是()A.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙 B.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)C.薄寒能幾許,春雨滿池塘 D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花2.下圖為利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野,有關(guān)敘述不正確的是()A.欲獲得最明亮的視野,應(yīng)選擇圖甲中的組合為①④⑥B.圖乙中正確觀察到的視野順序?yàn)閏beadC.圖丙中將裝片向左下方移動(dòng),可將A細(xì)胞移中央且將氣泡移出視野D.圖乙中視野由a到d,應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋3.杉葉藻是一種多年水生開花植物,葉片薄,葉綠體大而清晰。某同學(xué)用鑷子取一片幼嫩的杉葉藻小葉制作玻片標(biāo)本,繪制了細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,下列說法正確的是()A.若逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)⑤使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面注視③B.在視野丁中有許多黑色圓圈,是因?yàn)槿〔奶窦?xì)胞發(fā)生了重疊C.顯微鏡觀察到葉綠體的流動(dòng)方向如圖戊,那么實(shí)際流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針D.杉葉藻屬于藻類植物、無根莖葉的分化4.如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、血細(xì)胞玻片標(biāo)本后繪制的圖示。有關(guān)說法正確的是()A.②是遺傳的控制中心,⑤具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用B.圖丙中所有細(xì)胞都有細(xì)胞核C.圖乙所示的生物無成形的細(xì)胞核D.圖丙中數(shù)量最多的細(xì)胞具有止血的功能5.“驕陽似火逛雙峰,國藩故里觀荷花,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。下列關(guān)于蓮這一植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.蓮葉的表皮具有保護(hù)作用,屬于上皮組織B.“藕斷絲連”中的“絲”屬于輸導(dǎo)組織C.我們食用的蓮子和蓮藕都是蓮的生殖器官D.蓮的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體6.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A.③類植物為生物圈提供了約90%的氧氣B.④屬于裸子植物,“松子”是它的果實(shí)C.⑤類植物根內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,可監(jiān)測空氣污染程度D.根據(jù)有無種子,可將以上植物分為①②④與③⑤兩類7.小薇用顯微鏡觀察并繪制了菠菜葉片的橫切面和下表皮。請據(jù)圖分析,下列說法正確的是()圖一 圖二A.2是葉肉,屬于營養(yǎng)組織,2和7都能制造有機(jī)物B.3是葉脈,3內(nèi)管道運(yùn)輸水分和有機(jī)物的方向相同C.8的開閉受7控制,8更多分布在葉片上表皮D.觀察菠菜葉片橫切面時(shí),為使效果更好應(yīng)用碘液染色8.下圖是探究植物三大生理功能的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)記錄,以下敘述正確的是()A.甲中透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,說明植物進(jìn)行了蒸騰作用B.乙裝置中燃燒的蠟燭熄滅,可說明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳C.用丙裝置驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,可觀察到澄清石灰水變渾濁D.丁圖所代表的植物如果能夠正常生長,則說明a>b+c9.如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖,其中表述錯(cuò)誤的是()A.1過程只在白天進(jìn)行,2過程只在晚上進(jìn)行B.①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體C.a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物D.1過程能幫助生物圈維持碳—氧平衡10.生物學(xué)知識和原理被廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。下列生產(chǎn)措施與其目的一致的是()A.移栽樹木時(shí),根部帶土坨——降低蒸騰作用,減少水分的散失B.收獲糧食后及時(shí)曬干——促進(jìn)種子的呼吸作用,以延長種子壽命C.晴朗的中午,給塑料大棚通風(fēng)——增加氧氣濃度,提高光合作用強(qiáng)度D.豆麥輪流種,十年九不空——根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥,提高土壤肥力11.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的重要觀念,下列說法錯(cuò)誤的是()A.蟬體表的外骨骼保護(hù)和支持身體,并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B.魚類的鰓絲密布著毛細(xì)血管,適于在水中進(jìn)行氣體交換C.家兔和狼的牙齒分化不同,適于不同的食性D.鳥用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換,適于飛行12.如圖為各種微生物結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.①的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B.②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者C.③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的,都有成形的細(xì)胞核D.③、④和⑤都屬于真核生物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者13.“組團(tuán)擼串”曾經(jīng)是熱門話題,下列有關(guān)“擼串”的生物知識說法錯(cuò)誤的是()A.高筋面粉做成的“小餅”,吃起來特別有“筋道”,是面粉里蛋白質(zhì)含量比較高B.烤羊肉味道鮮美,營養(yǎng)豐富,但是在烤制的過程中也會(huì)產(chǎn)生一些有毒物質(zhì),不宜常吃C.烤肉中的油脂需要膽汁、胰液、腸液中的消化酶參與才能被消化D.利用黃豆制作燒烤的豆腐皮,內(nèi)含豐富的蛋白質(zhì),是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)14.某實(shí)驗(yàn)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將三支試管均放置37℃的溫水中,約10分鐘后,分別向試管中滴加2滴碘液。下列敘述正確的是()A.甲和丙對照可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌在消化中的作用B.該實(shí)驗(yàn)說明了唾液將淀粉分解為葡萄糖C.滴加碘液后,顏色變藍(lán)的是甲,顏色變淺藍(lán)的是丙D.該實(shí)驗(yàn)說明了37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度15.當(dāng)阻塞物阻塞咽喉時(shí),救護(hù)者可按照如圖所示方法施救,被救者體內(nèi)發(fā)生的變化是()A.膈頂部上升,肺內(nèi)氣壓變小B.膈頂部下降,肺內(nèi)氣壓變大C.胸腔容積縮小,肺內(nèi)氣壓變大D.胸腔容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓變小16.如圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列敘述正確的是()A.圖甲中血管有瓣膜 B.血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是甲→乙→丁→丙C.乙和丙表示的都是靜脈 D.血液流經(jīng)丁時(shí),血流速度最快17.某同學(xué)嗓子發(fā)炎了,他按醫(yī)生的建議口服了消炎藥。藥物中的有效成分要到達(dá)咽部毛細(xì)血管,最先進(jìn)入心臟的腔室和至少需經(jīng)過心臟的次數(shù)分別是()A.左心房2次 B.左心室1次 C.右心房2次 D.右心房3次18.某同學(xué)對人體的部分器官或結(jié)構(gòu)進(jìn)行知識整理并繪制了圖示,如圖數(shù)字表示血管,箭頭表示血流方向。以下描述錯(cuò)誤的是()A.甲中①和②表示肺和外界氣體交換過程,①與②相比,①含有較多二氧化碳B.乙中血管③比血管④中的營養(yǎng)物質(zhì)要多C.血管⑥比血管⑤內(nèi)的氧氣和尿素含量要高D.⑦將腦產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)心臟輸送至肺進(jìn)行氣體交換19.人體的許多生理活動(dòng)都是由不同器官按照一定的流程完成,下列不正確的是()A.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器B.聽覺形成:聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→聽覺中樞C.吸氣:呼吸肌收縮→胸廓擴(kuò)大→肺氣壓下降→氣體入肺D.體循環(huán):左心室→主動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管→上、下肺靜脈→左心房20.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的論述中,錯(cuò)誤的是()A.人在看近處物體時(shí),睫狀體收縮,晶狀體曲度變大B.人醉酒后意識模糊、口齒不清,說明酒精已經(jīng)麻醉了大腦C.人體內(nèi)激素含量多,激素通過血液循環(huán)運(yùn)輸,對各項(xiàng)生命活動(dòng)都有重要的調(diào)節(jié)作用D.胰腺不僅是外分泌器官,也是內(nèi)分泌器官,分泌的胰島素可以調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利轉(zhuǎn)化21.騎行10公里相當(dāng)于跑步20~25分鐘消耗的卡路里,是一項(xiàng)非常受歡迎的健身運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于騎行運(yùn)動(dòng)的說法,錯(cuò)誤的是()A.騎行途中要時(shí)時(shí)刻刻集中注意力,避免摔倒,身體能夠保持平衡主要受腦干的調(diào)節(jié)B.騎行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等多種系統(tǒng)配合完成的C.騎行過程中,兩腿交替蹬踏可使左、右側(cè)大腦功能得以開發(fā),可以更有效預(yù)防大腦的早D.騎行運(yùn)動(dòng)可強(qiáng)化提高心臟的功能,為血液循環(huán)提供動(dòng)力22.如圖為縮手反射示意圖,下列敘述正確的是()A.該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①②③⑥B.⑤是感受器,能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C.縮手反射與談梅分泌唾液的反射類型不同D.若⑥受損,不能完成縮手反射也沒有感覺23.水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病,患過水痘的人一般不會(huì)再患此從免疫類型看,下列各項(xiàng)與此相同的是()A.皮膚阻擋病原體入侵 B.胃酸殺死食物中的病原體C.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 D.白細(xì)胞吞噬入侵的病原體24.2023年12月期間甲流、乙流和支原體肺炎大范圍流行。下列有關(guān)敘述正確的是()A.從傳染病的角度來講,流感病毒是傳染源B.戴口罩屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群C.服用抗生素是治療上述這三種疾病的有效方法D.接種流感疫苗是預(yù)防流感最簡單有效的措施25.良好的飲食習(xí)慣與均衡的營養(yǎng)能夠保證身體正常生長發(fā)育。圖一為中國居民“平衡膳食寶塔”,圖二曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中被消化的程度。下列敘述錯(cuò)誤的是()圖一 圖二A.圖一Ⅰ層食物中淀粉的消化過程可用圖二中曲線①表示B.圖一Ⅱ?qū)邮澄镏泻胸S富的維生素C,適量食用可預(yù)防壞血病C.青少年正處于生長發(fā)育關(guān)鍵期,要適量多吃圖一中Ⅲ、Ⅳ層食物D.圖一中V層食物最初被消化的部位是圖二中的乙部位第Ⅱ卷(非選擇題共50分)非選擇題(每空1分,共50分)26.生物學(xué)研究常用的觀察工具是顯微鏡,它是打開微觀世界的鑰匙,能幫助人們觀察到肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。圖一為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖二和圖三為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片部分操作步驟和顯微鏡下觀察到的不同物像。請據(jù)圖回答下列問題:圖一圖二圖三 圖四(1)圖甲顯微鏡中能放大物像的結(jié)構(gòu)是______(填序號)。使用顯微鏡對光時(shí),除了⑤之外還需要依次調(diào)節(jié)圖一中的______結(jié)構(gòu)(填序號),直到出現(xiàn)明亮的視野。若觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,反光鏡應(yīng)選用圖一中⑦的______鏡進(jìn)行觀察。(2)圖二所示三個(gè)操作步驟的先后順序?yàn)開_____(用字母表示),步驟A和B滴加的液體分別為______。(3)若想進(jìn)一步放大觀察圖三a視野中的細(xì)胞A,首先應(yīng)將裝片向______(填“上”或“下”)方向移動(dòng);然后轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中【】______換用高倍物鏡,視野發(fā)生了如圖三b所示的變化,最后可以進(jìn)一步調(diào)節(jié)③和【】______。(4)若小明使用的是10×的目鏡和40×的物鏡,則圖三b中的物像比實(shí)物放大了______倍。(5)圖四A圖中的【】______是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)。27.建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,可以促進(jìn)農(nóng)民增收??萍既藛T為了提高精品西瓜的品質(zhì)進(jìn)行了相關(guān)研究。圖一表示西瓜植株的某些生理活動(dòng)。請據(jù)圖回答問題:圖一 圖二 圖三 圖四(1)栽種西瓜時(shí)要疏密有致,其目的是為了提高圖一中______(填字母)過程的效率。在該過程中,能量轉(zhuǎn)化的方式是______。(2)夜晚將大棚的窗戶打開,使冷空氣進(jìn)入大棚,會(huì)降低圖一中的______過程(填字母),從而提高西瓜的品質(zhì)和產(chǎn)量。出苗后,尤其是葉展開后,一般采用小水勤澆的模式,西瓜吸收的水分主要用于圖一中的______過程(填字母)。(3)圖二中的光合作用曲線與呼吸作用曲線出現(xiàn)相交點(diǎn)A,說明此時(shí)該西瓜植株有機(jī)物的積累量是0,其原因是______。圖中A點(diǎn)時(shí)西瓜葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,對應(yīng)的是圖是四中的______(填序號)。(4)從圖三可以看出,西瓜植株光合作用開始的點(diǎn)和有機(jī)物積累最多的點(diǎn)分別是______(填字母);光合作用大于呼吸作用的時(shí)間段為______(填字母)。圖中c點(diǎn)之后光合作用強(qiáng)度明顯減弱,主要是由于植物葉片的部分______關(guān)閉,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞間______氣體減少。28.少年強(qiáng),中國強(qiáng),體育強(qiáng),中國強(qiáng)。廣大青少年學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn),是國家綜合實(shí)力的基礎(chǔ)。同學(xué)們非常喜歡在朝氣蓬勃的校園做豐富多彩的體育活動(dòng)。請據(jù)圖分析回答下列問題。(1)引體向上可以鍛煉上肢、胸、腹、背部等多處肌肉的力量,賦予男生陽剛之氣。圖一所示,①、②的名稱分別是______,當(dāng)男生準(zhǔn)備做引體向上,雙手自然下垂時(shí),①和②的狀態(tài)分別是______。(2)跳繩、踢毽子等活動(dòng)中,同學(xué)們能靈活的做出各種動(dòng)作,這與各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合都有關(guān)系。其中,關(guān)節(jié)靈活主要與圖二中的結(jié)構(gòu)[]______和[]______分泌的滑液有關(guān);能維持身體平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是圖四中的______。(3)長跑是一種全身性運(yùn)動(dòng),長期堅(jiān)持能有效提升心肺功能,當(dāng)你跑到后期時(shí),會(huì)明顯感到心跳加快、呼吸急促,為組織細(xì)胞提供更多的養(yǎng)料和氧氣,如圖三所示人體內(nèi)氣體交換的過程,A為______過程,氧氣從肺泡到達(dá)血液是通過______實(shí)現(xiàn)的,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過程中。(4)足球是多人合作項(xiàng)目,鍛煉機(jī)體協(xié)調(diào)配合能力。如圖四所示,小剛看到隊(duì)友射來的球,球在小剛眼中的成像部位是【】______(填標(biāo)號及其結(jié)構(gòu)名稱)。(5)比賽中,某同學(xué)的腳被對方運(yùn)動(dòng)員踩踏,感覺到疼痛,這一神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是______(用數(shù)字和箭頭表示)。在運(yùn)動(dòng)場上,運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍響后就出發(fā),這一反射類型屬于______。29.世界衛(wèi)生組織提出的心血管健康的四大基石為:合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡。下圖是人體的部分生理活動(dòng)示意圖,1-4表示心臟四腔,①-⑥表示各血管,A~G表示生理過程,a、b、d表示物質(zhì),e表示某液體。請據(jù)圖分析回答下列問題:圖一 圖二(1)淀粉是重要的供能物質(zhì),圖一中A表示淀粉的______過程,參與此過程的消化液有______,其中a代表的物質(zhì)是______。健康人一次攝入淀粉等糖類物質(zhì)過多,人體分泌的(某激素)會(huì)增多。(2)圖一中b進(jìn)入肺泡時(shí),膈肌處于______狀態(tài),對應(yīng)圖二曲線______段的變化。b通過E過程進(jìn)入血液后,依次經(jīng)過心臟腔室(圖一)的順序是______(用數(shù)字和箭頭表示);當(dāng)兩個(gè)“泵”3和4都舒張時(shí),房室瓣所處的狀態(tài)是______(填“張開”或“閉合”)(3)人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)送到腎臟,圖一中形成尿液的基本結(jié)構(gòu)叫______,同等體積的尿液和液體e比較,尿素含量明顯增加,這是由【】______作用的結(jié)果。30.科學(xué)探究方法是人們獲取科學(xué)知識、認(rèn)識世界的重要途徑。下表為某校生物興趣小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”實(shí)驗(yàn)方案。請作答:裝置實(shí)驗(yàn)對象處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果A同期孵化、生長發(fā)育相似的蝌蚪各10只不做處理1000mL池塘水,飼喂添加適量甲狀腺激素制劑的等量飼料26天發(fā)育成小型青蛙B?1000mL池塘水,飼喂等量飼料37天發(fā)育成青蛙C破壞甲狀腺1000mL自來水,飼喂等量飼料發(fā)育停止(1)生物學(xué)的科學(xué)探究通常涉及______、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流等過程。根據(jù)上表,你為本實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:______。(2)B組的處理方法“?”處應(yīng)填______。請指出并改正C組實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤______。處理完成后應(yīng)將三組實(shí)驗(yàn)裝置放在______且適宜的環(huán)境條件下進(jìn)行觀察。(3)本實(shí)驗(yàn)中______組為對照組,若A、B對照,變量是__
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