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21智取生辰綱01積累運(yùn)用1.下列句中加點字讀音有誤的一項是(C)A.楊志也嗔(chēn)道:“你兩個好不曉事!……卻在背后也慢慢地挨(ái)。這路上不是耍處?!盉.須是我相公當(dāng)面分付道:休要和他別拗……都嘆氣吹噓(xū):“……我們直恁(nèn)地苦!”老都管道:“你們不要怨悵(chàng)……”C.老都管喝道:“楊提轄且住……都向著我喏喏(nuò)連聲……你說這話該剜(wn)口割舌,今日天下怎地不太平?”D.只見這十五個人,頭重腳輕,一個個面面廝覷(qù),都軟倒了。那七個客人……卻裝在車子內(nèi),叫聲:“聒(guō)噪!”一直望黃泥岡下推了去。(解析:C.“喏”應(yīng)讀作“rě”,“剜”應(yīng)讀作“wān”。)2.指出下列句中加點詞的含義。(1)這干系須是俺的!(責(zé)任)(2)那計較都是吳用主張。(計策)(3)賣一桶與你不爭。(不要緊)(4)只見對面松林里影著一個人。(遮蔽,這里指躲藏)3.讀語段,找出表述有誤的一項(A)我且問你:這七人端的是誰?不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個。卻才那個挑酒的漢子,便是白日鼠白勝。卻怎地用藥?()挑上岡子時,兩桶()是好酒。七個人先吃了一桶,劉唐揭起桶蓋,又兜了半瓢吃,故意要他們看著,只是教人死心塌地。次后,吳用去松林里取出藥來,抖在瓢里,只做趕來饒他酒吃,把瓢去兜時,藥已攪在酒里,假意兜半瓢吃,那白勝劈手奪來,傾在桶里。這個便是計策。那計較都是吳用主張,這個喚做“智取生辰綱”。A.文中“不是別人,原來正是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個。”這是表示選擇關(guān)系的復(fù)句。B.文中“智取生辰綱”是動賓短語。C.“只是教人死心塌地”中“死心塌地”一詞是副詞。D.文中括號內(nèi)可填入的關(guān)聯(lián)詞語依次是“原來”“都”。(解析:A.“不是……正是……”是并列復(fù)句。)4.下列說法中,不正確的一項是(B)A.《水滸傳》中三位女將分別是母大蟲顧大嫂、母夜叉孫二娘、一丈青扈三娘。B.武松大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓后,被發(fā)配到滄州,路過十字坡,險些遭到母夜叉孫二娘的毒手,后與菜園子張青結(jié)拜為兄弟。C.“智取生辰綱”“倒拔垂楊柳”“景陽岡打虎”等老百姓耳熟能詳?shù)墓适戮鲎灾袊诺湮膶W(xué)名著《水滸傳》。D.《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說,描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的全過程,雖以失敗告終,卻不失為一部歌頌農(nóng)民起義斗爭的杰出作品。5.本文中的楊志后來也被逼上了梁山,成了108位英雄好漢中的一員,請你根據(jù)楊志的相關(guān)故事,把下面這副對聯(lián)補(bǔ)充完整。上聯(lián):保爾嘔心瀝血寫小說下聯(lián):楊志山窮水盡賣寶刀(或:楊志走投無路上梁山)6.(長沙中考)下面是《水滸傳》中的片段,閱讀后回答問題。五個人行至浦邊一條闊板橋,一座牌樓上,上有牌額,寫著道“飛云浦”三字。(A)見了,假意問道:“這里地名喚做甚麼去處?”兩個公人應(yīng)道:“你又不眼瞎,須見橋邊牌額上寫道‘飛云浦’!”(A)站住道:“我要凈手則個?!蹦莾蓚€提樸刀的走近一步,卻被(A)叫聲“下去!”一飛腳早踢中,翻筋斗踢下水去了。這一個急待轉(zhuǎn)身,(A)右腳早起,撲嗵地也踢下水里去。那兩個公人慌了,望橋下便走。(A)喝一聲“那里去!”把枷只一扭,折作兩半個,趕將下橋來。那兩個先自驚倒了一個。(A)奔上前去,望那一個走的后心上只一拳打翻,就水邊撈起樸刀來,趕上去,搠上幾樸刀,死在地下;卻轉(zhuǎn)身回來,把那個驚倒的也搠幾刀。(1)文段中的A是武松(人名),他大鬧飛云浦的原因是武松幫施恩打跑了蔣門神,奪回了快活林;蔣門神心有不甘,設(shè)計殺害武松。(2)《水滸傳》中有許多“打殺”的情節(jié),如選段中的“大鬧飛云浦”,另外還有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“怒殺閻婆惜”等。請你說說我們應(yīng)該如何正確地看待這些“打殺”情節(jié)。一方面,我們應(yīng)該看到,水滸英雄多為行俠仗義打抱不平而“打殺”,是正義的行為;但是另一方面,我們也要認(rèn)識到,他們以“打殺”來解決問題,太沖動魯莽,不是解決問題的最佳途徑。(3)人,最寶貴的是生命?!端疂G傳》中的梁山好漢們認(rèn)為生命的意義是“忠”與“義”,而奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾·柯察金則認(rèn)為生命的意義是:把整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭!02課內(nèi)精讀【甲】次日,天色未明,眾人跳起來趁早涼起身去。楊志跳起來喝道:“那里去!且睡了,卻理會?!北娷姖h道:“趁早不走,日里熱時走不得,卻打我們。”楊志大罵道:“你們省得甚么!”拿了藤條要打。眾軍忍氣吞聲,只得睡了。當(dāng)日直到辰牌時分,慢慢地打火吃了飯走。一路上趕打著,不許投涼處歇。那十一個廂禁軍口里喃喃訥訥地怨悵。兩個虞候在老都管面前絮絮聒聒地搬口。老都管聽了,也不著意,心內(nèi)自惱他?!疽摇空谒蓸溥咊[動爭說,只見對面松林里那伙販棗子的客人,都提著樸刀走出來問道:“你們做甚么鬧?”……那漢看見,搶來劈手奪住,望桶里一傾,便蓋了桶蓋,將瓢望地下一丟,口里說道:“你這客人好不君子相!戴頭識臉的,也這般啰唣?!?.賞析下面句中加點的詞語。那漢看見,搶來劈手奪住,望桶里一傾,便蓋了桶蓋,將瓢望地下一丟。這一細(xì)節(jié)描寫中,動詞運(yùn)用出神入化。“搶、劈、奪、傾、蓋、丟”這一系列動詞巧妙而連貫,把人物刻畫得栩栩如生?!芭?、奪”動作迅猛干脆,是為了往酒里倒蒙汗藥;“蓋、丟”體現(xiàn)了生意人的特征和對偷酒的不滿。這一切都是做給楊志等人看的,絲毫不露破綻,表現(xiàn)了他們計劃的周密和表演的天衣無縫。8.從后文得知:此時楊志一行所喝的是下了蒙汗藥的酒。但作者在這兒卻只字不提,不僅迷惑了楊志等人,也讓讀者蒙在鼓里。有人認(rèn)為,在【乙】段中可點明酒已被下藥這層意思。你同意這種說法嗎?為什么?不同意,因為在此處不點明會讓故事更吸引人,若點明下文就沒有了懸念,故事就會顯得平淡無奇。03拓展閱讀吳用智取大名府①宋江見說,便要催趲軍馬下山去打大名。吳用道:即令冬盡春初,早晚元宵節(jié)近。大名年例大張燈火。我欲趁此機(jī)會,先令城中埋伏,外面驅(qū)兵大進(jìn),里應(yīng)外合,可以破之。②宋江道:此計大妙!便請軍師發(fā)落。吳用道:為頭最要緊的是城中放火為號。你眾兄弟中誰敢與我先去城中放火?只見階下走過一人道:小弟愿往。眾人看時,卻是鼓上蚤時遷。時遷道:小弟幼年間曾到大名,城內(nèi)有樓,喚做翠云樓,樓上樓下大小有百十個閣子。眼見得元宵之夜必然喧哄。小弟潛地入城,到得元宵節(jié)夜,只盤去翠云樓上,放起火來為號,軍師可自調(diào)遣人馬入來。吳用道:我心正待如此。你明白天曉,先下山去。只在元宵夜一更時候,樓上放起火來,便是你的功勞。時遷應(yīng)允,得令去了。吳用次日卻調(diào)解珍、解寶扮做戶去大名城內(nèi)官員府里獻(xiàn)納野味;正月十五日夜間,只見火起為號,便去留守司截住報事官兵。兩個得令去了。再調(diào)杜遷、宋萬、扮做賣米客人,推輛車子,去中宿歇;元宵夜,只看號起時,卻來先奪東門。兩個得令去了。再調(diào)孔明、孔亮扮做仆者前去大名城內(nèi)鬧市里房檐下宿歇,只看樓前火起,便要往來接應(yīng)。兩個得令去了。再調(diào)李應(yīng)、史進(jìn)扮做客人去大名東門外安歇,只看城中號火起時,先斬把門軍士,奪下東門,好做出路。兩個得令去了。再調(diào)魯智深、武松扮做行腳僧前去大名城外庵院掛搭,只看城中號火起時,便去南門外截住大軍,沖擊去路。兩個得令去了。再調(diào)鄒淵、鄒閏扮做賣燈客人直往大名城中尋客店安歇,只看樓中火起,便去司獄司前策應(yīng)。兩個得令去了。再調(diào)劉唐、楊雄扮做公人直去大名州衙前宿歇,只看號火時,便去截住一應(yīng)報事人員,令他首尾不能救應(yīng)。兩個得令去了。再調(diào)公孫勝先生扮做云游道人,卻教凌振扮做道童跟著,將帶風(fēng)火轟天等數(shù)百個,直去大名城內(nèi)凈處守待,只看號火起時施救。兩個得令去了。再調(diào)張順跟隨燕青從水門里入城,逕奔盧員外家單捉淫婦奸夫。再調(diào)王矮虎、孫新、張青、扈二娘、顧大嫂、孫二娘扮做三對村里夫婦內(nèi)城看燈,尋至盧俊義家中放火。再調(diào)柴進(jìn)帶回樂和,扮做軍官,直去蔡節(jié)級家中,要保救二人性命。眾頭領(lǐng)俱各得令去了。③此是正月初頭。不說梁山泊好漢依次各各下山進(jìn)發(fā)。且說大名梁中書喚過李成、聞達(dá)、王太守等一干官員商議放燈一事。④……⑤梁中書見說大喜。眾官商議已定,隨即出榜曉諭居民。⑥……⑦吳用道:小生替哥哥走一遭。隨即與鐵面孔目裴宣點撥八路軍馬:第一隊,大刀關(guān)勝引領(lǐng)宣贊,郝思文為前部,鎮(zhèn)三山黃信在后策應(yīng),都是馬軍。第二隊,豹子頭林沖引領(lǐng)五麟,鄧飛為前部,小李廣花榮在后策應(yīng),都是馬軍。第三隊,雙鞭呼延灼引領(lǐng)韓滔、彭圯為前部,病尉遲孫立在后策應(yīng),都是馬軍。第四隊,霹靂火秦明引領(lǐng)歐鵬、燕青為前部,跳澗虎陳達(dá)在后策應(yīng),都是馬軍。第五隊調(diào)步軍師頭領(lǐng)沒遮攔穆弘將引杜興、鄭天壽。第六隊,步軍頭領(lǐng)黑旋風(fēng)李逵將引李立、曹正。第七隊,步軍頭領(lǐng)插翅虎雷橫將引施恩、穆春。第八隊,步軍頭領(lǐng)混世魔王樊瑞,將引項充、李袞。這八路馬步軍兵,各自取路即今便要起行,毋得時刻有誤。⑧正月十五日,二更為期,都要到大名城下。馬軍步軍一齊進(jìn)發(fā)。⑨未到黃昏,一輪明月卻涌上來,照得六街三市,熔作金銀一片。⑩……9.第⑨段對“月光”的描寫有何作用?【詳見本課“學(xué)法點津”】運(yùn)用環(huán)境描寫,為下文故事的結(jié)局做了鋪墊?!拔吹近S昏”是暗示下文梁山好漢才到城下,“熔作金銀一片”是指城內(nèi)一片大亂。10.第②—⑧段描寫了吳用調(diào)兵遣將的過程,請從中概括吳用的性格特征。①知人善任:從第②段中他對梁山人員的調(diào)配可知,他善于利用梁山好漢各自的長處來做到人盡其才。②深謀遠(yuǎn)慮:把每一步盡可能出現(xiàn)的情況都考慮進(jìn)去,人員安排緊促卻步步為營,可見他的深謀遠(yuǎn)慮。第⑦段中他讓馬軍步軍齊進(jìn)發(fā),城里城外相互照應(yīng)也能體現(xiàn)出他的深謀遠(yuǎn)慮,考慮周全。③足智多謀:對人員角色的扮演更是結(jié)合人物自身的特點,且能人盡其才,恰到好處。11.簡要概括選文中吳用智取大名府的“智”體現(xiàn)在哪里?①智在合理利用天時:正是元宵節(jié)看燈,大家都沉浸在一片節(jié)日的氣氛中,城內(nèi)的看守也會有所松懈,大量的人馬才可以渾水摸魚進(jìn)城去。②智在用人:梁山好漢各有所長,吳用能讓人盡其才,合理布局,緊促有致。③智在計謀:大名城元宵節(jié)放燈,先設(shè)埋伏在城中,外面再驅(qū)兵進(jìn)入,里應(yīng)外合。環(huán)境描寫的作用【典型例題】文章開頭寫“此時正是五月半天氣,雖是晴明得好,只是酷熱難行”有什么作用?【參考答案】運(yùn)用環(huán)境描寫,寫天氣的“熱”,不僅能烘托氣氛,而且為下文眾軍漢在黃泥岡乘涼、買酒
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